小學四年級作文（常用6篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

感激是一種寬大，感激是一種包容，感激能夠使人擁有博大的胸懷，使人胸襟非常寬大。

在我的腦海記憶中，我最感激的是我在上三年級的時候認識的一位同學，這位同學名叫蘭蘭，是我最好的朋友們了。

蘭蘭長着一雙水汪汪的大眼睛，頭上喜歡扎一隻麻花辮，走起路來一甩一甩的，蘭蘭的身上最吸引我的地方，是她有一顆樸實真誠的心，是她從一個博大的心胸包容了我，接納了我。她的這種樂於助人的品格，使我非常的感激她。

那是一個陽光明媚的一天，我早早地來到學校，一走進校門，看見教室裏一片沉默聲，我便走了進去，剛把書包放下，書還沒來得及整理，便跟們去玩耍了。這時，蘭蘭走進了教室，她一見我們在玩耍，便走過來溫和地對我們說：“不要再貪玩了，大考就要來到了，你們難道就不着急嗎？”聽了蘭蘭的話，我便走過去，輕蔑地說：“別以爲你是老師的女兒，我們就怕你，我們學習成績好着呢！不用勞煩你來操心。”蘭蘭聽了並不生氣，只是低下頭，嘆了聲氣。經過幾天下來，我的'學習成績下降了，我後悔莫及，早知如此，我又何必當初。頓時，我悉眉不展，再也沒有心情去理會別的事，蘭蘭好像看出了我的心思，走過來對我說：“不用當心，不要氣餒，我來幫你複習功課吧。”這時的我，被蘭蘭的一舉一動所震憾了，她既然不計前嫌，還對我這麼好，我一下子驚呆了，蘭蘭爲了我甚至連課餘時間都不放過，沒過幾天，我的學習成績提高了，可蘭蘭的身體素質卻下降了，我心裏特別的難受，因爲蘭蘭是爲了我纔會身體衰弱的，可蘭蘭卻從不怪我，並且還把現任推到她的身上，我被蘭蘭的品質所感觸了，心裏有很多話想對她說，想跟她一起分享，但我始終沒有對她說。把這些話淹沒在我的心裏。

蘭蘭，我很感激你，感激你以前以一個寬大的心，寬容的心，包容我，接納我，你的這種樂於助人的品格值得我學習。值得我努力，值得我追求。

小學四年級作文 篇2

我是一個可愛的女孩兒。

我有一個圓圓的臉蛋，高高的鼻子和一張常常掛着微笑的嘴巴。我吃飯從不挑食，所以我的身體長的棒棒的。

我的性格開朗、活潑，像一隻自由的小鳥，每天總是唧唧喳喳的說個不停。我總是會很禮貌的和別人打招呼，人們都誇我懂禮貌。

我很愛勞動，在家裏我是媽媽的好幫手。燒水、做飯、洗碗、洗衣服、拖地，我都能做得有模有樣。在學校裏，我尊敬老師，團結同學，每次搞值日的時候，我總是跑在最前面。我渾身好像有使不完的勁兒，我能拿着大笤帚把衛生區打掃得乾乾淨淨。同學們都很願意和我合作。

我樂於助人爲樂，是個熱心腸。當別人需要幫助時，我總會熱情的伸出雙手。比如，有人沒帶橡皮和鉛筆，我會毫不猶豫的借給他。我從不會斤斤計較，就算是別人把我的文具用壞了，我也不會放在心上。

我的愛好是畫畫和音樂。他們總能給我帶來快樂。我畫的《小蝌蚪找媽媽》被裝裱好了掛在校園的牆上。我還經常在舞臺上表演手風琴呢！俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。彈琴很累很枯燥，一首曲子，甚至要彈上幾百遍。有時候，一個音符彈錯了，整首曲子就彈錯了。我的手指經常磨得很疼，有時會磨出血來。但是，我都咬牙挺着。每當掌聲響起來的時候，我的'心裏總是美滋滋的。

我的優點很多，缺點也不少。我最大的缺點就是粗心，我以後一定要聽媽媽和老師的話，改掉粗心的毛病。

看！這就是我——隗夢迪，你認識我了嗎？一定喜歡我了吧？

小學四年級作文 篇3

常吃老媽做的美味蛋炒飯，很想學着做一次。可是，我對做蛋炒飯簡直是擀麪杖吹火——一竅不通。沒辦法，只好向媽媽請教。

我拉着老媽來到廚房，說：“好媽媽，我想做蛋炒飯，您教教我吧!”媽媽經不住我的軟磨硬泡，同意了。

我準備好材料，聽老媽口述做蛋炒飯的過程：“先把雞蛋打到碗裏，攪開備用。點火，放上鍋，取出豬油……”“知道了!知道了!”還沒等老媽說完，我就不耐煩了。

很快，我把雞蛋打開，準備倒進碗裏，不好，手一滑，蛋殼落入碗中，出師不利。我連忙補救，用筷子將蛋殼夾出，好，開始攪拌。

火點着了，我忙取出豬油，用勺子挖出一塊放進鍋裏，白色的豬油很快就融化了，等油起煙後，我迅速將攪拌好的雞蛋倒進去，只聽刺啦一聲，雞蛋開始發泡，我慌了，使勁搖動鍋，用鏟子把蛋液往有油的'地方趕……大約過了十幾秒，我把蛋餅一翻，不好，煳了!

