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精選校園的一角四年級作文300字(通用26篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的校園的一角四年級作文300字,希望能夠幫助到大家。

精選校園的一角四年級作文300字(通用26篇)

校園的一角四年級作文300字 篇1

校園裏,有一棵樹。它不像松樹那樣挺拔;它不像柳樹那樣多姿;它不像竹子一樣高聳。它,是什麼樹?

校園裏,有一種花。它不像玫瑰那樣妖嬈,它不像牡丹那樣鮮豔;它不像向日葵那樣神奇。它,是什麼花?

樹,是樸素的玉蘭樹,花,是樸素的玉蘭花。

雨後初晴,花瓣上滾動着晶瑩的露珠,陽光照射在玉蘭花瓣上,金燦燦的。玉蘭花綻出笑顏,微風拂過,一樹的花瓣輕盈的舞蹈起來,那舞姿,比天鵝湖跳的還美,微風送去陣陣清香,令人心曠神怡。香的使蜜蜂、蝴蝶圍着它團團轉。似乎連樹皮,都香的不得了。

玉蘭花的花瓣是近似橢圓形的,還沒有巴掌大呢。白中透黃,可在遠處看,還是雪一般的白。似乎每一片花瓣上,都藏着一個個花仙子。調皮的在樹上蹦着、跳着,撒播出迷人的香氣,使每一片花瓣都充滿了活力。

玉蘭花的生命似乎很嬌弱在三月時節開幾天,就謝了。長出嫩綠的葉子,那葉子綠的是那樣清新,散發出春天獨有的特點。花仙子脫掉了白色的外套,穿上了綠色的時裝。我常常想:玉蘭花真奇特,先開花,後長葉,這是爲什麼呢?

我愛我們學校的玉蘭花!

校園的一角四年級作文300字 篇2

每天我們一進校門,一顆雪松像個忠誠的衛士一樣天天迎送我們,真可謂是“傲骨迎風雪,笑臉迎師生”啊!

繞過雪松便是學校一角的花果園,春天的時候花果園裏的葡萄樹長出了綠葉,綠葉爬滿了整個長廊,還有木瓜樹也開始掛滿了大大的綠葉,遠遠看去綠油油的一片,真是太漂亮了!

夏天,綠樹成蔭,走在枝葉茂密的葡萄架和高高的木瓜樹下可以避暑,就算熱乎乎的風吹着,也不覺得燥熱,只聽到樹葉沙沙的聲音,彷彿是在驅趕夏天的炎熱。

秋天到了,瓜果園裏散發出陣陣誘人的香味,一串串亮晶晶的葡萄掛在枝頭,有紫色的看上去像瑪瑙、有綠色的看上去像水晶;黃橙橙的木瓜也掛滿了枝頭,沉甸甸的木瓜隨風輕輕搖盪着,使人垂涎三尺,真是太誘人了!

冬天,怕冷的木瓜樹就被裹上了厚厚“棉衣”,冷風雖然把花果園裏的綠葉給颳走了,可是一下雪,花果園裏的樹木就像穿上了白色的大衣,十分的漂亮。

這就是我們校園的一角,春夏秋冬都是那麼的可愛,希望大家都來參觀我們美麗校園的一角!

校園的一角四年級作文300字 篇3

我們的學校叫濮陽市實驗小學,在市垂柳街的中段,環境優美,個個角落都佈滿歡笑,而且非常美麗。

一進校門,映入眼簾的是一棵既高大又粗壯的雪松挺立在校門口,它可是我們學校的“守護神”。

再往裏走,就是我們學校最有特點的葡萄架了。夏天,雖然葡萄還沒有成熟,可是枝葉卻長得密密層層,遮住了火辣辣的太陽,爲路過的老師和同學們打造了休閒娛樂的空間。秋天,葡萄成熟了,有綠的、青的、紫的。五顏六色,味道又甜又酸,好吃極了。

