作文中心四年級作文

關於四年級生命的作文300字集合8篇

本文已影響 2.76W人 

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級生命的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

關於四年級生命的作文300字集合8篇

四年級生命的作文300字 篇1

你們可知道,我們所生活的地球是茫茫宇宙中一顆美麗而又透明的藍色水球。

在地球上,水面積就佔地球面積的70%。雖然地球上擁有大量的水資源,但真正可飲用的淡水資源的分佈極不均勻,利用率又極低,再加上地球上的各種生命對水的需求量都很高,這就造成了淡水資源的嚴重缺乏。儘管這樣,人們仍盲目地浪費,不明白其中的重要性,你想一想,如果再這樣浪費下去,地球上的淡水遲早會被我們用完,要是地球上沒有水,沒有清潔的淡水,那該是多麼得可怕呀!水資源的嚴重缺乏,是一場世界性的災難,爲了彌補地表水的嚴重不足,人們更把目光投向地下深處的深層水。但由於人們的長期開採,這些深層水也越來越少,甚至沒有。

現在,我們只有節約用水,保護水資源,才能緩解目前地球上供水困難的狀況。

水,是生命的搖籃;水,是萬物生長的乳汁。浩瀚的海洋,奔騰的江河,平靜的.湖泊,涓涓的溪流……美麗的水圈構成了萬物生長的源泉

植物離不開水,動物離不開水,人更離不開水。要知道沒有水,就沒有生命的存在,讓我們快快行動起來吧!積極面對現實,愛惜一切珍貴的水資源。

四年級生命的作文300字 篇2

今天是五月十五日。我下午放學回家路過廣廠,又聽到那熟悉的嗩吶聲。那聲音不是給秧歌隊伴奏吹出來的,而是一位離樂隊大約五米之遠的特別的老人吹也來的。說他特別,那是因爲:他不是一個正常人,而是一個坐着輪椅的

今天是五月十五日。我下午放學回家路過廣廠,又聽到那熟悉的嗩吶聲。

那聲音不是給秧歌隊伴奏吹出來的,而是一位離樂隊大約五米之遠的特別的老人吹也來的。說他特別,那是因爲:他不是一個正常人,而是一個坐着輪椅的殘疾老人。

其實,我兩個星期前就看到他了。從那天以後,我每天放學回家都可以看到,他在廣場上一遍又一遍刻苦的練習着。

每天當我路過廣場時,都會看到他頭上冒出了斗大的汗珠。但他還是不放鬆自己的節奏,堅持不懈的吹啊吹啊吹啊hh那聲音雖然不是美妙動聽的音樂,但就在那聲音中,飽含着一種熱愛生命的.美好品質

他,是一個殘疾老人,他鬚髮全白,但面對身體上的缺陷並沒有氣餒,而是不屈向上刻苦學習。我因此常常想:我是正常人,在人生的道路上肯定會遇到許許多多的困難,我也應向老人學習永不放棄、樂觀的精神。

四年級生命的作文300字 篇3

樹,砍斷枝葉還能再生;草,燒了還能再長。在生活中,有些人和正常人有點兒不同,但是,她們卻有着頑強的生命力。

黃美廉,出生於臺南,因醫生的意外疏忽,導致黃美廉腦部受到嚴重打擊,一生下來就患上了腦性麻痹症。患上了這種疾病的人模樣都很怪異,因爲她們的身體失去了平衡感,所以手足經常亂動,口裏也經常唸叨着模糊不清的詞語。醫生覺得她的生命是十分短暫的;而在正常人看來,她就是一位已經失去了正常生活能力的殘疾人

然而,黃美廉並沒有向命運和病魔屈服。她靠着毅力活了下來,並考上了美國的'加州大學,還獲得了藝術博士的學位。她有一句名言:“我只看我所有的,不看我所沒有的!”。

生命是頑強的,但是我知道,同時生命也是脆弱的。生命是寶貴的,我們不能隨便對待生命,反而,要更加珍惜生命。在命運之神面前,我們不能屈服。即使,人生的道路是坎坷不平的,但我們也應該克服所有困難,向成功勇敢地走去。

我曾經讀過許多關於生命頑強的小故事,有些,可能給了你人生的啓迪;有些,可能帶給我們震撼;有些,可能讓人感動。於是,我一定不要讓生命白白流失,讓自己活得更加光彩有力!

四年級生命的作文300字 篇4

熱愛生命是人類的基本,像那一些服毒自殺的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的人。像張海迪她患了那麼重的病但她並不放棄生命,仍然那樣堅強面對。

張海迪五歲時因患脊髓血管高位癱瘓,她因此沒有進過學校,童年就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了小學,中學,大學的專業課程。張海迪十五歲時隨父母去了一個很窮的小山村,在那裏給村裏的孩子們教書,並且克服了種種困難,學習醫學的知識,給鄉親們看病,受到人們的'熱情讚譽。

張海迪這種熱愛生命的精神,令我震驚。是什麼東西在督促着張海迪這樣地熱愛生命呢?我想了很久,終於明白了:要好好的活下來,不能躺在牀上等死,那一生沒有任何意義了,那樣這個人生下來有什麼用呢?像張海迪一樣樂觀人,像海倫凱勒等……

我知道了人得生活是要創造的,好好地創造,生活肯定會美好起來的!

