【推薦】四年級命題作文合集五篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級命題作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級命題作文 篇1
星期四的早晨，我被牀頭邊上的鬧鐘“震”醒了。我睜開雙眼，向窗外望去，外面的世界被輕紗籠罩着，像童話故事裏的仙境公園。不是腦海中浮現出公主和王子的愛情故事。過了一會兒，我從牀上坐了起來，將頭轉了過來，我一迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服，向衛生間跑去。突然，覺得有一絲涼意，原來是我的手蹭到了衛生間裏的瓷磚上。我低頭一看，發現瓷磚上佈滿了大小不一的水珠，那水珠就像是剛跑完400米的長跑運動員，身上不斷流淌着汗水。我也不顧那麼多了，拿起不用的'廢毛巾往瓷磚上一抹，忽然就變得像以前一樣光滑了。我轉身拿起牙刷，擠了點牙膏刷了起來，我左刷刷，右刷刷、、、一邊還哼着小調，可悠閒了。隨後拿起毛巾搓了又搓，然後將臉洗得容光煥發。接着，我拿起梳子，爲自己梳了一個既光滑又美觀的馬尾辮。
我用了不到5分鐘的時間完成了所有的熟悉工作，真是有了大進步，我不時默默地鼓勵自己說：“幹得漂亮，費茜宇，繼續加油吧！”我一坐到椅子上，就拿起媽媽爲我準備的豐盛的早餐，細嚼慢嚥的吃了起來。
吃完了早餐，我背上沉甸甸的書包，走出家門，向學校前進。一路上，我發現高大的樟樹好像禮儀小姐一樣，對我點頭哈腰。
我一走進教室，第一眼就看見班級裏的植物都顯得格外精神。第二眼，就看見一些早來的同學，在窗戶上用手寫了“如來佛掌”幾個大字，旁邊還附贈着一隻手印，真是創意十足啊！
這個早晨的一切都是那麼美好，生機勃勃。
四年級命題作文 篇2
在匆匆而逝的歲月裏，我們得到失去的都太多了，每一次勝利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我們懂得了好多好多。
記得去年的一個暑假，我和爸爸正興致勃勃的開着車往江蘇趕着路。
過了不久，我看到了一塊路牌，上頭寫着：盱眙。“爸爸，看！到於臺了！！！”我興奮極了。爸爸說：“你說啥？”“我說到於臺了哩！”我重複一遍。嗯哼，由於我不認識，我就用起了老祖宗的.方法：認字不認字，先認半個字！
“盱”裏有個於，所以應該念“於”；而“眙”嘛，裏面也有“臺”，所以念“臺”。個麼，兩個字連在一起就是“於臺”了
爸爸聽了後捧腹大笑，說：“那倆字讀‘盱眙’不讀‘於臺’啊！”
聽了爸爸的話，我也跟着笑了起來……
成長便是這樣，有歡笑亦有哭泣，有悲歡亦有離聚。在與朋友相聚的日子裏，我們學會了忍讓，傷心流淚時，我們學會了爬起，取得成績後，我們學會了謙虛……
四年級命題作文 篇3
我家有幾隻剛出生的小貓咪。這些小貓咪可真可愛，一張毛茸茸的面孔上，嵌着一雙黑葡萄似的小眼睛閃閃發亮，在夜間還會發出微弱的藍光哩。
那張玲瓏的小嘴還不時發出“喵喵。”細細柔柔的叫聲，它們全身毛茸茸的，有着黑、灰、藍、白四種顏色相間着。摸起來滑滑的，像是搽過油似的，整個兒象是披着一件絲綢質的花衣服，可真漂亮啊!小貓咪吃東西的.時候非常有趣:它們看見貓媽媽來了，就“喵喵喵”地叫了起來，好象在說:“我餓了，我餓了……。”貓媽媽一聽，連忙蹲在窩裏，喂貓寶寶吃飯。小貓咪咕咕咕地吸取貓媽媽甜美的乳汁，這時候你可不要去打擾它們，因爲一旦打擾它們，它們就會喵喵的叫起來，好在象在說:“請不要打擾我們吃飯。”小貓咪可調皮呢!貓媽媽來了，它們就手舞足蹈的迎接媽媽，貓媽媽進窩時它們就更歡了，一會兒爬到貓媽媽的背上，朝四周望望，一會兒又躲在貓媽媽那溫暖的懷抱裏玩捉迷藏，有時玩累了就靜下心來休息一會兒。當貓媽媽離開它們時，它們不是在睡覺，就是在追逐打鬧，可有趣了。你用手打我的背，我用腳揣你一下……，但如果這時候有人有旁邊，這場戲就看不成了。
