作文中心四年級作文

四年級勞動作文合集十篇

本文已影響 3.31W人 

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的四年級勞動作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級勞動作文合集十篇

四年級勞動作文 篇1

每逢寒、暑假,我都住在奶奶家。今年放寒假,爸爸告訴我:“快過年了,你要幫奶奶幹家務活。”

放假之後的第一個週六的早晨。一陣敲門聲把我從夢中驚醒,我趕快去開門。原來,是爸爸和往年一樣,來做衛生了。只見爸爸脫掉外套,立刻幹了起來。他拿起抹布,開始擦玻璃。天氣這麼冷,但是爸爸還是把手伸出去,一遍一遍,一絲不苟地擦着。擦完玻璃,爸爸又開始擦天花板和櫥櫃。最不容易的事擦抽油煙機。爸爸的手被抽油煙機中的一個零件劃破了。奶奶對爸爸說:“休息一會兒吧!”可是爸爸裹上“創可貼”又繼續幹了下去。快中午了,終於擦完了。我走進廚房一看,整個廚房煥然一新。咦?窗戶的玻璃到哪裏去了?走近一看,才發現是玻璃擦得太透亮了。抽油煙機上的污垢不見了,變得亮晶晶的。天花板上的PVC,牆面上和地面上的瓷磚像未磨的.鏡子,胡想映像着。

我想:爸爸真不愧爲奶奶的好兒子,不愧爲我的好爸爸,不愧爲我的好榜樣!

四年級勞動作文 篇2

大連的勞動公園,可以用兩個詞來概括:空氣清新,十分美麗!

說它空氣清新,是因爲那裏有許許多多的樹,多得數不清!那裏也有許多的鳥,麻雀在地上歡蹦亂跳,燕子在空中呢喃,喜鵲在樹枝間嬉戲,好不熱鬧。在那裏,你可以聞到花的香,有月季,玫瑰,牽牛花,芍藥等。在人工湖裏還有荷花,有紅的,白的,粉的,有剛剛開放的,有完全盛開的,有隻是花骨朵的,美不勝收!

有人說,公園的樹大多是後栽的,沒有鬱鬱蔥蔥的感覺,可這個公園不一樣,它是在山上建的,所以樹多,空氣也十分清新。

說它美麗,可不是簡單的美麗,公園外高樓林立,十分繁華,公園內繁花似錦,鬱鬱蔥蔥。看,邊上還有一些小動物的雕像,一個個栩栩如生,再一看,都是十二生肖啊!

樹下的草也很美,遠遠望去,一片綠色的海洋,近了一看,那些草亮晶晶的`,綠油油的。幾叢不知名的野花更給草地帶來了生機。

公園的水也很美,水中有幾隻野鴨在嬉戲,水中的金魚成羣,荷花在水中亭亭玉立,多美多有詩情畫意啊!

我愛大連,我愛勞動公園,我愛它的自然,也愛它的美麗!

四年級勞動作文 篇3

明天就要開學了,今天,我們照常來到教室大掃除。

我約着徐大舜、林玉坤說着笑着到了原教室,哇,來了十多個同學了。說幹就幹,我們拿出抹布擦桌子,有的掃地,有的清理物品。過一會姜慶同媽媽和我媽媽上來了,宣佈“你們升格了,上三樓四年級二班吧。”來不及懊惱白乾的那些活,我們興奮地上了三樓,轉了一圈才找到牌子,這就是新教室啊!

我們分了工,王若琰、趙清源、柏家毅、柏東圻和我、王熙姐姐女生組負責搬運書、配套練習冊;田利盛、鄭弋博、王熙、徐大舜、姜慶同、鞠昕洋、林玉坤、張睿、鞠鵬程男生組任務艱鉅,負責搬運重物。只見王若琰和柏東圻起吃力地搬着沉甸甸的書,臉上卻開心地笑着;林玉坤和鞠昕洋來來回回好多趟,依舊不願意停下來,也不讓大人幫忙;其他同學也不甘示弱,幹得熱火朝天。

