【精選】四年級六一的作文集合八篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級六一的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級六一的作文 篇1

六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。爲了慶祝六一兒童節，爸爸媽媽帶着我和妹妹一起去包頭樂園，我們心裏別提多高興啦！

一進大門，首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉盤。這裏的遊樂場是孩子們遊戲的天地，這裏有刺激的激流勇進，還有暈頭轉向的迷宮……看的.我們都頭暈了，不知玩什麼纔好。

我和妹妹先選擇了碰碰車，我們分成了兩組，爸爸和妹妹一組，我和媽媽一組。這裏人真多啊！在我們的耐心等待下，終於輪到我們了，我們上了車，繫好安全帶，遊戲總算開始了，我左腳踩着油門，兩隻手緊緊的握着方向盤，媽媽在一邊給我指揮，我們就好像喝醉酒一樣，你碰我，我碰你，抓住時機，我狠狠得撞了爸爸兩下，時間很快就到了，我依依不捨得下了車。我覺得碰碰車非常好，因爲可以練好車技。

我們還完了旋轉木馬，這個可是經過改造的，遊戲開始了，我就好像一隻小鳥自由自在的飛在半空中，那一刻，我感到無比的快樂。

我們還玩了驚險的過山車和蹦極。

啊！多麼快樂的六一呀！

四年級六一的作文 篇2

六一兒童節是一個真正屬於我們孩子的節日，我盼望已久的文藝演出在這個烈日炎炎的上午提前舉行。

清早，天氣晴朗，風和日麗。我們舞蹈隊的小演員早早地來到了演出現場——珠江御景壹號社區做準備。這裏到處洋溢着歡樂的節日氣氛，路的兩邊彩旗招展。各代表隊的演員穿着節日盛裝，精心的打扮在等候區準備演出。舞臺正中央的彩牌上寫着“我的廣州，我的夢”七個大字。這是我們這次“六·一”的主題。

上午十點鐘，一陣悠揚歡快的樂器演奏拉開了序幕。各種樂器合奏出一首首動聽的樂曲，讓我陶醉其中，更令我受益匪淺。接着第二個節目大合唱《少先隊隊歌》，一羣戴着紅領巾少先隊員正整齊地站在舞臺中間，音樂響起時，“百靈鳥”們就一展歌喉，放聲唱歌。那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的.祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個***的大家庭裏快樂的成長。還有武術《龍的傳人》……

不知不覺輪到我們表演的節目《黃小鴨跳天鵝舞》。隨着風鈴聲響起，一隻只穿着黃色毛絨絨的“小黃鴨” ,“嘎嘎嘎”扭着屁股走上舞臺跳起了可愛的鴨子舞。她們一會趟在地上撒嬌，一會嘟着嘴蹬着腳在發脾氣，一會又在裝睡，真是可愛極了。這時來了一羣穿着雪白衣裳、美麗、高貴的小天鵝踮着腳尖在起舞，舞姿非常嫺熟，其輕盈如飛的跳躍和令人目眩的旋轉。彷彿就在平靜的湖面上舞動着，跳躍着。她們的美姿，她們的潔白，她們那高傲的頭顱，在揚起，似乎告訴人們這裏是她們的舞臺。“小天鵝”帶着“小黃鴨”時而伸展，時而擡腳、時而劃圓圈。好像在跟小黃鴨說：“不要放棄夢想，要堅信自己能創造奇蹟。”大家好像也被我們優美的舞姿感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。臺下響起熱烈的掌聲。

這個兒童節對於我來說是多麼特別啊！它是快樂的、興奮的、溫暖的、幸福的。同學美妙的舞姿，動人的歌聲，老師的辛苦和家長的付出讓我們度過了一個快樂而又難忘的六一。

四年級六一的作文 篇3

自從昨天下午，我們就開始放假了。不僅昨天組織了許多有趣又刺激的遊戲，而且呀，我們家也有一個超級好的消息，說出來一定能會把你們驚訝死。我告訴你們，昨天是我爸爸的生日耶！

