四年級有趣的作文集合6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級有趣的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級有趣的作文 篇1
在20xx年的正月十五，也就是元宵節，在這個普天同慶的日子裏，竟然下了一場鵝毛大雪。爲什麼說下了一場鵝毛大雪，因爲在這場大雪以前，人們早已感到了春風，這場雪是場春雪，真是不鳴則已，一鳴驚人。在這場鵝毛大雪的日子裏，我和男生小夥伴們和女生們開了一場雪仗，我們男生稱男生自衛反擊戰。我們男生有賈宇恆、閆孔嶽、孫霖豐；女生有李曉雪、王睿巾、崔溪靜，還有一個李曉雪的同學，也就是王睿巾的妹妹， 因爲她好小，所以我們都叫她小布丁，女生共四人，比我們多一人。
就這樣男女大戰開始了 ，我們男生堅守陣地，人女生不敢靠近，我們也同時在防守中進攻，隨後，我們掌握了優勢，慢慢的進攻，女生根本沒有還手之力。但是，女生調整好局面，開始向我們男生髮起了猛攻，但是我們男子漢大丈夫根本沒有後退，因爲我們不會被幾個雪球打退的。就在這難以分出勝負的'時候，我們男生土人拿起雪朝女生狠狠地打過，女生無還手之力，只好撤退，女生撤到哪裏，我們就追到那裏，最後我們把女生追到了車羣。男生則選好了陣地，在這裏和女生交戰，女生開始猛烈攻擊佔領了陣地，但是我們很快就多了回來，最後我們打敗了女生。
在這場男生自衛反擊戰中，我們年取得了空前的勝利。
四年級有趣的作文 篇2
在我的記憶裏有很多很多的事情，有傷心的、難忘的、興奮的事，但我印象最深刻的還是這件有趣的事。
那年寒假，媽媽要給我剪頭髮，當時我嚇得腳直髮抖。雖然媽媽心靈手巧，但是媽媽不是專業的理髮師。正當我想逃跑的時候，媽媽突然把我按在椅子上後生氣的說：“你要乖乖的坐着，不然剪完後，要打你的'小手板兒！”當我聽到媽媽的這席話後就好好的坐在椅子上了，一動也不敢動。我心裏想：老天爺保佑，不要讓老媽剪成不成樣的髮型，不然我就要變成奇怪的小丑了。正想到這兒，突然音樂聲打斷了我的思緒。媽媽說：“聽音樂，心情好，剪髮自然好了！”我也覺得聽音樂好，開初媽媽邊唱歌邊給我剪髮，後來音樂越來越好聽，還有優美的舞蹈，媽媽和我的眼睛給吸引過去了，但媽媽的手還在不停地剪髮。直到一首首歌曲放完了，媽媽纔回過頭來，可是我已經被媽媽剪成禿頭了。媽媽小聲的說：“剪完了。”我想：老媽剪頭的速度真慢，我要去照鏡子看老媽剪成的什麼樣式。跑到鏡子面前一看，自言自語而且氣憤地說：“我爲什麼這麼難看，老媽你給我剪得頭髮醜死我了！”我嗚嗚的哭了，媽媽用親切的話誆我不要哭……
光陰似箭，現在回憶起來覺得很好笑。
四年級有趣的作文 篇3
我喜歡的遊戲是老鷹捉小雞和寫王字等等。其中我最喜歡的遊戲就是寫王字了。遊戲規則：一個人在牆上用手指寫王字，其他人開始向寫字人靠近。寫字人寫完王字迅速回身。這個時候如果還有人在動，就換那個人寫王字。如果有人在寫字人回身之前摸到寫字人的身體，就要趕快跑，以免被寫字人抓住。
“叮鈴鈴……”下課了，老師離開教室後，我和幾個小夥伴來到操場上準備玩寫王字遊戲。遊戲開始後，我的好朋友蔡欣瑤在牆上寫着王字。我輕聲的快速的靠近她，拍了她一下扭頭就跑。由於我自己不小心，被自己的左腳絆住，摔在了離蔡欣瑤不遠的地方。在我還沒爬起來的時候，蔡欣瑤已經跑過來捉住了我。我嘆了口氣，認栽的走過去代替蔡欣瑤寫王字。正當我們玩得很開心的`時候，上課的鈴聲響了起來，我們意猶未盡的回到教室，收了玩心準備認真聽課。
我喜歡寫王字遊戲，它給我的課外生活帶來了很多歡聲笑語。
四年級有趣的作文 篇4
星期六，我去邯鄲小堤村參加夏令營活動。
第一個項目是真人CS。我們下車來到一個空曠的草坪上。教練讓一個同學做助手，給這個同學帶上戰鬥帽，把線插入戰鬥槍裏，按一下遙控器，頭上的帽子就發出命令：戰鬥開始！戰鬥開始！教練又找了一個同學幫他穿上裝備，讓他拿起一把槍朝另一個同學頭上瞄準，只聽“砰”的一聲，那同學的帽子發出聲音：您已陣亡，請回出發點待命。教練演示完畢，我們都穿上裝備。