四年級生命的作文300字 篇5

生命是要珍惜的。

在我們身邊,有許許多多熱愛生命的人,像叢飛、洪戰輝……這些閃光的名字後面,都有着一個個感人的故事,他們用努力創造着美好的生活,也使自己的生命充滿光彩。

叢飛,一個普通歌手,靠唱歌的收入來維持自己的生活,本該可以安安靜靜快快樂樂地過日子,可是,當他來到農村演出,看到一個個貧困好學的孩子們那渴望學習的目光時,他心如刀絞。那些孩子都是因爲家裏窮,沒錢上學,只能在家當“小農民”。演出結束後,叢飛當時就拿出自己身上所有的錢,捐給了那些孩子,還打電話給當地學校的校長,請求他再收10個好學的.孩子,他願意資助他們。此後,只要他知道哪個孩子上不了學,他比孩子的父母還着急,拼命的唱歌賺錢,所以孩子們都親切地叫他“代理爸爸”。爲了讓孩子們上學,他還欠下了17萬的外債,他的一句話讓我更加感動,他說:“不會感恩的人就不知道對家人、家庭的愛。”

當他臨死前,他還願意捐出眼角膜。也許你會問,他熱愛生命嗎?是的,他熱愛生命。我們也可以讓有限的生命體現出無限的價值。

四年級生命的作文300字 篇6

生命是偉大而脆弱的,它往往可以創造出驚人的奇蹟,有時也會以爲一點細微的事情而夭折。

我想感嘆一種植物的生命力,說一下它的精神。

草,一種不被我們在意的植物,紮根於我們生活中的處處,隨處可以看見它們的身影。草,這種渺小的生物,顯得那麼的脆弱,在不被人注意之間輕踏,一次次的.被人們踩在腳下,沒有人會在意一棵小草的感受,人們可知道小草在我們腳尖的蹂躪下是多麼的疼痛。但是它們依然倔強的生長着,哪怕自己的葉子已經被踩的凌亂,但是土中的根卻扎得更加牢固。

“野火燒不盡,春風吹又生。”所以人們一次次的把草地焚燒,僅僅是爲了得到草地下的那一方地盤,可曾在意過小草的家園不在,明年春風時那一抹綠色可會在出現。於是在往日家園的石縫間、在高樓大夏的磚礫間生根發芽,似乎在告訴着人們自己不服輸、不放棄生命,仍然用着微弱的綠意點綴着大地。

看,那是頑強的小草,是生命力量的見證。它們的存在告誡着我們每一個人要珍惜生命,要善待生命。所以,請珍惜你身邊的每一點綠意。

四年級生命的作文300字 篇7

前幾天,學校舉行了運動會。我們班的同學踊躍參加各項比賽。

運動會那天,我無精打采地坐在觀衆席。廣播裏喊男子八百米賽跑檢錄了,我興奮地跳了起來,站在賽道邊觀看比賽。我們班王超衆、楊玉強參賽。

四年級男子八百米賽就要開始了!只聽一聲槍響,運動員像離弦的箭一樣飛奔出去。王超衆面對比他高大好多的對手,毫不懼怕,更加快速地追趕,不一會就追到了第二名。看得出,他力氣快耗盡了,有點體力不支,又慢了下來,從第二名又退到了第四名。我們班同學馬上給他吶喊加油。他聽到了,不知從哪裏來的力量,使出吃奶的力氣衝向終點。終於取得了第三名的好成績。

那一場楊玉強也賽出了風格。一開始他還行,可不一會兒他就落到最後了。有人笑他,全場都跑完了,就他還在賽道上奔跑,但他全然不顧,堅持跑完全程。同學們爲他鼓掌。

還有我班最瘦弱的女生潘鳴鳳,在同學們的吶喊助威聲中拼盡全力取得了四百米賽的第三名。

我終於知道:人們的體力是有限的',可是友情的力量是無限的。當人們需要幫助,需要鼓勵時,那來自朋友、同學的聲聲鼓勵,便是人們繼續前行的力量的源泉,生命也因此而精彩!

四年級生命的作文300字 篇8

生命是什麼呢?我帶着迷惑不解的疑問回到了家。

一天,我捉了一隻蝸牛。下午,我在陽臺上玩兒我的小俘虜,“哎呀!”我一不小心把蝸牛摔下去了。我急忙跑下樓去,只見蝸牛的殼兒碎了一地,但是它的肉體還沒有崩潰,它靠着頑強的毅力活了下來。我爲這隻蝸牛而驕傲。

大家看過天山雪蓮嗎?我知道,它生長在雪山上,每年的雪山都像冰箱一樣,一個字兒——“冷”。在這麼與冰箱......不,比冰箱冷成千上萬倍的極度冰山上,連人上來都凍成冰棍了,更何況是植物?只是,雪蓮花就是特例。就是那一絲堅強,堅強,堅強使它活了下來。

一我曾見過一株普普通通的蒲公英,生長在一片土地荒蕪的地方,它現已“面黃肌瘦”,我看它那個模樣,直接連根拔起,我殘忍嗎?不,我只想趕快了解了它的痛苦,並把種子吹走了。可能它也迫不及待了吧!在種子落下的每個地方都澆了點兒水,就當作蒲公英的墳墓吧!沒過幾天,它長出來了:長出了薄薄的葉,長出了長長的根,長出了細細的莖,全部是翠綠的。爲什麼呢?原來如此,蒲公英就是就是靠風吹來讓自己隨風飛行傳播種子的.。它生命力的頑強可不容小視了。

生命是什麼,是堅韌不拔的毅力。是百折不撓的精神,還是頑強的身軀。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