王熙爸爸把地板拖地一塵不染,姜慶同媽媽站上了椅子,吃力地夠着電扇,王熙爸爸趕快來幫忙,往更高處擦燈棍;張睿學着我媽媽的樣子,爬上了窗臺,準備把灰塵掃光;再看看徐大舜媽媽,很專業地佈置黑板報,鞠昕洋熱心地來幫忙,寫下了“我們升上四年級了”幾個大字。

新教室煥然一新,我們心裏美滋滋的;我們還見到了新的班主任時老師,新的.學期我們也有新的期待。

四年級勞動作文 篇4

今天,我懷着十分愉快的心情來到了七星湖。一位阿姨熱情地帶我和爸爸媽媽摘枇杷,她把我們帶到一片枇杷林裏,阿姨說:“可以隨便摘枇杷。我們看見樹上套有紙袋,阿姨說:“因爲有很多小鳥也喜歡吃枇杷,所以要套一層紙袋來保護枇杷。”摘完枇杷,我們心滿意足的回家了。

在回家路上,媽媽提議我們去釣龍蝦,我和爸爸摩拳擦掌,十分興奮!事不宜遲,我們開始找釣龍蝦的地方,可是到處找了也沒有,我們非常沮喪的回家了。中午吃飯時,媽媽無意中看到朋友圈有一個朋友發了釣龍蝦的圖片,就打電話問朋友要到了地址。

吃完午飯後,我們就去釣龍蝦,剛開始時,我沒有釣到一隻龍蝦,可是媽媽都釣了好幾只了。於是,我向爸爸請教,爸爸讓我一根一根地把魚竿提起來看,如果有龍蝦上鉤,就輕輕的把魚竿提起來,直到看見龍蝦吃的肉爲止。如果沒有上鉤,就再放下去。我按爸爸說的.方法,果然,釣到了很多隻龍蝦。我們認真的釣了很久,終於,功夫不負有心人,我們釣到了一大桶龍蝦!

回家以後,爸爸爆炒了這些龍蝦,我們吃得津津有味。與快樂相比,我覺得更重要的是,我學到了做任何事情都要專心。

四年級勞動作文 篇5

在“忙趁東風放紙鳶”的春日裏,我們開始背上鋤頭忙種菜了,要像農民伯伯一樣去地裏勞動,感受一把勞動的樂趣。

我們興致勃勃地來到自己的地裏。開始墾地了,老師拿着鋤頭在地裏認真地開着地,給我們做着示範。開了一小半,老師說:“同學們想不想來嘗試一下?”大家早就迫不及待了。都爭先恐後地搶着開。首先輪到的當然是我們班譽有“大力士”稱號的羅少傑,只見他高舉着鋤頭,大呼一聲。這架勢簡直就像“天蓬元帥”下凡。鋤頭片刻深深地扎進了土裏。大塊 泥土被他輕而易舉地翻了過來。“哇! 黃老師是老農民,你是小農民!”“真不愧是大力士!”旁邊的同學們都發出了驚訝的尖叫聲。羅少傑也露出了自豪的笑容。終於輪到我了,我用力把鋤頭向土裏扎,然後使出吃奶的勁才把土給翻了過來。唉!真不容易。

回去的路上,我邊走邊“天馬行空”了:到時候“開心農場”裏一片五彩繽紛,花葉繁茂。瞧!那一顆顆的大白菜裹得又圓又大,像一個個胖娃娃,一枝枝暗紅色的.甘蔗,筆直筆直的像一位位站崗的士兵,那一朵朵金黃色的向日葵在金燦燦的陽光下,顯得特別明媚鮮亮。還有一個個燈籠似的西紅柿和一根根翠綠的四季豆。真是一派豐收的景象。

學習種地也是一種本領,這也是課堂,誰說不是呢?