在葡萄架旁邊,有幾棵木瓜樹,長得極爲挺拔,每當秋天來臨的時候,木瓜就成熟了,橙黃橙黃的,要比葡萄大多了,但它的葉子卻沒有葡萄的葉子大。

在木瓜樹的東南方,有一個小花園,那裏有許多的鮮花,各種各樣,萬紫千紅,爭奇鬥豔,有時還散發出點點清香,使人留戀忘返。

在花園的西面,有一片茂盛的竹林,竹葉在微風的吹拂下,來回擺動,像隨着音樂跳舞。一棵棵挺拔的竹子,像一個個哨兵,一動不動。

這就是我們校園的一角,雖然只是一角,但是這一角卻是不可缺少的。

校園的一角四年級作文300字 篇4

我的校園,我的校園有許許多多美麗的景點,但我最喜歡的是善水廳。

春天,善水廳周圍的桂樹開得很美麗,小草、小花都睡醒了,周圍的小螞蟻不知多開心,這真是一個美麗的春天吶。

夏天,善水廳,又添加了很多圖書,同學們開心極了,課後總會三五成羣的看書,討論不同的問題,尋找學習的快樂。知了也在樹上叫着:夏天來啦夏天來啦藏在小草下面的小花長大了,有白的,有紅的,有紫的……不知多美麗,綠樹茂密,小鳥都在樹上唱歌呢!

秋天,善水廳前面的大樹己經慢慢枯萎了,他們正在等待新的一年,而大樹下的黃落葉黃澄澄的,像是鋪上了金黃的地毯,樹上的果實成熟了同學們高興的直流口水了,似乎要享受着豐收的果實。

冬天,雪花飛舞善水廳掛上了紅包做成的燈籠善水廳前面的大樹,已經鋪上了蒼白的頭髮,同學們用薄薄的積雪做了很多雪人,有的像巨象有的像老人,有的像熊貓,形態各異,姿態萬千,這真是一個有趣的冬天啊!

這是我的校園,一個美麗,又很有趣的校園,有知了、有小鳥、有小花,還有一個雪人陪着你來玩耍,你愛這個充滿生機的校園嗎?

校園的一角四年級作文300字 篇5

春天來了!春天來了!春姑娘邁着輕盈的腳步來到了我們的校園。校園西操場邊的花圃被她妝扮得格外美麗。

看,春姑娘打開了化妝匣,爲海棠姑娘打扮。她先拿出撲粉,給它化妝。然後,春姑娘又拿出一套火紅的長裙,讓它穿上。這時的海棠猶如一個亭亭玉立的花仙子,火紅的長裙襯托着嫩白的臉龐,更加惹人喜愛!

榆葉梅也不甘示弱,吵着鬧着要春姑娘也給自己打扮一下。春姑娘給它點點兒金粉就成了黃色的花蕊,再給花蕊穿上粉色的、白色的多層短裙,在小小的葉片映襯下,呀,真像一個美麗的少女站在草原上等待親人。

楊樹可不計較這些,依舊昂首挺胸,像一個個士兵站在自己的哨位上。春姑娘十分讚賞它,給它披上一件翠綠的襯衫,剛一穿上,就立刻長出了翠綠的枝葉。

亭亭玉立的海棠;層層疊疊的榆葉梅;昂首挺胸的楊樹。這一切構成了我們校園美麗的風景線。

我愛春天,我更愛春天的校園!

校園的一角四年級作文300字 篇6

我在實驗小學上學,美麗的校園常常讓我流連忘返。其中我認爲最美麗的就是我們的校標。由於是它讓我們的校園變得豐富多彩。

我們的校標造型奇特,線條簡潔。由兩部分組成:下面是一個人在奔跑,姿態優美,肌肉結實,跑的輕鬆而有力。上面是一個銀色的圓球,像剛初升的太陽,光芒萬丈。它象徵着在祖國的溫暖陽光的普照下,我們奔向美好的未來。

早上,我一到學校看見校標,就好像有一股神奇的力量讓我振奮,由於我看見了祖國對我的扶愛,祖國的我的期望,也看見了我的美好未來!