爸爸買了一個大蛋糕，我們一家三口給他過了一個快樂的生日party。過程是這樣的：我們把蛋糕擺到桌子上，媽媽把泡菜從冰箱裏拿出來，我這個家庭甜點師就跑到了廚房裏，拿出一個大碗，準備開始做甜點。我在碗裏撒了很多白糖，又倒進一些枸杞子，再放一點白糖，又放點兒燕麥片，倒進一點椰子汁，爲了固定形狀和添加味道的`花樣。

我把它捏成正方形的，在上面放了四個櫻桃，一個佔一角，撒上巧克力粉，又把上面寫着“生日快樂”的白巧克力片放在中間，端給爸爸吃。爸爸說：“真好吃啊！”我很高興，於是打開電視機，跟爸爸媽媽分享起美味的蛋糕，看着電視上的中央電視臺音樂頻道的蒙古歌唱比賽，真的是快活極了！

呵呵，真是一個不尋常的夜晚！

四年級六一的作文 篇4

昨晚爸爸說：航航你明天上午把作業完成，給你安排兩項活動，看電影，游泳。如果沒有完成兩項活動全部取消。

今天我起了個早，快快的完成了刷牙、洗臉、吃飯。就坐下做作業了。快十一點鐘爸爸回來我的作業已經做好了。爸爸說準備出發，我和媽媽一起找出泳衣、泳帽、泳鏡裝進袋子歡快的下了樓，終於到了，我們在買電影票時，遇到幼兒園的蔣老師和她的女兒小朗朗，她們在看《小卓瑪》電影，小朗朗看到電影裏的大蜘蛛嚇得哭了不敢看跑出來了。我們看的電影是《星際迷航》電影裏最酷的.是警察開的摩托車是在空中飛的。看完電影我們來到游泳館，媽媽說怕冷不敢遊。換好泳衣，爸爸叫我先做操、跑步，用手粘點水拍拍腿拍拍胸口，水好冷。在爸爸的鼓勵下我下了水，一年沒游泳了，剛開始遊手和腳有些不聽使喚，爸爸說了我手腳輕飄飄沒用力，他就自己遊走了，我不敢往外遊，只好在邊上游遊。

接着爸爸回來了要和我玩仍游泳帽遊戲，看誰遊得快能撿到游泳帽誰贏，來來回回許多次都是我先撿到了游泳帽，我贏嘍！我這才發現我已經游到了游泳池中間，爸爸誇我又遊得很棒了。我和爸爸說，蛙泳已經會了，今年我要學會自由泳。我們開心的玩着笑着！不知不覺時間過得真快，該結束了。

我依依不捨的上了游泳池，離開了游泳館。回來時我在車上睡着了。

四年級六一的作文 篇5

一年一度的“六一兒童節”又到了，我滿心雀躍地期待着下午全班辦派對的時候。

終於捱到了下午“上課”，與其說是上課，還不如說是“放假”。果然與平常大有不同，窗戶上、門上都掛着一張張印有動物頭像的卡片，有小豬、小牛、小兔、小馬、老鼠……，白板上用氣球裝飾着，還用字母氣球拼了個“HAPPY CHILDREN`S DAY”的單詞，教室內牆上粘着一個個五顏六色的氣球……

在主持人的宣佈下，表演開始了，首先是由張子樂同學演唱《隱形的翅膀》，她的表演令我感到驚喜，因爲平時她都很膽小，而今天，她竟然站在講臺上大方、自信地唱着歡樂的歌曲，班上的`同學都情不自禁跟着她唱了起來。

接下來有民族舞、吉它演奏、街舞、葫蘆絲、合唱等精彩節目。

到了我們小組的組員唱歌了，他叫趙嘉，他正唱的起勁時，我兩歲的小弟弟衝到舞臺上，吚呀吚呀地哼着調跳起了舞，這麼一來，觀衆們都被他逗得哈哈大笑。雖然這只是一個小插曲，但這個小插曲給這個六一添了幾分樂趣。

快樂的時光總是短暫的，六一的表演圓滿落幕，期盼着下個六一的到來！

四年級六一的作文 篇6

盼星星，盼月亮，快樂的“六一”終於盼來了。今年的“六一”，我們學校舉辦了“遊藝大世界”的活動。每個班都準備一個遊藝活動，每個同學都有一張遊藝卡，卡上有十幾個可以活動的遊藝項目，可去相應的班級參加活動。

