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【精選】四年級寫景作文300字彙編七篇

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在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的四年級寫景作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】四年級寫景作文300字彙編七篇

四年級寫景作文300字 篇1

我們學校很小,風景也不多,但有一處很有趣,它就是學校裏的梧桐樹。

校園裏的梧桐樹東一行、西一行,每行大約有七八顆,有碗口粗的、也有胳膊細的,它們就像一個個忠誠的士兵護衛着我們的校園。

春天,梧桐樹的葉子嫩嫩的、綠綠的,好似初生的嬰兒好奇地打量着這個陌生的世界,以最美的姿態爲我們學校塗上美麗的色彩。

夏天,梧桐樹正在茂盛時期,一片擠着一片,不留一點縫隙,想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風吹過,那深綠的樹葉,宛如一隻只可愛的精靈在陽光下自由自在地翩翩起舞。

秋天,金黃金黃的梧桐葉像一羣羣蝴蝶慢吞吞地飄向地面,滿地都是金燦燦的葉子。乍一看,好像就是一堆堆閃閃發光的黃金,這時我都快分不清哪是黃金、哪是樹葉了。

冬天,寒風呼嘯,梧桐葉離開了媽媽的懷抱,只剩下粗壯的枝幹。大雪紛紛揚揚,整棵樹銀妝素裹,猶如童話中憨態可掬的.“冬爺爺”。我們在冬爺爺的懷抱裏堆雪人、打雪仗……歡聲笑語在校園上空迴盪。你看,雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罷休。

校園的梧桐呀,我愛你那多彩的風姿!

四年級寫景作文300字 篇2

春雨嘩嘩的下着,翡翠綠中透紅的樹葉輕輕的舞動。那綠比翡翠綠更嫩一等,那紅比火紅更偏褐一點,那樹枝也比咖啡更深上許多。樹下三四隻小麻雀在樹下討論,討論什麼呢?原來它們在討論春雨是什麼顏色的。

一隻小麻雀說:“我覺得春雨是嫩綠色的。看,那些綠樹不就是春雨染成的嗎?”

另一隻小麻雀說:“不對!不對!春雨應該是粉色的。看,那綻開的桃花不正是被春雨染粉的嗎?”

又一隻小麻雀插話說:“不對!不對!我想春雨是黃色的。瞧,那開的正豔的油菜花應該是春雨染成的吧!”

最後一隻麻雀說:“不對!不對!春雨是透明的。你們看它落在我們身上一點顏色都沒有。”

這時,天上飛下來一隻小燕子,它聽到了小麻雀們的爭論。它說:“你們都不對,春雨是五顏六色的!春天也是五顏六色的!那多種色彩的茶花,那雪**嫩的.櫻花,不正是五彩繽紛的嗎?”

窗外,雨漸漸的停了,大樹的枝幹更顯的精神,小燕子帶着小麻雀們去欣賞那春雨創作的色彩斑斕的春色了。

四年級寫景作文300字 篇3

在我們祖國的最南邊,有一個美麗的島嶼,她就是海南島。而海南島給我印象最深的地方就是迷人的三亞亞龍灣。

我去亞龍灣的那一天,風和日麗。來到海邊,那無邊無際的藍色海洋,與蔚藍的天空連成一片,海水五光十色,瑰麗無比。遠處的海水是深藍色的,近一點的是淺藍色的,靠近沙灘的是淡青色的。在陽光的照射下,海面泛起了粼粼波光,像天上的仙女撒下了無數的寶藏,來點綴這幅巨大的藍色畫卷。

在那茫茫的大海中,海水一會兒風平浪靜,一會兒波濤洶涌,海水高高托起一朵朵白色的浪花,落下時那晶瑩剔透的小水珠宛如一顆顆潔白的'珍珠。徐徐的海風吹過,海浪輕輕拍打着沙灘。走在那溫暖柔軟的沙灘上,一粒粒細小的沙子從我的腳趾縫裏溢了出來,弄得我癢癢的。沙灘上的貝殼五彩斑斕、形態各異:有黑白相間的,有乳白色的,有金黃色的,還有黑色的;有的像扇子,有的像蝸牛,有的像海浪,還有的像號角……美麗極了!

啊!多麼迷人的亞龍灣!她彷彿把我帶到了仙境。我既想縱情歌唱,又想放聲朗誦:美麗的亞龍灣,我愛你!

四年級寫景作文300字 篇4

寒冷的冬天悄悄的過去了,萬紫千紅的春天不知不覺地來了。

田野上,冬眠的小草在大地媽媽的懷抱中甦醒過來了,嫩綠的身體鑽出了土地,它伸了個懶腰,貪婪地吮吸着春的氣息;金黃的迎春花,那麼嬌小美麗,那樣阿娜多姿,翩翩起舞,好象在炫耀春天的倩影;小河邊的柳樹舒展着枝條,春姑娘在幫她梳理嫩黃色的髮辮,瀑布似的.長髮映在河水做的鏡子上,美如天仙,柳樹樂得笑彎了腰。

小河裏的雪水融化了,河水清澈見底,歡快地向前流着。岸邊各種不知名的野花綻開迎春的笑臉,爭芳鬥豔,蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子,向河裏打了一個水漂,河面上頓時泛起了彩色的漣漪。這時,一羣鴨子跳進河裏,嘎嘎地叫着。它們歡快地嬉戲,追逐,正是“春江水暖鴨先知”啊!

