四年級上冊優秀作文彙編九篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的四年級上冊優秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級上冊優秀作文 篇1

一天，鍵盤、鼠標、顯示器在爭論一個問題：到底誰的本領大。

顯示器先發言：“哼！你們兩個小不點，竟然敢和我比本領，要是沒了我，小主人怎麼能在網上看到那麼多新鮮的事物啊！我的本領是最大的！”鍵盤不服氣了，氣鼓鼓地說：“哼！我承認，你的本領是比我大那麼一丁點兒，但是，小主人玩賽車遊戲的時候就用上我了，而你，沒有一丁點兒用處！”“嗯？小主人玩遊戲的時候不是應該看着屏幕嗎？”“那我的用處也比你大。”“我的用處才最廣。”“是我的！”“我的！”“纔不是你的！”“是我的！……”兩人爭得不可開交。

鼠標在一旁大聲吼道：“我的本領都比你們大！”這一吼，把顯示器和鍵盤的.膽都要嚇破了，它們靜靜地聽着鼠標接下來的講話。“所以，你們都得叫我‘彪哥’。”聽到這裏，顯示器不高興了，不耐煩地說：“行了，行了，叫鼠小弟還差不多。”“哼！要不是我，你這個‘大方塊’怎麼給小主人要的新鮮事物啊？對了，還有你這個‘小方塊’沒有了我，怎麼進入遊戲，給小主人玩呀？”只有主機在一旁沒有說話。

這時，小主人對他們說：“你們都別吵了，其實主機纔是本領最大的，沒有了他開機，你們就無法正常操作，我也就不能玩遊戲，瀏覽網頁了。”

說到這兒，他們三個向主機鞠了一個躬，因爲他們意識到他們四個生來就是爲人類服務的，不能相互分歧，只有團結，才能爲小主人做更多的服務。

四年級上冊優秀作文 篇2

炎熱的夏天到了,媽媽帶着我回到了風景如畫的家鄉。

我們來到河邊，看見遠處山脈連綿不斷，峯巒起伏，爭雄似的一座比一座高；小鳥在空中飛翔，啁啾矯婉地啼叫着好像在唱一曲讚歌；池塘邊的柳枝隨風搖曳，好像在向我們招手。

池塘裏盛開着一朵朵美麗的荷花，荷花的花瓣圍着一個圓圓的、淡綠色的蓮蓬，花瓣頂部是深紅色的，漸漸往下就是粉紅色的'了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣緊緊地抱在一起，活像一個熟透了的大桃子。荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉。鴨媽媽帶着小鴨，一會兒潛到水裏，一會兒躲到茶葉後邊，好像在捉迷藏。

走進了美麗的鄉村，就像走進一幅美麗的畫，使人留戀忘返，讓你深深地陶醉在這美景之中。

四年級上冊優秀作文 篇3

爲配合學校推廣普通話的活動，上週星期五，我們四（3）班組織了一場辯論賽。辯論賽的主題是“說普通話好，還是說方言好。”正方觀點是拒絕方言，大力推廣普通話。反方觀點是方言文化也值得提倡。

一場別開生面的辯論會在同學們的'期待中開展了。第一個站起來發言的是正方張琦同學，她出口成章：“只要會說普通話，走遍天下都不怕。”接着她還舉了個例子，她說，我國有56個民族會說幾萬種方言，如果沒有普通話，各民族人民之間該怎麼交流呢？那就談不上民族團結了。她的發言太有說服力了，令我們難以反駁。

我正想着怎麼反駁她，這時，和我一樣是反方的樹健同學站了起來說：“電視臺開辦的方言版節目逐漸盛行，英文歌和粵語歌深受廣大歌迷的喜愛，難道方言不能推廣嗎？”

正方雙方隊員脣槍舌劍，爭辯激烈。這時，正方辯手錦程在正方隊員期待的目光中胸有成竹地站了起來，反駁道：“方言的確應該推廣，但是沒有普通話是絕對不行，再說，方言版節目收視率低，收視範圍小，收視對象少，而普通話節目幾乎每臺都有，這樣普通話與方言能比麼？”我們反方被駁得啞口無言。

辯論會的最後一個環節是總結陳詞階段,正方由亦佳同學總結陳詞。亦佳同學趁機講了兩個說方言鬧出笑話的故事，其中一個故事說道：一個麪館老闆不會說普通話，用方言和一個顧客對答，鬧出了翻天的笑話，不僅使顧客不知所云，他自己也做不成生意。亦佳用這個故事來說明普通話是必不可少的。正方用幾個例子將我們反方駁得無話可說了，最後，我們只好認輸了。

