四年級春天的作文9篇[必備]

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的四年級春天的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級春天的作文 篇1

春天慢慢地降臨到人間，邁着輕快的腳步，揮舞着她的魔法棒，把每個地方都變得生機勃勃。趁着大好春光，我遊覽了美麗的黿頭渚。

來到黿頭渚就如進入了櫻花谷。遠看，枝頭的花朵有的含苞待放，像一位羞澀的少女躲在葉子後面不願露面；半開的`像一個調皮的小孩，只把半邊臉展現給我們；全開的呢？像一位熱情的小姑娘把她的美麗展現給我們。枝頭的花朵一團團、一簇簇，好像一羣小女孩在說悄悄話呢！用手摸一摸，花瓣薄薄的。在陽光映照下，花瓣晶瑩透亮，十分美麗，一陣微風吹來，花瓣紛紛落下，像一個個小仙子在翩翩起舞，一陣陣香氣撲面而來。

再往前走，就看見了太湖，坐上船放眼遠眺，只見波光粼粼，遠處偶爾還能看到有幾隻水鳥在抓魚。往湖中間看去，有三座山連起來的小島叫三山，它就像一個神龜趴在水面，在小雨天天氣陰沉的時候三山若隱若現，十分神祕。這時的太湖像白銀盤，很平靜，真是：“遙望太湖山水色，白銀盤裏一神龜。”

看着這美麗的地方，真令人難忘，春天的黿頭渚實在是太美了，讓我流連忘返。

四年級春天的作文 篇2

盼啊！盼啊！春天來了！讓我們踏着愉快的步伐，伴着鳥兒的歌唱，隨着花兒的芳香，一起去尋找春天的足跡。

春天在哪裏呀？春天在那一望無際的田野裏。

你看，碧空如洗的藍天下，小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。麥苗也在春風姑娘的吹拂中伸着胳膊踢着腿地生長着。還有那遍地的油菜花，招來了成千成百的蜜蜂和大大小小的`蝴蝶在這裏飛來飛去！遍地的野花，有名的，無名的，都在草叢裏，像眼睛，像星星，眨着眼！

春天在哪裏呀？春天在那清澈見底的小溪裏。

你聽，冰雪剛剛融化的小溪，迫不及待地發出了“叮叮咚咚”的聲響，那潺潺的溪流歡快地演奏着美妙的音樂。小溪時的小魚、小蝌蚪搖擺着身軀，不停地唱着、跳着，它們好像知道我們的到來，調皮地在我們面前游來游去，好像對我們說：“你好！你好！”

春天在哪裏呀？春天在那鬱鬱蔥蔥的樹林裏。

你看，原本披着銀裝的大樹媽媽們別出心裁的都換上了一件嫩綠色的衣服，漂亮極了！鳥兒像是評論家，站在樹枝上不是點頭，就是嘰嘰喳喳地討論着。柳樹姑娘的心情也格外好，任風兒姐姐給她梳理嫩綠地、柔順地頭髮。隨着風兒浮動，伴着鳥兒的奏樂，柳姑娘還情不自禁地翩翩起舞。

柔和地陽光，透過茂密的樹林，照在美麗的田野上，照在歡快的小溪邊。鳥兒唱，魚兒遊，小草笑。春天，美麗的春天在哪裏？它就在我們的身邊。

四年級春天的作文 篇3

我想把鼻子安在花朵上。沉醉在花的芳香，聞大自然的味道，吸啊，吸——吸出世界的美麗。我想把嘴巴接在大樹上。趕走伐木工人，指來小鳥的喜樂，唱啊，唱——唱出歡樂的陽光。

我想把耳朵種在草地上。傾聽小鳥清脆的歌唱，欣賞春天的旋律，聽啊，聽——聽世紀的曲調。我想把腳丫伸入清澈的湖裏。探索水中的奧祕，和小魚一起歡樂，遊啊，遊——遊入美麗的'水世界。

我想把小手放在春風裏。隨着春風一起流浪，撫摸春季的美妙。飄啊，飄——飄進春天的懷抱。不過，飄進春天的懷抱前，我一定邀上爸爸媽媽……

四年級春天的作文 篇4

今天我與爸爸、媽媽去白牆水庫玩，想到那裏看看春天是什麼樣子的。剛到那裏就下起了濛濛的春雨，春雨綿綿不斷灑向大地，再看看水庫四周的`青草與剛發出蘆葦芽，它們正在大口大口地喝着雨水，這就是春天，媽媽還說了一句話：“春雨貴如油”。

柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩嫩的綠葉，雪漸漸融化了，流到了河裏，在河邊還有幾位老人帶着草帽在河邊釣魚。

我突然想起爸爸對我說的一句話：“一年之計在於春，一日之計在於晨”。是的，這句話說得一點沒錯。春天是萬物甦醒的時候，對於我們來說，春天就是新的一年的開始，也是我要去追求一個新目標的開始！

四年級春天的作文 篇5

轉眼間，春天到了，花兒長漂亮，小草長高了，樹木也長高了，春風姑娘喚醒了世間萬物，使大地甦醒了

當我從窗外看時，小草變得綠油油的，樹是枝繁葉茂的.，花的顏色是五彩繽紛的。當我在居委會玩時，風吹向我這面，我覺得非常涼爽。玩累了，我就坐在椅子上休息。回家後，我便拿出週記本寫了下來。因爲我非常喜歡春天，春天是一個魔術師，他能變出世間萬物，能讓人們吸收新鮮空氣，可以讓我們欣賞到花朵。