我們下課時,常常會在校標前做些有趣的遊戲,比如:跳繩、踢足球、跳皮筋等。記得有一次校標的周圍結滿了冰,我們就玩起了滑冰,那時,所有的疲勞統統消失,我們只有快樂、開心。

我知道校標的意思,底下的人是我們,而上面的太陽是我們的祖國和共產黨,有了太陽的照耀,在通向幸福美好的大道上,我們就算跑的再久再遠也不覺得累。

我放學了,戀戀不捨地回過頭,校標依然聳立在門前,格外耀眼,它就像一個健美的天使,守護着我們的安全,也永遠守護着校園。

我愛這充滿含義的校標,由於它是我們校園最獨特、最耀眼的一角。

校園的一角四年級作文300字 篇7

我們的校園十分美麗,校園裏最令我着迷的是我們的小花園.

春天,校園裏的小花園裏一片翠綠,像是春天給她穿上了一身綠衣裳.綠油油的,可漂亮了.有一株生長在花壇中的小樹,才發出了嫩綠的芽,摸起來可舒服了,看起來也很可愛,像剛長頭髮的小寶寶.

夏天,小花園的樹上開着不同顏色的花朵,像是夏姑娘給她們披上了一件彩色的衣裳.花下的葉子一片堆在另一片上面,不留一點縫隙,像小朋友手拉着手.

秋天,棕樹長得像一把扇子,扇子上長滿了刺,像個害羞的小女孩,低着頭.還有芭蕉樹也十分的漂亮,它的顏色是綠中帶黃.在她們當中另外還生長着一株小樹,與他們相比是那麼的不起眼,但很可愛,像個胖娃娃.

冬天,小花園裏就像穿了一件白衣衫.雪覆蓋了地面,就像鋪着軟綿綿的白色地毯.

這就是我們的小花園,在我眼裏,我們學校的這個小花園是最美麗的.

校園的一角四年級作文300字 篇8

我的校園裏每一處風景都十分美麗,但我最喜歡的還是校園的主題公園。

剛靠近主題公園,一陣清香就會朝你襲來。順着香味走去,你就能看見一棵細小的桂花樹。桂花樹上面的桂花小巧玲瓏,零零星星地點綴在橢圓的綠葉上,遠遠望去,就像一顆顆露珠盛在碧綠的盤子中,走近一聞,清香怡人,讓人沉醉其中。

穿過這片桂花樹,就來到了長廊。長廊上方是一片綠藤,綠藤上開着粉嫩的牽牛花,煞是好看。長廊兩側是一片一片綠油油的草地。那草地可真綠呀,綠得像一塊翡翠;那草地真密啊,密得連一絲陽光都照射不進去;那草地真柔軟啊,柔軟得像一塊海綿。這片草地上還開着五顏六色的花朵。花兒真美,一團團一簇簇,爭奇鬥豔。它們有的像清晨的彩霞,絢麗多彩;有的像夜空的煙火,五光十色;有的像仙女的衣裙,五彩繽紛!我平時最愛在這片草地旁看書了呢!

這個不算大的公園記錄着我童年的歡樂時光,我愛我的校園,我更愛這個充滿歡樂的主題公園。

校園的一角四年級作文300字 篇9

走進學校的大門,在大門的右邊有一個梯形的花壇,那裏的一年四季都非常美麗。

春天,花壇的南邊有兩棵野桃樹,野桃樹上的桃花開得很小,有五個花瓣,花蕊是金黃色的。勤勞的小蜜蜂還不時地在花叢中採着花粉。

夏天,太陽火辣辣地炙烤着大地。在野桃樹旁邊有棵月季,正精神的“站”在花壇裏面太陽越是炎熱月季花反而越精神。月季花的葉子襯托着粉紅色的花朵,就像慈祥的母親,細心的呵護着她的孩子。月季的莖上有許許多多的小刺,那好像是它的“防護工具”。

