有關小學四年級夏天作文10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學四年級夏天作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級夏天作文 篇1
夏天的雲，變化多端，神祕莫測，各種各樣，一會一個樣子，沒有人會知道雲到底是什麼樣子。
早晨的雲，飄飄悠悠，像一層薄紗。隨風起舞，如果天氣寒冷，地面上就引出霧妹妹，久了過後霧妹妹覺得無聊了，就飛上天上去，找雲去玩。早晨的雲一會變成獅子，一會變成小狗，一會變成猴子……變化莫測。( )
夕陽西下的火燒雲，更是美了，水靜得像一面鏡子，太陽從湖面落下，一分鐘落一點，一分鐘落一點……最後全部落光。可火燒雲，還火紅火紅的。一會兒，天空出現一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。越看着就越覺得馬越走越遠，一會兒，天空又出現一隻兇猛的狗，好像正在和另一隻狗打架。又一會兒，天空出現一頭獅子，和廟門前的獅子一模一樣，高大健壯。
傍晚的烏雲上，長滿了一顆小星星，雖然覺得天上下雨，但不是大雨，是墨汁。但人們有的還有雨中玩耍、嬉戲，自由自在，在雨水裏打水仗、捉泥鰍。
這就是夏天的雲，變化多端的雲，神祕莫測的雲，我愛夏天的雲。
小學四年級夏天作文 篇2
冬天悄悄地離去，夏天伴隨着雷公公，雨婆婆降臨到我們身邊。那一聲悶沉的巨響如同一個提醒，提醒我們夏天來了！
在一碧如洗的藍天上嵌着一顆“紅寶石”——太陽。天上的雲生怕太陽燒壞了自己潔白似雪的皮膚，不知躲哪去了，一點影子也沒見着！太陽隨心所欲的射放它那萬丈光芒，赤烤着大地。害知了在樹上一直叫個不停。而云兒的“救兵”——一直愛着雲妹妹的烏雲哥哥來了！烏雲哥哥氣勢洶洶的，彷彿要打幹一場，不過卻時如此。太陽此次凶多吉少，冷汗流了一地，一溜煙跑回家了，而云妹妹看沒戲便叫烏雲哥哥回家了！
天漸漸暗了下來，晚風一吹把天上薄得像一層紗的霧給吹散了，揭開了月亮的真面目。在月亮的關懷下知了，蟋蟀，青蛙開始了它們的叢林演唱會，剛開始螢火蟲妹妹來了爲舞臺添加了燈光效果，然後蝴蝶姐姐又聞聲趕來跳舞！從遠方吹來的微風送來了許多觀衆。
“啦啦啦啦……”星星妹妹此時眨着眼睛唱着歌來了，它們以月亮爲中心圍着！
什麼是夏天，這就是我眼中的夏天！
小學四年級夏天作文 篇3
夏天的風就像一個孩子，常常跑來跑去，它以正義者的名義來趕走太陽。
夏風的顏色是紅色的，你看，它從我們臉上經過，我們的臉就變成了紅色；夏風是綠色的，看，它把綠葉變成了深綠色。
夏風是頑皮的，它把大家的衣服吹走了，把樹葉吹掉了，把花瓣吹落了，還把小草的腰吹斷了。這時小草一定會說：“快送我去骨科醫院，我腰斷了！”
夏風也是生命的使者，它讓知了高聲歌唱，讓人們的頭腦快要爆炸；它吹來了青蛙，讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐；它讓荷花和茉莉花開了，她們以優美的.身姿作爲報酬。
夏風是個舞蹈家，你看，它和樹葉們正在跳舞呢！夏風有時很快很快，有時橫衝直撞，還有時用碎步來走呢！
夏風也是一名驅趕炎熱的將士，它一吹，那炎熱便一鬨而散了。它那威武的樣子，就連那火辣辣的太陽也不知道怎麼對付它。
夏風是多種多樣的，我喜歡它。
小學四年級夏天作文 篇4
去年暑假時，我與爸媽去了泰寧地質公園寨下大峽谷遊玩，車開到大峽谷門口，我們就得步行進入了，那是個很炎熱的天氣，豔陽高掛的空中沒有一絲絲風，只有對水的渴望。
初入峽谷，兩旁一簇簇青綠的植物讓人感覺不再那麼悶熱了，往裏走了幾米，只見一條陝長的峽谷出現在我的眼前，峽谷兩側岩石峭立，一條窄小的用木頭鋪墊成的小道碗蜒在其間，峭壁綿蜒不盡而小道也似乎永無盡頭。