沒辦法，只好重來。第二次煎雞蛋時，我特別留意做蛋餅的環節。蛋剛下鍋，我就把火調小，用鏟子不斷撥動蛋餅，這次的蛋餅沒有煳，嘿嘿。把蛋餅弄碎，然後倒進米飯，再撒些鹽、蔥花繼續翻炒。過了一會兒，蛋炒飯就做好了。

我立刻盛了一碗，開始吃起來。雖然沒有媽媽做的好吃，但我認爲我第一次的成果還是很不錯的，這可是自己勞動換來的!

小學四年級作文 篇4

二十年後，一位優秀的航天飛船設計師誕生了，那就是我——廖彣翰。我將擔任神州十六號的設計師，這次，我的飛船將飛往冰冷的海王星，探索那裏的.奧祕。下面是我的設計方案：首先，是動力裝置，我採用三噴，可活動動力，一秒鐘可飛行10000千米，燃料是核能。再就是建造飛船的材料，飛船的外殼分三層，第一層是耐高溫堅硬無比的材質，第二層是耐寒冷的材料，第三層的聚曬胺苯納，看起來像布，非常保暖。飛船內部的構造精巧華麗，像家一樣舒適，不過裏面的高科技可不少哩！舉個例子吧，比如在太空上廁所可不是一件容易的事，太空裏沒有引力，尿到處亂飄不是個事呀！所以，太空廁所是一個像吸塵器一樣的真空洞，可以把大小便吸到裏面去，再將有用的物質分解出……太空艙還有一個重要的作用就是，太空旅行歸來，當航天員踏上地球時，先得經過太空艙的幾道“工序”來適應地球的壓力，不然人體裏的氮氣會溢出，在血管裏形成“氣栓”，導致死亡。

我設計的飛船還有很多高科技創新，作爲國家航天科技的總設計師，我深知保密的重要性，因此細節就不容過多透露。我期待我設計的神州十六號能早日發射，圓我們中國人的“飛海”夢想。

小學四年級作文 篇5

大家還記得我週記本上的第一篇作文吧，因爲看書所以耽誤了作業。過了一陣子，好不容易把“書癮”這個煩給戒了。可是我卻不知又一個“癮頭”在等着我。

最近我被一種卡片深深吸引住了，連睡覺前也要玩一玩才能安心的睡覺，這個不好的習慣一切都被坐在旁邊的好好看見了。於是，媽媽決定了幾套針對戒玩卡片“癮”的方案。我也知道多玩卡片對學習不利，我多次想控制這種慾望，可是玩卡片的“癮”頭就像一匹脫繮的野馬，不能讓我輕鬆地駕馭。俗話說地好“衆人一條心，黃土變成金”。於是我便決定和媽媽一起對付這個可怕的“癮”頭。

第一套方案：挪移思想法。就是隻要一想到要玩卡片，就用這種使不完的力氣去做作業、做練習或幫大人幹家務活來轉移目標。起先這辦法挺有效，使我玩的.慾望越來越小。可後來我一想只要做完這些事就可以痛痛快快地玩……

最後失敗告終，我還是沒有戒掉這個玩卡片的“癮”，使我有些失落，有點想放棄。可是我想到媽媽以前這樣教育我：“有失敗纔會有成功，下定決心去完成某件事，不可能總是一帆風順，努力+不放棄的意志纔會=成功。”

第一套方案失敗後立即採用第二套方案：沒收。我的卡片被媽媽毫不留情地沒收了。雖然沒收的前幾天中，我有些相念我的“忠實好哥們”——卡片，但是爲了不讓玩卡片“癮”頭越來越大，最後變得無法自拔，所以我決定主動地去參加了一些課外活動，與其宅在家裏不如去外面多增長一些知識，這樣對學習纔會有進步，而不是停留在原地。

我宣佈這次戒“癮”任務成功了。通過這次戒“癮”，我知道了做一些事都要持之以恆地去完成，不要被困難所阻擋，這樣纔能有意想不到的收穫。

小學四年級作文 篇6

理想，是滿天繁星下美好的遐想；理想，是螢火蟲微微亮的一盞；理想，是小小孩子大大的夢想。每個人都有自己的理想，或許它天馬行空，不切實際，穿越銀河系。也許，它不過是柴米油鹽，幸福平安，一個溫馨的家。

小時候，仰望仲夏的夜晚，多麼期許流星劃過，好讓我許個願，實現大大的夢想。我想當老師，桃李滿天下，灑一片雨露，成就一朵鮮花；我又想當家居設計師，讓我剪下巴黎埃菲爾鐵塔的魅力去拼湊鬥牛場的殘缺古蹟，我又貪婪地想數錢數到手痠，中獎已是家常便飯……結合生活與興趣，我總結理想。那是一個完整週密的計劃：我要當一名老師，然後兼職一名設計師，再開個小店。

在那家小店裏，是都市繁忙下的愜意，是燈紅酒綠下的`安逸。每逢空閒，全心全意地沉浸於麪包、奶油、巧克力的香甜，或是紅酒、咖啡的摩登。偶爾用2B鉛筆在A4紙上毛毛糙糙隨意勾勒幾筆，讓修改的空間躍然紙上。自由地融入時常、低調、簡約，或是中式的創新古典，溫馨田園，讓昂貴的每平方米充分利用其價值，實現美觀實用一體。用我小小的智慧創造大大的空間，只要是我喜歡的，就開心地去做。

理想是美好的，羅曼羅蘭曾經說過：“一種理想，更是一種動力。”朝着目標攀登，一步一個坑，理想會越來越近。要好好讀書，考取文憑，實現當老師的願望，要積累靈感，完成當設計師的理想。通往成功的路也許不會一帆風順，但抱着對未來的嚮往，請你堅持下去。

夏夜的繁星下，我美麗的幻想，希望流星劃過，那個雙手托腮的孩子的願望會實現。