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實用的四年級關愛作文300字集合6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的四年級關愛作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的四年級關愛作文300字集合6篇

四年級關愛作文300字 篇1

“關愛是什麼?”魚問。“關愛就是你遊過的水,包容着你,幫助着你。”泉回答。

——題記

當我寫下“關愛”兩個字時,我開始思考這樣一個問題:關愛是什麼?

一天,我去坐公交車,車的"起伏"令人十分難受,一瞬間,我感覺肚子裏的事物都涌上來了,忍不住就“哇”地一聲吐了出來。吐完後,我感覺好多了,但我發現大家都在用看怪物般的眼神盯着我看。哦,地上還沒收拾過呢,我拿來垃圾袋,但我真的是筋疲力盡,實在沒力氣彎腰了。地上的污物散發出令人作嘔的'惡臭。儘管這樣,大家卻沒有避開我,一個大學生模樣的小夥子率先把我扶到了座位上,並幫我清理起來。“我也來幫個忙吧!”一箇中年女人也打破了沉默,大家都來幫忙了。看着這一切,我的心裏感到暖暖的,“要吃個橘子嗎?”不知什麼時候,一位阿婆走到我身邊說,“很甜的,吃幾口吧。對了,你要開窗嗎?”我正想呼吸清新的空氣呢,就點了點頭。阿婆幫我打開了窗戶。涼涼的風吹過我的臉龐,舒服極了。但我回頭一看,車裏的人應該很冷吧,我看見他們都縮着脖子呢,畢竟已經是深秋了啊。想到這裏,我關上了窗。

哦,我明白了,關愛就像橘子,甜甜的,清香沁人心脾。

四年級關愛作文300字 篇2

大雨嘩啦地下個不停,我不禁加快了腳步向前跑去。雨越來越大了,四周新葉滿枝的樹木,被密密的雨簾籠罩着,望過去綠朦朦一片,像是在雨中融化了似的。

我低頭向前跑去,突然一個人被我撞了一下,我急忙說:“對不起,對不起,我不是故意的。”

他中等個兒,臉上一雙木然的眼睛直直地向前看,他是個盲人!我心裏酸酸的.,說:“大伯,我扶您回去吧!”“謝謝你,小姑娘!”

我攙扶着他向前一步步走着,看他那雙不會動的眼睛,真可憐,突然,我被絆了一下,差點摔倒。我低頭一看原來是下水道板,我便說:“這是誰放的,沒到位呀,太缺德了。”

“大伯,咱在這邊走,”他停下了腳步,把手中的柺杖放在一邊,在尋找這塊下水道板,對我說:“孩子,不要這麼想,再把下個人絆倒了怎麼辦?咱們不能讓這種事情再次發生了,對不對?”

聽了大伯的話,我有幾絲羞愧,他站起來,拿着手絹在擦自己的手,我也掏出了手絹給了他,看他在擦自己髒兮兮的手時,我的眼睛溼潤了,我被老人純潔的心靈給打動了。

他邊擦邊說:“謝謝你,小姑娘!如果不是你,今天被絆倒的人可能是我。”

在回家的路上,我給他帶了路,但在生活中,這位老爺爺成爲我很重要的帶路人!

四年級關愛作文300字 篇3

我的生活因關愛而精彩。我們有父母的愛,老師的愛,朋友的愛。今天我要寫的是我的生活因老師的愛而精彩。

還記得那一次,正在上課,老師出了一道題在黑板上,因爲同學們都不會,頓時,班裏靜得連一根針掉在地上都能聽得見。可是,我的心裏已經有答案了,但我擔心說錯了會被老師說和受到同學們的嘲笑。這時,老師看來了我的心思,他好像知道了我的心思,他那慈祥的目光好像在說:“不要怕,說錯了老師也不會怪你的'。”於是,我緩緩的舉起了手。在我回答完問題後,老師滿意的點了點頭,豎起大拇指說:“老師相信你行,你一定行,你回答得很好,你真棒。”聽了老師的話,我的心裏像吃了蜜一樣甜,對學習充滿了信心,