戰鬥開始了，我躲在一棵又高又粗的大樹後面。敵方向我方打了幾槍，卻一個人也沒打到。我方隊友抿着嘴笑了笑。可誰知，對方耳朵那麼靈，聽到我們的.笑聲又打了兩槍，一下子就打死了我們一個人。我沒玩過這樣的遊戲，有點害怕，就閉上眼睛亂打幾槍，象一個沒頭蒼蠅亂撞一樣。結果，出乎我的意料，我竟然打死了三個人。隨着歡聲笑語，一個愉快的上午不知不覺過去了。
吃過午飯，該完成第二個項目：磨豆漿。我們來到目的地，教練吃力地搬來黃豆和水。我和隊友們毫不費力完成了這個任務。教練說，把你們的感受說一下吧。我自告奮勇，第一個說：“磨豆漿雖然不是很難，但也很辛苦。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們以後要珍惜食物”。熱烈的掌聲響起來，那聲音好像要把房頂掀翻似的。
然後，我們又做遊戲。規則是：教練告訴一個人一個童話故事，讓那個人表演給第二個人，第二個人再表演給第三個人，依次往下傳。最後，倒數第一個人猜出這個童話名字，我在最後一個，我很緊張，怕自己會猜錯。直到我前面那個同學拍了一下我的肩膀，我纔回過神，我一看她的動作：在臉上畫一個圓圈，在頭左邊和右邊又畫兩個小半圓，我猜到是熊出沒。“對了，你真棒！”教練誇我。說得我很開心。
到了傍晚，我們戀戀不捨地離開了。這次夏令營，讓我變得更勇敢了，也不挑食了，更懂禮貌了，我也理解了大人的辛苦，也願意幫媽媽做家務了，鄰居們都誇我呢！
我盼望參加下一次夏令營，能讓我多長點知識。
四年級有趣的作文 篇5
今天上午我們傳着一些消息，有一些人說我們下午一定會上多元課。也有人說今天下午不會上多元課，正在大家議論紛紛的時候。王老師滿面春風地走了過來，對我們說：“今天下午要上多元課”，你們可以不用背書包。當我們聽到這個消息後，班裏如同炸了鍋一樣。
下午我們到了班裏後都各自看書。王老師過來後開始念名單，當時我還以爲到哪裏上課呢，結果還在七班。開始上課後王老師讓我們做自我介紹。王老師，過了一會兒便讓小謝同學來做自我介紹，然後小謝同學如同喪屍一樣慢慢悠悠的走上了講臺。在王老師扭頭的一次。小謝立刻看了老師一眼，然後又變成了一隻胖喪屍。接着她開始自我介紹：“Hi my name is謝子衡,你們看我胖並不是因爲我不愛運動，而是因爲我太喜歡看書了,而且一看就是幾個小時，我這肚子裏全是知識，所以才這麼胖的.。”小謝同學這樣中外雙加逗得我們捧腹大笑。第二個介紹的是孟洋，但不是讓他介紹自己，而是給別人介紹。結果他找了李阮芷。介紹開始了，孟洋告訴我們李阮芷又叫小湯圓。他總會在你最想打人的時候給講個笑話。比如：有一個士兵把炮彈打到了菜園一個人出來說：“我就偷個菜”。大家捧腹大笑。
現在想想媽媽給我選魔法寫作課時，我還很不情願，但是現在很開心媽媽給我搶到了王老師的課。期待下一次的寫作多元課。有趣生動的魔法課！
四年級有趣的作文 篇6
一張紙能折幾次？今天，我們在小桔燈作文中得到了證實。
一開始，當老師公佈任務時，所有人都嘰嘰喳喳討論了起來。有的同學說一定能折9次並超過9次，還有的無法確定……
在同學們的議論聲中，實驗開始了。老師先給我們分組，再給各小組發了一張A4紙，我很榮幸地成爲了第三組中的.實驗者。
剛開始，我面帶微笑，從容地將紙對摺了2次，可到了第三次時，我就已經有些力不從心了，心裏開始犯起了嘀咕：怎麼不好對摺了呢？我用手指按住A4紙，又折了起來，當我折到第七次時，那紙彷彿在跟我較勁，我怎麼折也折不上去，我咬緊牙關雙腳抵住桌角，使出了渾身解數，也沒有將紙掰過去。我哪肯服輸，用人體最堅硬的地方——牙齒咬，可咬了半天也沒有用。
第二次，我用一層面巾紙折了起來。我輕輕鬆鬆就將面巾紙折到了六次，可到第七次時，面巾紙又不怎麼聽話了，但我還是將它折了過去。到第九次時，我將面巾紙鋪平使勁也按過去了！我欣喜的叫了起來。
這次實驗使我懂得了只要堅持不懈，就能成功。
