精選四年級景色作文集錦9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級景色作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級景色作文 篇1
暮地，夏風吹過，我們知道，那火熱的驕陽又要出來展示它的風采了。
又是這樣的一個夏日，走在湖邊的小路上，享受着迎面而來而又難得的風，清涼自然不用說，累了，坐在長椅上，看一眼避暑的螞蟻，運送着擋扇子的葉。
猛然走來一對互相攙扶的老夫妻，他們穿的很樸素，滿頭大汗，可以感覺到他們之間互相攙扶時所產生的熱量，但讓人覺得最愜意的卻是他們臉上的那淡淡微笑。他們看到了我所坐的長椅，旁邊無人，他們也就坐了下來。
我不解他們爲什麼在如此熱的'溫度下還可以互相攙扶而且可以忍受。
“奶奶，你們不熱麼？這麼熱的天還互相攙扶，他們依舊淡淡地微笑着，用這迷人的微笑回答了我，我們互相對視了大約五秒，我大概明白了讓他們堅持下來的力量。
四年級景色作文 篇2
在自然創造出的所有事物裏，我最喜歡雲。雖然它既不能像冬日的雪花一樣爲大地披上華麗的新裝；也不能像春風春雨一樣輕柔、細膩的滋潤萬物，可它卻是那樣的變幻無常。
太陽剛剛升起時，沿着太陽的光，雲也顯現出來了，看上去像是和太陽一同升起似的。它們大片大片的連在一起，在陽光的映襯下，就像是一座巍峨壯麗的高山聳立在天空。而稍微爬高一點的雲則是一片一片的，它們的下半段呈灰色，上半段則是金燦燦的。光把它們裝點得格外美麗，這美麗的雲彩環繞着太陽，遠遠望去，太陽像是一位羞紅了臉的少女，披着一層輕薄的閃爍着金色光芒的輕紗。
八九點鐘的時候，天已經大亮，雲變得更加清晰，它們總是一條一條的，好像大海里潔白的浪濤，它們顏色很淡，天空的那抹淡藍若隱若現。再往地平線那邊看，雲彩連成了一片，朦朦朧朧的，好像是一座天然的屏障，又像是早晨出現的濃霧，它們是那麼淡雅、那麼輕盈……
下午的雲變幻無常，眼前的雲霧剛剛還是威風八面的老虎，慢慢的竟變成了隨風飄蕩的一縷輕煙；明明是一匹四蹄生風的白馬，還沒等你完全欣賞夠就又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……比起早上，下午的雲要白很多，厚很多，它們有大有小，小的像棉花糖，十分輕柔；大的像高聳的`雪山，神祕壯觀……
傍晚的雲是一天中最美的，在夕陽的照耀下，它們就像是一條條綵帶環繞在天空，紅的似火，粉的似霞，它不僅把周圍的景物都變的格外的燦爛輝煌，就連自己也變得格外美麗！晚霞很美，有火紅的，有金黃的，有絳紫的……
雲，真神祕，真美！
四年級景色作文 篇3
有人喜歡充滿花香的公園，有人喜歡綠樹成蔭的森林，有人喜歡充滿糧食香氣的田野，而我最喜歡的就是我們美麗的校園。
清晨來到校園，霧氣朦朧，像是給校園蒙上一層白色且有點透明的布。各種花草上，全都佔滿了露珠，好像鑲了晶瑩剔透的鑽石，美麗極了。這時，第一縷陽光傾瀉，照得整個校園生機勃勃。同學們都來這裏放鬆心情，有的踢足球，有的踢毽子，還有的跑步……爲校園增添了許多活力。
