關於四年級成長的故事作文合集10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級成長的故事作文10篇，歡迎大家分享。

四年級成長的故事作文 篇1

在我成長的長河中，有許許多多成長的故事，有一件事我至今還記憶猶新。

二年級的時候，我沒有溜冰鞋，看見同學們紛紛都有了溜冰鞋，我非常羨慕，於是我就懇求爸爸幫我也買一雙。終於，在我生日那天，爸爸幫我買了一雙紫色的溜冰鞋。

第二天，我來到公園裏練習，結果還沒站穩，就摔了個四腳朝天，還搓破了一塊皮，氣的我直接回到了家，媽媽一開們，我就嘟着嘴像她抱怨：學溜冰太難了！我不學了！媽媽微笑着對我說：學溜冰是難，不過只要你堅持不懈，就一定能成功！

媽媽說完就又帶着我去公園練習，練習開始啦！我就像個醉漢似的，搖搖晃晃的`摔了好幾跤，腿上又多了幾道傷痕，這一刻，我真想放棄，這時我耳邊又響起了媽媽的話，在想想這雙鞋是我求了爸爸半天，爸爸才答應幫我買的。於是我又爬起來再練。

經過十天的練習我學會了溜冰，現在我經常在公園、小區裏溜冰，享受由此帶來的快樂。

溜冰雖然只是我成長河中的一滴小水珠，但溜冰不但讓我增加了一項新技能，更讓我懂得做一件事只要堅持不懈，就一定能成功。

四年級成長的故事作文 篇2

每個人都會有成長中的故事。下面我就來跟你說說我的一個成長故事吧！

有一年放暑假，我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農家樂魚塘釣魚。來到魚塘，我們便開始釣魚了，我先向爸爸要了點魚餌——一條小蚯蚓，把它紮在魚鉤上，我提起魚竿往後使勁一甩，魚鉤呢？我怎麼沒見魚鉤呀？哎呀，原來魚鉤飛到後面去了。第二次，我一頓腳，一擡頭，一握拳，一甩臂，用全力，把魚鉤“刷”的一下甩了出去，咦？魚鉤怎麼拉不上來了？哦，原來魚鉤扎到了水草。又一次失敗了！第三次，我注意了所有的事項，吸取了所有的教訓，在一次重來，哈哈，成功了！魚漂不高不底，垂直在水面上了！

開始進入真正的釣魚了，我雙眼緊緊盯着魚漂……我的'魚漂始終沒有動靜，看着別人的收穫，我真是不服氣、不明白啊。“好了，迪迪。收拾東西回家了。”我絕望地擡了一下魚竿，突然發現一個銀白色的物體在我的魚線上搖動。我仔細一看，是魚！忙提起來——一條手背寬的鯽魚！我高興得大叫：“我釣到魚了！我釣到魚了！”我收穫了從來沒有過的快樂與自豪……

四年級成長的故事作文 篇3

成長中有我經歷過很多有趣，傷心的事，這一件事讓我最難忘。

夏天來了，我們非常想去游泳。我正在找我身上那二十元，最後發現身上一分錢都沒有，看着他們一個個高興地跳進水裏嬉戲，玩耍。我心裏想：騙他一下，我大聲說：“我把錢都交了，你還不讓我進去，太不像話。”收費員低下頭說：“不好意思，我現在就讓你進去。”我和同學一起玩兒，玩兒的非常開心！

我晚上在家裏看書，看見了一句話，“大家都不聽謊言，說謊的人也就絕跡了”，是貝蒂說的。所以我感覺我很可恥，我非常的`慚愧。所以我要去還錢，也要給他道歉。

放了學之後，我趕緊跑去游泳館，給收費員道歉，我說：“收費員叔叔，給你錢，昨天我騙了你。”收費員說：“沒事，這是一家新開的，算是我請你的了，你是一個好孩子，能知錯就改。”

