有關四年級的我作文300字錦集八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的四年級的我作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的我作文300字 篇1

每個人都有雙休日，可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦，我夢想中的雙休日和他們不一樣。

我每個星期五放學都會回家做一些作業，然後在7點30分之後出去打籃球，7點55分時吃飯，9點45分睡覺；星期六早上9點起牀，9點30分吃早餐，下午跟爸爸去三水廣場打籃球；星期日上午9點30分吃早餐，中午做完剩下的作業，晚上還是7點55分吃晚飯，9點30分睡覺。這就是我平時的雙休日，可並不是我夢想中的。

我夢想中的雙休日是這樣的：我每個星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球，做有益的體育運動，還會早早在星期五的'晚上就做完了作業，有兩天的時間空出來讓我自由支配，我會在星期六去風光書城買一些關於奧英的書，或買一些科學書，有益增長我的科學知識。下午時，我會在家照看我的小烏龜，讓它們在陽臺上散步。在星期天的上午，我會在10點55分時看書，11點30分時，我就要給小烏龜餵食。下午我在我家的小區裏散步，到6點30分吃晚飯，9點15分就睡覺了。我夢想中的雙休日是不是很好呢？我覺得多看書多做運動是很好的。

希望每個同學的雙休日都能和我一樣！

四年級的我作文300字 篇2

我最敬佩的一個人就是我的爺爺。雖然已經72歲，但是他身體很健康，爺爺每天都會去游泳，連冬天也不例外，這一點讓我十分敬佩。

寒假，我回老家，順便看望爺爺奶奶。第二天早晨，我醒來了，一掀開被子，一股冷氣襲來，我打了個哆嗦，不由得重新鑽到被窩裏。我想天氣這麼冷，也不知道爺爺有沒有去冬泳。於是我鼓起勇氣起牀，好奇地跑到河邊。原來爺爺早早就換上游泳褲了，在做熱身，我問爺爺，“爺爺，你難道就不冷嗎？”“不冷！哪像你呀，裹得跟糉子似的！”爺爺嘴上說不冷。但是看他的'上牙和下牙在打架，只見爺爺熱身完畢，馬上跳進水裏，水花濺到了我的手上，好冰啊！我打了個寒顫。

半小時後，爺爺上岸了，他的嘴脣都變成紫色了，我摸了摸他的手，像冰塊一樣。我心疼地對爺爺說：“爺爺，您別遊了！”“不，不管有多冷，我都要遊，我習慣了。”

爺爺，您永遠是我最敬佩的人。

四年級的我作文300字 篇3

十年前的我是一個四年級的小學生，在我的心中有一個夢想，就是長大後能成爲一個有用的人才。

轉眼間，十幾年過去了。我實現了我的夢想，併成爲了一個成年人。外面的世界也大有不同，許多人都使用了高科技。

我來到了外面的世界，與許多科學家等人成爲了患難與共的好朋友。我還學會了用手語跟動物們說話。在大街上的我走了一會兒，一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想：不如我去做銀行經理吧！這樣才能讓我成爲一個真正的有用的人才。說幹就幹，我像十萬火急似的.來到了銀行的招聘處。工作人員問了我10個關於政治與理財的問題與我的身體情況後讓我填了一份簡歷表。我填完之後給工作人員檢查並看了一遍，工作人員看完後就說我通過了考試。我馬不停蹄地回到家裏把這個消息告訴了我的父母親，他們都笑得合不攏嘴了。

第二天，我來到了我的工作崗位。在這裏我認識了凌亮、姚傑與李可這三個銀行職員。在他們的幫助下，我成功完成了經理的新手任務，成爲了一個真正的銀行經理。

雖然十年後的我超乎了我小時候的夢想，但是這有這樣才能體驗到我的一個夢想，那就是要成爲一個有用的人才。

四年級的我作文300字 篇4

我有着一頭烏黑亮麗的長髮，一雙明亮的大眼睛，高挺的鼻樑下有着一張小小的嘴巴。我有一個特點，那就是畫畫。

畫畫每一個人都會，但是最終畫出來的風格並不一樣。上色時，每一個人的速度、手法都不一樣。但是無論如何，我畫出的風格就只是我獨有的風格。

比如：有一次課間，我正用着自動筆在潔白的.紙上揮動着。沒過一會兒，一張潔白的紙上已經有了一位栩栩如生的“少女”。我用休息的時間裏擡了一會兒頭，才發現有一羣人正在津津有味地看着，萬幸自己沒有被嚇暈。原來是自己畫的太入神了，沒有注意到身邊的人羣。還有一次，我在數學課下課後，我就用筆在本子上畫服飾，畫了半天還沒有畫完，我擡頭看向門口，因爲，門口有美術老師—(蔣老師)。老師叫我出來後就說讓我去參加現場繪畫比賽。我真是驚呆了!