下午，陽光透過教室的窗戶，照在同學們的臉上，映襯着同學們甜美的笑容，構成了一道美麗的風景線。窗外花壇裏紅色、粉色、黃色、白色的花在黃昏陽光的照射下，顯得格外唯美。偶爾有一絲在微風吹過，花兒跳着優美的舞蹈。校園四周的`法國梧桐樹，葉子雖然被吹動了，但樹幹又粗又壯，時刻保持着昂然挺立的姿態，巍然不動，像守護着花壇的士兵。
到了晚上，校園裏空無一人，無比安靜。花草們都數着星星進入了甜蜜的夢鄉，只留下蟋蟀的叫聲。
這就是我喜歡的校園，一個充滿生機又美麗的校園！
四年級景色作文 篇4
鄉村的景色是一幅畫卷；綠油油的稻田，遠望猶如一片奔騰萬里的大草原；河水如同一面的鏡子，隱隱約約可以看見天空中的小鳥倒映在水中。小鳥有時尾尖沾了一下水面，就看到了波紋一圈一圈的盪漾開去。
鄉村的夏日是迷人的；原來綠油油的水稻變成了黃燦燦的稻穀，如同一片海洋。望着一片美麗的稻田，就彷彿看到了一張油畫布。夏日也是番茄豐收的日子。來到番茄園，就看到了一個個如同小皮球似的番茄。青的紅的番茄，構成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲着一對石獅子或是豎着兩根大旗杆可愛多了！
鄉村的落日也是別有動人的一番景象；黃昏照着湖面，湖面瞬間變得五光十色，獨一無二。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是鄉下人的好友。他們和鄉下人家一起，繪成了一幅自然，和諧的鄉村風景圖。
鄉村的夜晚是寂靜的'；夜晚每一處星光，夜光，湖光以及路旁的光照都籠罩着夜色。一股清甜的氣息，薰染到了鼻尖。夜色的邊緣彷彿有淡淡的紫色，交織在鄉村的夜晚。
鄉村的景色使人流連忘返。我愛你，典雅別緻的鄉村！
四年級景色作文 篇5
在我家附近，有一片田野。
春天，萬物復甦之季。田野上，垂柳長出了新葉，碧綠的枝條在風中搖擺。桃花、茉莉花、紫丁香竟香開放，有粉的、紫的、黃的、白的、…….五顏六色。那濃郁的花香令人陶醉。幾隻蝴蝶飛來它們美麗的翅膀在花叢中時隱時現。青青的小草也從泥土中探出頭來，葉片上還有幾顆露珠，迎着太陽閃閃發亮。
夏天，田野上草木繁茂，成羣的花朵開滿了整個田野，廣闊的田野，成了綠色的海洋，花的世界。
秋天，田野裏是金黃色的稻穗兒，顆粒飽滿，沉甸甸的，把稻杆壓彎了腰，直也直不起來。一陣風吹過，稻穗兒被風吹得左右搖擺，就像是金色的大海中的波浪。一浪推一浪，此起彼伏。辛勤的農民伯伯不辭辛勞地收割着金子般的稻穗兒，也爲今年的好收成而滿臉喜色。
冬天，田野上蓋上了一層厚厚的'大棉被，樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”，遠遠望區，玉樹瓊枝，粉妝玉琢，充滿了詩情畫意。
啊，家鄉的田野，你是我童年時的樂園，載着你乘上記憶的方舟。我永遠也望不了你——家鄉的田野。
四年級景色作文 篇6
當我到水景公園時，就陶醉於那個水。
春天，光着小腳丫兒來了，大地一片生機。我漫步而行。撥開一排蘆葦，展現眼前的就是那明鏡般的小湖。清澈的水流從遠處流出，像一塊上好的'細綢，又像一塊光滑的大理石。不久，許多棱角讓絲綢扯成大小的幾綹，像女人的頭髮一樣，一下就散開來。那濺着的水滴，像雪花一樣，扭着美麗的身姿，落入水中，幾朵水花油然而生。湖面只看見幾圈波紋慢慢盪漾開去……