到了秋天花壇正中央有一棵昂首挺胸的棕櫚樹。這棵棕櫚樹長得非常茂盛。樹幹上裹着一層厚厚的棕毛,這或許是它爲冬天快要來臨時做的準備吧!棕櫚樹的葉子像夏天納涼時的扇子一樣。它的“頭頂”上掛滿一串串青色的果子,像一串串綠葡萄似的,非常惹人喜愛。

冬天,在花壇一側長着六棵修剪成球形的松柏,鑲嵌在花壇的四周。當大雪覆蓋在她身上,就彷彿成了六個銀球。

我愛這校園一角,更愛培養這植物的吳爺爺。

校園的一角四年級作文300字 篇10

我們可愛的校園,坐落在羅城鎮的東面。假如你到我們學校做客一年,你便會發現,無論春夏秋冬,我們校園的後操場總是那麼綠。

春天,後操場一片生機勃勃的嫩綠。後操場中間一片草地,春天,小草探出頭來。後操場四周是榕樹、紫荊樹。它們伸展出一枝枝嫩綠的新梢,貪婪的吸着春天的甘露,嫩葉搖擺着,就像無數只熱情的小手在向你招手致謝。

夏天,後操場四周一片濃綠,草地上一片綠油油,像一塊綠色的地毯。榕樹和紫荊樹伸出濃密的枝葉,在後操場上空撐開一把把巨傘,遮住火辣辣的太陽。紫荊樹開花,粉紅色的紫荊花,遠遠望去,像一隻只粉色的蝴蝶在聚會。擡頭向上看,好似進入神話的世界。陽光透過茂密的枝葉,微風一吹,令人神清氣爽。

如果說春、下的後操場都這麼綠,那麼秋、冬的後操場則綠得深沉、蒼勁。秋風吹來,小草戴上小黃帽。紫荊樹葉子有點黃,但榕樹的葉子仍然很綠。它依然不願脫去綠衣,穿上黃衣。

嚴冬來臨,當紫荊樹和小草都無可奈何地凋零之後,榕樹的葉子依然那麼密,那麼綠。

啊,我愛着綠色的後操場,愛着和我們一樣洋溢着生命力的後操場!

校園的一角四年級作文300字 篇11

我最喜愛的學校是我的母校一一玉河街小學,我最愛的校園一角,是學校那條爬山虎長廊。

當春天來臨,萬物復甦之時,爬山虎被春姑娘的鼓聲喚醒,就掙脫枷鎖,展開枝條,伸出綠葉,準備大幹一場,它蜿蜒盤旋,繞着長廊的柱子,把長廊裝點得更加美麗。

夏日炎炎,它吸收着養分猛地竄了一大截,藤蔓比春天粗了六七圈,它的身高也長了不少,原來只到我的腰部,現在竟比我還高。春天時,樹葉還是黃綠融合的,到了此時,卻如同松樹般濃郁,它已經走向了人生頂峯。

秋姑娘來了,把橘紅色塗在爬山虎上。它就只好脫下了盛裝,走向了淒涼,它紅似火焰,在秋風吹拂下像團大火。

初冬,凜冽的寒風吹落了爬山虎的葉子,給它戴上了枷鎖,只有春姑娘的鑰匙才能解鎖,它又只好沉睡一冬。

這就是美麗的校園一角——爬山虎長廊。

校園的一角四年級作文300字 篇12

我的校園裏有一個水池,裏面有很多雕塑,有鵝、荷花和荷葉,水池底下還有一些石頭。

那些鵝有的眺望遠方,好像在思考什麼事情,又好像在觀看那形狀各異的白雲;有的凝視着校門,早晨,來上學的時候,還以爲鵝在看着自己呢;有的鵝腳旁邊還有幾顆蛋呢,蛋是肉色的,橢圓的,鵝慈愛地注視着那些蛋,好像在說:“寶寶快出來,來看看我們生活的美麗校園。”

那些荷花和荷葉好像在比美,這個扭着腰,那個擡着頭,一個個全都擺出美麗的姿態。那水底的石頭則靜靜地看着它們比美,有時還會提出建議呢!這些荷花和荷葉,就像我們荷小的學生,每個人都有不一樣的特點,每個人都會綻放出自己的光彩,但在這一過程中,必需有像石頭一樣的老師,默默地在水底培育我們。

我愛校園,更愛我們的老師!