小貓咪玩累了，就跑到自己的窩裏，原本那雙炯炯有神的眼睛慢慢地失去了神彩，貓媽媽吃飽了，也躺在窩裏，和“小寶寶”一起躺着。小貓咪使勁地鑽進貓媽媽的懷抱裏，好象渴望得到一條溫暖的棉被。漸漸地，小貓咪打起了呼嚕聲，悠閒地進入了甜蜜的夢鄉。我十分喜愛這些可愛的小貓咪！
四年級命題作文 篇4
明天就要秋遊了！好興奮，好快樂啊，身上充滿了力量似的。晚飯未吃，扯上媽媽到超市。翻來覆去睡不着，真想時間快點流過。
一夜未眠，迎來了新的一天，迎來了新一輪的太陽。陽光透過門前的樹葉射進屋內，像一串金黃的鑽石，想抓住卻抓不住。
來得早，教室空無一人，此時，激動的`心情收斂了幾分，因爲肚子餓了。回家吃完飯，又激動了，快速跑向學校，吃的都裝在書包裏，書包拍打着屁股，向樹木、馬路問好，因爲此時的心情又高漲了幾分。
車來了，大家一窩蜂地衝向公交車，也不管衣服是否擦到了車子。
車子歪歪倒倒，大家擠來擠去，這並沒有打斷我的思考：這叫潘家湖，它的主人應該姓潘。叫湖，肯定有湖，可大家說有一塊高大的人民烈士紀念碑，總不會在水上吧？那到底是什麼樣子？去了再說。
到了。果然，先入眼簾的便是一塊高7米左右的紀念碑，在陽光下閃閃發光。沒有湖？那怎麼叫潘家湖？是幹了？不過，那裏的景色可美呢！一望無際的綠色，包裹大地，看不到邊緣，有樹，樹高。樹長在綠色之上，也長着綠頭髮，雖已入深秋，卻仍不枯黃。還聽說有防空洞，去看看。一個黑洞，很深很深，似乎一隻怪獸的大口。進去，好像走不到頭，在電筒光下，看到了許多動物骨頭，嚇得我們魂飛魄散。洞內又潮溼，又陰冷，喊一聲，像幽靈，聲音傳千里。
正繼續摸索向前，老師喊集合了。我貪婪地再望幾眼，坐上公交車離開了這個神祕的地方。
四年級命題作文 篇5
我年齡雖小，但擁有得朋友可不少，這些朋友就像眨着眼的繁星，把記憶的天空點綴得異常美麗。
他，圓圓白淨的臉龐，那雙水靈靈，閃亮的大眼睛總是一閃一閃的，那張櫻桃般得小嘴總是掛這迷人的微笑，那兩根漆黑的長辮總是一甩甩的。他，性格開朗、體貼人心、有幽默感……但她給我留下最深刻的印象是她那面對失敗得那中樂觀向上得態度。他就是我得好朋友——小紅。
還記得在一次語文考試中，我考砸了，我心灰意冷地坐在座位上，望着那張打滿紅叉的試卷，心裏亂成了一團麻。當時，我心裏想着：當父母滿懷期望地問我得了多少分，而我卻留給他們一張打滿紅叉的試卷，我到底該怎麼樣面對父母那雙失望的眼睛呢？想着想着，我的眼睛就溼潤了。
這時，小明走了過來，他看看桌子上的試卷，再擡頭看着我的眼睛，他好像明白了什麼似的。他對我說：“桑，怎麼了啊？考得高分太激動了是吧？嘿，哪像我連哭都沒有眼淚！”我擦乾臉上的淚珠，“可是我……”“沒關係的，你看看我，我不是考得比你還差嘛！你啊，就應該多學習學習俺們這種樂觀向上的態度是吧？呵呵！”停了小明這番話，我立刻破涕爲笑。
後來我想了想，過去也就過去了，我又何必生活在過去的'陰影下呢？從那以後，每天早晨當我迎接新的太陽時，我會把所有的煩惱拋到腦後，開開心心迎接全新的一天。只要笑一笑沒什麼事情過不了，不是嗎？
我的小學時代就要接近尾聲了，小學這六年來的時光就像流星劃過天空那樣短暫，可是這可六年來我是快樂的，因爲我有這羣朋友陪伴着！
