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精選小學四年級遊記作文8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的小學四年級遊記作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選小學四年級遊記作文8篇

小學四年級遊記作文 篇1

“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”。假日裏,媽媽帶我去黃山,走進黃山,我就沉醉於其中,領略到黃山的美。黃山以奇鬆、怪石、雲海、溫泉聞名於世。奇鬆破石而出,無石不鬆、無鬆不奇。在玉屏左側的懸崖峭壁邊上長着一棵松樹,它的一側樹枝伸出,好象在歡迎參觀的客人,這就是著名的迎客鬆。懸崖峭壁上還有許多松樹:鳳凰鬆、豎琴鬆、麒麟鬆、連理鬆、送客鬆……,說也說不完,還有漫山遍野普通的無名鬆把黃山扮得妙不可言,難怪古人說:“黃山之美始於鬆。”

奇峯怪石是大自然雕刻家在黃山留下的傑作,那些千奇百怪的石頭環繞着我們,有人指路、仙桃石、猴子觀海……,惟妙惟肖。當太陽升起,山峯上的幾塊巨石,就變成了金光閃閃的雄雞,對着天都峯不住地啼叫,不用說,這就是著名的“金雞叫天都”了。黃山怪石似人、似物,形態逼真、妙趣橫生。我看了這些怪石,心中不禁想:究竟黃山的怪石是自然形成的,還是人工製造的呢?

黃山雲海浩浩蕩蕩、聚散突奔、煙波淼淼,溫泉終年噴涌、晶瑩清澈。

黃山啊,你的景色讓我陶醉!

小學四年級遊記作文 篇2

黃山,以奇秀險著稱,它美就美在這兒。

黃山之險,就在那些仰望也看不見的高峯中。飛來峯深不見底的懸崖下瀰漫着雲霧,一片片雲逐漸組成雲海,在懸崖峭壁下翻滾,而它上面那塊飛來石,更是讓人望而生畏:它就矗立在峯頂,彷彿就是從天上落下來的。他顫顫巍巍的模樣,更是讓我膽戰心驚。而那座天頂峯,看起來不高,但只有爬起來,才知道它是如此陡峭險峻,讓我氣喘吁吁。

黃山之秀,完全在那些松樹上體現了出來。看,那邊有個人在向我招手。慢慢走近,才知道原來是一棵松樹,但它挺直的背,伸出的手,就像一個人在跟我打招呼似的。在爲那松樹感嘆之餘,才知道那是黃山的標誌性景物——迎客鬆。什麼麒麟鬆、豎琴鬆,聽這名字就知道它們是十分秀麗的。

黃山之奇,在那些怪石上一眼就能看出來。黃山上有條鯽魚,不過他不能吃,也不是活的,因爲它是大自然鬼斧神工雕出的石鯽魚。雖說是石鯽魚,但和普通的鯽魚也相差甚少。他也有眼睛,也有嘴巴,彷彿它就是活的,好像也會嬉戲玩耍,也能活蹦亂跳。我走着,走着,一位仙人突然從天而降,爲我指路,他伸出一根手指,好像在對我說:“往這兒走吧。”這就是著名的“仙人指路”。而那些怪石,更是讓我連連稱奇。

黃山之美,讓看過它的人一聲聲讚歎。我這次去了黃山更加看出了它的美,我不禁想說:“黃山,你是如此陡峭,讓我望而生畏;你是如此秀麗,讓我一聲聲讚美;你是如此奇特,讓我連連稱奇。”

小學四年級遊記作文 篇3

今年五一,姑父姑媽邀請阿公阿婆、爸爸媽媽和我一起去了有小香港之稱的廣西梧州和粵西封開龍巖風景區的千層峯和熏衣草王國。

五月一日一早,姑父租了一輛麪包車。帶着我們一家人,就從深圳開始出發了。一路上雖然非常擁堵,但還是制止不了我們出行的愉快心情。

經過幾個小時的長途跋涉,下午兩點左右,我們終於來到了梧州。吃完中午飯,我們開始逛梧州市,第一個去的地方就是梧州的集貿市場,看到了一排排連綿好幾百米的個體排檔、店鋪,人羣熙熙攘攘,場面熱鬧非繁。特別是賣冰泉豆漿和龜苓膏的店鋪,生意特別的好。因爲冰泉豆漿和龜苓膏是梧州最有名的特產。