湖面慢慢恢復了平靜。荷花滿池，千姿百態，亭亭玉立。有的像個害羞的小姑娘，那半小嘴還不想張開；有的像位公主，藏在荷葉下，十分涼爽，十分愜意。有的很高，像位巨人，又像一個彬彬有禮的帥哥，向我們點着頭呢！
我突然覺得自己彷彿變成了一朵荷花，穿着雪白的衣服，一會兒在荷葉傘下，看露水和花朵的舞蹈，一會兒在和腳下的小魚說悄悄話……
突然，我才發現自己是王韜，不是荷花。
每當我看見那個池子時，我總會陶醉於它。
四年級景色作文 篇7
秋天來了，天高雲淡，秋高氣爽，果實累累。我們校園的中心路更是別有一番風味。
我們學校的結構是四合院式的，四面都有教學大樓，一條南北向的中心大道從中間教學樓穿過。中心路寬闊又平坦，路的兩旁密植了茂密的女楨樹，那兩排女楨樹像衛兵一樣日夜守護着中心路，女楨樹的旁邊均勻地分佈了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹，法桐樹的樹幹和樹枝不是棕色的.，而是銀灰色的，樹皮還可以剝離，更加奇特的是，它的葉子像張開的手掌，又綠又密的葉子間掛滿了像荔枝一樣的小刺球，又像一個個小鈴鐺，在風中奏響自己美妙的音樂;樹葉也在風中跳起了優美的舞蹈，奔向大地。
下課了，同學們在樹間盡情地遊樂，自由地活動。看似很平常的中心路，卻成了我們心中的樂園。
四年級景色作文 篇8
瓦藍瓦藍的天空如同水洗過的藍寶石般美麗，潔白的雲朵飄在天空，小鳥自由自在地飛翔着，不時發出歡快的叫聲。
茂盛的森林生機勃勃，好像一塊蒼翠的翡翠，在裏面居住的動物有：憨厚的熊貓大叔，機靈的小猴，行動敏捷的梅花鹿。
清澈見底的小溪中，一羣小魚在嬉戲玩耍，不知怎得，它們被一條垂柳枝條嚇着了，驚慌的`潛入水底，躲進了柔曼的水草中，水草輕輕的搖晃着。好像在展示它的身姿，過了一會兒，小魚們又都浮了上來，爭先恐後的用嘴吮吸它。
這美景多像一幅畫啊！
四年級景色作文 篇9
外公的家在鄉下，到外公家是我最快樂的時光，因爲我又可以去去尋寶了。
看到外公站在門口等我們，我撲向外公的懷抱，外公笑得合不攏嘴，和藹可親的鄰居也笑着和我們打招呼：“小明回來看爺爺啊！長這麼大了呀”“嬸嬸好，伯伯好。”鄉下人好有人情味，待人很和善，我好喜歡這種關懷與溫暖。
我最喜歡爺爺帶我到鄉間散步，他會教我認識許多動植物的名稱，認識各種昆蟲。看！一羣白鷺鷥跟在耕耘機的後面，啄食剛翻鬆土裏的小蟲，一下子飛起，一下子又排成一排，真是有趣。聽！一羣小鳥停在電線？U上“啾！啾！啾！”的合唱着，像五線譜上的音符，悠揚的歌聲響徹雲霄。放眼望去，一片綠野，碧草如茵，繁花似錦，映襯着藍天白雲，美麗的景色直撲眼底。鄉村真像千變萬化的神？女郎，不同的季節，不同的時間，總有不同的景象。
我喜歡住在鄉下，雖然沒有都市那麼便利，但鄉下的.的空氣新鮮，無噪音，很寬廣，活動空間大，保有大自然的原貌，讓人心胸跟着開闊起來，鄉下人樂天知命，不與人爭，大概是跟所住的環境有關吧！天大地大，心胸也寬大。
我永遠記得那碧綠的草原，記得那五彩繽紛得花朵，鄉村的美，令我難以忘懷，但令人更回味的是——一羣純樸的人濃濃的熱情！