好不容易熬到下午的活動時間，我們像剛出籠的小鳥一樣，爭先恐後地拿着遊藝卡來到指定的'活動地點。

我先來到夾彈珠的活動場地，那裏人不多，不一會兒就輪到我夾珠子了。看着別人夾珠子不費力，可珠子一到我手裏就像兔子一樣怦怦直跳，我的手一直在發抖，夾的珠子也有點不聽話，老溜掉，夾了半天才夾了五顆珠子，聽見老師說還有30秒，我心裏更着急，怕拿不到獎。這時，媽媽的話在我耳邊迴盪：“世上無難事，只怕有心人。”突然間，珠子變聽話了，一顆一顆被我夾進碗裏，比賽結果我竟得到了一張獎券，看着得到的獎券，真是有說不出的高興。

接着我又蹦蹦跳跳地跑進了二（1）班。只見黑板上畫了一張滑稽的大臉，說它滑稽，就在於這張臉上沒有鼻子。而我要做的就是蒙上眼睛，走過去把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，這個鼻子的位置剛好和我的身高差不多。於是我很自信地過去讓別人蒙好眼睛，儘量保持直線，慢慢地走到黑板前，比着自己的高度一伸手就貼了上去。當我從二（1）班出來時，手中已經又多了一張獎券，我的好朋友羨慕地對我說：“哇！你這麼快就得到二張獎券了！”我聽了可得意啦！可是後面運氣就不怎麼好了，玩了好幾項活動，一共只得了三張獎券。我去英語辦公室換到了一個棒棒糖，還有二個山楂。

這個“六一”我過得非常快樂，真希望全世界的兒童都能和我一樣，天天快樂、幸福！

四年級六一的作文 篇7

盼望着，盼望着，六一兒童節終於來到了。因爲親愛的老師們會陪我們一起歡慶六一，我真是太開心了！

學校操場上搭起了美麗的舞臺，地上也鋪上了紅紅的地毯，校園裏到處洋溢着節日的氣氛。

我們穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，和老師一起坐在臺下看節目。伴隨着美妙的音樂，節目開始了：同學們有的唱歌，有的跳舞，有的'拉二胡，還有的表演武術……，整個校園裏歌舞聲、歡笑聲、鼓掌聲匯成一片歡樂的海洋。

我最喜歡的節目是《新疆之戀》。小演員們身穿金黃色的舞蹈服，頭上披着黃色的頭紗，手上戴着一串小鈴鐺，一個個打扮的非常漂亮。她們的舞姿是那麼的優美，看，她們轉起來了，她們的裙子就像盛開的花朵，美麗極了。那些小鈴鐺隨着小演員的舞姿也在叮呤呤地響着，非常動聽。此刻，我真想也上臺去表演節目。

時間過得真快，當小主持們宣佈節目快要結束的時候，我才感覺到時間過得好快，這個六一節，小演員們的精彩表演給我留下了深刻的印象。同時我也想到了精彩後面那些默默付出的老師們，老師，謝謝你們！這真是一個令人難忘的“六一”。

四年級六一的作文 篇8

指尖流年，日月更替，斗轉星移，六年的時間轉瞬即逝，彈指揮間，我們已經畢業。

和你們在一起的時光裏，有哭、有笑、有驚喜、有憤怒，我們一起喜悅、一起傷悲、一起吵鬧、一起尖叫……

記得有一年長繩比賽，我們是全年級倒數第一。爲什麼呢？在我記憶中，是因爲有一位同學每每輪到他就非斷不可，而我們做了些什麼？不是鼓勵、不是幫助，而是……聲聲職責。那位同學受到心情和技巧的雙面影響，最後越跳越差……事後，我們自我反省，好多同學都主動去安慰他，向他道歉，他也重新拾起勇氣，抹乾眼淚，握起粗麻繩，站到了拔河的隊伍裏。三十八雙手疊在一起，“一班必勝”直衝雲霄。

後來拔河真的贏了。

六年來發生的`許許多多事情，都有你們的陪伴。迷茫時，你們宛若星辰，爲我指點迷津；傷心時，你們圍坐在我身旁，拍拍我的肩膀；歡樂時，你們同我一起玩鬧，分享快樂……

六年啊，真的很長。與你們的回憶像一塊塊石板，鋪滿我的六年。

感謝遇見你們，我親愛的同學們。