小學四年級作文600字（精選34篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的小學四年級作文600字大全，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文600字 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，校園裏一下子沸騰了起來。被“解放”了的同學們像小鳥一樣飛奔了出來。有的在打籃球，有的在踢足球，有的在跳繩……歡歌笑語盤旋在空中，操場上簡直成了歡樂的海洋。
要問我在哪裏？看！在操場的一角，我們女生組合的跳繩隊伍正拉開序幕，只見負責甩繩的兩個同學分站兩邊，每人手上拉着跳繩的一端，有規律地甩動着繩子，而其她女生開始跳了。她們個個身輕如燕，在有節拍的甩繩下，一上一下地跳着，配合得非常有默契，看着就像一羣翩翩起舞的蝴蝶，又像一羣在空中飛翔的小燕子。讓那些笨拙的男生看傻了眼，一臉的羨慕神情。
除了跳繩，我還喜歡捉迷藏，那自帶神祕的遊戲，憑的是我們的觀察力和思維能力，有時還得見招拆招、當機立斷。有一次捉迷藏，我躲在乒乓球檯後面。偷偷看到來找我的同學徑直地朝我這邊走來，眼看就要被發現了。
我連忙圍着乒乓球檯繞圈，成功地繞過了她，趁她不注意趕緊逃離，順勢一溜煙躲進旁邊的小樹林裏。待她走後我又回到乒乓球檯，她哪會想到我會躲在她剛找過的地方，直到她筋疲力盡向我求饒我這纔出來。她一臉好奇地問我：“鈺琳，你躲在哪的呀？害我找半天也沒找到。”我故作神祕地笑着回答：“躲在我的祕密基地裏，就是不告訴你。”
快樂的時間總是短暫的，不一會兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學們就像聽到命令似的撒腿就跑，衝進教室安靜地坐到自己的座位上，用袖子擦了一把額頭的汗珠，翻開了課本，準備開始新的征程。可大家臉上還洋溢着開心的笑容，真是快樂而又有趣的課間活動啊！
小學四年級作文600字 篇2
“一個男生，如果願意在關鍵時刻犧牲自己的利益去幫助別人，用半條命救你，那麼你一定要跟他做朋友。”
老師看到那一幕後如是說到。
跑操這種小事兒，對體育好的人不足一提，對平時學習悶着的是種解脫，而對身體素質較差的——每次都是磨鍊。跑的好，表揚；跑的不好，就要被批評一通，然後加罰三圈。
而我們班就剛好處於好與不好之間，不經常被批評，也不怎麼被表揚，什麼時候努力，方隊整齊就有了，提足了勁，口號響亮，應該也不會太難。
不被批評，主要還是得益於隊末那幾位同學。
他們原來身體素質就不太好，有體重偏高的、糖尿病的、還有平時欠鍛鍊的。對他們來講，上了跑道，就似乎要經歷一場“生”與“死”的考驗。
當每一步都邁得艱難，當喘氣聲越來越大，當心跳不斷加速，當上半身的難受和下半身的無力混合在一起時，他還是決定推了他一把，身體素質本來就不好的兩個同學，在緊急情況下，喘着大粗氣，吃力地伸出手臂，合放在即將掉隊的。在緊急情況下，喘着大粗氣，吃力地伸出手臂，合放在即將到掉隊的同學身後，將剩餘不多的腿部力量轉移部分到手臂，他推了他一把，即使自己也很難輕鬆的跑下去，但是在那種時候，兩個體重偏胖的同學還是毅然決定推的那個患糖尿病的小朋友跑。
這一幕，被老師看到，也被看到。
我們同樣感動，老師做好雞湯，我寫下了這篇文章。
那一幕，不僅是簡單地“推一把”，更是同學們之間“舍下半條命來換一條命”的精神。
那一幕，着實讓我感動。
小學四年級作文600字 篇3
上課鈴響了，老師面帶微笑地踏上了講臺。我們都非常驚奇，老師提着一個袋子，袋子裏面裝着什麼呢？我一看，原來袋子裏面裝着兩個球，一個是黃色的，一個是藍色的。它們大小相同，上面長着一些刺，原來老師是給我們玩遊戲，叫音樂傳球。
遊戲規則是：音樂一響，球就一個一個地傳，音樂停了，球也停了，但，球在誰的手上，誰就要說一項中國的傳統文化。
等老師說完了遊戲的規則，我們已經迫不及待了，老師說先是一、二組玩，我只好看着他們玩。但，老師說，我們看的同學也有任務：要看看他們是如何傳的。音樂一響，只見周梓東一扭身子就把球傳給了黃梓康，黃梓康雙手一擡，腰一彎直接把球傳給黃英傑，傳呀傳呀……球落在陳煜恆的手上，但音樂也無情地停了，老師叫陳煜恆說一種中國的傳統文化，陳煜恆說：“我知道中國傳統文化有變臉。”掌聲響起，音樂也再次響起。傳哪傳哪，但感覺都不是在傳球，而是拋球了。一拋，拋到了尹佩瑩手上，剛好音樂停了。尹佩瑩說：“過年要貼對聯。”掌聲又再次響了起來。
終於到三、四組玩了。一開始，張雨欣剛反應過來，球就已經被何昊民搶走了，搞笑的是鄒宗燕往後一拋，拋到了牆報的地方。李宇豪撿起球，學姚明投籃的樣子，一投，把球投到了我的臉上，當時我感到疼得不得了，但，我知道他不是有意的，我只好抖抖身子，球落到了地上，鄭湘瑾眼急手快，一下子就把球撿了起來。突然，音樂調皮地停了，只見鄭湘瑾胸有成竹地說：“中秋節時，人們都要賞月。”
隨着音樂，球傳呀傳，整個課室都充滿了快樂的細胞。從這次有趣的活動中，我還了解到中國的傳統文化還真多呢！老師呀！這樣的活動要是能常常搞，那多好呀！
小學四年級作文600字 篇4