四年級勞動作文 篇6

“五一”是勞動節,但是,我們班因爲玉溪社區要叫一個班到玉溪廣場去撿垃圾。

我們從學校步行,走到了玉溪廣場。到了之後,我們拿出了老師發的垃圾袋,玉溪社區的人給了我們每人一頂鮮紅鮮紅的帽子,說是“志願者帽”。的確,那頂紅帽子上面寫了“中國志願者”。

一開始,我們來到玉溪社區的廣場上就向四面展開地毯式的搜查了,一會兒之後,該到倒垃圾的時候了,我們每一個人都把老師發的垃圾袋裝的'滿滿的,實在是不能再滿了。

後來,我們又步行去了舊農貿市場,那個舊農貿市場也太髒了點吧!那個舊農貿市場裏全部都是碎的磚塊。後來,我們又從舊農貿市場出發,途經石門大橋橋墩,從橋下面沿石門大運河一旁的小道,又回到玉溪社區的廣場上來了,相當是我們轉了一個圈又回到了原地啊!不過我們一路上撿了很多的垃圾,還是很開心的。最後,我們班的人從大橋下走,經過緣緣堂就回到了學校,雖然很累,但是我們的勞動得到了回報,社區的人給了我們一些學習用品,所以很開心!

勞動是光榮的,所以我們不能歧視馬路上的清潔工人!

四年級勞動作文 篇7

走在街上,發現很多店鋪都關了門,街上有好多人。往日,人們的臉上都存在着一種急匆匆的樣子,而現在,他們的臉上都盪漾着開心、輕鬆的表情,讓我看了也渾身輕鬆起來,頓時開心起來。

他們讓我想起了:當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務人員的.辛苦,站了一天的他們總是那樣挺立。當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可看見老師的汗水,知識使勞動變得更加偉大無比。當你一切融入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。勞動,是每個人都要的。 作文

勞動,讓萬丈高樓拔地起;勞動,築起萬里長城的不朽神奇;勞動,搭起了今天高速現代化的信息網絡;勞動,把荒原的瘠地變成了頃頃良田;勞動,把祖國的大好河山變得更加錦繡如畫……只要勞動,就可以使生活更美好。

財富,是勞動所創造的。如果沒有勞動,財富是不會輕易現身的。而且現身的“餡餅”要麼是“陷阱”,要麼就是咽不下去。

五月,蛙鳴鳥啼,孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月,夢想騰飛,路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月,我們要對所有勞動者道一聲真情的問候:勞動節快樂。

四年級勞動作文 篇8

我的奶奶是一個熱愛勞動的人。如果哪天不勞動,她就會覺得渾身不舒服。奶奶最愛的勞動是種菜和做菜。

每天放學回家,都見到奶奶在門前的菜地裏忙碌,她一會兒給菜除草,一會兒給菜澆水,忙得不亦樂乎。星期六的早上,奶奶叫我和她一起種菜,我選了一顆小白菜和一棵蘿蔔來種。在奶奶的指導下,我把我的小菜苗輕輕地放在挖好的.坑裏面,蓋上土,然後澆水。看着我種好的小菜苗,我高興極了!奶奶對我說:“以後要好好照顧它哦!大概過一個月後就可以吃到小白菜和蘿蔔了。”

晚上,奶奶說她還喜歡做菜,要幫我做紅燒魚和土豆紅燒肉。我一進廚房就聞到了一股香噴噴的味道。原來是奶奶在做菜呢!奶奶做好了菜,把菜裝到了盤子裏面。我迫不及待地拿起一塊紅燒肉放在嘴裏面,細細地品嚐起來。我高興地對奶奶說:“奶奶,你做的菜實在太好吃了,美味極了!”

這就是一個愛勞動的奶奶,有這樣的奶奶我感到無比的幸福和自豪。我敬佩奶奶熱愛勞動的精神和做菜的手藝,我要把它發揚光大。

四年級勞動作文 篇9

今天是五一勞動節,爸爸說:“勞動最光榮,徐晟華,希望你今天能做一些力所能及的事,自己去體會勞動的快樂。”我高興地答應了。

上午,看見媽媽在倒麪粉,我很好奇,跑過去問:“媽媽,你幹什麼呀?”媽媽笑了,說:“我要做韭菜餅,你也來做吧!”我興奮地說:“好呀!”

