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關於四年級寫校園的作文合集9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級寫校園的作文9篇,歡迎大家分享。

關於四年級寫校園的作文合集9篇

四年級寫校園的作文 篇1

我的校園很大很大,大的像一個小星球,操場四周種着一些樹,它們可以給我們提供涼爽,教學樓很高很高,高的像一座山。我們的學校還充滿了智慧,我帶你們去看看這個

充滿了智慧的校園吧!

有一次上英語課,老師在講一道題,那一道題有兩種答案,老師說了一種答案,老師讓我們想出第二個答案,我和我們班裏的同學都在努力的想,突然我的腦袋一轉彎就把這一道題的答案給想出來了,我就大膽的舉起了手,然後老師問你想到答案了嗎?我說我想到了,伏兵我把我想到的答案說了出來,老師說這個也可以,我非常的開心,我來到了這個智慧的校園,我也可以把我的智慧說給別人。

不光在英語我們有智慧,在我們的'語文課上我們班裏有智慧小達人喔,那就是我的同桌,李月有一次快期末了,我們的語文老師給我們上課的時候在黑板上出了一道題,我們左想想,右想想,可是我們都沒有人可以把這一道題解開,可是就在我們全班都快要沉默的時候,我的同桌李月舉手了,她回答了老師的問題,老師微微的笑了一下,說答對了,這下李月又把她的智慧分享給了大家。

還有一次下課了,我和我的一個好朋友雨宇在玩吸鐵石,不過一不小心掉在了講臺下,我和雨宇想了很多辦法都沒有把它給取出來,突然候逸拿了一箇中間有一小洞的吸鐵石,走了過來把雨宇的吸鐵石給取出來了。

你們想知道她是怎麼把吸鐵石給取出來的嗎?我就告訴你們吧,其實是候逸在她的那一塊吸鐵石的洞裏面綁了一根繩了,她拉着繩子,就把吸鐵石給吸出來了,她真是太聰明瞭,能想出來一個這麼好的點子來,把吸鐵石給取出來,我的夥伴可真有智慧。雖然我沒有我小夥伴們那麼機智,但是我呀,特別會舉一反三,不信你瞧!

我們在操場上玩的時候看見了一隻很大的蟲子,我們想看看它抱的什麼東西,我們當時不知道怎麼辦,突然我想到了候逸想的辦法,我用繩子把一個小石子

綁了好的石子打它了一下,把它打到了一邊,突然來了一陣風,把蟲抱的東西吹走了。

我的同學、夥伴你可真聰明,她們太有智慧了!在這樣充滿智慧的校園裏,我也慢慢變的非常有智慧。

四年級寫校園的作文 篇2

我們的學校是一個到處都充滿着書香味的地方,也是學習知識,做人的地方。

一進校門,首先看到的是一個十幾米高的旗杆,每週一早上,全體師生在這裏舉行升旗儀式。

來到教學樓,走進教室,看到寬敞明亮的窗戶,擺放整齊的桌凳,我的心情無比喜悅。課堂上,同學們筆直地坐在位置上,專心聽講。每當老師提出問題時,我們總是把小手高高舉起,生怕老師看不到。有時教室裏還傳來朗朗的讀書聲,猶如大合唱,響徹校園。

下課了,同學們三五城羣結伴而行,愛運動的人跑到操場上。有的在玩耍,有的踢足球,有的捉迷藏。我們在這裏盡情玩耍,歡笑聲匯成一片歡樂的海洋。

秋姑娘給校園換上了一件五顏六色的.秋裝:梧桐樹葉變黃了,一陣秋風吹來了,一片片落葉在空中翩翩起舞,像一隻只美麗的蝴蝶。花壇裏,多數的花都已經凋謝了,只有菊花開放着,紅的像火,粉的像霞,黃的像金。這時的校園裏,最引人注目的是那棵桂花樹,在教室裏,我們常常能聞到桂花的芳香。

我非常愛這個地方--我的智慧校園。

四年級寫校園的作文 篇3

我很喜歡我們的學校,但是我很想讓我們擁有一座很奇特的學校,讓它成爲一所全自動化得學校。

比如,剛進入學校就是一座水晶的教學樓,它還很神奇,可以讓我們冬暖夏涼,冬天如果你感覺冷,就按一下黃色的按鈕,它就會變出一個讓你看不到摸不着的散熱器,爲大家送暖。夏天,如果你感覺很熱,那就按下粉色的.按鈕吧!只要輕輕一按,就會它就會爲你乘涼,是不是感覺很現代化啊!

大家是不是找不到操場,還在爲操場擔心呢?哈哈,不用怕,只要下課鈴一響,藍色的按鈕就會自動的給你變出一個風景很美操場,我們可以敞開的玩耍,等到上課鈴一響,紅色的按鈕就會將操場自動變回我們的教室,還有上課我們的黑板也是自動化的,只要老師輕輕一按遙控,黑板的屏幕上就會出現我們要學的內容,老師就可以監督我們是不是在認真的聽課了,還可以看出我們學的怎麼樣,理解的怎麼樣。等到學完了,黑板上的字就會自動的消失。是不是我想的很完美呢!