每個人的性格是不同的，有些人是理性的，有些人是感性的，而我就是一個理性的男子漢，一個很少哭的男子漢，每次都很理智地去看待事情，但在那一刻，我還是被他給打動了。
正值秋冬換季之時，天氣像青春期孩子的脾氣那樣陰晴不定，正午還太陽當空照，待到傍晚放學回家時，天空開始怒斥這些無辜的雲朵，不甘的雲朵被逼到一起，猛地哭泣。地上溼漉漉的，我舉着傘，快步地踏着水塘，想回到溫暖的港灣，蕭瑟的風呼嘯地吹，吹冷了身子，吹進了人世間。
地上坑坑窪窪的大小水塘肆意地揮灑身上的汗水，突然，後面的夥伴變得不頑皮了，我站在原地，用這雙雷達似的耳朵去搜找剛纔突發的聲響，我逐聲望去，纔在這可見度極低的朦朧霧氣中，看到了一個模糊的人影，當時，我還以爲是一根營養不良的柳樹，走近一看，是一位銀髮蒼蒼的老爺爺，他身着一身單薄的綠色軍衣，胸前彆着一枚鮮紅的演員勳章，嘴上還叼着一把七十年代的桐木老菸斗，還不時吐出那種廉價煙特有的黑霧。
我輕輕地拍拍他削瘦的肩膀，他急速地轉過來，但因爲他太過瘦弱，差一丁點就又多轉了一個圈。他手中捧着一個用衛生紙包裹着的土豆，我看他胸前有一灘水不知是汗還是雨所以急忙將雨傘遞給他。他接過雨傘，用另一隻手試圖將土豆給我，我正在戴帽子，空出一隻手，接過土豆，它還很暖很熱。老人顫巍巍地拿過雨傘走了，我對他說謝謝，他沒回應，才發覺他已失去了聽力。我聽到四周有人在呻吟，想知道是誰，才發覺默默抹去眼淚的人是我。
十一月的天還是那樣不穩定，而那次的感動卻成爲穩定的長久的刻骨銘心。
小學四年級作文600字 篇5
“加油！加油”操場上的吶喊聲，歡呼聲好浪潮一樣，一浪高過一浪，一直傳到很運很運的地方。哦！今天我們班舉行拔河比賽呢！
今天我們班的男生女生來了一場激烈的比賽，女生挑10人，男生挑8人，只見雙方隊員已上場，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，氣勢洶洶，似乎不拿第一就不回去。
“噓”的一聲清脆的哨聲我們的男女生大賽即將拉開了序幕，頓時操場上立刻炸開了鍋，吵得不可開交，歡呼聲，加油聲響成一片，大家的目光隨着紅標而牽動，只見雙方隊員身體全部向後斜，雙手緊緊地抓往麻繩，可那調皮的紅標怎麼也不聽話，剛剛接近女生了，一會兒又跑到男生那裏去了。
我們隊也拼命加油歡呼“加油！加油！女生加油！”有的同學還邊跳邊喊比參加比賽的隊員還要緊張呢！只聽見那清晰，振奮人心的聲音：“女生必勝！必勝”所有的隊員都咬着牙，兩眼瞪得圓溜溜的，像一個又大又圓的黑寶石，臉漲得通，手緊握着麻繩，每個人手上的筋都爆了出來，一滴滴豆大的汗珠從額滿頭上流下來。男生也不甘示弱呀！拼了命的拉，有的隊員甚至都被拉倒了，但他們卻仍然不鬆手。
“啊！”只聽見女生隊的主力隊員袁瑾叫了一聲，使出了九牛二虎之力，她緊緊的咬着牙，閉着眼，臉紅的像個紅通通的大蘋，男生的隊伍就像着了魔似的，乖乖在向女生這邊移動，最後被我們女生戰勝。“哦！太棒了！”我們贏了，我們贏了！這歡呼聲都可以推倒學校了……
下課鈴聲打響了，同學們還沉浸在剛剛的喜悅與歡樂之中，這也讓我明白了一個道理，團結就是力量！
小學四年級作文600字 篇6
我們的腳下的土地無時不刻發生着天翻地覆的變化，這一切都源於科技!
——題記
一千年前，人們過着簡單、艱辛的生活。那時候。人們並不知道什麼是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，爲此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應該是唯一的交通工具了，但是價格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫，因此人們的壽命很短。
如今，有人發明了手機，緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發明了飛機，捨去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發明了麻醉劑，避免了被病魔折磨着的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小，變小。現在的我們已經不再滿足於物質的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發展至今的醫療技術，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治癒，被延長了壽命的人們，擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的突飛猛進，給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定，人們在享受科技帶來的福祉的同時也收穫了快樂。
曾經，人們驚異於漫天的星斗;如今，我們已經能夠將衛星送到太空。
曾經，人們思索着如何在這弱肉強食的世界中立足;如今，我們思索着如何在這明爭暗鬥的世界裏生存。
…………
科技改造者這個社會，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好!