說幹就幹,我擼起袖子跟着媽媽有模有樣地做起來,第一步往麪粉里加水,這一步看似輕鬆,可是做起來卻不簡單哦,因爲加的必須是溫水,這樣才能讓面更Q,還要控制好加水的`量才行。第二步和麪,這一步讓我感覺手特別累,因爲不光要不停地揉還必須把力道控制得適中才行,我的‘小鐵拳’都沒有用武之地了。醒面之後,到了下午終於可以開始第四步了,我在媽媽的指導下把麪糰切成一個個小塊並壓成麪皮的樣子,然後往裏加韭菜雞蛋餡,再包起來搓成球。最後一步就是煎了,把韭菜餅煎熟就行了,金黃帶綠的韭菜餅散發出撲鼻的香味,把樓下的鄰居都引上來看熱鬧了,吃着自己親手做的韭菜餅,感覺真是好極了!

當爸爸向我翹起大拇指時,我心中的那份自豪感油然而升。此刻,我才真正明白了“勞動最光榮”的含義。

四年級勞動作文 篇10

早就聽說紅島是一個美麗的小島,那裏有鬆軟的沙灘、輕柔的海風,盛產蛤蜊、海蠣子和海瓜子。這麼美麗的風景,這麼豐富的海產品,又恰值紅島蛤蜊節開幕。去紅島趕海是我長久以來的願望,今年“五一”終於如願以償了。

“趕海去嘍!趕海去嘍!”我和哥哥滿懷激動,興奮地邊叫邊向海邊奔去。

“咦?媽媽,你在撿什麼呢?”我走過去看着媽媽手裏拿着的“小海螺”好奇的問。“好孩子,這叫海瓜子。你看,它一頭尖,一頭圓,是不是很像我們平日吃的瓜子呢?”媽媽拿起小桶裏的一個海瓜子,放到我的手中。我仔細的端詳着它,“奧,原來這就是海瓜子呀!我以前還從來沒有見過呢。”我驚喜的說。

“我們怎麼半天也沒看到蛤蜊的影子,你們卻挖了這麼多?”我和哥哥沮喪極了。“孩子們,你們看見那邊的潮乎乎、不起眼的黑泥巴了嗎?小蛤蜊就藏在裏面呀!”大姨媽用手指了指那邊的泥巴。我們半信半疑,走到黑泥巴旁,拿起小鉤子挖呀挖呀。咦?這是什麼?我挖到了幾個貝殼形狀的海洋生物,外面包裹着一層黑泥。我連忙跑到海水中一衝,哈!只見呈現在我眼前的是幾個花紋美麗的`小哈蜊。我又驚又喜,把哈蜊像稀世珍寶一樣捧在手心,拿去給大人看。“媽媽,你們瞧,我也挖到哈蜊了!”我指着它們,自豪地說。“加油呀,仔細找,你會挖的更多!”聽了媽媽地話,我挖地更來勁了,一個、兩個、三個……我小桶中的哈蜊越來越多,在一旁的哥哥也不甘示弱,也挖了小半桶。

“紅島的水質好,環境好,海蠣子味道肯定很鮮美,我們去挖海蠣子吧?”媽媽的提議得到了大家的贊同,於是我們便開始了“挖海蠣子行動”。“哎呀,這海蠣子怎麼這麼難挖呀?我又把一個海蠣子敲碎了。”我生氣的抱怨道。轉頭一看,只見哥哥已經挖了小半桶海蠣子了。他一定有竅門,我便偷偷的觀察哥哥,只見他先從海蠣子的側面撬一下,又從海蠣子的底部撬一下,嘿!一個海蠣子就被哥哥“攻”了下來。知道了竅門後,我也模仿哥哥的方法挖。別說這個方法還真靈,一會一個海蠣子就被我“拿”下。“哎呀,我的小桶裝不下了!”我看着自己的收成,高興的叫道。

夕陽西下,人們三三兩兩的離去,喧鬧的海灘恢復了平靜。我們拿着自己的收成,高高興興的回家了。這個“五一”過得與衆不同,它讓我體驗到了勞動的快樂!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