雖然這次比賽我們輸了，但我們充分地認識了推廣普通話的重要性，我們一定會當個優秀的宣傳員。

教師點評：能從衆多的發言的同學中選擇點典型有代表性的來寫。

四年級上冊優秀作文 篇4

今天,我與朋友行走在接上，在熱鬧的人羣裏晃來晃去。眼前,忽然出現了她---一個要錢的老人。

衣着簡樸，但不陋。年紀大，但不老。手裏拿着佛珠，一直數着，一直站在我面前說;''一塊錢給我好嗎?我悽慘。好人好報。我可以保佑你。''可是我慌張得不知道怎麼回答。也居然忘了在口袋裏的零錢。''只是回答說‘我沒零錢。老人失望的走了，我不覺也感到失落。便在路邊買點吃的，找到了零錢。焦急的在那找着,找那要一塊錢的她。熱鬧的街頭，我一路的'尋找着，在路的盡頭看見了她，依然的，在向別人說着同樣的話，但卻沒人肯伸出援手，是怕被騙，還是嘲笑這些不幸者，都沒人知道，他們內心的想法。

握起她的手，把那張一塊錢放在她手心。不知道爲什麼，握着她的手，我會感到顫抖，心跳，是誰在呼喚我要給她關愛。她給我了微笑，一直不停說，好人好報，好人好報。我點點的離開了。

她是一個不幸運者，但往往比不幸運者還要幸運。

善良是最容易感動的，爲那個沸騰的心，值得。

四年級上冊優秀作文 篇5

今年，舅媽送給了我一隻可愛的小烏龜，因爲它長得很可愛，所以我喜歡它。

我細細地觀察了它的外形：它有灰綠的皮膚，頭頸上有着黃色的.花紋，灰褐色的龜殼被幾條細細的花紋分成了幾塊有規則的六邊形。

我一有時間就在家裏觀察它在水池裏的活動，發現烏龜不能長時間待在水裏，隔一段時間，它就會把頭伸出水面來換氣，嘴一張一合，眼睛也隨着一眨一眨的，好像在說：“小主人，我真幸福啊！”

小烏龜的腳總喜歡在水池裏有節奏地划動着，儘管樣子看上去挺笨拙，但速度並不慢，如果你把它放出來，一眨眼，它就會轉移到另一個地方。

小烏龜睡覺的時候，會先把四肢和尾巴縮回去，然後再把頭縮回殼裏。過不一會兒，它就會呼呼地睡覺了。如果你用小木棍碰碰它，它不會睜開眼睛看看你，而是溜到一邊去繼續它的美夢。

這隻小烏龜，不但豐富了我的課餘生活，同時也帶給了我許多快樂。我愛我的小烏龜！

四年級上冊優秀作文 篇6

新年伊始,烏鎮西柵景區正式對外開放了.爲了先睹爲快,大年初一我們一家來到了西柵景區.

走過一條古色古香的蠟像街後,我們來到了一條形似元寶的湖,當然它就叫作元寶湖.擺渡過湖後,就算正式進入了景區.

沿着古老的建築,踩着青色的的'石階,我們追隨着一個個古老的足跡.突然一陣陣渲鬧聲把我們帶進了一個鐵鍋製作工坊,迎面看到的是一隻巨大的鐵鍋,號稱天下第一鍋.再進去就看到了冶煉鐵鍋的現場.只見師傅們先把生鐵溶化成液體,然後用勺子把鐵水拿出來倒入做鐵鍋的模具.一眨眼,鐵鍋就做成了.這樣的鐵鍋在景區售價99元,真是價格不匪.

接着我們參觀了許多會館,其中有二個會館最讓我記憶深刻.第一個是三寸金蓮館.在那裏我瞭解到,女人纏腳起源於五代十國的南唐,到清朝時發展到了瘋狂的地步,朝廷下令也禁不住.女人小腳滿足了當時男人的一種畸形的審美觀,認爲女人腳越小越美.女孩從五歲開始纏腳,八歲結束.而女孩爲了這一雙小腳要付出多少淚水,真是小腳一雙,眼淚一缸.

第二個是茅盾會館,在那裏我知道了文學家沈雁冰取筆名爲茅盾的由來,而最讓我感動的是茅盾先生在臨終時還向黨組織提出申請,要求加入中國共產黨,我爲茅盾先生的愛國精神深深感動.

白蓮塔,烏大將軍廟,月老廟…….太多的古蹟融入在西柵,只有親身遊歷一番,才能真正明白其中的內涵.