老師對我的愛不僅體現在課堂上,還挺現在平常生活中。

還記得那一次,我正在寫作業,突然,一隻溫暖的手摸到我的額頭上,我擡頭一看,原來是老師,他那慈祥的眼睛看着我,好像在說:“小璐,你又忘了“三個一”了嗎?”我馬上挺直了身子。從那以後,我每次寫作業都感覺老師在我的身旁,提醒我一定遵守“三個一”。

老師對我的愛是那慈祥的目光,是那鼓勵的話語,是那隻溫暖的手,我的生活因老師對我的關愛而精彩。

四年級關愛作文300字 篇4

“人”撇支撐捺,捺支撐撇,人與人之間就是要互相關心這樣纔會促成一個和諧的社會,一個人們美好的大家庭。

我見到過關心的力量,那是一個下雪天的下午,我攢着五元錢,準備去書店買鋼筆,在一個拐角紅燈處,我看見了一輛裝滿快遞的三輪車陷進了一個雪坑裏,快遞員小哥在一邊乾着急,這時,有兩個大哥哥有說有笑的走過來,看到這幅情景,兩人私語了一會兒,走上前對快遞員說:“怎麼啦?需要幫助嗎?”快遞員像遇見救星似的':“小夥子們,幫幫忙,車輪陷進坑裏了,貨太多車太重我一個人弄了好久,拔不出來,幫我在後面推一把好嗎?”“沒問題!”兩個哥哥齊聲答道,只見他們擼起袖子,使出渾身的勁在車後面推,快遞員在前面把着車把方向往前拉,三個人臉都漲紅了,終於快遞三輪車緩緩的駛出了雪坑。

我看到這一幕也就放心了,剛好綠燈亮了,我就過了馬路走進對面的書店裏去了。等我買完鋼筆再回來的路上,發現剛纔兩位哥哥還在原地,再仔細一看,原來他們正在找路邊的碎磚頭,鋪進這個坑裏,原來怕再有人陷進坑裏。

我穿過馬路,走到他們面前,伸出大拇指說:“爲你們點贊!”大家會心一笑。從這件事我得出結論,關愛別人,你也會快樂!贈人玫瑰手有餘香!

四年級關愛作文300字 篇5

星期天的下午,我在陽臺上澆花,當澆到最後一盆的時候,我發現花盆裏面好像有什麼東西在動。仔細一看,原來是一羣螞蟻。我這一澆,它們都在溼泥土中了,它們不停地掙扎着。在花盆邊的螞蟻沒有陷入“危險”,我以爲他們一定會趁着危險還沒有來的時候馬上逃走。可是,他們做出了讓我吃驚的舉動,這羣“小不點”正在小心翼翼地爬向那些溼泥土。原來,它們想把自己的同伴救出來,一隻、兩隻、三隻——它們一隻又一隻地救出了自己的同伴。螞蟻們脫險後,不停的擺動着觸鬚,好像在互相鼓勵着。過了一會兒螞蟻們完成了全部的救援工作才一隻只有序地離開,像一條小小的黑龍,還像一隻很長很長的筆,一直往前走。

我的.心被感動了,小小的螞蟻在危險的時候表現出了團結、勇敢、智慧和那種決不放棄的精神,實在讓我震驚。

每個人的生命只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創造無限的價值,讓生命釋放出更大的能量吧!

四年級關愛作文300字 篇6

有一次,我在家裏玩,突然我看見我種的小樹苗發芽了,我高興得跳起來,小樹苗它很珍惜自己的.生命。

有一天,電閃雷鳴、狂風大作、傾盆大雨、把小樹苗吹得東倒西歪,小樹苗好像看見一叢小草就把自己躲在那裏,我看見了,連忙找到一個木板遮住小樹苗,一會兒,天氣變好了,天上出現了一條彩虹非常美麗。

過了幾個月小樹苗長大了比我還高出一截,我很高興,我每天給小樹苗澆水。

有一次,我們的作業是聽自己的心跳一分鐘跳多少下,不一會兒,那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命。單單屬於我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定,我必須對自己負責。

雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有無限的生命體現出無限的價值。於是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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