這一件事讓我最難忘，我是不會忘掉的，我知道了不能騙人，騙人不是好孩子。

四年級成長的故事作文 篇4

小的時候，我總是喜歡尿牀，每次尿牀都是我睡得正香的時候。說出來可是一件很不光彩的事。

記得在我上小學一年級的時候，誰到了半夜，我一下子感覺牀單上溼漉漉的。我迷迷糊糊的用手一摸，尿牀了！我急忙喊：“媽媽！媽媽，我尿牀了！”媽媽趕忙爬起來，說：“暉暉，快起牀，把溼的衣服脫下來，不然要着涼的！”說着媽媽趕快幫我換好衣服。而自己卻是穿着單薄的睡衣。“快上牀睡覺去，不要影響了明天的學習，知道嗎？”媽媽一邊說話，一邊用最快的速度把我的牀單和被套都換了。

“媽媽，尿牀是不是很髒啊？”

“傻暉暉。我是你的媽媽，又不是別人。媽媽不嫌你，以後可要記住，不能再尿牀了啊！”媽媽用手撫摸着我的頭說。

“知道了，我想您保證！”我調皮地舉起右手向媽媽保證。

我躺在牀上，看着媽媽走出房門，我聽見了幾聲咳嗽聲，接着又聽見了“譁，譁，譁……”的洗衣服聲，這三更半夜的.，媽媽還去幫我洗衣服。我禁不住留下感激的熱淚。

每當我想起這件事，都會忍不住哈哈大笑，小時候的自己給媽媽帶來了多少麻煩啊！現在長大了，我再也不會讓媽媽爲我的吃喝拉撒而擔心了。我要學會用我的愛來回報媽媽，而不是讓媽媽一味地爲我付出。

四年級成長的故事作文 篇5

童年是風，吹來朵朵白雲。童年是雲，化作新春的雨。童年是雨，滋潤初生的花。童年是花，伴我暮看晚霞。

可我的童年對我來說還有一絲絲慚愧。

記得一次我口渴，上公交車錢，買了一瓶可樂，我上了公交車後看到一個座位就坐下，趕快打開可口可樂，因爲我太可愛，瓶蓋好像和我作對似的，打也打不開，我用瓶子碰前座前座是一位老爺爺，老爺爺像是70多歲，頭上沒有一根兒頭髮。老爺爺轉過身來溫馨地說小朋友，你剛纔撞的太厲害了。來耶幫你打開。說着把手伸過來幫我擰開了一點，還說你剛纔撞的太厲害。裏面有許多泡泡，打開會像火山一樣噴出來。然後便轉過身去，我迫不及待。趕快打開瓶蓋喝，可不出所料，飲料果然噴出來。我趕快躲開飲料灑在了老爺爺的.頭上，我想，不好惹禍了。一邊的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都說我還責怪我，一邊還有一位母親對自己的孩子說千萬別學那樣，長大以後一定不成器我聽的都快哭了，老爺爺拿出手帕把頭和臉擦乾淨，還說給爺爺洗了個頭。周圍的氣氛一下子全變了，都被老爺爺那幽默的話語給樂開了花。

我趕快向老爺爺道歉了，爺爺說沒事兒，只是一件小事兒，我這才放鬆啦。

童年就像甜甜的棉花糖，甜絲絲的味道，泌人心脾。

四年級成長的故事作文 篇6

在成長的過程中，每個人都會經歷快樂、悲傷和苦難。在我成長的過程中有這樣一個小故事，直到今天我也沒有忘記，一直銘記在心。

記得那一年的夏天，我和我的妹妹在外面玩“捉人”遊戲。首先是妹妹來抓我，如果妹妹抓到了我，就換過來，換我抓她。遊戲開始了，花園裏擺放着我姥姥的心愛的花瓶。一開始我倆很小心，唯恐把花瓶打碎了，但是我們越玩越開心，就把花瓶這事拋在了腦後。我們越跑越快，我從花瓶邊上跑過時，花瓶被我碰了一下“啪”的一聲摔在了地上，摔碎了。我們兩個愣了，呆呆地站在一邊。聽到聲音，姥姥急忙從屋裏跑了出來。她看到地上的碎片，生氣地指着碎片問我們：“是誰把我的花瓶打碎了？”小妹說：“不是我打碎的。”我不敢看姥姥低聲說：“這……也不是我打碎的。”姥姥聽了我們的話，什麼也沒說，失望地搖搖頭走開了。

