四年級的作文[範例5篇]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

在暑假期間，我們家和舅媽家一起去水庫裏游泳。

下水前，我先做熱身運動，不然，在水裏是會抽筋的。

做完熱身運動，我就要下水了。我拿來一個泳圈，套在身上。我和表姐都不會游泳，爸爸也還沒來，舅媽就在一旁教我們。

剛開始，我們總是撞到石頭上，撞得腿腳上都是傷。後來，舅媽讓我倆看她遊，卻由於水花太大，我們都看不大清楚，只得依樣畫葫蘆，因此，根本沒學會技巧。

我的樣子是對的，可遊的.方向卻相反。我想着向前遊，可越用力越往後。這時，爸爸來了，他可是個游泳的高手，能一直游到對面，大概有二百米左右。就讓他教我，可是教得太深奧，根本就聽不懂。

最後，我還是跟着舅媽學習。舅媽耐心地教我，雙手向後划水，腿用力擺直，手腳要配合。慢慢地，我領悟了技巧。可是，我的表姐沒有進步，她一直在偷懶，就靠着泳圈在附近漂來漂去。

經過一段時間的努力，我已經有點會了，能遊十米左右的距離了。

正在我高興的時候，表姐不知怎麼回事，漂得越來越遠，她驚慌得大叫起來，我也嚇得呆呆地站在那兒。

舅媽連忙拿走了我的泳圈，把表姐拉回來，總算有驚無險。舅媽語重心長地對錶姐說：“看來，你需要好好練習才行，否則就是一隻‘旱鴨子’。”表姐羞愧地低下了頭。

我想：雖然游泳是快樂的，但是要學會也需要努力才行。

四年級的作文 篇2

“上有天堂，下有蘇杭。”今天，這句話在西溪溼地博物館得到了普遍的認可。

光看那兒周圍的景色就值得稱讚一番：天空中，那是小鳥們的天堂；陸地上，每一棵樹都挺拔得像草原上的哨兵；運河裏，各種小魚歡快地游來游去……不過，這兒還是有些缺點的：有人在釣魚，有人在捉螃蟹，還有人在踐踏草坪……

西溪博物館裏可就有趣多啦！這裏有一臺臺“電腦”，有看不明白的就可以去觀看一下相關的視頻。琳琅滿目的動植物模型、標本能讓我們更清晰地接觸到大自然，各種遊戲會增加我們保護環境的知識。來參觀西溪溼地博物館的人都會深深地感覺到大自然的`奇妙，他們都會說：“哦，原來它是這樣的啊！”就算是再不會欣賞風景的人，也會感受到杭州的秀麗，就算是再不懂動物習性的人，從西溪溼地博物館出來後，也會變成一個“動物學家”。

杭州果然名不虛傳！大多數外地人都這麼稱讚。歡迎外地朋友來我們美麗的杭州遊玩哦！

四年級的作文 篇3

體育，似乎頗受男孩子的青睞，可她—一個女孩子卻出乎意料地喜歡體育運動。跳高、跑步和跳繩，樣樣都不錯。她就是林潤曼。林潤曼不僅擅長體育，而且待人友好、樂於助人。

有一次，在體育課上，老師給同學們自由活動。我在操場上散步，看見林潤曼在玩單槓，還挺來勁呢！我看她嫺熟地在單槓上“翻飛”心裏不覺有些癢了，不好意思地說：“林潤曼，你練的這麼好，可以教我一下麼？”林潤曼熱情爽朗地說：“好呀！我先教你上槓吧！”說完，縱身一躍，做了一個漂亮的'“上槓”示範動作，然後跳下來教我。她是那麼認真，儼然一位誨人不倦的老師。“上槓”終於學會了！雖然我已是汗流浹背，但卻笑的合不攏嘴。從那以後我們每天下午都來練習。

記得有一次，在體育課上，我們要接力棒比賽，林潤曼不合我一組，可是到我跑時，我忽然肚子痛了起來，不能跑了。這時剛剛跑完的林潤曼了過來，對我說：“我幫你跑。”這時我激動的熱淚盈眶，差點哭出聲來。

我的好朋友林潤曼就是這樣一個喜歡體育、樂於助人的好女孩。

四年級的作文 篇4

我喜歡生機勃勃，百花齊放的春天；我喜歡烈日炎炎，知了鳴叫的夏天；我也喜歡白雪皚皚，銀裝素裹的冬天，但我最喜歡秋高所爽，瓜果飄香的秋天。

秋天如同一個淘氣的娃娃，四外奔跑，每經過一個地方，那兒就變得十分美麗。

秋娃娃跑到果園裏，果樹結出了一個個美味的果子，令人眼前一亮，真叫人饞誕欲滴，果農個個喜上眉稍，慶祝今年有好收成。

秋娃娃來到公園裏，鮮嫩的綠草變黃了，樹上的落葉像一個個翩翩起舞的小精靈，徐徐住下落。一切都呈現黃色，有一種說不出的，無法用語言表達的美麗，地面上也像鋪上了一 層金色的'地毯。

秋娃娃來到了美麗的花園裏，所有的花都已經枯死了，唯有菊花在爭奇鬥豔，這讓我想到了元稹的詩句：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，令人感覺到了秋天的色彩之美。

最後秋娃娃來到了稻田中，稻子成熟了，黃澄澄的，十分惹人喜愛。一眼望去，猶如金色的海洋，一陣風吹來稻浪滾滾，非常壯觀，農民們揮舞成鐮刀，臉上溢着燦爛的笑容。

秋天是收穫的季節。

四年級的作文 篇5

我們的校園可美了，一看就能讓人眼花繚亂。不過，我印象最深的還是我們學校銀官樓旁的花圃了。現在乃春意正濃之時，花兒、小草、大樹全都從睡夢中醒來了。風兒一吹，左右搖擺，就像在熱烈歡迎我們的到來。

進入校園，首先引入眼簾的就是一條長長的水泥路，在水泥路的左邊的就是我們的校刊，在校刊右邊，有一顆大榕樹。這顆大榕樹的葉子非常綠，似乎每一片綠葉上都有一個新的小生命在顫動；這顆大榕樹的葉子可多了，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。春風一吹，聞了一聞，空氣帶着淡淡的清香撲鼻而來，令人神清氣爽，心曠神怡。

接着往前直走，再右拐，就來到了銀官樓裏，在銀官樓的左側，有許多山茶花。我的眼睛已經被眼前的山茶花充填滿了。我看見過嬌豔欲滴的玫瑰，目睹過雍容華貴的牡丹，卻從沒看見過紅雲一般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星；山茶花真豔啊，豔得像天邊的雲霞；山茶花真大啊，大得像我緊握的`拳頭。陽光一照，彷彿千萬顆紅星在眼前熠熠生輝；微風一吹，有好像千萬面旗幟在飄揚！真是“樹頭萬朵齊吞火，殘雪燒紅半個天”。這些美麗的山茶花，是我們學校春天裏的第一抹紅，給我們的學校增添了無限生機。

再往前直走，就來到了教學樓前。這裏面時不時傳來的同學們琅琅的讀書聲與大榕樹枝頭正放聲歌唱的小鳥的悅耳的歌譜成了一支讚美校園、讚美春天的美妙的圓舞曲……

在這個生氣勃勃的春天裏，在這個朝氣蓬勃的校園裏：茂密的大榕樹、美麗的山茶花、時不時勾肩搭揹走過的同學們、大樹枝頭嘰嘰喳喳不知在討論些什麼的小鳥們……組成了一幅生動的、美麗的、和諧的畫。