小學四年級作文600字 篇7
今天是國慶節，陽光明媚，爸爸媽媽帶我去鬆台山玩。下了車，映入眼簾的是一個人造瀑布，水從半山腰上傾瀉下來，激起的水花足有一米多遠，水花在陽光的照射下，顯得絢麗多彩，就像七彩的彩虹，而在泉水傾瀉下來的那一剎那，則像一匹透明的絲綢。 其實鬆台山並不是什麼高山，我們一家人不過十分鐘，就爬到了山頂，我更像一頭活潑的小鹿，又蹦又跳的。到了山頂，我們被這裏天堂般的景色迷住了，山上綠樹成蔭，不但有成片的榕樹和杉樹，更多的則是那些高大挺拔的松樹。樹下，一些老人在下棋打牌，十分悠閒。雖然今天氣溫比較高，但是在這種優美的環境下，心不靜也涼了。
山上的鮮花也不少，有被人稱之花中富貴的牡丹花，還有亭亭玉立的白玉蘭，兩種不同色調的鮮花搭配在一起，把這條山間小道打扮的格外美麗，微風吹來，花搖曳着它的身體，似乎是在跳一種美麗的舞蹈。
不知不覺中，我們下了山，來到了九山湖畔，湖中央是一大簇，一大簇的荷葉，但可惜的是現在已經是秋季了，荷花早以凋謝了，剩下的是一大片的荷葉。九山湖的水十分清澈，是個魚的天堂，釣魚的人也很多，老老少少都在這裏釣魚。
九山湖和鬆台山給我留下了深深的印象。
簡評：這是篇文章通過生動形象的語言勾勒出了鬆台山和九山湖的美麗，“水花在陽光的照射下，顯得絢麗多彩，就像七彩的彩虹，而在泉水傾瀉下來的那一剎那，則像一匹透明的絲綢”、“花搖曳着它的身體，似乎是在跳一種美麗的舞蹈”等比喻和擬人的修辭手法將景色描寫得十分迷人，結構完整。
小學四年級作文600字 篇8
上課了，魏老師滿面春風地走進教室，笑着說：“同學們，今天我們不上作文課，我們來做遊戲吧，誰能把老師手中的雞蛋捏碎，誰就是我們今天的大力士。”
我想：“區區一個小雞蛋，不到一秒鐘時間我肯定可以把它捏碎。”
我剛想上臺試試，樂樂同學就迫不及待地把手舉得老高，好像在說：“第一名肯定是我！”於是老師就叫她上臺。樂樂同學接過老師手中的雞蛋，使勁地捏着雞蛋，只見她咬緊牙根，死死地盯着雞蛋，眼睛瞪得比銅鈴還大，可是捏了很久，雞蛋仍然完好無損，樂樂同學嘆了一口氣，像一隻戰敗的公雞灰溜溜地回到了座位上。
接着，老師又讓小凱上臺。小凱就大搖大擺地走上臺了，瞧他的樣子，似乎今天的“大力士”非他莫屬！開始捏雞蛋了，只見他使出吃奶的力氣，臉兒漲得通紅，可雞蛋一點動靜也沒有。這時，膽小如鼠的肖楊銳小聲地說了句：“這……這雞蛋可能是假的吧？”正巧，這句話被魏老師聽見了，老師就讓揚銳上臺，並把雞蛋拿到揚銳眼前讓他仔細端詳，揚銳左看右看，也看不出雞蛋有什麼不平常，就使勁地捏起雞蛋來，可雞蛋還是沒有什麼動靜。
這時，魏老師笑而不語，拿來一個小盆子，把雞蛋輕輕磕在桌邊掰開，“咕嚕”一聲，蛋黃、蛋清都流出來了。
“這是怎麼回事啊？”我百思不得其解。
魏老師語重心長地說：“雞蛋是橢圓形的，能分散我們手施加給它的壓力，我們家鄉的土樓也是以這個原理建造的……”我恍然大悟，輕輕地點了點頭。
哦，想不到一個小小的雞蛋有這麼大的學問。科學太神奇了，我一定要好好學習，長大後積極探索科學的奧祕。
小學四年級作文600字 篇9
一大早，太陽鑽出厚厚的雲層，還沒來得及露出第一個笑臉，我的青海暑假之旅就開始了。路上，綠楊樹向我們招手；綠色的麥穗向我們點頭致意；花兒對我們微笑；一棵接一棵的草向我們告別；每隻鳥都站在樹枝上，輕聲歌唱：一路平安，一路平安。轉眼間，爸爸的司機車已經離開青島，正在寬闊的印青高速公路上行駛。
好像真的是鳥給我祝福了，路很順。下午進入山西，看到一輛大貨車停在路右邊，停了18公里不動。然而，在左側，沒有大卡車在左側行駛。帶着許多疑問，我們飛馳而過，擦肩而過。很快，在左邊的路上，前面的車也停了下來。下車詢問時，才知道我們所在的呂梁市高速段發生了一起交通事故，屬於二次事故。我們別無選擇，只能在公共汽車上等待，公共汽車已經擁擠了40分鐘，沒有通車的跡象。每個人都開始擔心，因爲要到達第一個目的地還有很長的路要走。不問，不知道，問的時候，我驚呆了。我旁邊的大車堵了四個多小時了。與他們相比，我們的時間算不了什麼。那些大車司機的精神是崇高的：爲了他人的方便和速度，在堵車嚴重的情況下，整齊劃一地排列在一條車道上，讓大車通過得更快。他們的車沒有空調，沒有更多的食物和水，有些司機和叔叔甚至不吃飯。看到這一幕，我們向他們投去讚賞的目光。他們無私的奉獻值得我們每一個人學習。那天晚上我們到達綏德，住在新康賓館。雖然這一天的行程比較枯燥，但我收穫了另一個道理：方便別人，也方便自己。
青海之行的第一天就這樣過去了。
小學四年級作文600字 篇10
“呵……”“媽呀，有鬼呀！”當然我是倉皇逃命。這時，我才發現是我們家的老太，也就是我媽的媽，我的外婆。外婆總是喜歡在蒼老的臉頰上路出微笑，讓白茫茫的頭髮上染上紫色，在淡粉色的嘴脣上塗上紅色。
她的趣事可多了，請聽我略說一二。
“哎喲喂……”
“咦，怎麼啦？外婆？”
“可惡，昨天，我把自家的油給別人了，竟然忘記家裏只剩下一桶油了。”
“外婆，你可要變成我們家的‘功臣’了呀，說實話，你的心腸也‘太好了’吧！”我外婆丈二和尚摸不着頭腦，一愣一愣地走了。