一入小道，一陣清涼的山風迎面撲來，我不禁打了個哆嗦，原本燥熱的感覺一掃而光，不由得從腳底涼快開來。
我們一路走一路看，峭壁上的岩石也隨着我們的行程一路變化成不同形態展現在我的眼前，有的像一面鏡子般地光滑，有像大房間般的寬闊，還有像歌舞廳頂上的彩燈，密密麻麻地佈滿了裝飾。而崖壁上的植物也是各形各色，許多都是我叫不出名來的，它們因爲生長在這天然花園裏顯得格外蔥鬱，株株都像上了油似地晶瑩，眼前的景色已讓我目不暇接了，還時不時從崖壁上滴落下冰涼的山泉水，我用手接了一些，伸出舌頭舔了一下，甘甜甘甜的，我將餘下的水潑灑到臉上，啊～，那種清涼是我在家中從未體會過的。
再往裏走，峽谷越見寬闊，峽谷底彙集的泉水越來越深，直至形成了個寬闊的池塘，池中的水清澈見底，幾尾小魚在水中自由自在地遊着，岸上幾個老人正悠閒地在垂釣，好一幅“山村垂釣”圖啊。
不知不覺地，空氣又漸漸有些熱起來，原來是到了出口了，外面的世界與峽谷內截然不同，我真捨不得離開這個人間仙境，我想，我還會再來的，寨下大峽谷！
小學四年級夏天作文 篇5
只見一道閃電“轟”的一下劃破天際，之後烏雲密佈，雷電交加，瞬間大雨滂沱，沖刷了整個城市。
夏天的雨總是來得這麼快，這麼急，像一個急性子的小漢子，讓人沒有商量的餘地，“啪”的一下衝了過來，沒有任何徵兆，讓人們捉摸不定。
夏天的雨，雨珠很大，剛下起的時候，地面小河升起了一道道白色的霧氣，給大地鋪上一層朦朧。夏天的雨，總是那麼無情，老人、青年、孩子們個個都被淋成落湯雞。霎時間，整個地面上蓄滿了積水，山溝、道路、草坪、森林到處有着雨的“足跡”，我聞到了泥土的腥味，有着雨水的樸實。
猛的一陣發完“脾氣”，現在雨滴變得稀疏起來了，漸漸的雨停了，天空變得透亮起來。荷葉上有着幾滴雨水，像珍珠一樣純潔透明，散發出高貴的品格。雨滴到了小青蛙的肚子上，青蛙躺在荷葉上直打滾兒。讓夏天的雨更生動有趣，接着雨勢又變大了，珍珠大小的雨滴無情地打着大地，忽然，“轟”的一聲，一道雷電衝下來，劃破天際，緊接着雨越來越小，最終雨沖洗乾淨了整個城市，給這座城市換上了新衣裳，雨停了。
一道白光從我眼前閃過，“哇！”我叫了一聲，天空中出現了彩虹，在藍天的映襯下，顯現出一幅美麗動人、賞心悅目的情景。雨過天晴，天空一碧如洗。雨給我帶來了快樂，給世界帶來美景，每當那個“急小夥”向我跑來時，我就向它招手，我喜歡夏天的雨！
小學四年級夏天作文 篇6
春姑娘悄悄地走了，熱情似火的夏天來了！
瞧！樹上，知了嘰嘰喳喳叫個不停，太陽火辣辣烤着大地。小河裏，魚兒吐起了小泡泡，忽大忽小；時而冒上來幾個；時而又冒出來一個，像一串串珍珠漂在水中，又像一顆巨大的“夜明珠”。螺兒在草叢底下悠閒地曬太陽，小蝦在水裏悠悠的散步。
瞧！空中，鳥兒展翅飛翔；蝴蝶在跳舞，忽上忽下，忽左忽右，一眨眼不見了，又一眨眼，前邊的花叢中出現了它的身影。樹下乘涼的人們都換上了涼爽的t恤衫和短褲，拿着把扇子說東道西。游泳池裏，老老小小，男男女女，都在暢快的游泳，就像一條條歡快的小魚。
吃完晚飯，轟隆隆的雷聲一陣又一陣，一場傾盆大雨從天而降。把在路上散步的人們都淋了個“落湯雞”。不久，雷雨停了，沉悶的空氣中帶着一絲絲清涼和清新。河邊的大樹下坐滿乘涼的人；馬路邊的小樹都挺直了腰；小花們競相開放；草地上小草都換上了蔥綠的新裝。萬物一派生機勃勃的景象。
熱情似火的夏天饋贈給人們很多禮物：又甜又多汁的西瓜，紅通通的桃子，黃色的小燈籠——犁頭，還有那一串串晶瑩奪目的紫葡萄。這可都是我的最愛哦！啊！夏天是多麼美好！我喜歡這個美麗的夏天。你們呢？
小學四年級夏天作文 篇7
夏天的夜晚，就是如此美麗，如此動人。