春天真是一個好季節，是一個有多功能的季節，所以我喜歡春天。

四年級春天的作文 篇6

春天像一個害羞的小姑娘，輕盈地邁着腳步來到人間。

春雨喚醒了沉睡的筍芽兒，春燕鳴綠了灰黃的柳條兒，春風吹開了田野裏的野花兒。鳥兒們都在歡快地歌唱，彷彿在向全世界宣告：“春天來啦！春天來啦！”

在鳥兒們的歌聲中，桃花開了，杏花也開了，好多花兒都露出了燦爛的笑臉。

小溪也解凍了，青蛙從泥洞裏探出頭來，溪邊那柳樹兒梳起了長長的綠辮子。啊，融化了的雪水匯入了小溪，那就是爲春姑娘準備的清涼解渴的水吧！

春姑娘也喜歡捉迷藏，可又怕我們穿得太多，跑不動會找不到她，趕緊帶給我們溫暖的陽光，讓我們脫掉厚厚的棉襖，輕快地奔向田野，尋找她的蹤跡。

熊寶寶不想再睡懶覺了，用一枝神筆畫出了它心目中的春天花兒都開了，蜜蜂在花叢中嗡嗡地叫着，不停地採着花蜜，好多好多的蜜呀，甘甜的蜂蜜可是熊寶寶最愛的美食。

和熊寶寶相比，我心目中的春天可是五彩繽紛的，紅紅的花，綠綠的'草，藍藍的天，還有好多好多美好的東西。哈哈，春天就是畫家手中那色彩豐富的大調色盤，大得我們要不停地在盤子裏到處尋找，才能欣賞到美麗的春天！真想把大大的春天裝到我小小的心裏去，那春天就成了我心目中的春天了！

四年級春天的作文 篇7

我跨進春天的校園，往學校的大操場望了望，發現學校的大樹長出了一片片嫩綠的新葉，我向操場走去，只見小草從被春雨淋溼的泥土中探出腦袋，好奇地打量着這個從沒見過的新世界。

順着小路一直走，就走到了沙坑邊上，我用手捧起沙子，聞了聞，聞到了春雨甜絲絲的香氣，讓人神情氣爽。

我繼續走着，走到了我經常探險的小花園，我走了進去，一進去就發現這時的`小花園與以前的不大相同了，到處都是一片生機勃勃的景象，一隻只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來飛去，樂此不疲地採蜜，螞蟻在地上辛勤的勞動，一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，讓人感到走進了一副栩栩如生的畫卷。

我來到花園的小池塘，那裏也一樣令人着迷，我望了望池塘，小魚在裏面自由自在地游來游去，一隻只小蝦在水中跳來跳去，好像是在比賽誰跳的遠呢。一株株生命力頑強的水草也不知從啥時從石頭縫裏冒出來。

離開池塘，我來到教學樓旁邊的一小片竹林，那裏從土裏冒出的竹筍數不勝數，令人眼花繚亂，遠遠望去，竹林就像一片翠綠的屏障，保衛着校園。

我愛校園，我更愛春天的校園。

四年級春天的作文 篇8

瞧，是誰來啦？哦！原來是春姑娘，我可是要與春姑娘去約會呢！

春姑娘邁着輕盈的腳步來到我的身邊。你看！天空多麼的湛藍，陽光多麼的溫暖，鳥兒們有的在藍天下自由自在地飛翔，有的在“電線譜”上唱着動聽的歌兒，真是一個適合約會的好時節。

我來到與春姑娘約定的地點——公園。公園裏鳥語花香，景色宜人。風兒撫摸着柳樹姑娘那碧綠的長髮，譜寫出一支動人的舞蹈。花朵兒也毫不示弱，搖身一變，成了亭亭玉立的小姑娘。不僅如此，小草也露出了腦袋，左看看，右瞧瞧，這才安心地把整個身子都鑽出來，一個個神采奕奕的。

就在此時，小動物們也來湊熱鬧了，它們來得真是時候，趕上了舞會。頑皮的小狗開始“汪汪”地唱起歌，機靈的小猴在林間跳舞，憨厚的大象表演噴水的雜技……啊！這真是個有意思的`約會，春姑娘施了一個如此美妙的魔法。

春天真是個萬物復甦的季節，當然，春天也是個適合與春姑娘約會的季節！

四年級春天的作文 篇9

寒冷的冬天過去了，春姑娘睜開了睡眼惺忪的眼睛。

春姑娘喚醒了沉睡中的小草，小草探出了可愛的腦袋，它被風吹的搖了搖身子，那是春天的眉毛吧。山間的野花五顏六色，他們好像在告訴我們，春姑娘走過了這裏，這裏的野花是春天的.眼睛吧。樹上的嫩葉那是春天的音符吧！樹上的鳥兒“嘰嘰喳喳”好像在說，多麼美好的春天呀，有的在天空快樂盡情的飛；有的在感覺春天美好的氣息；有的在溫暖的陽光下曬太陽，可愛極了。小溪解凍了，“嘩嘩譁”，那是春天在對我們笑吧。

春天也是孩子們的世界。孩子們脫掉棉襖，拿起風箏，奔出家門。風娃娃吹着風，風箏們都飛的高高的，風娃娃聽到孩子們的歡聲笑語，可高興了。草地上，有的孩子在玩捉迷藏；有的孩子在玩跑步；有的孩子在玩踢球可開心了。

小魚三五成羣的在河裏游來游去，剛出來的小蝌蚪好像是正在尋找自己的媽媽，青蛙在荷葉上“呱呱呱”好像在說孩子們快來媽媽這兒，荷葉真像是一個翠綠色的大圓盤，荷葉開心的笑紅了臉，給河水添加了無限的生機。

來到山坡上，滿地的野花，像是走進了花海，躺在花地上又軟又香，小兔子也跑出洞來尋食，它們在花的海洋中蹦蹦跳跳，可愛極了。

我愛家鄉，更愛家鄉美麗的春天！