一個早上，我在外面買了一隻毛毛蟲回來，想着養着好玩，結果誰都知道，外婆在我的房間裏發現了，竟然叫了聲：“媽呀！生化危機呀！”
我拿起毛毛蟲，對外婆說：“外婆，它很乖的，不信，你摸摸它。”外婆趕緊捂住眼睛，從手指中的縫隙看我的一舉一動。於是，我就故意把毛毛蟲拿到外婆面前，外婆恐懼地說：
“快把這殭屍拿走！”
“不嘛不嘛！”我便對外婆撒嬌了，於是外婆趕緊跑出我的房間。
一個晚上，我問外婆說：“外婆，有沒有蠟燭？”
外婆疑惑地問：“有，你要蠟燭幹啥？”
“我要變個魔術。”外婆半信半疑地望着我。
外婆幫我找到蠟燭後，我便把蠟燭點上火，手上拿着一張紙，在火心上一會停，一會離開，一會又停……於是，我興趣大發，那張紙一點兒沒燒着。我問外婆：“外婆，你也來試一下？”
外婆口是心非地說：“大人、小孩都不能玩火。”“嘻嘻……外婆，心虛了！”
我們家，就是因爲有了這樣一位老太太，給家裏增添了許多的樂趣。
小學四年級作文600字 篇11
在我心中，一直有一個榜樣——那就是我的妹妹，李夢伊。
哦，過年嘍！人們個個穿得花花綠綠的，鞭炮聲更是震耳欲聾。這時，媽媽在廚房裏喊道：“思佳，去樓上拿點錢，買條魚回來！”夢伊一聽是去街上，就要求也要去街上，我答應了。到了街上，我拉着妹妹的手到一個賣魚的小攤前，心想：既然是過年嘛，就買條大一點的魚吧！我左挑右挑，最後挑了一條大魚。賣魚的大伯一稱，說：'10元。”也許是新年太熱鬧了吧，大伯居然沒收錢。我趕緊拿着魚，拉着妹妹的手跑到離魚攤較遠的地方，對妹妹說：“夢伊啊，剛纔那個大伯沒收錢，這事兒你別說出去哦！”我害怕夢伊會出爾反爾，於是，我領着妹妹進了超市，給夢伊買了好多好吃的東西，這時，妹妹也答應我絕不把這件事告訴第三人，我心裏的大石頭終於掉下來了。可是一到家，夢伊就告訴了媽媽，媽媽聽後，狠狠地教訓了我一頓。當時，我要被夢伊氣得肺都快炸了。
記得一年暑假，同學們到我家玩，在玩的時候，我不小心把媽媽最心愛的花瓶打碎了，同學們趕緊回家。我嚇傻了，呆呆的，不知該怎麼辦。這時，妹妹走過來一看，笑了笑，對我說：“姐姐，這花瓶雖然碎了，可我想，你的心、恆心應該沒碎吧？” “你，”我奇怪的問，“想幹什麼？”“只要你還有恆心，就可以把花瓶的碎片粘起來！”我聽了，覺得挺有道理的，說幹就幹，我去房間拿了一瓶強力膠，開始粘花瓶。我和妹妹先找到了兩塊相鄰的碎片，在用強力膠把它們粘起來，就這樣一塊一塊的拼，過了2小時之後，終於粘好了。粘好的花瓶一模一樣。我謝了謝夢伊，夢伊搖搖頭。
我佩服妹妹，佩服妹妹的誠實的力量，佩服妹妹的恆心的力量，我佩服妹妹的……
小學四年級作文600字 篇12
我，大大咧咧，幽默愛說愛動，大多的缺點和優點構成了我。一個在陽光下的成長的女孩??侯思宇。
我，大大咧咧的，因爲這一點，有人說我是一個“假小子”呢，而且因爲不過細還在一些考試中丟分。
也因爲大大咧咧的性格讓我團結更多的同學。有一次，下課了，我們班的一個同學來我的座位上談考試的事，我們正談在興頭上呢，上課鈴響了，老師讓我們抄寫作文。我寫着寫着錯了一個字，就想用修正貼修正，但是修正貼卻沒有了。又一次鈴聲打響了。我猜想可能是那個同學沒注意順手拿走了，剛想去取。這時，那個同學把裝修正貼的盒子送來了，當我打開一看，裏面已經空空如也了。我本想問問她裏面的修正貼那去了？可是，我又一想，不就那麼倆錢嗎，就當送給她的禮物吧！
我，幽默。很會逗人，有時一句話說得全班同學笑得前仰後頜。同學都說和我在一起感到很快樂。我喜歡我這個優點，因爲這個優點讓我結交了很多朋友。
我，又很愛說。我非常喜歡說話，每天說個不停，因爲這個愛說的“毛病”媽媽常常批評我，但是隻要一有話題，我早把媽媽的話拋到九霄雲外去了。在說話中我也鍛練了發言能力。別人說我發言時“妙語如珠”，對作文還有好處呢！
我，愛動。我很好動，別人說我是猴子，誰叫我這個外號我常常跟他生氣，但我的媽媽對我說猴子很聰明，但我還是不喜歡這個外號。
我的這些特點有的時候是優點，有的時候是缺點。那就要看場合和對像了。應該大大咧咧的時候就粗心些，不應該時就細心點；應該說的就說，不應該說的就不說；該動的則動，不該動的不動。這就是現在的我，嘿嘿……
小學四年級作文600字 篇13
今天下午，我和媽媽去田宇家做客。
一放學，我和媽媽就上了公交車。我們兩個分頭行動，媽媽負責買票，我負責找座位。車上的人真多，連一個空座位都沒有，我們只好站着了。這時，媽媽叫我下車，我們剛下車，司機叔叔叫住了媽媽，問媽媽爲什麼不坐了，媽媽說：“你這是無人售票車，我帶的零錢不夠。”司機叔叔說：“算了，有多少給多少，上來坐吧。”我和媽媽就又上了車。聽了司機叔叔的話，讓我很感動，這真是一位胸懷大德的好司機叔叔。
車子開的很快，不一會就到站了。我們剛下車，田宇就站在外面迎候我們，我激動的眼淚都快流下來了。
到了田宇家，阿姨邊做飯邊和媽媽嘮嗑，我和田宇進行寫作業大比拼。田宇望着如山的作業發愁，但他又信心堅定的寫起了作業。我的作業不多，我便輕鬆自如的寫起了作業，一會，我的作業就寫完了。我好像沒記全作業，又讓媽媽打電話問同學，同學說還有，我又寫起了作業。這下不好了，田宇的作業很快就寫完了，而我還有不少。過了一會，阿姨的飯做好了，端在桌上聞到香噴噴的。我還有幾個字就寫完了，這時，我加快了寫字速度，作業本馬上也就下桌了。