校園的一角四年級作文300字 篇13

校園裏,我最喜歡的那一角,不是百花爭豔的大花壇,不是大大的教學樓,也不是主席臺,而是——我們的操場。

我們的操場分爲三大部分,有綠茵的足球場,紅漆的跑道和藍色的大樓梯。

春天。操場邊的草兒們便從地上探出自已的小腦袋,好奇的四處張望,小花也甦醒了,露出了自己粉紅粉紅的小腦袋,小樹丟掉了枯黃的外套,穿上了自己綠綠的新裝,一切都是那樣的有生機。

夏天,太陽高高地升到天上,又用全身的力氣吧光射向地球,小樹爲了防曬,便把葉子弄得十分茂密,小草也長得更加茂盛了,小花邊的更加美麗了,一切都更有生機了。秋天,小草有穿上了橘黃色的外套,小樹把自己身上的葉子扔到地上,彷彿在減輕自己的體重。一切都像在迎接冬天的到來。冬天,大雪紛飛,雪花飛舞,天空中下起了鵝毛大雪,一切都彷彿像是睡着了。

我喜歡我們的操場。

校園的一角四年級作文300字 篇14

我的學校在六驛,那裏一年四季都很美麗。

春天,那裏百花盛開,你看,東邊,那一朵朵美麗動人的月季花好像一個個紅色的太陽那樣鮮明,那樣的美麗動人;大紅花,那朵大紅花就如一個紅着臉的女孩。

夏天,我們學校裏的一個小賣部,那裏有賣水和零食,裏面還有裝又空調,一到下課,同學們就像一羣快樂的小鳥,飛奔跑向那個小賣部,或是去乘涼,或是去購物,畫面十分壯觀。

秋天,一張張金黃色的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞,預示着收穫的季節已經來到。

冬天,操場成了我們最喜歡的一個地方,一下課,我們就飛奔去操場玩耍,寒冷的風吹過我的臉,如像刀打到了臉上似的痛極了,但同學們歡樂的心情完全可以把寒冷驅趕。

啊!我的校園。一年四季各有風光!

校園的一角四年級作文300字 篇15

我愛我的校園,但是我更愛的還是那片綠油油的操場。

進入校園,走過過廳,就可以看到後操場。後操場是塑膠的,操場的四周還圍了一圈塑膠跑道。操場前立着的那根高高的旗杆上,五星紅旗在輕輕隨風飄動,它是那樣的火紅。風停了,它便垂下,圍住杆頭,好像一杆屹立着的紅纓槍,又像是一支高聳着的火炬。

不管風吹還是雨打,操場從不移動半步,從不抱怨什麼。在上體育課時,同學們在操場上蹦來蹦去,別提有多開心了!瞧同學們三個一羣,五個一夥一起有說有笑地踢毽子,打籃球玩的不亦樂乎!走過籃球場,便看到幾個小弟弟、小妹妹在一旁過家家、堆沙堆、捉迷藏、追逐、嬉戲……校園裏洋溢着我們的歡笑。

我愛你,學校的操場,因爲你給了我歡樂,讓我的童年生活更加豐富,更加得多姿多彩!

