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實用的螞蟻四年級作文彙總5篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的螞蟻四年級作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的螞蟻四年級作文彙總5篇

螞蟻四年級作文 篇1

今天早上,我決定捉幾隻小螞蟻裝進盒子裏養着,讓它們在我家裏生活。

我出門來到了停車場,發現停車場的地面上爬着幾隻小螞蟻。我把準備好的抓螞蟻工具——盒子和棒子拿出來,開始找螞蟻洞。我認真地左顧右盼尋找螞蟻王,因爲有螞蟻王在的地方附近就有螞蟻的家。突然,我看見一隻大螞蟻向我這邊爬來,只見它全身黑油油的,三節身體大概有三、四釐米長,一對靈活的觸角左右擺動,好像一臺探測儀。那就是螞蟻王吧,我心裏想着,所以我決定跟它走。果然,在不遠處有個小小的洞,裏面爬出來有上百隻小螞蟻,好像在地上撒了好多的黑芝麻。它們有的在地上慢慢的散步,有的在找食物,有的在快樂地做遊戲。

我拿起木棒,在尋找一些孤單、掉隊的小螞蟻。找了大半天,我看見了一顆小小的黑球一樣的東西在慢慢地移動。我仔細觀察,“啊!竟然是一隻小螞蟻!”我在盒子裏裝了一些泥土和石頭,木棒上放着一小塊油條,放在小螞蟻前面,它似乎已經聞到了香氣,爬到了油條上來。哈哈哈,它中計了!我把它放在了盒子裏,並且給了它一小塊油條。它吃飽了以後,在盒子裏不停地東張西望、左衝右撞,這才知道自己已經被捉了。我捉了一隻又一隻,最後收穫了十幾只螞蟻,那個盒子已經成爲了“螞蟻王國”。

這次我有新寵物了。

螞蟻四年級作文 篇2

在這個世界上,爲什麼那麼多人都有着很多的抱怨?跌到了,就不敢繼續往前走。人,就應該像螞蟻那樣堅持不懈。現在的人,我們是不是應該學會知足?

下課了,我跟往常一樣。總呆在走廊上,欣賞着“久未放晴”的天空,試圖將身上的疲憊都寄託再天空上。這時,我無意間被一隻小小螞蟻吸引了---對啊!他就如此的小,只要手輕壓下,就會死去。它扛着比它身體大的米顆,一步一步地前進自己家裏。有時候喘息;但是它還是堅持的走着。我看着就不爽,我微微低頭,輕輕吹,螞蟻就飛到了千里之外了。我笑了,唯一一次讓我心裏舒服了。我知道它一定不敢回來了,因爲這裏有“風”。但是螞蟻的行動卻出乎了我的意料---它翻滾了下,迅速穩住了自己,它看了看四周看看有沒有敵人,於是便迅速趕來了。目標也就是我眼下的小顆粒。它很快,已經在小臺階上了。臺階上往來的同學很多,只要略不小心死神就會降臨。小小螞蟻躲閃着,速度毫不減慢。

“喂!看什麼?上課了,別逗留了。”一個好心的同學提醒着說。

“哦,沒。”我回了神,又說“這小顆粒別碰它,我留給螞蟻的'。”

“神經病。都上課了,誰會理睬這東西。”同學嘲笑地進了教室門。

我心想:這顆米粒雖然微不足道,但卻是螞蟻的目標。我案例,對目標還有些距離的螞蟻加了油,其他的,接下去便是兩種情況---要麼死去,要麼達到目標。

我擡頭望去,太陽出來了,露出了笑臉。其實,人生目標本來就如此---也許目標即將達成時,也會跌倒最低處的。但只要存有毅力,加快速度。夢想依舊在等你。

我想到了一句歌詞---這世界,很美麗,很無情,煩惱很多;讓我給你,快樂生活。吹了風,受了凍,往前走。爲了夢,忘了痛,你等我。

螞蟻四年級作文 篇3

朋友,你是否敬佩過螞蟻呢?我想大部分的人都會說沒有吧。是啊,又有誰會去敬佩這卑微的螞蟻呢?但是如果你聽聽它們的故事之後,這種想法應該就不會再有了。

朋友,你知道螞蟻窩失火的時候,那些螞蟻們會怎麼做嗎?倉皇逃竄?就地等死?其實都不是,而是衆多螞蟻抱成一團的時候,形成一個球,然後儘量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命,但儘管身爲一個人,你也想不出更好的辦法了吧?中國作文網