我們津津有味的吃着阿姨做的雞肉。吃完，阿姨還讓我們給她做的飯評價。田宇給得了四顆星，我給得了五顆星，因爲阿姨做的飯太好吃了。輪到媽媽評價了，媽媽說能得滿分，阿姨高興的笑了。
吃完飯後，我和田宇去阿姨辦公室玩遊戲。玩了好長時間，我們還沒玩盡興。這時，阿姨和媽媽來了。她們讓我們把遊戲關了，打開“中國兒童資源網”看我們倆發表的作文。阿姨評價了我倆的作文，我們非常高興。
時間不早了，我和媽媽依依不捨的離開了田宇家。
小學四年級作文600字 篇14
終於盼到了暑假，心想可以吃好睡好，在家裏享福了。可這幾天，我卻天天受苦受累。因爲媽媽爲我量身定製了一份“減肥計劃表”，不信你瞧！
減肥計劃之——打籃球
自從放了暑假，我就沒有睡過一次好覺。每天早上五點半，我就起牀去打籃球了。回憶那一次，我還在夢中游，突然傳來一陣鳴耳的手機叫早聲，我只好從夢境中走出來，抱着籃球走進球場。每次都打得汗流浹背，有氣無力。但每一次當球進入籃筐時，當爸爸向我投來讚許的目光時，我又會奮力投球，將減肥計劃進行到底。
減肥計劃之——游泳
游泳是我的最愛。媽媽的這個計劃正合我意。它既能強身健體，又能放鬆心情。說它是項運動，還不如說是一件休閒解壓的美事呢！
每當我泡在波光粼粼的水池中，舒展着雙手，擺動着雙腿，慢悠悠地穿行在水中時，那可是愜意呀！但是快樂的時光總是如流水，瞧，一小時的時間又匆匆而去了。
減肥計劃之——跳繩
這是媽媽請教減肥專家後的一處祕方，但對我來說是最機械，最無聊的一項運動。因爲老媽要求每次跳六百下，再附加六十個仰臥起坐。每跳完一百下，我就累得氣喘吁吁；跳完六百下，更是上氣不接下氣。難怪老媽把它安排在游泳前，真是用心良苦呀！
這三項運動，我幾乎每天都風雨無阻。雖然有時會揮汗如雨，有時又會手腳痠痛，但一想到自己的“啤酒肚”，一想到自己的體育成績，還有同學們賦予我的“冬瓜大總統”的美稱。我更須要“好好運動，天天減肥”了。
這幾天，我不僅堅持運動，還一點點增加運動量。媽媽看在眼裏，喜在心裏。昨天，她興沖沖地叫我去稱重量，還真輕了兩斤。媽媽的魔鬼訓練計劃還真奏效呀！
小學四年級作文600字 篇15
“媽媽！爲什麼別人能活蹦亂跳的玩，而我卻腿疼的連走路都不能呢？”刀絞似的疼痛使我泣不成聲。“孩子！相信媽媽，你的腿一定會好起來的！”媽媽緊緊的摟着我，痛苦的哽咽着，淚如雨下。
不知怎麼搞的，這幾天我的腿非常疼痛，伸也伸不開，站也站不穩，爸媽爲了我，整天揹着我在醫院裏跑上跑下，一會兒一樓，一會兒三樓，一會兒又上五樓，爸媽那滄桑的臉上長滿了疲憊，哭紅的眼睛佈滿了血絲，淚水流出來了，擦乾了，又流出來了。
那一夜，我發高燒，腿疼得我死去活來，別說是站，就連動一動都疼得要命。爸爸緊緊地抱着我，臉上充滿剛毅，聲音有些顫抖：“忍着，文彬。”爸爸給我講了很多很多，劉胡蘭啊，黃繼光啊，邱少雲啊，可我還是忍不住的撕心裂肺的哭着，喊着，叫着。爸爸無奈地轉過頭去，悄悄地擦拭着眼淚，其實我也知道爸爸的苦衷，跑了這麼多的醫院，病都沒有查出來。我強忍着疼痛，祥裝笑容：“爸，爸，我會撐住的。”
中午，爸爸依舊揹着我從一樓到二樓，從二樓到三樓。再下臺階的時候，我趴在爸爸的背上，明顯地感覺到了爸爸那沉重的艱難的步伐，望着爸爸的後腦勺，根根的白髮不知什麼時候已悄悄長出了許多，臉上往下滴落的汗珠，彷彿那是爸爸心酸的淚水。在我旁邊，有一位老大娘：滿頭的白髮似乎包蘊着她人生的坎坷，飽經風霜的臉上露出道道深溝，穿的寒酸不已。而且，十七八歲的孩子還生了病，也不敢走路。老大娘爲了兒子的前途，兒子的將來不顧自己身體的虛弱，咬着牙，頂着炎炎烈日，一步一步的朝前走，朝前走......我的眼睛溼潤了，並哭了，我相信我不會說爲什麼你也會知道........
真是可憐天下父母心啊！
小學四年級作文600字 篇16
在傳統的節日裏，我最喜歡的節日是春節，一說到春節我的心裏就已經樂開花了。
你們知道春節的來歷嗎？我來告訴你們吧！春節的來歷是這樣的，從前，有一個叫“年”的怪獸，它住在一個山洞裏，它的眼睛圓溜溜的，頭上長着像牛角一樣的觸角，牙齒像可以咬破鋼鐵似的，非常尖。老虎、獅子、黑熊要是進了洞，“年”就會把它們撕成碎片，然後再慢慢吞掉，它的叫聲可以把人們和動物們嚇的都陷入恐懼當中。每當到了除夕夜裏，他就殺傷老百姓們，一年除夕夜裏，人們準備逃到山上去躲藏年獸的追殺。有一戶人家，他們也準備逃到山上去，就在這時候，一位白鬍子的老人家說：““年”怕這三樣東西，第一樣，是紅色的年服。第二樣是爆竹聲。第三樣，是火。”人們聽了，趕緊穿上紅色年服。因爲那個時候沒有鞭炮，只能把竹子丟進火裏發出噼裏啪啦的響聲。“年”來了，看見人們手上和身上都是它害怕的東西，就嚇得四處逃命，這就是春節的來歷。
春節的習俗有很多，比如吃餃子，放鞭炮、貼春聯、打掃、拜年、壓歲錢等。餃子的味道可美味了，有玉米的，有肉的、還有雞蛋的……
在春節裏，我最喜歡的習俗是放鞭炮，第一步，準備材料，材料有一根點燃的香和一盒鞭炮。第二步，把一個鞭炮拿出來。第三步，用香把鞭炮點燃。第四步，把鞭炮丟出去，“啪”的一聲炸開了花，這樣是不是非常好玩啊！好玩的話，就跟你的爸爸或媽媽一起去玩一玩吧！但一定要注意安全哦！