晚上,我們遊玩了梧州市最有名的景點——騎樓。我發現每個騎樓的第二層都有一些鉤子。導遊說這是因爲過去這裏每年都會發大水。第一層一般都會被淹。第二層的鉤子是專門用來停泊船隻的。現在梧州河道經過治理,堤壩加高,就是發大水也淹不到市區來了,這樣騎樓的第一層就全用來做了商鋪。騎樓的第二層都伸出來一大塊,遮住一樓的人行道。這樣夏天可以遮陽,雨天可以躲雨,行人可方便了。因此騎樓還有避雨遮陽的功能。

參觀完了梧州市,第二天一早,我們又去了粵西封開縣的千層峯。進入千層峯景區,往前走一會兒,就看見一座座山峯傍河屹立,峯高兩百多米。千層峯由一疊一疊積沙頁岩所構成,層層疊疊,別具一格,所有叫做“千層峯”。峯腳下是黃崗河,迂迴曲折,流淌在羣峯之間。河水清涼透澈,人們流連在山水之間,真是心曠神怡。

最後去了德慶的盤龍峽。盤龍峽最吸引我的是熏衣草王國。紫色的熏衣草連綿好幾十畝,就像一塊碩大的紫色地毯,靜靜地鋪在緩緩的山坡上。好多蜜蜂在熏衣草花叢中飛來飛去。我站在熏衣草王國裏面,覺得自己就是熏衣草王國的公主。

遊玩了盤龍峽風景,我們就依依不捨地返回了深圳,結束了這次難忘的五一旅遊。

小學四年級遊記作文 篇4

翟老師組織我們去農村秋遊,在這次秋遊中最有意義的是掰玉米。

要開始了,我們女生是一大組,我和王亞楠是一小組。聽"啪啪啪"這是我們掰玉米的'聲音。我把玉米運回去的時候,看了一下,怎麼回事?那邊怎麼沒人掰啊?一問才知道————有的不想掰,有的怕劃破手,有的掰不下來。看來我、王路、陳晨曦,王亞楠要 辛苦一下了。男隊找到我們了,看來我們要加快速度了。眼看我們要落後了,胡超凡這時候加入我們小組。突然我聽到"這兒有好多玉米!這兒有好多玉米!"的聲音,我 順着聲音走過去,是胡超凡發現了三排沒有掰的玉米,正當我們要運到外面的時侯, 聽到外面有吵架聲 , 我一看 ,是男孩要搶我們的玉米 , 我們和男隊吵了起來,“停”老師說:“現在數玉米,定輸贏。”

雖然在掰玉米的時候,我們輸了,但我體驗到了勞動的快樂,也感覺到了勞動的辛苦!

小學四年級遊記作文 篇5

今天早晨,陽光明媚,萬里碧空飄着朵朵白雲。我一大早就起牀了,因爲我和小夥伴們約好,今天一起去章旦遊玩。

汽車沿着蜿蜒的公路向前駛去。路上,我們有說有笑,歡笑聲和談話聲組成了一首美妙的交響曲,一路飄灑。透過窗口,春色遍野,山花浪漫,真是一片生機勃勃的景象。

一下車,擡頭仰望,一片桃花林映入眼簾。我們沿着石階拾級而上,來到了一個山頂上用花崗石徹成的涼亭。這裏早已擠滿了人,其中還有幾個外國朋友,他們都拿着照像機不停地拍照,原來,這裏是觀看景物的最佳地點。我好不容易擠進人羣,朝南望,一片粉紅色的桃花林盡收眼底,彷彿是花的海洋。“海水”是粉紅色的,微風吹來,“海面”上碧波盪漾,偶爾也有波濤澎湃的時候,飄起的“浪花”不時散發出一陣陣迷人的芳香。我們被陶醉了!於是便不由自主地邁開腳步向桃林走去。瞧!一棵棵桃樹就像一排排漂亮、高貴的迎賓小姐,它們身穿粉綠相間的長裙,在春風中舞動着它們柔軟的身姿,不停地揮手,正歡迎遠道而來的客人。