庭院裏傳來一陣歡笑聲,原來小朋友們正在草坪上放風箏。孩子們拿着線軸,拽着風箏跑啊,笑啊。五顏六色的風箏隨風飄蕩,把瓦藍的天空襯托得美極了!這時,西邊飛來了一羣燕子,好象正和風箏比美呢!

“近了,近了,我聽見春天的腳步。”“來了,來了,又一個充滿生機的春天。”

啊!春天生機勃勃,春天萬紫千紅,我愛春天。

簡評:小作者想象力豐富,語言活潑。

四年級寫景作文300字 篇5

秋天,帶着一身金黃,邁着輕盈的腳步,悄悄地來到了人間!

果園裏碩果累累,蘋果紅紅的,香蕉黃黃的,柿子紅彤彤,梨子香香的,菠蘿甜甜的……好一派豐收的景象!瞧,一個個紅彤彤的蘋果就像一個個小朋友的紅臉蛋,躲在樹葉裏,它們你擠我碰,爭着用雙手拔開樹葉往外張望,欣賞着這美麗的世界呢!一串串香蕉掛在香蕉樹上,遠遠望去,那香蕉樹真像一棵“月亮樹”啊,“月亮樹”上掛着許許多多的“小月亮”,漂亮極了。看,不遠處還有一棵棵柿子樹,那柿子樹在風中搖曳,像火焰一般,許許多多的柿子掛滿枝頭,紅豔豔的,像極了一個個紅燈籠。還有那一棵棵的梨子樹上,掛滿了一個個黃澄澄的梨子,一大串一大串的'葡萄像晶瑩剔透的紫水晶,在陽光下閃閃發光。它們個個精神抖擻,顯示出成熟的喜悅,都爭着讓人們去摘呢,好讓人們品嚐到自己的香甜。瓜果飄香的果園,像是在告訴人們——收穫的季節來到了!

秋天真美啊!她雖不像百花盛開的春天那樣充滿生氣,也不像綠樹成陰的夏天處處充滿生機,卻以獨特的風景和香甜誘人的果實吸引着人們,帶給人們豐收的喜悅!我愛你,秋天!

四年級寫景作文300字 篇6

秋天很美,但秋天到底是什麼色彩呢?是紅的黃的還是綠的?我迷惑了,於是,我準備出去尋找答案。

走進公園,一棵棵桂花樹呈現在我的眼前,望也望不到頭。桂花樹上開滿了金黃色的花朵,它們三個一羣,五個一夥的在一起綻放着。秋風一吹,就隨風飄落,花朵金燦燦的`,好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飄落下來,像給大地鋪上了一層地毯。啊,秋天是金色的。

來到果園裏,瞧,果園裏的蘋果熟了。那紅彤彤的蘋果,散發着誘人的香味,真是惹人喜愛。啊,秋天是紅色的。

來到樹林裏,映入眼簾的是一片金黃,樹葉間的縫隙已稀疏了很多。樹木的葉子都枯黃了,秋風一吹,樹葉就落了下來。它們像翩翩起舞的黃蝴蝶,慢慢地落到地上。樹葉落的很慢,好像不想下來似的。再看看地上,到處都是飄落的樹葉,它們好像給大地鋪了一層厚厚的地毯。哦,秋天是橙色的。

街道兩邊的樹木都枯黃了,可唯獨松樹還是那麼翠綠。它昂頭挺立着,接受着秋風的洗禮;它擺動着高大的身軀,好像在說,誰說秋天沒有綠樹,我不就是證據嗎?哦,秋天還是綠色的。

哦,我明白了,秋天是彩色的,它有紅、黃,橙······就像雨後的一道彩虹,我要用手中的畫筆,把它畫在我的腦海裏。

四年級寫景作文300字 篇7

我們的學校坐落在大城市的懷抱裏。位於重慶市渝北。我們學校的前門對着一條又寬又直的柏油馬路,後門對着機場,隨時都可以看見飛機。我們的學校有一個響噹噹的名字—“渝北實驗小學”。

一走進學校大門,就可以看見又寬又大的操場,操場的前面是主席臺,後面是體育館,右邊是塑膠操場,它們是幾個形影不離的好朋友。主席臺前面是兩排寬敞明亮的教室,教室外面的.走廊上有許多花—杜鵑花、牡丹花、梔子花。。。。。。春天到了,各種花兒競相開放,爭奇鬥豔,互相攀比着自己的花裙子,散發着清香,給我們創造了一個芬芳滿園的學習環境。

我們的學校是一個溫暖的大家庭。每當清脆的上課鈴聲響起,同學們都飛快地跑進教室,認真聽老師講課。老師講得生動生動流利,這時,一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽。頓時,琅琅書聲飛入雲際,和小樹對話,和花兒絮語。下課鈴聲響了,老師帶領着小朋友們到操場上去做遊戲。老師和我們的體育委員甩繩,我們在中間跳,準備迎接十一份的“三跳”比賽。在操場上,留下了我們的歡聲和笑語。

學校是知識的源泉。我們的老師像一個個正在辛勤勞動的園丁。我們像一棵棵正在成長的小樹苗,在園丁的培育下茁壯成長。

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