早上，太陽火辣辣的，空氣中到處瀰漫着沉悶，可到了晚上，清除了一天的炎熱、疲勞，陣陣涼風吹來，就是無比的清爽。蟬兒在樹上“知了知了”地叫着，好像在說：“早上真熱呀，此刻最後涼快了。”彎彎的月亮掛在夜空中，就像笑彎了嘴。此時星星在天空中眨着眼睛，就像無數的寶石在閃閃發光。池子裏，幾條漂亮的金魚和幾隻可愛的小蝌蚪正在嬉戲打鬧，可快樂了！池水不時地擴散出一道道彩色的漣漪，水面在皎潔的月光下變得銀光閃閃。水池周圍圍繞着許多梔子花，它們雪白雪白的，散發着迷人的芳香。正在玩耍的小孩循着氣味跑了過來，驚喜地大叫：“哇！梔子花最後開了，好漂亮，好香，大家快過來呀！”那些小孩子們也聞聲跑了過來，紛紛讚歎道：“對呀，對呀！真的好美！”老人們正坐在亭子下乘涼，看着孩子們這樣快樂，也笑呵呵的，嘴巴都合不攏了。
夏天的夜晚讓人感覺到走進了仙境一般，原先美麗的仙境就在人間！
小學四年級夏天作文 篇8
今天，我媽媽開車帶我來到鄉下的爺爺家，那裏有許多美麗的風景。
爺爺家有一個很大的院子，爺爺家後邊有一座很大很大很高的山，那座山好像是一個頂天立地的柱子一樣，山上長滿了紅色的野果，那野果紅紅的，好像一顆顆紅色的“小珍珠”。在離山下不遠的地方有一條小
河，小河裏長滿了一種綠色的植物，在小河和山的照映下，很有一種鄉村田野的味道。再往遠處一望，滿山遍野的綠草，還有幾顆粉色的桃樹，在加上田地裏還沒有成熟的向日葵，構成裏一道風景獨特的風景線。
再向農民們正在幹活的菜地裏去看看吧，幾頭牛正在犁地，他們不時會“哞、哞……”地叫，好像在說：“田地裏的莊家快快長大吧！”近處還有幾頭牛在草地裏吃草，我又看見幾只小鴨子在水裏游泳，它們好像潛水員一樣把頭扎進水裏，使我想起了“白毛浮綠水，紅掌撥清波”這句詩。到了傍晚幾個小孩在草地上玩耍，幾隻小牛還在草地上搏鬥，幾隻小牛像猛虎一樣地撞在一塊，它們不停的用尾巴打着自己，還有一些小孩們在爲它們喊加油，鼓勁，真是熱鬧極了！
夏天鄉村的風景可真美，明年的夏天我一定還來鄉下的田野來觀看風景。
小學四年級夏天作文 篇9
一個夏天的晚上，我和姐姐在院子裏乘涼，突然，我發現草叢裏有一個一亮一亮的蟲子，我一看原來是螢火蟲，我就問：“螢火蟲，你在幹嗎呀？”“我在找朋友呀。”螢火蟲回答，說完螢火蟲就去找朋友了。
它提起自己的小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找，看見前面有一羣小螞蟻，就飛過去問道：“小螞蟻，你願意做我的好朋友嗎？”螞蟻說：“我願意，可是你能提着小燈籠幫我們照照路嗎？”“不行，我還要找朋友呢。”說完就飛走了。它又找呀找，在草叢中發現了一個蟑螂，它就問：“你願意做我的好朋友嗎？”蟑螂說：“我願意，我願意，但是你能幫我找我的弟弟嗎？”它說：“不行，我還要找我的好朋友呢。”
就這樣，它一個朋友也沒有找到。這件事告訴我們一個道理：如果你和別人做朋友，別人有什麼困難，你就應該幫助。
小學四年級夏天作文 篇10
今天，我媽媽開車帶我來到鄉下的爺爺家，那裏有許多美麗的風景。
爺爺家有一個很大的院子，爺爺家後邊有一座很大很大很高的山，那座山好像是一個頂天立地的柱子一樣，山上長滿了紅色的野果，那野果紅紅的，好像一顆顆紅色的小珍珠。在離山下不遠的地方有一條小河，小河裏長滿了一種綠色的植物，在小河和山的照映下，很有一種鄉村田野的味道。再往遠處一望，滿山遍野的綠草，還有幾顆粉色的桃樹，在加上田地裏還沒有成熟的向日葵，構成裏一道風景獨特的風景線。
再向農民們正在幹活的菜地裏去看看吧，幾頭牛正在犁地，他們不時會哞、哞地叫，好像在說：田地裏的莊家快快長大吧！近處還有幾頭牛在草地裏吃草，我又看見幾只小鴨子在水裏游泳，它們好像潛水員一樣把頭扎進水裏，使我想起了白毛浮綠水，紅掌撥清波這句詩。到了傍晚幾個小孩在草地上玩耍，幾隻小牛還在草地上搏鬥，幾隻小牛像猛虎一樣地撞在一塊，它們不停的用尾巴打着自己，還有一些小孩們在爲它們喊加油，鼓勁，真是熱鬧極了！
夏天鄉村的風景可真美，明年的夏天我一定還來鄉下的田野來觀看風景。
河北省唐山市路北區實驗小學四年級：李鑫沅