啊!雖然現在不現實,但我想根據我國的現代發展的方向,將來會有一天實現的!

四年級寫校園的作文 篇4

暑假過了,迎來了開學,我的心情十分興奮。

剛進校園,第一眼看到的就是數字廣場。那裏有許多的數字,只要你認真觀察,就能發現。仔細看,數字“8”就是由兩個輪胎組成的。還用許多的數字,我就不一一解答了。

看過了數字廣場,架空層也不差。那裏分爲南北架空層。北邊架空層,都是由許多木頭做得遊戲設備,有滑滑梯,橋等。南邊架空層有一個蹦蹦牀,和一個我說不出的東西,還有許多的小洞,形狀各異有三角形,正方形等。那些小洞可以爬上爬下,可好玩了!

我最喜歡的就是童心池了。夏天,一朵朵睡蓮從水裏鑽出來了,粉色的`花瓣,翠綠的荷葉,明亮的照耀着我的眼睛,猶如一位位亭亭玉立的姑娘。一陣風拂過,一池的荷花跳起了舞,隨風搖擺。十分美麗!

小兔子是那麼天真可愛,活潑機靈。我們學校有一個“兔兔樂園”,裏面有許多的兔子,有黑兔,白兔和黑白兔。那些兔子十分悠閒:有的在曬太陽,有的在睡大覺,還有的在玩耍,真是一個比一個調皮,貪玩。

我們的校園很美吧!有機會一定要來看看哦!我等着你們!

四年級寫校園的作文 篇5

我的校園是個美麗的校園,同學們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風景,更讓人流連忘返。

我們校園門口寫着三個閃閃發光的大字:國專園。我們美麗的國專園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的'大樹有很多,走到沒一個地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺真的很不錯。我們學校的小花一年四季開放輪流開放着。春夏秋冬,每一個季節都有不同的花,不管什麼時候到我們學校來,一定都會看見美麗的花朵在朝你頻頻點頭。我們學校的小草更不要說了,生命力超強,我們整個學校這麼多的學生每天在小草的身上踩來踩去,卻從沒見過小菜低頭過。

我們學校的學生會讓你在冬天感到溫暖。每個班有40~50的學生,每個班的學生都是那麼的團結,遇到集體活動,全班出動,大家都要爲自己的班級爭光。同學們回家後努力練習,爲的就是爲自己的班級爭光。就拿上次運動會的拔河比賽吧。我們幾個同學被選上參加拔河。運動會開始了,我們的拔河項目也就開始了,除了我們這幾個比賽的同學可以下觀衆席,其他同學都不能下來,這可把同學們急壞了。

四年級寫校園的作文 篇6

我的學校遠離城市的喧囂,是一個美麗的校園。春天的時候,校園圍牆的薔薇花圍住了整個校園,粉色的、紅色的花在陽光下綻放,在微風中搖曳,整個校園宛如一個大花園。秋天裏,校園裏一顆矮矮的鐵樹伸出了長長的刺,好像在說:“同學們你們千萬不要摸我呦,不然你們會被扎傷的。”雨後的冬青樹碧綠碧綠的,薔薇花也開的更加嬌豔。

早晨,漫步在校園內,雨後的空氣中瀰漫着泥土的氣味,花壇中的花散發出迷人的芬芳,朗朗的讀書聲此起彼伏,值日的同學在認真的`清掃衛生區。

課堂上,同學們在聚精會神的聽老師講課,回答老師的問題時,高高舉起的小手猶如一片小樹林。教室裏傳出郎朗的讀書聲猶如童聲大合唱。有的教室傳出歡快的笑聲、討論聲。我們班早到的同學都在認真自覺的讀書,每一個陸陸續續到來的同學,都安靜的走到座位上

認真的讀書,有的眉頭緊皺,有的神情安靜,有的嘴角露出笑容…,那神情,有趣極了!似乎都被書中的故事所感染。

校園裏不僅充滿着智慧,還洋溢着歡樂。課間時,有做遊戲的,有讀書的,有三五個聚在一起討論問題的,還有的在寫作業,都在各自幹着自己喜歡的事情。到了大課間,我們集體跑操,跑的渾身熱汗,心情舒暢。

校園是我成長的地方,這裏記錄着成長的快樂和痛苦。我愛我的校園,我愛我的班級,這裏是我的一個家,一個充滿智慧、友善、快樂的家!

四年級寫校園的作文 篇7

在我的校園裏,有我的智慧的老師,智慧的同學。

在我們的班裏,有一個同學學習很好,很聰明,他上課老師提問問題,他總是第一名舉手。上英語課,他給他們大組爭光,每一次上完英語他們的第二大組是第一名,他在上一次考試時考了一百分。中午做題都是全對的,常常得到老師的表揚,不知道爲什麼他不能當組長。

我的班主任是數學老師,數學老師每一次上課都講的非常仔細,我們聽的也很認真,中午也是數學老師爲我們出一些當天所講過的題。老師每天都很辛苦,都要在晚上備課和把我們的作業都改一遍,要忙到半夜。我要對老師說一聲:老師,您辛苦了!