朋友,你能想象在火海中,那最外一層的螞蟻噼裏啪啦的燒焦聲嗎?那是團結的力量,用少數螞蟻的犧牲,去換來整個家族的生還!這是多麼偉大的力量。這力量,是我們多數人都是做不到的。

我們現在的人們,都是絞盡腦汁去想着如何獲利,這難道不是自私的表現嗎。現在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。關於螞蟻的小學生作文650字

螞蟻的家族非常富有團結精神的,是非常值得我們學習。

螞蟻四年級作文 篇4

在一次語文興趣小組的活動中,我才真正結識了螞蟻。

小時候,向老師帶我們大(1)班的小朋友到操場上玩,我也不知怎麼了,不一會兒,兩隻腳便爬滿了螞蟻,於是,我對螞蟻有了一種好奇的感覺。

長大了,我也就參加了游泳隊,時常走過大草地,總會發現幾個螞蟻窩。而在那次語文興趣小組中,正是要求我們寫昆蟲的,從此,我每次遇見螞蟻窩的時候,總忍不住踩上幾腳,因爲我要看看到底窩裏有多少隻螞蟻。漸漸地,我喜歡上了看書。有一次,我在家裏翻到了一本《最新21世紀少年兒童百科全書》,那是幾年前大姨送給我的書。我翻開書一看,原來螞蟻還有各種各樣的呢,而且它們的生活習性和築巢地點也不一樣。我仔細一看,咦!有一種叫侍蟻,身長6毫米,在草地中築巢,以雜草的種子爲食;有一種叫小黃蟻,身長2。5毫米,在岩石下築巢;還有大黑蟻、四星大蟻......有許多螞蟻在我國是見不到的,比如說裁縫蟻和蜜蟻。世界上的螞蟻種類真多啊!

自從我瞭解了螞蟻以後,每次看見螞蟻窩的時候,我不會像以前那樣踩幾腳,而會小心翼翼地從螞蟻窩旁繞過去。我真喜歡可愛的螞蟻。

螞蟻四年級作文 篇5

我是一隻快樂的小螞蟻。從5歲開始,就學會了在各種書裏爬來爬去,忙的不亦樂乎。

5歲時,我的牙比較嫩,許多看圖識字的硬書都咬不透。最可笑的一件事,是我第一次學着認識“烏龜”兩個字。當時特別興奮,以爲自己終於“吃”下去了,就在大庭廣衆之下念着:“啊,鳥電,我愛你!”於是,家人開始捧腹大笑。後來,我才知道,其實讀“烏龜”。

6歲時,我的牙齒長大些了。我背上書包和人類朋友一起走進學校,在語文老師的帶領下,我學着吃掉了許多本書。其中,我最愛“吃”的就是王一梅阿姨的《書本里的螞蟻》。因爲我發現那隻小螞蟻和我一樣,喜歡經常到字裏行間去玩兒,而且與漢字們交上了好朋友,要是我能和它一起遨遊在書海該有多好!

如今,我10歲了,我的牙齒被磨鍊得又堅硬了一些。我已經可以啃厚厚的《三國演義》啦!從書裏,我啃出了一個個帶數字的典故:三顧茅廬、六出祁山、七擒孟獲……我還啃出了一張張鮮活的面孔:足智多謀的諸葛亮、忠心耿耿的趙雲、狡猾奸詐的曹操……我把這些文字消化掉,費了不少的時間,花了很多的心思,當然也明白了很多爲人處世的道理。

現在,我從一隻無知的螞蟻寶寶成長爲一隻會思考的螞蟻了,特別開心。我要感謝天天給我餵食的一本本有趣的書籍,是他們給了我咬文嚼字的機會,陪伴我成長、讓我健康、讓我快樂。

我要做啃書的小螞蟻,一直做下去……

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