【精選】四年級讀書作文集錦6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的四年級讀書作文6篇，歡迎大家分享。
四年級讀書作文 篇1
“書，是人類進步的階梯。”這是高爾基說的。的確，從我們咿咿呀呀開始，到現在朦朦朧朧的去認知世界，書給我們帶來好多的驚喜。從小到大，我就喜歡在書的世界裏遨遊。要問我有多麼喜歡書，我會這樣告訴你，我每時每刻都與書爲伴，它像我的第二個媽媽，在我傷心時，給予我心靈的安慰，在我高興時，我與它共同分享我的快樂。
每年4月23日是一年一度的世界讀書日。在這一天裏，全世界的人都會捧起一本書，仔細、認真的讀起來。我也不例外，彷彿世界都安靜了下來，不在喧鬧，只有嘩嘩翻書聲。
我最初接觸書的原因是因爲學習了拼音，可以用最簡單的拼讀去讀以前媽媽給我講的故事。安徒生童話、格林童話、伊索寓言，在我一字一讀中我爲白雪公主擔心，不知道她吃下毒蘋果後怎麼辦？我也爲賣火柴的小女孩悲傷，不知道天堂裏有沒有奶奶做的烤鵝？也許就在這不知不覺中讓我愛上讀書，我會隨着故事裏的人物一喜一怒，一驚一乍吧！
在學校裏我也會捧起一本書，常常會被精彩的語言所吸引，常常會跟書中的主人公交談，說說我的心裏話。我會把裏面的好詞好句抄寫下來，積累到我那日記本上，閒暇時間，細細的`品嚐。我也會隨手寫下一句話或一段話，來表達我此刻的心情。這樣既得到了知識，也提高了寫作的能力。當我一頁一頁翻我的日記本時，看看裏面的內容也漸漸發現我已長大……
記得有一次，我坐在燈光下看伍美珍寫的《外號像個怪味豆》這本書時，由於這本書太精彩了，我根本停不下來，我一會兒哈哈大笑，一會兒長吁短嘆，媽媽過來摸下我的頭說：“點，你沒發燒吧？”我趕忙推開媽媽說：“沒事。”接着我又看了起來，時間在慢慢的過去，書還沒看完，媽媽就來催我睡覺，我嘴上說“馬上來”，卻一直把這本書看完了，幸好第二天是星期日，不然我就起不來上學了，哈哈。
書是我的好朋友，帶給了我歡樂，帶給了我激昂，也帶給了我知識……書，帶給我太多太多。我要讓更多的人在書海里遨遊，在書的世界裏長上翅膀！
四年級讀書作文 篇2
“書是人類進步的階梯”。是啊！書的確是好東西，更是全世界最了的營養品。
小時候，每當我看見爸爸戴着眼鏡津津有味的看書時，就對書產生了濃厚的興趣。因爲認識了字，就可以像老爸那樣看書了。認識幾個字了，我就會學着爸爸的樣子，戴上眼睛，有模有樣的看起書來，爸爸媽媽看見我那副模樣，不禁哈哈大笑起來。我無聊時就會翻出爸爸的老書，舊書，在那兒亂翻，有些書頁都是被我翻掉了。不知不覺中我已上小學了，認識的字也越來越多了，不會的字還可以查字典，所以要看書的慾望就更強烈了，我時常圍着媽媽轉，讓她帶我去買書，看書，老媽本來就不小氣，見我那可憐樣兒，也就馬上同意了。來到新華書店，我便立刻津津有味地看了起來。一看就是幾個小時，臨走時還不忘拿一兩本書買回家看。來到時我們家的書房中，可想而知，書櫥上三分這二都是我的書。不光書櫥裏有我的書，別的地方也有我的書。比如說課桌上，沙發上，電視旁，牀上，餐桌上，每個地方都是“重兵把守”。關於愛看書，還有幾個有趣的'故事呢。記得有一次，家中來了幾個客人，媽媽正在洗碗，所以就叫我去給客人們泡杯茶喝。當時，我正看書得起勁，看到了了看的精彩片段，忽聽見媽媽喊話我去泡茶，於是，便連書也帶去了，我來到廚房中找茶葉，怎麼找也找不着，終於沒了耐心，看起了書，看得入了迷時，媽媽來到我身邊把書一搶，我嚇了一跳，只好乖乖去泡茶。
還有一次，課間看書，看得入了迷，每當看到有趣的地方，還“嘻嘻哈哈”笑幾聲，不知不覺十分鐘過去了。上課了，同學們都坐在了位子上，只有我還還在看書，同桌捅了我一下，我才發現上課了。
讀書真快樂，它不僅能豐富我們的知識，還能讓我們的作文水平有所提高。
四年級讀書作文 篇3
篇名：《微笑背後的我很不開心》
出處：《知心姐姐》
感受：讀了這篇文章，我對微笑有了一種新的認識，微笑不僅僅代表愉快的心情，更體現了一種坦然、平和的心態。文中的小作者一直在努力做一個快樂的人，很少和同學發脾氣，每天都以微笑示人。可是有些同學好像覺得她沒脾氣，總往她身上發泄不滿。雖然在這些同學面前很不開心，卻還是強顏歡笑，心裏有說不出的苦澀。我覺得她應該直接把自己的想法和感受表達出來，讓這些同學瞭解自己的做事原則，不是隻會微笑的`“老好人”。再說，微笑不是隻能“示人”的，它也可以綻放自己的心裏。想要以微笑面對生活，就先在心裏給自己一個微笑吧。我相信，當她坦然、自信地面對這些同學時，同學們也會被她真誠的微笑打動，因爲微笑是世界上最美的表情，它展示的是一種氣度和寬容。
