[經典]四年級作文4篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的四年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

一個半小時可真漫長啊！我感覺過了好久，飛機纔開始降落。終於，飛機降落到了地面。可以看到自己的親人啦！一想到這一點，我就興奮萬分。

我們走出飛機，提取了所有行李，向出口出發。快到出口的時候，我看見了來接我們的舅舅。舅舅幫我們拿着行李，裝到了他的車上。行李可真多，一共有9件，所以舅舅的車廂都裝不下了。爸爸就把剩下的行李放到了第一排的座位上，他自己就坐在了後排。

到了舅舅的家——廣電以後，果然有意外驚喜等着我們。舅媽爲了招待我們，做了我平時最喜歡吃的魚。我們都大吃了一頓。

到了晚上，本來我是想放煙花的'，可是就在這時，天空下起了毛毛細雨，還颳起了很大的風。我們只好等到第二天再放了。到了第二天晚上，我們和姑姑一家一起放了煙花。首先，我們放了一種煙花。把它點燃後，“砰砰砰”的聲音立刻響起，那聲音震耳欲聾，我被吵得受不了，就跑得遠遠的。接下來，我們放了一種小煙花，可是隻聽“砰”的一聲響，就再也沒有了下文。怎麼回事？這時，我突然看到遠處有一個小降落傘正在緩緩飄落。我馬上明白了，這種煙花“砰”的響了一聲後，它裏面的降落傘就會飄落下來。這降落傘小小的，可以當做紀念品，真有趣！於是我和姑姑家的表妹一起來收集降落傘。最後，我和表妹每人撿到了三個。

接下來放的煙花，真是多式多樣，絢麗多彩。我就不在這裏一一講述了，下一天，我們將去農村遊玩。在農村，又有什麼樣的趣事等待着我們呢？

四年級作文 篇2

今天我要種下泡過兩天的鳳仙花種子了，想着就讓人興奮。

我跟媽媽找了一個大花盆，一個噴壺和一把鏟子，就開始播種了。我們首先得鬆土，我拿着鏟子，使勁兒往裏捅，可捅了半天都沒鬆好土，裏面硬邦邦的。媽媽把土一倒，我才發現了花盆底下的土被其它植物的'根捆得嚴嚴實實的，怪不得這麼硬，真是不可思議。

我把媽媽倒出來的泥土再一次的鬆化，細心地挑出土裏的雜質。媽媽一手端着一個盆子，一手捏着鼻子走過來，原來她拿着盛滿植物屍體的盆子。“臭死了，臭死了！”我亂嚷嚷着。媽媽說它有養分和氮氣，便把它和泥土一起放進了花盆。

接下來我們舉要開始挖坑了，媽媽用食指輕輕地戳了一下土，就挖好了一個小坑。我看着溼漉漉地土壤，覺得很噁心，但出於好奇，我還是鼓足勇氣，學着媽媽的樣子，戳了一下土，哇，鬆鬆的，特別好玩。我小心翼翼地把種子塞到了裏面。

最後該澆水了，我拿着噴壺，使勁兒一擠，水霧就在空中綻開了。澆完了水，我就把它放到樓上，就像寶貝似的。

我期待着它快快發芽！

四年級作文 篇3

爺爺給我家送來了一袋地瓜，看着這滿滿一袋子白花花的地瓜，可把我樂壞了——我早就想自己烤一回地瓜了！

我美滋滋的邊想邊動起手來。我首先在院子裏把爐子裏的火添得旺旺的，知道看見藍色的火苗直往上躥。然後我又找來平時烤饅頭用的鐵絲網把它架到火苗上。接着把幾個早已選好的地瓜放到鐵絲網上。旺旺的火苗直舔着地瓜，不一會兒，就聽到地瓜皮被烤得發出“吱吱”的聲音並時而有一縷縷的煙冒出來，伴隨着誘人的香味兒。想着馬上就要吃到美味可口的香香的地瓜了，我的口水被我吞嚥了幾個回合！

我生怕地瓜被烤焦了，就不停的翻過來翻過去，當翻了大約幾十遍了的時候，我發現不能再翻了：整個地瓜表皮全變成黑乎乎的焦皮了，還有一塊一塊的皮被我翻得要麼翻開要麼掉了。看着這“遍體鱗傷”的可憐的`地瓜，我急忙把鐵絲網從爐子上移開，我想地瓜差不多熟了吧！可用手一按，卻感到只有外面薄薄的一層皮是軟的，裏面仍然頑強的像鐵一樣硬邦邦的！這是怎麼一回事呢？是不是太大了，火烤不透？我靈機一動：把它們切成幾個小塊不就容易熟了嗎？

於是，我跑進廚房把媽媽切菜的刀拿來，把這些已經被烤得面目全非的地瓜分成了許多小塊。可是沒想到不一會兒，剛被我切開的地方很快又開出了黑色的花，而裏面依然紋絲不動。看着就要到嘴的地瓜遲遲品嚐不到，我又氣又急！

正在這時，鄰居王大爺來了。他一看，馬上哈哈大笑起來：“烤地瓜哪能把爐火燒這麼旺呢？鐵絲網下面還應該再扣上個鐵桶，這樣熱量既散失不出去了，同時也不會因火太大而烤焦地瓜！”我這時才恍然大悟。

後來，在王大爺的指導下，我重新選了幾個地瓜，終於烤出了香甜可口的地瓜！同時我也明白了一個道理：以後無論做什麼事情都要虛心請教，更要動腦筋！

四年級作文 篇4

姥姥，不要動，我要給您畫像了。

您頭上的黑髮，已經夾了幾根銀絲，大概是過度操勞造成的吧。

在您那飽經風霜的臉龐上，長着一雙“奇特”的眼睛，時而喜，時而驚，時而樂。當我考了雙百分或者得了三好學生時，您的眼睛就會出現喜悅的神采；當我做錯事時，那雙眼睛並不“生氣”，而是迸發出一種鼓勵的光芒。

您的頭兩側是兩隻“很靈敏”的`大耳朵。我小時候，有時就會趁大人沒看見，到客廳去“搗破壞”，把一大堆玩具放到vcd機的機子裏。您的耳朵可“靈”了，一下子就聽見了我在搗破壞的聲音，馬上來到客廳，把我“趕了出去”。可是，我要您聽新聞時，我喊了您幾遍，您卻還是“聽不見我的聲音”，一點兒沒動，依然在給我洗衣服。唉！

姥姥，不要動，別擔心您燒的菜，有媽媽看着呢，該畫您的鼻子了。您的鼻子也像耳朵一樣靈。吃飯時，有一些我不想吃的菜，而您早就嚐到它們的“香味”，對我說：“這菜好，含有大量的維生素，真好吃。”

您的鼻子下面是一張烏紅烏紅的嘴。上學前，您總會說：“東西帶齊沒有？”“要認真聽老師講課”之類的話。放學回家，您又叨嘮起來：“今天怎麼樣？”“有什麼事嗎？”。我喜歡叨嘮，因爲在叨嘮裏，我可以看出您對我的愛。

畫完了這些，我總感覺缺了什麼。啊！您的雙手，您的雙手曾給我洗衣服，洗褲襪，做飯，洗尿褲……我怎麼能忘掉它呢？

好了，像畫完了，這是外孫用心作筆，給您畫的一幅畫像，您滿意嗎？