關於四年級活動作文7篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級活動作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級活動作文 篇1
一個星期六的下午，我急匆匆地趕到少年宮，準備去參加一次書法課的拓碑活動。
周老師是我的書法老師，她先給我們講了一些這次活動的注意事項，然後同學們各自收拾好自己的物品，一起上車了。一路上同學們有說有笑，歡樂的笑聲在車廂裏迴盪。不一會兒，我們就到了富樂山腳下。
下車後，同學們的目光都集中在山腳下的石碑上，一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論着，周老師就要開始講解怎樣拓碑了，同學們都立即圍了過去，我也不例外，等同學安靜下來後，周老師就開始講解拓碑的簡單方法，然後拿着噴水器在距紙三寸遠的地方，開始均勻的噴灑，然後拿毛邊紙把多餘的水分吸乾，用報紙和刷子把宣紙輕輕地打進去，最後用墨包沾上墨汁開始拓碑文，不一會兒一張完美的作品就呈現在我們面前，哇！同學們讚歎不一。
同學們一個個迫不及待地也要來拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來，可是沒有預期想的那麼好，於是我開始第二次嘗試，可是因爲我墨水沾的太多，上面全是墨，看不清楚，所以第二次也失敗了，在老師的幫助下我開始第三次嘗試，因爲我吸取了上次的教訓，所以這次十分成功，我高興極了！
通過這次活動，我對書法有了新的認識，因此我更加喜歡練書法了！
四年級活動作文 篇2
流行風總是風靡校園。瞧，這幾天，女同學又開始玩起了新遊戲：有的玩香水，有的玩香書籤。
一下課，女同學就圍在了一起。只件李琪拿出自己的香水說：“你看，這香水瓶多麼漂亮，有小熊形的，有愛心形的，魚形的……”之後，她拿出一個小巧玲瓏的盒子把黃色和綠色的香水倒了一點點兒進去。過了一會兒它的顏色變了，變成深黃色。她還時不時地擺弄着盒子，還用面巾紙蘸了一點自制混合香水，然後聞聞。我看見了，也想聞一聞它是什麼香味，就說：“李琪，你能讓我聞一聞是什麼香嗎？”李琪毫不猶豫地拿了出來。我聞了聞，想：真香啊，我也要買一瓶。
過了幾天。我們班又換了一種新潮流，流行上了髮圈。中午時，有一些女同學坐在一起摘下了自己最心愛的小發圈。有黃色、紫色、藍色、紅色、綠色。各式各樣的。還有些上面鑲了米老鼠、花、愛心。看來我們班女生最“臭美”—————————女同學們摘下發圈比誰的閃亮，誰的美，誰的最精緻。
我們班男同學流行什麼呢？我們班男同學流行陀螺。
一下課，男同學三個一夥五個一羣地圍在一起。比陀螺，葉瀟濤拿出自己的戰鬥陀螺跟付哲浩比。他們選鄭思偉當裁判。鄭思偉一聲令下，比賽開始了。付哲浩和葉瀟濤同時拉出齒條，他倆的陀螺在地上旋轉着，付哲浩目不轉睛地盯着陀螺生怕自己輸，可過了一會兒，眼看付哲浩的陀螺就要撞上牆角了。付哲浩叫着：“別撞！別撞！”可陀螺就不聽話，還是撞了上去。只聽“咚！”的一聲付哲浩的陀螺停了，他輸了……
潮流在繼續涌來，下一輪，不知我們將會迎來什麼好玩的遊戲，想聽嗎？下回聽我細細道來！
四年級活動作文 篇3
今天下午，學校組織了一次主題公益活動---跳蚤書市活動。
下午上完第一節課，走出教室，只見校園的鐵絲上掛着“小魚兒書市”五個大字，旁邊又寫了八個小字：書香屢屢，芬芳我心。字的周圍掛着五顏六色的氣球和綵帶，微風吹來，氣球和綵帶翩翩起舞，好像在對我們微笑。
走進書市，同學們一個個面帶微笑，一派喜慶洋洋的景象。各種各樣的書籍，真是琳琅滿目，同學們邊走邊看，挑着，評論着。我原以爲參加這次活動的人可能不多，人多的把桌子都擠翻了，“生意”十分興隆。我立刻被王暢的《老夫子》吸引住了，經過討價還價，我花了一元錢買了這本書。這次活動最精彩就是同學們討價還價的那一幕，同學們的歡笑聲點亮了整個校園。
結束的時間到了，同學們戀戀不捨的離開。大家都在議論着這次活動舉辦的非常好，同學們都把看過的書籍拿出來買賣，都在開動腦筋，我們即得到了想要的書又開發了智力。
四年級活動作文 篇4
今天的班隊課，大章老師帶我們玩了一個有趣的遊戲，叫做“飛花令”。
班級裏玩的“飛花令”與古詩詞大賽的規則不太一樣，我們的規則是這樣的：在20秒的時間內，說出帶有老師規定的那個字的詩句，誰說得多，就是誰贏得勝利。
遊戲開始了，第一輪的選手是楊佳言和餘思妍。她們倆的水平可以說旗鼓相當，很難決出勝負，過了20秒，餘思妍才以4：3險勝。
在第四輪，我和項尚來比拼。我感覺自己緊張極了，心怦怦直跳，皺着眉頭偷偷想：萬一輸了可怎麼辦呢？再看項尚，顯得若無其事，非常放鬆，好像一副贏了最好輸了也罷的樣子。