四年級上冊優秀作文 篇7

我們的學校是深圳市翠竹小學，它是個雙語學校，一進校門口，有一棵很大的榕樹。

每天早晨，從一條條馬路上走來了許多小學生，大家一路上有說有笑，很快大家都成了好朋友，那漂亮的統一校服，把校園打扮得更加整齊，那鮮豔的紅領巾，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向敬愛的老師們問好，向高高飄揚的'國旗敬禮。

上課了，許多的小學生在一間間教室裏上課，大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候窗外非常安靜，樹枝不搖了，鳥兒也不叫了，蝴蝶停在花朵上，好象都在好奇的聽學生們讀課文呢！

下課了，同學們在榕樹下跳繩，踢毽子，跑步，可熱鬧了！

這就是我們的學校---翠竹小學，一座美麗的學校。

四年級上冊優秀作文 篇8

經過了白雪皚皚的冬天，走過了百花盛開的春天，涉過了烈日炎炎的夏天，迎來了恬靜絢麗的秋天。

秋葉是秋天的靈魂。看！熱烈的紅，典雅的黃，真摯的綠。千變萬化的秋葉，讓人眼花繚亂。路兩邊的楓樹葉子紅得耀眼，真像一團團燃燒的.火焰。銀杏樹上掛着一把把金黃的小扇子。冬青樹的樹葉四季常青。梧桐葉黃與綠不分上下……一陣秋風吹來，各式各樣的樹葉紛紛揚揚地飄落下來，像一羣羣絢麗的蝴蝶，又像一隻只淘氣的精靈，肆意地在半空中飛舞着，最後，才緩緩地落在地上。放眼望去，像一條燦爛、金黃的小路。當行人走在滿是落葉的小路上，一陣陣清脆的聲音——“咔嘰咔嘰”好聽極了，讓人真想多踩幾下。

秋雨是秋天的伴侶。夜晚，秋雨帶着絲絲涼意，從輕輕的秋風中飄然而下，好似優雅的仙子，從仙境降臨凡塵一般。秋雨穿過濃墨潑過的夜空，透過五彩繽紛的燈火，向屋頂、大地飄灑，靜悄悄地把人們一天中的煩悶和不愉快一掃而空，只留下寧靜和安謐。

水果是秋天的使者。果園裏，蘋果嚷着冷了，要穿紅襖；葡萄嚷着冷了，要披紫袍；桔子嚷着冷了，要蓋黃裝。碩大的棗子掛滿了枝頭，把樹枝壓彎了。青裏透紅的棗子，像天上密密麻麻的繁星，在枝葉間閃閃爍爍，這些棗子有的七八個擠在一起好像在開會；有的三五個一堆，好像在竊竊私語。

菊花是秋天的精神。盛開的菊花千姿百態：有的花瓣向裏面捲起來，像一團毛絨線；有的花瓣彎彎曲曲的，像海葵；有的花瓣像噴泉，從花蕊裏吐出許多金絲銀線。菊花也很頑強。秋天，別的花豆凋謝了，只有菊花還怒放着，它用頑強的精神得到了人們的稱讚。

這樣一個多姿多彩的秋天，怎麼不惹人喜愛呢？大家快聽，秋之頌，頌之秋……。

四年級上冊優秀作文 篇9

海浪拍打礁石，那是它磅礴洶涌的一瞬間；曇花在寂靜的夜晚美麗而又漂亮地綻放，那是它生命美麗的瞬間；運動員奮力衝過終點線，那是它成功的瞬間。而我要說的是我生命中的瞬間。

這是昨天的一件事，上午第四節課我們選舉了拔河比賽的同學，老師想了一下直接就選了9個人，我一看，心想：“男同學名額只有10人，要再不舉手的話，就沒名額了。”我便舉起手，這時老師一看我這瘦樣，便很疑惑。過了一會，老師便讓我和大胖子董泓“PK”。我上陣時，老師突然拍了我的肩一下，說：“老師相信你一定能打敗董泓，贏取名額！”我一下子就震驚了，老師的話使我有了力量，那一瞬間，使我有了溫暖，從沒有自信的我一下子便有了百倍信心。拔河開始了，起初我拔的`很費勁，力量就這樣的被一點點的消耗，但一想老師的話，我百倍自信的使出了吃奶的勁一拔，yeah！我勝利了！董泓被送到“天堂去了”！

從那件事起，把毫無信心的我變成了信心十足的我，這要感謝老師，是老師給了我自信心。

經過這件事後，我每次做事情時，總是很有信心，因爲是老師給了我自信、力量。有了自信才得以獲勝，以後我要充滿信心地去做每一件事。