到了晚上，我躺在牀上翻來覆去睡不着。腦子裏一直想着今天發生的事情，浮現起姥姥失望的樣子。我越想越難受，不由得哭了起來。媽媽聽見我的哭聲急忙來到我的房間，不解地問我：“怎麼哭了呀？”我看看媽媽，把今天午發生的事情告訴了她。媽媽聽了，拍拍我的肩膀安慰我說：“你能反思，說明你已經意識到了錯誤，明天就去跟姥姥承認錯誤吧，承認自己的.錯誤就是好孩子。”聽了媽媽的話，我決定明天就去向姥姥承認錯誤，這才安心地睡了。

第二天我就向姥姥承認了錯誤，姥姥笑着地對我說：“承認錯誤就是好孩子。”

這件事之後，我再也沒有撒過謊，因爲我知道撒謊是不對的，要做一個誠實的孩子。

四年級成長的故事作文 篇7

在成長的道路上，我們都會遇到一些使自己緊張又害怕的事。但只要你克服了自己內心的緊張，那就你就有可能成功。

那一次，我偶然有一次機會去學騎自行車。我當時膽子很大，但是力氣很小。於是，我慢慢地把自行車推到了媽媽面前，想讓自己在媽媽的視線中學騎自行車。

我大步跨上了自行車，因爲緊張和害怕，我的自行車好像不聽使喚一樣往左右左右搖來搖去。那時，我想放棄，可是又有些想堅持，後來我咬咬牙心裏想：不就是騎個自行車嗎，還能難得住我，哼，我不能放棄，讓媽媽小瞧。加油，堅持就是勝利！想到這裏，我把腳放在腳踏板上，使勁得地往前蹬，可自行車還是不聽使喚，左右搖晃着，過了一會兒，我的自行車在轉彎的時候騎的太用力了，這使我的膝蓋破了，流了血。在血塊的旁邊是一塊青一塊紫色的。我嚎啕大哭起來。就在這時，媽媽走了過來安慰我說："；別哭，別哭，我們慢慢來。"；媽媽一邊說一邊把我扶了起來，告訴我別害怕，別緊張，心平氣和慢慢來就可以學好了。我按照媽媽的說法，接着練習，功夫不負有心人，經過一次又一次的努力，我的'自行車漸漸地聽話了，就這樣我學會了騎自行車。

現在我騎自行車越來越熟練，我回過頭來再看學習自行車的過程發現，在我們的成長路上，只要我們做任何事情，心平氣和，用心對待，就可以收穫成功！

四年級成長的故事作文 篇8

成長在這條披荊斬棘的路上，有汗水，眼淚，甚至有時會被種種困難而擊退……但我們一定要相信，總有一道光會透過濃厚的迷霧，照亮前行的路。

作業終於做完了，在這樣一個寧靜的晚上，隨着一個大大的懶腰，我知道到了睡覺的時間了，"我們出去一下，你先睡覺。"客廳傳來一陣響亮的"吩咐"，接着便是一聲聲整裝待發的口號。我詫異地問："你們出去幹……"話音未落，一聲清脆的關門聲毫不客氣地回絕了我的疑問……

房間就剩我和一盞燈，我隨手抄起一本書就縮到被窩裏。我越讀越害怕，心早就飛到十萬八千里了。書中神奇的故事怎能帶我回避現實的孤獨呢？大雨趁我還未回神，便傾盆而下，毫不猶豫地騷擾着我微弱的護照，我的手超乎想象抖動起來。我立刻縮進被窩，閉上眼睛試圖捍衛着我的地盤。周圍的聲音逐漸小去，超乎想像的`驚奇——我睡着了。