校園的一角四年級作文300字 篇16

這所學校是一座百年老校——鯨園小學:有大樹、鮮豔無比的紅花,還有六角樓,不過我最喜歡的還是一年級教學樓前面的爬山虎。

爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,沒有幾天,葉子長大,就變成嫩綠的了。爬山虎的小芽兒露出了頭,好像在打探一下春天是否來臨,然後回去把外面的情況告訴大家,小芽兒和它的夥伴高興地去看春天。

有一次我路過爬山虎,我很奇怪爲什麼要叫“爬山虎”呢?我仔細思考了幾分鐘,過了一會兒我終於知道答案了,因爲爬山虎這種植物會動,而且爬山虎還有腳。春天到了,爬山虎急急忙忙地長出葉子,一條條的藤蔓上長出的小芽兒給教學樓辮上了小辮子,爬山虎長出來的時候一定很美麗,就像給一年級的教學樓穿上了新衣服一樣,爲校園添加了許多生機。

我們的校園很美麗,好像大家給它穿上了新衣服一樣。我相信明年的校園更加美麗輝煌。

校園的一角四年級作文300字 篇17

我就讀於風景秀麗的曉師附小,它坐落於寬闊的和燕路上。

校園裏,一排排教學樓拔地而起,辛勤的校工把校園打扮得五彩繽紛。紅的花、綠的葉、高的樹、矮的草,其中最吸引我的是那些參差不齊的樹,有法國梧桐、鐵樹、桂花、香樟、紅楓,還有好多我叫不上名字的。有的樹高,有的樹矮,有的樹細,有的樹粗,一棵棵長得鬱鬱蔥蔥。圍牆邊還種植着一排冬青樹,高大挺拔,就像一個個士兵保衛着學校。我最愛的是法國梧桐,每一棵都枝繁葉茂,也不知道長了多少年了,粗得兩個人都抱不過來,樹幹有的像雞爪,又似孔雀開屏,沖天而起。“前人栽樹,後人乘涼。”大樹們無私爲我們遮風避雨。

我愛我的學校,身爲其中的一員,我感到無比自豪,將在這度過美好而難忘的校園生活,是我一生的幸福。

校園的一角四年級作文300字 篇18

在熙熙攘攘的校園中,在幽靜的花園小徑旁,有着一處“思源”。這“思源”其實是一處小的水車,連着一泓鵝卵石圍成的小池。清水自水車上方的水管中緩緩流出,水車也慢慢地轉動,盛滿了一池的靈感。正所謂“文思泉涌”,思源便是思想的源頭吧。

近了看,瓷磚鋪成的池連着鵝卵石鋪成的池,池水清得像一面鏡子。每到課間,我便徘徊在“思源”邊,一次下了小雨,細細密密的雨絲落入池中,打在葉片上,滴在地面上,池中漾起一圈圈波紋。我聽着雨珠“滴答”的聲音,聞着青草的芳香,看着水車轉動,我想到了“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來”。我眼前浮現出一片秋雨綿綿的景象,彷彿是這“思源”給了我靈感。早晨的“思源”,波光粼粼的,這“思源”彷彿蘊含着無窮的.澄明無邪的思想,給予我靈感,讓我變得善於思考。

校園的一角四年級作文300字 篇19

我走進我們的校門,在走進操場,然後再來到教室。把作業交給組長後再去跟着跟讀委員讀書。讀到老師來的時候就是給我們上課。

等下課的時候我就很喜歡到操場旁邊的小溪旁邊玩。因爲那裏有樹蔭,不容易中暑。我也經常去看小溪裏面的假山。假山是由一塊形狀奇特的大石頭組成的,像一座山谷矗立在水中。山谷頂的表面很光滑,從谷口到谷底卻有點深,大概有一米長。

很多人都喜歡到小溪的圍杆旁邊玩。他們經常喜歡跳到一個小石頭上面再跳到那個假山上面。我覺得這樣很危險,所以我並不會這樣去做,我只會看着他們做。以前那個池塘裏面有一些蝌蚪,還有小魚。但我不知道現在還有沒有,希望還有。