過春節，真熱鬧，歡歡喜喜大團圓，一家人在一起，共同度過這幸福美好的時光。春節是我最喜歡的節日，你們最喜歡什麼節日呢？快告訴我吧！
小學四年級作文600字 篇17
誠信，是所有人都應遵循的道理，遵守誠信，一諾千金的人才會被人稱頌。我曾經聽說過這樣一個故事：
格特是一個誠實守信的人，可是命運之神卻不怎麼關照他，他在生活中處處碰壁，原本經營得風生水起的百貨公司被小人所毀滅；原本是堂堂經理，現在卻成了流落街頭孤獨的流浪漢。加上家中生病的老母親，他不得不向其他公司硬着頭皮乞求。可是，他並沒有什麼突出的才能，只有一個優點---誠信，他曾經欠一個老人一美元，最後想方設法的還給了他。
好不容易拿到了來之不易的一美元，格特決定不把它輕易交給任何人。狂風暴雨中，他僵硬地走着，這時，他看到了這位年邁的老人，只聽老人說：“年輕人……能不能……給我一美元，我想買……一個麪包和……一碗水。”格特猶豫不決，不過，善良的他把這寶貴的一美元交給了這位老人。
在此之前，老人家已經覺得沒有什麼戲了，可是看到這位和自己遭遇相同的年輕人竟然不惜把這一美元交給自己，他得知格特的名字後，第二天就立刻向政府報告，政府給格特一筆豐厚的獎賞，並獲得了一個非常好的職位。
這個故事告訴了我們誠信的重要性，接下來，我要舉一個自己的例子。
那次，語文考試極其不易，我取得了寶貴的一百分。我興高采烈的在教室裏蹦來蹦去，可一拿到試卷，我就發現了一個非常小的錯誤，我謹慎的看着四周，並沒有人發現，接下來我的內心開始掙扎起來：“怎麼辦？怎麼辦？是交給老師改還是不改？”最後誠實誠信戰勝了謊言，我叫老師把分數改成了99.5分。
誠信是爲人之本，只要誠信，你的人生就如萬里晴空一樣明媚。
小學四年級作文600字 篇18
晚飯後，我和爸爸出去散步。我們一邊在海邊溜達，一邊聊天，從中國上下五千年聊到中外軍隊的武器戰術，又聊到國內外歷史、風俗民情……
很快就到8點了，海面漸漸恢復了平靜，就像一位深邃的老者，安靜的睡在這天地暮色裏。這夜晚的海邊，還真有一絲涼意。爸爸把外套脫下來，披在我身上，說：“我們回去吧。”我點點頭，和爸爸轉身向後走去。
就在轉身的瞬間，余光中，我看到了爸爸眼角的皺紋，它們在路燈照射下顯得格外清晰。我安靜的走着，安靜到只能聽到自己的腳步和呼吸，可是心裏卻波濤洶涌，思緒萬千。在我從小到大零零散散的記憶中，爸爸一直沒有時間多陪我。我也一直疏遠他，時常在心裏抱怨，他不是一個好爸爸，只知道工作卻不來陪我。長大之後，我才漸漸明白，那時我們家很窮，如果爸爸不出去賺錢，我和媽媽都不知道要怎麼過下去。爸爸白手起家，獨自一人，撐起了養家餬口的重任，到現在爲止已經整整五年了。如今，他的生意不需要那麼忙了，他才終於有時間來陪陪媽媽，陪陪我。可是由於這五年的拼搏，他的黑髮中已經悄悄夾雜着縷縷白髮，眼角的皺紋也愈發明顯，直到現在，我才第一次意識到——我的父親，老了。如果時光能夠倒流該有多好，如果再回到爸爸打拼的那五年，我一定會在他疲憊的回家之後，給他捶捶背，和他多親近親近，因爲他用自己的拼搏，撐起了這個家！
收回思緒，又看向爸爸，他的腳步雖然緩慢，卻依然堅定。只是一次再普通不過的散步，卻讓我明白了很多……
小學四年級作文600字 篇19
提起笑臉，同學們都知道是什麼意思，那你有沒有看到過永遠會微笑的笑臉？同學們大概已經猜到了，那就是，選擇牌上的微笑。
今天，我跨上了人生的又一道關卡，報名參加了陽光少年朗誦比賽，它是一個讓你走向自信的舞臺，更是一個讓你走向成功的舞臺。
比賽前，我一直都在背誦那個精心準備的稿子，《我的祖國》。我是一個追求完美的人，做事情常常只許成功，不許失敗，遇到了不懂的地方，就會去請教老師，所以，很快我便可以流利地背誦了。
比賽來臨了，我懷着緊張而激動的心情大步走向比賽地點——少年宮，簽了到，抽了號，便坐在幾個好朋友的身旁，打開手裏那張已被汗水浸溼的稿子，清了清嗓子，又開始練起來。
選手們都陸續上場了，有的步子緩慢，有點怯場的感覺；有的雖然不怯場，卻由於步子太急，竟然忘記了拿話筒，引得全場鬨堂大笑。他們一個個上臺，一個個下臺，竟把我小小的心震得“怦怦”直跳，我分明感到自己拿稿子的手正在顫抖。
“212號！”主持人高聲叫出了我的編號。我努力讓自己鎮定下來，看着臺下的觀衆和評委，我深深吸了一口氣，走向舞臺的正中央，我決定什麼也不想，專心致志地背稿子。漸漸地，我越背越有勁，越背越有感情，完全沒有了之前的緊張。評委老師們都停下了手中的筆，看樣子他們已經做出了決定，當我停下來時，三位評委舉起了手中的選擇牌。我定睛一看，哇，三個鮮紅的笑臉正朝着我笑呢！我的眼睛沒有出問題吧？我在心底呵呵一笑，身子輕飄飄地下了場，甚至在最後一級臺階時竟一腳踩空了。
我成功了！我可以進入複賽了！這是一件多麼令人羨慕的事呀！我在這個充滿了緊張、興奮、開心、歡呼的環境中度過了一個下午。
小學四年級作文600字 篇20
俗話說：春雨貴如油。而我看來，春雨貴如金，她真是來之不易呀！