這誘人的景色再也擋不住我的腳步,我彎着腰小心翼翼地走進桃林深處。啊!這裏的桃花和別處的有些不同。它們的樹身不高,大多能觸手可及,在果農的修剪下,都被剃成了“平頭”,向四周生長,又像一把撐開的大雨傘。我輕輕抓下一根樹枝仔細地瞧了起來,桃花一節一節的圍繞着樹枝開得密密麻麻,有的已經開放了,有的正含包欲放,還有的是花骨朵呢!又細又綠的桃葉像害羞的小姑娘似的躲在花的根部。人們常說:“紅花襯綠葉”,而它們是“綠葉襯紅花”了呢!我想:這時的桃葉夠偉大了,它們寧願自己當護花使者,也要讓花兒綻放出它的美麗。

看完桃花,走出桃林,我們來到另一座山頭,這裏已經是綠油油的一片了,我奇怪的問爸爸:“這是什麼水果樹呀?”爸爸告訴我,這是梨樹。可惜,梨花已開過,樹上已結滿了米粒大的果實。

聽爸爸說,對面的山頭也有一個果園基地正在開發,我想章旦的明天會越來越美的!我暗暗地向它們告了別,心想:到了果實成熟的那一天,我一定會再來的。

小學四年級遊記作文 篇6

五一長假,我來到了媽媽的老家——從化來觀賞鄉村風光。瓦藍瓦藍的天空,碧綠碧綠的樹林,無比新鮮的空氣深深地吸引了我。

清晨,水清綠林,鳥語花香,到處都充滿着春天的氣息。菜園裏,青色的辣椒還沒有成熟,小草在春姑娘的呼喚聲甦醒過來,舒展着它那嫩綠的身子。河邊的柳樹已經換上嫩綠的新裝,微風吹起,那些秀髮般的柳條翩翩起舞。翱翔在空中的麻雀成羣的地唱着春天的歌謠。

水面,波光粼粼,平靜得像一面鏡子,陽光照射在水面,閃爍着金光。湖水清澈見底,可以看到湖底的沙石。瞧,一條條小魚兒露出湖面吐出一個個水泡,自由自在地嬉戲,小蝦揮舞着鉗子在水裏巡邏,彷彿這片水域,它就是主人。螃蟹呢,懶洋洋地,躲在石頭縫裏睡起了大覺。一隻只水鳥貼着水面疾飛在水中游來游去……

不遠處,被柳樹環抱的農家小院更使人如醉如癡。朝陽透過層層枝葉撒在這紅磚青瓦的房舍上,給它抹上一層金燦燦的顏色,煙囪冒出縷縷炊煙。幾隻燕子在空中掠過。瞧,有些人家在屋後種一些竹。嫩綠的葉,青翠的竿,一片片,一枝枝,投下綠綠的濃陰,竹筍成羣地鑽出來。母雞率領着雞羣在竹林覓食。置身其間,如同來到世外桃源。