在校園裏還有一位智慧的同學,她也是班長,她很好學,每次的'作業都能按時按量的交給老師,她讀書和背書也很積極,老師說讓組長上來背書,她就上講臺,一字不落的快速的背出來,背課文就像熟讀課文一樣。她很聰明,在上學期期末考試她是班裏第二名。她每天上學要早來當值日生,站在門口看誰沒戴紅領巾,她還得把門打開,到了下午放學,還得把門鎖上。

在我的校園裏有很多有智慧的老師、學生、還有……

四年級寫校園的作文 篇8

美麗的校園是我的樂園,給我帶來了許多快樂。

春天的校園充滿生機。繞過門廳,來到學校的菜園,菜園周邊圍繞着一圈柵欄,起到保護菜園的作用。科技社團課上,我在園裏種上綠油油的青菜,等菜苗的個頭有我的手掌那麼大時,就準備端上飯桌,享受一下自己的勞動成果吧!那味道,決不亞於山珍海味。

夏天的校園是誘人的。操場前的柚子樹算是我們學校的參天大樹了,差不多有三層樓那麼高呢!到了夏天,已然結了小果子。雖然,此時的柚子看上去只有金桔那麼點大,一個個青澀的果子寂無聲息地躲在樹枝上,但在幾十米開外,依舊能吸引我的鼻子。站在樹下,想想秋天品嚐柚子時的情景,一股酸甜頓時涌上舌尖。

秋天的校園是美麗的。那什麼東西最美呢?當然要數銀杏樹啦。秋天,銀杏樹的葉子就會變成金黃金黃的,彷彿一棵搖錢樹。只要你輕輕搖一搖“搖錢樹”,枝幹上的`“金幣”就會紛紛掉下來,美極了。別小看銀杏樹,以爲它只有葉子,其實它還有果實呢。果實和葉子一樣,也是金黃色的,雖然氣味有點難聞,但是煮熟了以後可是特別香的。

冬天的校園是歡樂的。下雪的時候,我們結伴打雪仗,滾雪球,堆雪人,可開心啦!這時的校園到處都是歡笑聲,到處都是我們所留下的快樂的足跡。

朋友,聽了我的介紹,你是不是很想來我的學校看看呢!歡迎你來和我一起分享快樂!

四年級寫校園的作文 篇9

一天早上,我們正在教室裏專心致志地聽老師講課,突然從隔噴班傳來了一陣陣急促的腳步聲,緊接着走廊上出現了許多同學。 我們的校園,是我們學習的天地,是我們遊戲的世界,也是我們生活的地方。下面,就讓我來介紹一下我們的校園吧!

進入校園,映入眼簾的是我們的象徵——校雕,校雕的底部是三本又大又紅的書組成的,下面的書最大,中間的第二大,上面的最小,上面寫着金光閃閃的四個大字——“知識殿堂”,校雕中間是一隻大“手”,上面有幾隻金銀髮光的和平鴿,向又高又藍的天空飛去,代表着我們的夢想會像和平鴿一樣越飛越高,飛到太陽身邊,最上面有一顆閃閃發光的`明珠,代表着我們在校園裏生根發芽,最後成爲一顆耀眼、明亮、堅強、勇敢、讓人讚美的東方明珠。

走過校雕,就是操場,操場很大,很廣闊。操場是用糖果形的小磚塊鋪成的,黃色、綠色、紅色……五彩繽紛,美麗極了!

過了操場,就是升旗臺。升旗臺分三層,是用大紅磚鋪成的,非常光滑,升旗臺的周圍是用十幾根銀柱和銀鏈連在一起的,像十幾位士兵手拉着手一起保衛國旗,銀柱的外圍由三圈花朵簇擁着。

春天,正是梅雨季節,茶花開了,有的是花骨朵兒,飽脹得像個大肚子,有的像乒乓球,有的像仙桃。有的開了花,像一張笑臉,美麗極了。真是“萬綠從中一點紅”啊!

夏天,石榴花開了,小樹叢中最漂亮的要數它了。有的低着頭,像害羞的小姑娘。有的聚在一起,好像在開會,有的昂首挺胸,像個大將軍……從高處看,就好像樹叢裏着了火。

秋天,桂花開了,黃色的小花,一簇簇,一叢叢,挨挨擠擠。真是“八月桂花十里飄香”啊!

冬天,大雪紛飛,正式臘梅閃亮登場的時候。別看臘梅它的花小,可是,它那撲鼻的香味是你無法抵擋的。不愧是“一枝獨秀”啊!

我們的校園雖然不是最美的,但是,在我心目中,它就是最美的風景!

我愛我們的校園!

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