早晨我從朦朧的睡夢中醒來，拉開窗簾透過玻璃一看，外面下起了今年的第一場春雨，一陣驚喜涌上我的心頭。那雨絲又細又密，像小巧玲瓏的花針，像輕輕的牛毛，像不計其數的細絲……這時，風婆婆、雲媽媽又給力地織出一塊雨簾，蓋在城市的上空，讓城市顯得朦朦朧朧，更加神祕
突然，春雨亮了亮嗓子，便開始低吟淺唱。你聽！“叮叮”、“咚咚”、“滴答答”、“嘀哩哩”……這都是春雨的伴奏，只有滴滴答答、滴滴答答……纔是春雨唱出的婉轉動聽的歌。趁你不注意，春雨又開始跳舞了，她跟着伴奏跳得十分有韻律，簡直就是一羣仙女在空中翩翩起舞呀，這情景讓人陶醉，久久緩不過神來。
看着此等美妙的仙境，我終於忍不住了。於是我三下五除二，飛奔下樓在雨中歡蹦亂跳，凡是看見我的'人都會說：“瞧！這孩子簡直是瘋了！”是啊！美麗的雨讓我癡迷，讓我瘋狂！
春雨是世界的鬧鈴，她會叫醒小動物；春雨是世界的志願者，她會給小花、小草、大樹澆水；春雨還是世界之煙花，她會綻放在美麗的天空中讓我們來觀賞。因爲春雨的到來，我們感受到了生活的多姿多彩和世界的美妙；因爲春雨的到來，我們不再感到疲勞；春雨讓我們接受了一次身心的洗禮。
這時雨停了，春雨清新而活潑的身影離我而去。我留戀，我不捨，所以我把她輕輕地藏在心裏。
春雨是春的讚歌，她不像夏的暴烈、秋的憂傷、冬的冷酷，而是我行我素，剛勁中帶着無限的柔情，留給我們無限的遐想。
小學四年級作文600字 篇21
說起“虎子”，你大概以爲是孩子的名字吧，可是你想錯了，它是一隻討人喜歡的狗。因爲它總是顯得生機勃勃，長得虎頭虎腦，所以我們叫它“虎子”。
記得它剛到我家時很小，對我們非常陌生，東張西望，好像在找它的媽媽，看起來可真夠可憐的。它全身黑色，而腹部和小爪是白色的，小鼻子小眼睛顯得小巧玲瓏，每當我把它抱在懷裏時，它還瞪着眼睛直看我。
開飯的時間到了，它在桌子旁邊走來走去，我自己邊吃地餵它，有時爸爸媽媽給我夾的肉，我又偷偷地給虎子吃了。不久我們成了好朋友，每天上學，它總是搖着尾巴送我一段。當我站住對它說：“虎子，快回去。”它就像聽懂了我的話，搖搖尾巴，依依不捨地回家去了。放學後，我在街上喊聲“虎子”，它忙跑到門口，迎接我，兩隻小爪子抓住我的衣服，跳啊，跳啊，尾巴一個勁地搖，顯得那麼活潑，令我感到振奮。晚上，我睡在牀上，虎子睡在牀底下，睡着了，我的手不小心搭在牀沿邊，虎子總是用舌頭舔啊舔啊，我醒了，它急忙把頭縮到牀下。每逢這種情況，我便把頭伸到牀邊，友好地對虎子說：“快睡吧！”它就不再打擾我了。
有一次，它忽然在大櫃子的穿衣鏡前，臥着一動不動，一會兒汪汪地叫着；抓啊抓啊，把櫃子的漆都抓掉了許多。原來它發現還有一隻和它一模一樣的虎子，真好笑，我說：“虎子，你平常那麼聰明，這會兒你卻傻了，你不知道鏡子裏的虎子就是你自己嗎？”但它不理解，還在邊叫邊抓。
因爲它抓破了漂亮的櫃子，爸爸生氣了，趁我上學走後，把虎子送到鄉下去了。我回家後大哭一場，爸爸答應我放寒假後領我去鄉下看虎子。
虎子，我的好朋友，我真想你，你想我嗎？
小學四年級作文600字 篇22
我是個書蟲，一直很好奇。書是怎麼來的？恰逢世界讀書日，我們種子班的小記者有幸走訪了浙江期刊總公司，終於解開了我心中的謎團。
剛進會議室，很多同學就被桌上的雜誌吸引住了。這裏有我們喜歡的各種雜誌：《小愛迪生奇趣大百科》，《開心閱讀》，《快樂學語文》 …這裏的雜誌真多！我沒有足夠的眼睛。我看了這個，想看那個。帶我們參觀的叔叔告訴我們，這裏不僅有幾本兒童書，還有很多成人書！大叔詳細介紹了一個雜誌是怎麼誕生的，真的很新奇！首先，雜誌分爲兩部分：美術編輯和文本編輯。它有一個複雜的過程：1。先把計劃寫下來。2.修改和判斷計劃。3.按計劃行事。4.改裝。5.打印黑白稿，修改，意見寫在意見單上。6.將修改後的內容打印成黑白，重複第五步。7.暫時確認無誤，將稿件交給印刷廠。8.收到樣品後，再次修改。9、確認，大量印刷。每個人都可以看一本雜誌，雜誌的叔叔阿姨們真的很用心，感謝他們的努力。
這個活動最好玩的部分就是先答題。每個辦公室的工作人員都會爲我們準備問題和獎品，如果回答正確，他們就會收到獎品。我們團隊裏有好幾個“學霸”，每次有問題來，都會搶着回答。我終於搶到了一個問題，給出了正確答案，但是工作人員沒聽見，把獎品給了另一個聲音更大回答更自信的同學。雖然有點遺憾，但是我看到了其他同學的優雅，也看到了和更優秀的同學的差距。我知道我以後會更自信，當然比小獎更有意義。
書籍是我們精神的食糧。高爾基曾經說過，“讀書越多，精神越堅強，越勇敢”。在開滿鮮花的春天，我知道了一本書是如何誕生的，體會到了讀書帶來的快樂。我更愛書，更愛讀書。
小學四年級作文600字 篇23
我家窗臺上有一棵小橡膠樹。樹上長滿了雜草，我經常瞭解到文中的孩子把它當成了“森林”在“樹林”裏，我用無限的想象力漫遊另一個世界，尋找人生的幸福。