我喜歡畫畫，並且我得繪畫技術也經過美術老師的認可了。

四年級的我作文300字 篇5

我是一個複雜的人，有時連我自己都讀不透我自己，大腦中總是會想一些奇怪的問題，我每次都被這樣的問題困住半天。

又一次，我走在天橋上，看着下方急速駛過的汽車。突然，“叮咚叮咚”的聲音越來越近，直到一輛救護車呼嘯而過，我想，又有人出事故了吧，說不定身亡了呢。唉，多可惜呀，可惜人只有一輩子。這時，我又想，人如果不是隻有一輩子呢？或許有幾生幾世吧，但那樣的話我們爲什麼沒有“上輩子”的記憶呢？所以，我很快又否認了自己的想法，但是，如果我們現在所處的世界剛好是我們的“第一輩子”呢？也不是完全沒有可能啊……就這樣，我被滾車輪死的問題繞了好久，又想：如果別人沒有像我這樣想象力豐富呢？或許有很多吧，只是沒人說出來而已，又或許我的想象力是名列前茅的'，雖然有些誇張，但也不是完全沒有可能。如果我能體驗一下別人的想法就好了，就能知道他們的感受了，擔又太膚淺了吧，就爲了這個？

這就是我，十分複雜的我，會被一個個問題勾住的我，我表面開心，心中卻不知又有什麼主意。我有時表面開心，別人認爲我又有什麼鬼主意，其實我有沒有，真是讀不懂我啊。

四年級的我作文300字 篇6

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣上課鈴響起。我盼望已久的微機課終於到啦！

教微機的老師來了，給我們發佈課程表，繼續對我們說：“今天我們去微機室練習打字，輸入三首詩。”教室裏頓時一片沸騰，大家像一羣麻雀，嘰嘰喳喳地議論起來，有的說把課程趕緊寫完，可以玩電腦了，有的人驕傲地說：“太簡單了！我一分鐘可以打好幾首詩。”還有的人就想早點寫完，便可以玩遊戲。這時老師說：“電腦上不可以玩遊戲，否則會卡機的。”一聽這話，同學們像泄氣的皮球，剛纔教室裏的喧鬧聲能傳到十里之外，現在變得鴉雀無聲。

過一會兒，老師便把我們帶進了微機室，微機室裏除了黑板就是桌子和電腦，空蕩蕩的'。我們蜂擁而入，進去後還有些擁擠呢。我和李碩分一組，我們還是同桌兒，老師讓我們打開電腦，我們打開word後，便得心應手地打起字來。不一會兒，三首詩就打完了。我也放開了心思玩起電腦來。下課鈴響了，我們也玩過癮了，便走出了微機室。

我喜歡微機課，因爲微機課非常輕鬆自在，我期盼下週的微機課快快到來。

四年級的我作文300字 篇7

春姐姐踏着輕盈的腳步向我們走來了，百花也競相開放了。有人喜歡冰肌玉骨的水仙花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，還有人喜歡嫵媚可愛而不知名的野花……而我卻喜歡那金黃金黃的向日葵。

每一年的夏日，我們這兒的家鄉田野上漫山遍野都是那怒相開放而又面對着陽光的向日葵。一眼望去，金黃的一地，好像給大地媽媽披上了一件金黃而又發光的外衣，又好像是金黃的金子，美麗極了！近看，那向日葵更是千姿百態、形態萬千：有的含苞欲放，好像是將開未開的樣子，似乎怕太陽曬傷了它那美麗而又嬌嫩的.小臉蛋；有的含苞待放，就像一個害羞的小姑娘躲在花朵中；還有的已是完完全全的怒放了，綻開了那金黃色的小臉蛋和那一片又一片的花瓣，就像一個美麗的仙女在裏面展示自己優美的舞姿。那些纔剛剛長出來的向日葵像一羣羣可愛的小夥伴在那兒嬉戲玩耍；又像是在比誰最美最漂亮。

你瞧，那一隻又一隻的蜜蜂和蝴蝶也你追我趕地跑來做客。蜜蜂也在辛勤地傳播花粉，釀造出那美麗的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那優美的舞姿。孩子們也在這兒聞那沁人心脾的味道，快樂地在那嬉戲玩耍。

啊！我愛那美麗而又頑強的向日葵！

四年級的我作文300字 篇8

過去的我很可愛，一個圓圓的小腦袋，一張胖乎乎的臉，一雙明亮的'眼睛，還有濃濃的眉毛。我非常愛笑。一笑，眼睛就會眯成一條縫，媽媽說像月牙一樣。

過去的我很愛看電視，幾乎整天頭在看電視，特別喜歡的是卡通片。有一次，我看得太入迷了，於是，媽媽叫我“去洗澡”，我聽成了讓我“關電腦”，就馬上跑去把電腦關了，真是—“電視迷”。

過去的我很愛做手工。我在房間的一角開闢了自己的“手工室”。我每次做手工時都很認真、很專注，幾乎忘記了周圍的一切。房間裏堆滿了我用紙板做的飛機、船、收音機、電腦，各種建築模型，還有一些奇形怪狀的小玩意。

過去的我很愛音樂。媽媽帶我去書店的時候，我專找和音樂有關的書看，看着看着就學了一點樂理知識。照看書上教的內容，我無師自通地學會了彈琴，還興致勃勃地學寫曲譜。有一次，我突發奇想寫了一首曲子，起名爲《獻給媽媽》，然後在電子琴上彈給媽媽聽，媽媽特別吃驚也特別開心。

·這就是過去的我。可愛吧！