家長手記：微笑面對人生，是一種寬容，是一種大度，是一種氣質。現實生活中要真正做到這一點，絕非是一件容易的事。我們難免會遇到一些不開心的事情，你會憤怒，會傷心，有時也會很無奈。這時候微笑就會彰顯出它非凡的魅力，因爲它有一種可以讓堅冰融化的力量。微笑面對自己，微笑面對他人，微笑面對生活。只要人人都獻出一點微笑，這個社會就會變成美好的人間。
四年級讀書作文 篇4
戰國時期，那時候那裏的人們很窮，那裏戶人家裏有位姑娘叫櫻子，櫻子家裏連衣服都買不起，但是，櫻子依然很熱愛讀書，她相信：讀書增長人的智慧，使人獲得豐富的知識，嚐到極大的樂趣，懂得做人的道理。
有一次她非常想要鄰居家的《紅樓夢》，便向鄰居家借。一不小心下雨天掉進了水裏，有的頁都掉色了。她非常害怕，便打工掙錢還書，她每天不管有多麼辛苦，風吹雨曬都在外面掙錢，終於掙到可以買許多書籍的錢。於是她買了一本《紅樓夢》和自己喜歡很久的書，她便把新書還給了鄰居，連忙道歉，請求原諒她。鄰居說：“不要緊，以後想看什麼書都可以過來借。”
書就像她寶貴的資源給她力量。在書裏遊覽，時光老人邁着大步繼續往前走，在不知不覺中天黑了，該睡覺了。櫻子戀戀不捨的`熄滅了油燈。她躺在牀上還回想着書裏的故事，便悄悄的點起油燈，開始繼續看書。
這位姑娘的故事讓我感觸非常大，我的現實情況與她相比，簡直好了千萬倍。所以我一定要好好讀書，多讀書，讀好書。指導老師：李紀偉
四年級讀書作文 篇5
中國夢，華夏的強國之夢，炎黃子孫世世代代夢寐以求的希冀。
曾經的嫦娥奔月的神話，我們欣喜地看到她成爲現實，“神舟”遨遊太空，“玉兔”降落月球，我們都爲之振奮。這些科技成果，都是一代代人繼承、發展和創造所得到的。遠古的神話，在上一代人的手裏演變爲真實的場景，從神話到理想以及其實現，都要我們的追求和拼搏、奉獻。
我們這一代小學生，正在認真學習和讀書，以期長大後也能爲中國夢出力。
語文、數學和英語，是我們的主課，這些基礎課讓我們爲學習打好基礎；勞動、美術、音樂、書法和品社，則是爲了培育和提高我們包括品行、作風和藝術在內的綜合素質；科學、信息等課程，讓我們接觸到最新的科技進步；而體育則專門培養我們的體格，讓我們擁有健壯的體魄走向未來。
目前，環保和綠色，是我們面臨的重要任務。“五水共治”、綠色出行、垃圾分類等等和我們的生活息息相關。爲了垃圾分類，我家的幾個垃圾桶也進行了分工，有機的如廚房垃圾有專門的存放可以做肥料，無機的如工業廢品如塑料袋等可以回收再利用，而廢電池等具有污染性的物品則集中起來交到指定的回收機構處理。
通過讀書學習，我懂得了不少的'環保知識，如今也在爲環保和綠色生活出力。如節約使用紙巾，因爲它是用大樹打成紙漿才能做成的；如減少使用塑料袋，買食品的時候裝在手提布袋裏面等等。
記得，女媧補天也是一個久遠的神話，但大氣層的臭氧空洞，恰恰說明了古人的智慧所在，而非僅僅是杞人憂天。看來，這個填補臭氧空洞的課題，或許將來會讓我們這代人爲之奮鬥不息。
如今，學校把我們的素質教育擺在了最重要的位置，義務教育爲我們創造了越來越好的學習環境。爲了中國夢，我要更加發奮和努力地讀書，孜孜以求，持之以恆。
四年級讀書作文 篇6
古人說：“讀萬卷書，行萬里路”。我不愛旅遊，最大的愛好就是讀書。一有時間我就捧起課外書津津有味地讀起來，整個人都融入了書中那美麗奇幻、多姿多彩的廣闊世界。
我長得挺胖的，不愛運動，爸爸知道我喜歡讀書，就給我買了上百本課外書，有文學類的、歷史類的、科普類的、動漫類的。每當寫完作業，還沒到睡覺時間，我就坐在牀邊，捧書自讀。我的膚色特別好，粉嫩粉嫩的，女生很羨慕我，常常問我：“你平時吃什麼的？”我也經常笑着對她們說：“我每天都吃精神糧食，勝過美容品！”
他們會用不理解的眼光看着我，我就會遞上《白雪公主》、《灰姑娘》等一些童話故事，讓他們也和我一起享受“美味大餐”。
《兒童文學》刊登的大多數是著名作家的知名作品，這些作品構思巧妙，運用的詞彙豐富多樣，讀起來令人心情愉悅；《上下五千年》是一套介紹中國歷史的書籍，它用講故事的形式從古自今介紹中國所發生的.重要歷史故事，敘述生動有趣，用詞通俗易懂，使我足不出戶，便能縱觀中華五千年曆史文明；《十萬個爲什麼》是我最喜歡的圖書，地球是怎樣形成的、先看到閃電後聽到雷聲的原理、火山島的奇特景象等，都可以在書中找到答案……
讀書可以讓我學到很多知識和做人做事的道理。書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像小鳥沒有了翅膀；在書的海洋裏，我找到了快樂，我的作文寫作水平也不斷提高，成爲了《百色早報》的小記者，讀書，使我覺得很充實，讀書更使我快樂無處不在！
