小學四年級作文6篇(熱門)

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文 篇1

星期天，我和媽媽去報名興趣班，走到四樓時，我無意中看到隔壁班教室的門口裝飾着我國乒乓球運動員在國際乒乓球大賽上獲獎的巨幅海報時，使我內心熱血沸騰，久久不能平靜。

媽媽好像看穿了我的心思，走過來對我說：“你是不是想學乒乓球？”我心想：那麼難，還是不學了吧。可是又轉念一想：我還沒嘗試怎麼知道不會呢？那就試試吧。於是媽媽給我報名了乒乓球課。

終於盼到了乒乓球班開課的那天。我懷着好奇又忐忑的心情走進教室，看到兩個大姐姐正在對打乒乓球。她們打得熱血沸騰，不分上下。乒乓球就像一支白色的`箭在她們的球拍之間竄，快得就像一陣風吹過。兩位大姐姐打的球都百發百中，沒有一絲差錯。看着她們，我想想我自己，連接一個球都接不住，怎麼百發百中呢？我緊張的心情就像那此起彼伏的波浪，忐忑不安。又像一隻小鹿在踢蹬我的心，急得團團轉。

就在我快要放棄時，我想到了美國作家愛默生的名言：“自信是成功的第一祕訣”。於是，我又鼓起了勇氣。我走到乒乓球桌前，開始練習發球。可是，命運女神好像在跟我開玩笑：發了第一個球，沒過網；第二個打偏了；第三個，出界了。就在這時，老師走過來對我說：“加油，乒乓球不能放太高，要低一點。乒乓球拍偏上一點，不然會打偏的。”聽了這些話，我好像在黑暗中找到了光明，依據老師的話，打起精神，認真練習。終於，我找到了感覺。每天認真地練習。一天，兩天，三天……我終於也像那些大姐姐們一樣百發百中了。老師向我投來了讚揚的眼光。

從這件事中，我深深地體會到：“失敗了你可能會失望；但如果不去嘗試，那麼你註定要失敗！”

小學四年級作文 篇2

朋友，你去過我們的校園——羣石小學嗎？如果以前去過，現在再去時，恐怕你會認不出來了。現在我將懷着自豪的心情帶你們去參觀參觀。

學校座落在景色怡人的清源山腳下，是一所遠近聞名的小學。

看，眼前的校門，可精緻了，門上的兩根鐵柱上各有一支星星火炬，這是我們少先隊的隊徽，星星火炬下的“羣石小學”顯得是那麼的蒼勁有力。

進入大門是兩塊長方形的花壇，花壇裏五顏六色的花兒迎風飄動，楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的.小桃。縣鈴木樹杈上那鼓圓了的芽苞，慢慢伸展開來了，像一個個淡淡紫色的小喇叭，毛茸茸的嫩葉在微風中搖擺着，彷彿無數只熱情的小手兒，在向你招手致意。各種樹兒都穿着綠裝，披上融融春光，迎着悠悠的春風，悠美地舞出婆裟的倩影。

再往下看，展現在我們眼前的是這寬闊廣大的操場，東西長約300米，南北寬也有200米。腳下走的這條青石跑道，直通向操場後面的教學樓。

再往下走，則是教學樓了，當你走過這裏就聽到的是朗朗的書聲，看到同學們認真地聽課。

下課了，同學們陸陸續續地跑出教室，到操場上玩耍，有的玩跳繩，有的捉迷藏……到處是一派生機勃勃的景象。

有時候碰上下雨天，雨，灑落在校園裏，輕輕地爲校園蒙上一層白紗，那蒼翠的老榕樹，美麗的花兒，高高的棕櫚樹，似乎被雨輕輕洗刷過，顯得是那麼的翠綠可愛。啊，雨！是大自然輕快的節奏，輕輕地灑落在校園的每個角落。

啊，我可愛美麗的學校！

小學四年級作文 篇3

“叮呤呤!叮呤呤!”下課鈴響了。我高興極了！因爲今天是我的生日!

放學了，媽媽來接我了，我心喜若狂的問媽媽：“媽媽，媽媽，我們邀請的客人到了沒有？”媽媽說：“應該到了吧！”我對媽媽說：“媽媽，媽媽，我們去哪個飯店啊！”媽媽說：“我們金陵人飯店。你再這麼急的話就不帶你去了！”我的臉一下子就紅了，紅得就像一個小蘋果那麼紅。於是媽媽就帶着我來到了飯店，我看見：我請的.客人都到齊了，我開心極了！

開始吃飯了，客人們都向我敬酒，祝我天天開心！學習更上一層樓！我說：“謝謝你們！”客人們都說我很懂禮貌，客人們也都給了我紅包。開始吃蛋糕了，吃得我滿嘴都是蛋糕！我真開心！

吃完飯了，我出去玩了，客人們還在吃飯，我和幾個小朋友在玩五彩繽紛的氣球，我們分成兩組搶球，誰先搶到球就能先拍球，如果被對方接到球就輸了。遊戲開始了，首先我發球給我旁邊的小夥伴，她給了我，我又給了他，就這樣玩的，結果我們贏了，對方輸了，我開心極了！