我們的比賽開始了，大章老師給我們出的主題是“雨”字。聽完後，我立刻說出了蘇軾寫的“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”這句詩，緊接着，我沒等項尚反應過來，又脫口而出：“好雨知時節，當春乃發生。”臺下的許多同學都笑了，畢竟在5秒之內取得2：0的佳績還是挺不容易的。後來，我又在臺下同學的肢體動作下，在後10秒內說出了“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”和“夜來風雨聲，花落知多少”這兩句詩。全班同學再次鬨堂大笑，我用4：0的成績完全勝出，而項尚好像是專門負責搞笑，他做一個“遠近聞名的笑星”。
遊戲結束後，我心想：玩飛花令這種有趣的益智遊戲，最少比看電影、看電視、玩電腦遊戲要好的多，不僅如此，我們既鞏固了知識，又鍛鍊了自己對古詩的熟練度和反應能力。真可謂是一舉多得呀！
四年級活動作文 篇5
今天，我們學校組織親子游。七點，我和爸爸媽媽來到了學校，我看見了兩輛大巴車。上了大巴車，我看到好多同學早已經在車上了。
過了一會兒，車子出發了，車子出發後，導遊阿姨在車上做起了遊戲，第一個是陳芊曄，第二個是胡哈利，第三個是應卓煊，第四個是我，我背了兩首古詩——《登鸛雀樓》、《滿江紅》。
汽車經過兩個多小時行駛，到達了我們的目的地——臨海。下了車，導遊阿姨帶我們去參觀了葡萄園。看完了，我們就去了鐵索橋，還去了時空隧道，之後，我就去玩獨木橋、鞦韆、拔河……玩夠了，就去吃午飯了。吃完飯，我們就去滑草了，剛開始，我穿上重重的滑草鞋一步一步往上走。下來的時候，我滑一步，摔一步，害的我是東倒西歪。後來，在媽媽指導下，我終於滑到了底。有些事情看起來簡單，但是做起來難。
三點多了，我們乘車去摘桔子，從車裏往外看，漫山遍野的桔子樹上掛着黃澄澄的桔子，下車了，我們拿了一個籃子和一把剪刀。來到了桔園，桔子好多啊！有大的、小的、綠的、黃的，媽媽摘了一個黃黃的桔子吃：“啊！好甜呀！”於是，媽媽叫大家一起來摘，媽媽摘了兩籃桔子，太陽下山了，我們就乘車回家了。結束了快樂的親子游。
四年級活動作文 篇6
水是生命之源，孕育生命，讓生命生生不息，是最珍貴的'資源。但是由於我們對水的忽視和不合理使用，水污染越來越嚴重。回想起我20xx年入住丁橋，門口河面漂浮着各種生活垃圾、塑料垃圾……一陣風吹過，散發出陣陣惡臭，令人望而卻步。
爲了碧水藍天，我們自行組建了夢想小隊，第一次開展了“小手拉大手，五水共治，我們在行動”的活動。這次暑期實踐，讓我更加懂得水的重要，我自己對保護水資源也達到了新的高度。以前總覺得是政府，大人的事，與我還相去甚遠，但現在“五水共治”的意義我有了更深的體會了。五水共治不僅僅是口號，它需要我們每個人落實到實處，爲人類擁有“淡水藍色星球”而努力。在此呼籲大家：垃圾不往河裏扔；衣物不到河邊洗；污水不往河中排；家禽不在水中養；違章不在河邊搭；水龍頭不再掉眼淚。水文化的價值在於我們懂得親水、愛水、保水的好習慣，就一定能掀起一股節水新風和正氣。
這次活動在暴曬和暴走模式中進行，我們疲憊不堪，但沒有人叫苦叫累，但面臨很多治水問題，我們束手無策。這時我才意識到我的知識那麼有限，今後我要更加更加努力學習，實現我的科學家夢。爲社會、爲人民奉獻出更大的力量。
四年級活動作文 篇7
星期六下午第一、二節課我們做活動。這個活動非常有趣。只要表演一個節目就拿一個禮物走。
活動開始了，我覺得最有趣最好玩的一個節目是《植物大戰殭屍》的笑話。主要講的是迷惑菇遇見了高堅果，張翰升演迷惑菇，陳誠演高堅果。迷惑菇對高堅果說：“我要跟你離婚離婚。”高堅果說：“這是爲什麼呀？”迷惑菇又說：“我媽說生下來的孩子會得恐高症的。”高堅果豎起了一個牌子，上面有三個大點。然後旁白走了出來，就這樣結束了。我覺得這個節目太可笑了。
還有一個變魔術的，表演者是萬鬆禾。萬鬆禾首先把一個球放在杯子裏，然後把那個杯子裏的球取出來，放在自己的口袋裏。然後就是見證奇蹟的時刻到了，萬鬆禾把杯子拿開，居然球在裏面，我們太驚訝了。我們班掌聲如雷，太驚訝了，我們沒有一個人解開這個魔術，太厲害了：一個球，放在口袋裏既居然可以從杯子裏拿出來。我有點懷疑他的杯子裏可以放兩個球，但我去看時，卻只能放一個球。太神奇了我真想學呀！
到了我表演，我表演的是腦筋急轉彎。我考了他們一個題目：有兩個家長帶着一個小孩好不容易找到了一家酒店，酒店老闆說：“帶小孩的大人不能住這個酒店。”那個小孩說了什麼話讓酒店老闆心服口服了。有很多人回答大人也是從小孩進化而來的。可是都錯，沒有一個答案是對的。後來汪孟然答對了。這道題正確的答案是我小孩帶着兩個大人
這場令人難忘的活動就這樣快樂的結束了。