這就是我們美麗的校園的一個角落,它爲我們帶來了不少的歡樂。

校園的一角四年級作文300字 篇20

我們學校有一個美麗的操場,我總想用最美的色彩來描繪它,但不知從何下手,因爲它簡直太美了。

從東門往裏走,擡眼就會看見操場。在操場的兩頭立着兩個球門,在每一次足球比賽的時候,那些運動員的眼睛裏都會閃現出堅定地目光,你們快看!他們你追我趕,每一個運動員都想把球踢進對方球門裏,踢進球的隊員,歡呼雀躍,沒踢進的隊員,也不甘示弱,繼續圍追堵截。一羣小觀衆們,也在臺下大喊加油,恨不得自己跑上去踢幾腳。

在足球場的外圈是一個橢圓形的環形跑道。因爲是紅色塑膠做的,所以走在上面十分舒服。學校一年一度的運動會都會在這裏舉行,我們都在這裏努力的奔跑過,灑下了滴滴汗水,留下了我們成長的足跡。

在跑道的西邊,你可以看到一個升旗臺,每個星期一,我們會在這裏舉行升旗儀式。我們注視着國旗徐徐上升,在心裏宣誓:長大以後一定會對祖國做出貢獻。

學校的操場在我的心中就像一幅美麗的畫卷,我喜歡學校美麗的操場!

校園的一角四年級作文300字 篇21

我們學校的一角是個大花壇,五彩繽紛,引人注目。

花壇的形狀是長方形的,中間長着一棵紫荊樹。紫荊樹的葉子鬱鬱蔥蔥,一個挨着一個。剛開始,紫荊花像位害羞的花仙子,躲在花骨朵裏不肯出來。過了幾天,大概受在操場上嬉戲打鬧的我們的感染,才露出半個小腦袋,慢慢綻出了笑臉,樣子很開心。這時遠看,紫荊花就像片片紅雲,縈繞於綠色中。整個樹紅花與綠葉相映,生機盎然。

紫荊花的外圍是一圈棕櫚樹,它們手拉着手,日夜守護着紫荊花。有時它們還伸出一隻只小手,跟我們打招呼呢!

棕櫚樹的西邊是一座高大的假山,假山上裝飾着不少有趣的東西,有用木頭刻制的小木橋、房子、高樓,還有用塑料製成的小亭子、小鳥。有了這些點綴,假山充滿了生氣。

花壇的邊上是一圈太陽花。太陽花五顏六色,爭奇鬥豔,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。要是下過一場雨的話,花壇就顯得更加絢麗多彩。

這小小的花壇,是我們美麗校園的一個縮影。

校園的一角四年級作文300字 篇22

我們學校的體育場位於學校的東南角,它是一塊橢圓形的場地,中間是一塊籃球場,周圍是一圈跑道,周邊有很多大樹和小草。體育場一年四季有不同的風景。

春天,大樹的枝頭長出了嫩葉,小草發出了嫩芽,就像一根根天線,接收着春姑娘的信息。一片生機勃勃的樣子,這時的體育場真像一幅優美的畫卷。

夏天,大樹枝頭嫩葉長成了肥美的葉子,把大樹變成了一把大傘,爲同學們擋住了像火一樣的陽光。下課後,同學們都到那裏乘涼、嬉戲和玩耍。

秋天,碧綠的葉子變成了金黃色和火紅色,秋風吹過,一片片葉子落到地上,似乎在下一場“落葉雨”。體育場上鋪滿了金黃的落葉和火紅的楓葉,讓體育場蓋上了一張彩色的地毯。

冬天,學校一年一度的冬季運動會在這裏舉行,同學們有的跑步,有的拔河,還有的在觀衆臺上爲他們吶喊助威。爲冬天的體育場增添了一道別樣的風景。

學校的體育場真像一顆鑲嵌在學校的魔術寶石。

校園的一角四年級作文300字 篇23

我們的學校十分美麗。

春天,小草悄悄地探出了頭,好像在向我們一個個小學生們打招呼:“小同學,早上好。”柳樹發出了一個個小嫩芽,遠遠望去,就像一張綠紗籠罩在校園上。

一進大門,徑直走50米就有一座兩個小學生吹小號的雕像,看他們意氣風發的模樣,讓我感到我們是少年先鋒,多麼有號召力啊!在向東走20米就到了一個五彩繽紛的小花園,小花園裏有玉蘭花,玉蘭花白白的,花瓣是橢圓形的。一串紅也一個個開出了小花苞,紅彤彤的,尖尖的,非常美麗。杜鵑花也開了,也是紅豔豔的,顯得很有精神。

在往東走,操場上同學們有的踢毽子,有的跳皮筋,有的跳繩,有的踢足球,看他們玩得多麼快樂呀!