睜開眼睛時已是一個晴朗的早晨，迎向我的是溫暖又熟悉的的陽

四年級成長的故事作文 篇9

我是一個非常喜歡看書的小女孩，我對書有一個信念：讀書是有好處的，所以要多讀書，讀好書。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”讀了那些不健康的書，就會慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬卷，但是沒有下筆如有神，反而下監牢。讀書想要有益，前提是開益卷，這樣才能給自己更大的幫助。

“書籍是人類進步的階梯。”這句名言出自於高爾基的神手之中，這句名言讓我有所啓發，讓我能喜歡上它，讓我能夠取得最大的進步。書，我在三年級就喜歡上它，它是我最好的朋友。這是一件發生在三年級的事情了，那天是星期六，有很多朋友出來玩耍，貪玩的我也加入了這一個遊戲。我們做的是一個名稱爲“捉迷藏”的遊戲，經過猜拳，有一個比我小一歲的男孩來找我們的“基地”。

一開始，小男孩撓撓後腦勺，好像不知道我們藏在何處，到處尋找。我就躲在草叢中，讓草來遮住我的一舉一動。小男孩經過仔細搜索，在一棵樹的後面找到一個，那個人也太笨了，竟然躲在一個那麼容易找到的地方。隨後，我稍微動了一動，草聲引起了小男孩的注意力。糟了！他快要找到我的`“祕密基地”了，怎麼辦呢？忽然，我想到了語文書上的一個成語“聲東擊西”。正好，旁邊有一個小石頭，將它隨手一扔，果然能帶走他的注意力，走向石頭那方向了。最後，只剩下我一個人沒有被這小男孩找到，我還在草叢中偷笑呢！正當我幸災樂禍時，再次發出聲音，還是被他發現了我的行蹤。唉，只怪自己高興得太早，他還好沒有放棄找我的打算呢！本來不吵就可以勝利了，到頭來還是一場空啊！

在這一次捉迷藏中，我雖然輸了，但是我也非常高興，能運用書上的知識利用到玩的時間上。就這樣，讀書之戀就因此而走上途中了。我看過的書有很多，如：《復活》、《母愛》、《繁星·春水》、《戰爭與和平》……這些書都對我有好處，希望大家也能和我一樣要愛讀書，記住哦！是好書哦！要開益卷哦！

四年級成長的故事作文 篇10

在我成長的過程中，有許多故事深深地印在了我的腦海裏，尤其是我去年起水痘的那段日子最是令我記憶猶新。

在三年級上學期，我長了水痘，身體整天都特別癢，特別疼。我便在家裏休息。每天放學後，同學張世博都會帶着作業來到我家，把老師佈置的作業一一列在一張紙上讓我看。有時，我不開心，他就逗我笑，一會講一個生動的笑話，一會做一個奇怪的.鬼臉，好笑極了，我的心情便立刻變得很愉快。

因爲爸爸媽媽要上班，姐姐就來到了我家。每隔一會兒，她就要幫我抹藥，把我照顧得無微不至。期末考試時，我還沒有完全好，但是醫生說我已經可以去學校了。我就來到學校準備參加期末考試。同學們都躲着我，生怕被傳染。但是有幾個同學卻很熱情，一點兒也不怕被傳染，依舊像往常一樣和我愉快地玩耍。放學回家，張世博還一直把我送到家門口才離開。

在這段日子裏，大家對我的幫助，就像和煦的春風溫暖了我的心田。雖然我身體不舒服，但我很開心，因爲我接受了別人的幫助。如果別人有困難，我也會去幫助他們，我想我一定也很快樂。就像一句話說的一樣：贈人玫瑰，手留餘香。

這段成長的故事是一筆非常寶貴的財富，它將永遠留在我的記憶當中。