鄉村像一幅優美的畫卷,讓人戀戀不捨,我愛鄉村的生活。

小學四年級遊記作文 篇7

“北通涿郡之漁商,南運江都之轉輸,其爲利也博哉!”——【唐】皮日休

每次看到這句話,總能深深體味到古運河當年“舟行如梭,不分晝夜”,“船舶往來,商旅輻輳,墨客如卿”的繁華景象。

千年古運河,悠悠江南情!古運河,對於它沿岸的每個城市都有着深刻悠遠的影響,從而形成了一部水上的文明史。

今天是我們假日小隊活動的日子,我們一起參觀了中國京杭大運河博物館。

走進博物館的大門,進入序廳,一艘古樸滄桑的漕運船擺在正中,腳下是玻璃鋼鋪設的仿真水面,給人一種在運河徜徉而行感覺。迎面一艘帆船在緩緩駛來,兩側是古老的橋墩模型,天花板設計成燦爛星空,置身其中,如泛舟河上。我們被大廳裏一艘帆船上的《前言》吸引住了,我們隨着《前言》走進京杭大運河——這條歷史的長河之中。首先我們來到的是“第一展廳”。“第一展廳”內,最吸引我們的是京杭大運河的微縮景觀,並將大運河分爲了九段,分別是邗溝、山陽瀆、通濟渠、永濟渠、濟州渠、廣濟渠、會通河、通惠河以及江南運河。京杭大運河爲什麼會分成那麼多段呢?帶着問題我們來到了“第二展廳”,進入“第二展廳”,我們便知道到了早期開鑿大運河的主要目的是出於軍事與經濟的發展以及漕運、灌溉和疏浚。而運河分爲那麼多段是因爲春秋戰國時期,列國出於經濟或軍事目的,挖鑿了一些地方性運河。後來,元帝國建都北京,對運河進行了調整,形成了縱貫南北的運河,也就是聞名遐邇的京杭大運河。參觀完了第二展廳,我們便走到了“第三展廳”,在“第三展廳”裏,我們看到了許多運河美景的圖片,並且知道了要愛護運河,保護運河。離開了“第三展廳”,最後我們進入了“第四展廳”。在“第四展廳”裏各種資料告訴我們,運河不僅僅促進了城市的經濟發展,還帶動了文化的繁榮,爲城市發展作出巨大的貢獻。

走出運河博物館,來到運河邊,我不禁覺得長長的京杭大運河雖然不像黃河那樣聲勢浩大、洶涌澎湃,也不像灕江那樣清澈見底、水平如鏡,但是她卻蘊含着深厚的文化底蘊,見證了中華民族那悠長而滄桑的的歷史。

坐着水上巴士,我看見太陽那刺眼的光芒照耀着運河,河面上波光粼粼。一條貨船駛過,激起層層波浪。波浪輕輕拍打着兩岸,彷彿在向人們傾訴運河那遙遠的故事……

小學四年級遊記作文 篇8

今年暑假我和爸爸、我們沿着臺階往上攀登,看到了千姿百態的石頭,有的像猴子觀海,有的像金雞叫天門,有的像雄鷹展翅真是令人目不暇接。魚峯山上和大街上一樣,有買有賣,熱熱鬧鬧的。我走向賣水晶球的地攤,五彩斑斕的水晶球在陽光的照耀下熠熠生輝,煞是好看。我很想買幾個水晶球,但爸爸一向不准我賣這些東西,我的心被撓得癢癢的。我懇求爸爸說:“爸,我就買一次這種東西,一次,就一次。”爸爸說:“買這種東西幹嘛,水晶球有什麼好?”我繼續撒嬌:“買一次都不行嗎?爸,答應我,答應我買一次!”經不住我的軟磨硬泡,爸爸改變了他的主意,答應給我買水晶球。我一蹦三尺高。買下水晶球后,我高高興興地參觀其他地方。

一會兒,我們來到劉三姐的“洞府”,聽到了劉三姐那美妙的歌聲,看到了劉三姐那美麗的雕像。我們沉醉在這動聽的歌聲中,彷彿看到劉三姐在爲百姓們傾情歌唱的情景。“咔嚓”,一張以劉三姐的雕像爲背景的全家福被拍入照相機中。 太陽落山了,我們登上山頂,眺望着天邊的彩霞。天空的一半被彩霞染紅了,真美啊!

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