這真是一個快樂的生日啊！

小學四年級作文 篇4

學校的一棵大樹上，有一隻小蝸牛，它正在努力地爬樹。

每天下課或放學時，我都要站在那棵大樹旁觀察那隻小蝸牛爬樹。我擡頭望着那棵參天大樹，心裏想到：那麼高的樹，別說那隻小蝸牛了，連我都爬不上去！算了，就觀察一下吧！只見小蝸牛慢慢地爬着，就像一個不慌不忙的老爺爺。而且它經過的地方都留下一道白色的`痕跡，好惡心啊！就像一個人的唾沫一樣。時間一分一秒的過去了，我想，它要麼放棄了，要麼早爬到了頂端。可我定睛一看，天吶，不是我看錯了吧！我又揉了揉眼睛，看了又看，沒錯！蝸牛纔剛爬到樹邊！我大吃一驚，心想：照這樣的速度，一年才能爬上去吧！“叮——叮”，上課鈴響了，我不得不回去上課了。

上課時，老師講的半點知識我都沒聽進去，腦海裏一直在想：小蝸牛會不會放棄了？它會不會還在爬呢？漫長的上課時間終於過去了，我趕緊衝出教室門，揹着書包向那棵大樹跑去，我一看，小蝸牛爬到了離地面只有三指高的地方。看到這，我不禁又開始懷疑起它的能力了。哼！你就不要再勉強自己了。我搖搖頭，和同學走出了校門。

第二天，我又來到昨天的大樹下，那隻小蝸牛居然不見了。我仔細地尋找着，在樹下又找了一遍，還是沒有。小蝸牛去哪了？難道已經爬上去了？哎！可沒想到，我放學來看的時候，小蝸牛居然又出現了，這次它竟然爬到了大樹中間的枝條上了！到底怎麼做到的呀？這時我的心裏也涌起了敬佩之情，我也不禁想到了自己，平時總是碰到一點困難就放棄，真是羞愧！它激勵了我，讓我也學會了堅持不懈。

我知道了，原來堅持不放棄，就是強大的力量。

小學四年級作文 篇5

一個動物村莊裏住着一隻美麗的白孔雀，她身材苗條，雪白的羽毛看着非常漂亮、迷人，她是這裏最美麗的動物了，所以她很高傲，還總是以大欺小，所有動物都不喜歡她，就連她的媽媽也管不住她。

這天早上，白孔雀被很吵的笑聲吵醒了，她跑去一看，原來是有新的動物要來動物村莊，可白孔雀左看看右看看，怎麼也看不見那位新來的動物，她擡頭一看，原來那個新來的是一隻會飛的紅鳳凰，大家都說紅鳳凰比白孔雀漂亮，白孔雀氣得不得了，心想：紅鳳凰一點兒也沒我漂亮，爲什麼大家都更喜歡紅鳳凰？

今天是紅鳳凰的生日，大家想給紅鳳凰一個驚喜，白孔雀很傷心，因爲白孔雀的'生日也是今天，可他們只想着紅鳳凰卻不想着白孔雀，白孔雀傷心地跑開了，跑着跑着，突然！白孔雀當場碰到了一隻大老虎，白孔雀大叫道：“救命啊！有大老虎啊！”紅鳳凰聽了，很快的飛了過去，紅鳳凰抓住起白孔雀趕快飛走，孔雀嚇壞了，急忙說謝謝。紅鳳凰和大家聽了大笑起來。

這一次之後白孔雀再也不以大欺小了，還和紅鳳凰成了很好的朋友呢！

小學四年級作文 篇6

世界上有許多可愛的小動物，有爬得慢慢的小烏龜、短尾巴的小兔子、毛茸茸的小狗。

假日，媽媽從鄉下帶來一隻小狗，我非常喜歡它。這隻小狗的毛是灰棕色的，毛軟軟的，摸上去舒服極了！一雙黑不溜瞅的小眼睛，胖嘟嘟的小臉蛋，可愛極了！

一天，我剛從外面回來，小狗就朝我奔跑過來。舔了舔我的腳，汪汪的對我叫着，似乎在說：“小主人！你回來了！”我立刻抱起它，將它帶進房間，給它喝牛奶。正在小狗吃得起勁時，發現它身上有一些黑色的東西，頓時，我的雙眼瞪得非常大，心想，會不會是跳蝨呢。我二話不說，把它放入桶子，專心志致的給它洗起澡來。這時，小狗滿臉微笑，好像在說：“舒服！太舒服啦！”終於洗完了，可我已經滿頭大汗，氣喘吁吁。可是，小狗卻是無法形容的開心。

休息片刻後，我又給它梳毛。我拿上梳子，小心翼翼的給小狗梳起毛來，生怕讓它覺得有一丁點兒疼痛感。小狗愜意的`睡在地上，慢慢地進入了夢鄉。“咦！它這麼喜歡梳毛，我就給它取一個名字，叫……不如就叫小刷子吧！”

過了幾個月，它漸漸長大了。小刷子和我的感情也越來越深，直到有一天……

“嗚……嗚……”我一聽到爸爸媽媽的聖旨，立馬哭了起來，是什麼呢？是一個驚天動地的命令，那把小刷子送到外婆家去。可是我們倆像一條繩子一樣，怎麼也分不開。可是，事實是無情的，只能遵從，我只好極不情願的交給了外婆。

這就是我喜歡的小狗————小刷子。