早上,可以聽見我們朗朗的讀書聲,多麼整齊!多麼動聽啊!

這就是我們美麗校園的一角。

校園的一角四年級作文300字 篇24

來到A學樓前,只見那一片茂密的香樟林在微風的吹拂下,響起了那一陣陣優美的交響曲。有時,你還會聞到那撲鼻的芳香。

在茂密的香樟林旁邊,有一條溪流,水嘩啦啦的流動着,彷彿就是一位專業的歌手。

再往前走,你還會看到一片銀杏林。它雖然還沒有長出碧綠的葉子,但如果你去仔細觀察,就會發現它們已經吐出了黃綠色的芽兒。在這銀杏林的這片土地上,還有許許多多的三葉草,它們歪着小腦袋好像在說:“這個世界多麼美妙呀!”

這裏每一片葉子,都是一朵美麗的綠色浪花。

在後花園的旁邊,還有一枝枝楚楚動人的蠟梅花,它們張着小嘴,輕吐芳香。

我喜歡校園的一角,因這裏的春天真是生機勃勃,春意盎然呀!這裏的春色使我久久難忘。

校園的一角四年級作文300字 篇25

我愛學校的後花園,因爲後花園裏有碧綠的小草,茁壯的樹木。那裏的景色特別美麗。

早上晶瑩剔透的露珠一滴一滴地掉下來,花兒像剛剛睡醒一樣,有的還在伸懶腰呢!蝸牛趁着這個機會,悄悄地爬出來,鳥兒唱着美妙的歌,有時還要東張西望呢!彷彿在給我們打招呼,校園裏優美極了。

中午,樹木更精神了,花兒還在梳頭髮準備開始比美呢,鳥兒在呼朋喚友,蜜蜂在採蜜蝴蝶在翩翩起舞。小朋友有的乘涼,有的玩遊戲,有的跳繩,還有的跳皮筋,還有的捉蝴蝶呢!後花園裏顯得生機勃勃。有一次,我在這裏拾了一片銀杏葉,把它夾在了我的書裏做標本。

晚上,花兒累了,小鳥進了屋子裏睡着了,蟋蟀出來開“演唱會”,有的打鼓,有的唱歌,還有的彈琴······如果你打這兒經過,可得輕手輕腳哦!要當文明的觀衆,要不然花草就要嗚嗚嗚了。

我愛校園這一角,我願學校越來越好。

校園的一角四年級作文300字 篇26

這裏是華泰小學最美的西北角。

走進含青園,映入眼簾的是兩隻“羊”,它們笑眯眯地朝我微笑,好像是校園的守護者。愜意地走在石子路上,發現這裏有另一種美——勵志。這裏能看到一個航母模型,前面是中國地圖的輪廓,旁邊站着一位手舉國旗的少年。這是追夢,向着理想前進。

往裏走就是潤心長廊了。清雅的檀木味混着淡淡的墨香,令人心曠神怡。目光流連於牆上典雅的裝飾和同學的畫作、書法。擡頭仰望,透過色彩明豔的魚形畫,彷彿看到了一張張甜甜的笑臉。

最裏面,是音樂城堡。進去的左邊是三個正在歌唱的娃娃雕像。學習,就像歡快跳躍的音符,愉悅,輕快。旁邊是一叢叢鮮花,再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明豔。閒暇時,靜坐於可愛的“小鹿”上,一片靜謐中傳來書聲琅琅……

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