我經常躺在窗臺前，和花盆齊平，去探索另一個世界。在花盆的底部，當你把自己當成一隻小螞蟻時，一切都很奇怪。不用說普通的草和普通的石頭，光是苔蘚就像草坪。我在裏面跑來跑去，有時我會遇到一個又高又厚的高高的木板，有時我會遇到一棵高聳的樹，直直地伸向天空。我從未見過或聽說過這些。那一大片樹葉似乎能容納數百人。我不知道我在哪裏。我擡頭向上看。我被樹葉偷偷蓋住了，所以我不能面對你！走在鬆軟的地面上，有時候不注意聽一聲“啪”，就有豆子跳出來，原來是一株植物的種子。這個“森林”裏最多的樹應該是三片大葉子的樹。它們有大有小。葉子是心形的，很漂亮。高的可以和我一樣高，矮的和我一樣。時不時可以當我的牀用，爬上去也永遠不會壞。我沉迷於這片美麗的森林。我在這裏無憂無慮地奔跑。跑夠了玩夠了，爬上三片葉子的大牀，閉上了眼睛。再打開的時候，突然嚇了我一跳。我正對着花盆，不知道在幹什麼。
我沒反應過來，剛纔板子是小棍；三葉樹只是三葉草。但是回頭看，真的很美。它看起來是綠色的，被一片三葉草覆蓋着。只有更低的時候才能看到裏面。它們像寶石一樣綠，高高低低。有些葉子上粘着胖螞蟻，看着眼熟。原來他們只是“我”。這是蟲子的美麗家園。植物生長的地方，也是我幻想的天堂。
對我來說，融入其中是一種放鬆的方式。它給了我美好的幻想和快樂，讓我看到了另一個世界的美景！
小學四年級作文600字 篇24
提到家鄉的城牆，我首先想到的是我引以爲傲的森林。
春天，樹林穿着新的綠色衣服，貪婪地沐浴在明亮的陽光下。走進樹林就像在海里。風一吹，“海洋”就泛起漣漪。大樹就像大勇士，守護着自己的家園。吳彤打開裙子，隨風起舞，在雨中跳芭蕾。桃花杜鵑花不捨得落後，素雅的笑臉醉人。而一些不知名的野花卻沒有其他花那麼大方美麗，只看到羞澀的臉。在森林邊緣，白雲什麼時候會落到地球上？我一走近，原來是老鄉養的羊，牧羊人正悠閒地坐在森林邊的草地上吹笛子。
夏天，森林從綠色變成綠色，像一塊巨大的寶石一樣閃閃發光，像一把劍一樣刺向天空，劃破雲層。七月的氣溫雖然像蒸籠，但在樹林的庇護下，卻異常涼爽。因此，人們經常在森林裏乘涼。柳樹在綠蔭的撫愛下梳理着它細長的頭髮，就像亭亭玉立的少女，旁邊有鮮豔的花朵和生機勃勃的小草，看起來更加美麗清秀。夏天的雨真的像一隻兇猛的老虎，不時咆哮，但樹木挺立，經得起自然的考驗。暴風雨後的彩虹難道不是樹木一次又一次偉大勝利的象徵嗎？
不要以爲樹林的美只在春夏，秋景獨一無二。"停車愛林峯夜，霜葉二月紅."我從未見過楓樹燒得這麼好。濃濃的紅色，像血一樣，讓太陽感到羞愧。據說秋天是狩獵的高峯期和收穫的季節。柿子像燈籠，楊桃像五角星，栗子像貝殼，梨像數字“8”.讓果農笑得合不攏嘴。不時有手掌大小的“蝴蝶”從樹上飄下來。
冬天，北風呼嘯，水結冰。大部分樹只有光桿，松樹和常青樹依然忠於職守，在大雪中屹立不倒。雪花把棉花團粘在樹上。他們就像心地善良的聖誕老人，熱情地問候貪玩的小娃娃玩雪！
我愛家鄉的城牆，更愛美麗的森林。
小學四年級作文600字 篇25
書是知識的海洋，讀書讓我們學到了不少知識。在這個寒假裏，我讀了很多書有：《查理九世》、《意林》等。一開始，我以爲《查理九世》這本書小兒科而已，不怎麼好看。但讀完之後才知道，我錯了。
墨多多——這本書的男主角，以前他是一位遇到問題就退縮的男孩子，在幾次冒險中，他爲了救自己的夥伴，不顧一切，甚至不顧自己的性命。經過這一切後，他逐漸成了一個勇敢，冷靜的男孩子。而他最要好的夥伴婷婷，虎鯊，扶幽也是這樣的，他們在一起患難與共、團結一心。
而這一切的緣由是一隻叫“”查理九世的“紳士狗”，這條狗在一次又一次的危難中，逐漸成了四個孩子心中公認的老大。他們識破了“鬼公主”殷靈的恐怖計劃，揭開了古寺神佛的祕密。說起來這隻小小飛虎隊的戰功還真不少呢！這一件件可怕的事情都沒有動搖小夥伴的前進的決心，這幾個夥伴們勇氣真是可嘉。
讀者故事，我不由自主地想起了現實中的自己。以前，我上課老不舉手，但是我看到同學們答對了，得到老師的表揚，心裏又很嫉妒。我暗暗下定決心：一定要大膽舉手，讓老師表揚我。現在我課上鼓起勇氣大膽發言，呀，我發現即使說錯了，老師也沒有責怪我，相反還誇我愛動腦呢！
“冒險中可以明白人世間的真理，冒險中可以養成良好的品質，人只要需要有敢於冒險的信念，那麼就會在困難面前不低頭，不氣餒，就會取得意想不到的收穫。”這句話說的多好呀。現在我們都過着安逸，舒適的生活，缺少這種精神，我覺得這種品質很可貴，值得發揚。
小學四年級作文600字 篇26
時間像飛箭，轉眼又是一年。日子像小馬車一樣地過去了，很快2010年的5月1日——“勞動節”又來到了我們身邊。
“王奕安，今天中午，要有親戚來訪，你陪媽媽去菜場買菜嗎？”媽媽問道。
“去的，去的，媽媽！” 我高興地連連點頭。
於是我們來到了菜場上，這裏早已是人山人海了，隨處可聽見一陣陣地叫賣聲和討價還價的聲音。
首先我隨媽媽來到了水產攤，只見那裏的水產可多了，有活潑亂跳的鱸魚、有身穿紅馬甲的基圍蝦、有身披鱗片衣的扁魚、還有新鮮美味的海鮮……媽媽在鱸魚的攤位停了下來，並仔細地打量着每一條鱸魚，只見媽媽看中了一條又肥又活躍的大鱸魚，連忙叫來店主撈起了那條魚，可沒想到店主剛想把魚放在稱上要稱時，不料那魚來了一個翻跟斗跳到了地上。當時我想：“哇，好傢伙，可真夠淘氣的！”店主趕忙用手牢牢地將魚“困”在了手上，無任如何魚也脫不了身。最後，可憐的魚只好束手待斃了。買完魚以後我又隨媽媽來到了活禽類。
剛到那兒，迎面就聞到了一股刺鼻的臭味，味道真難聞。我連忙用手捂住鼻子隨媽媽走了進去，我們在那裏挑選了一隻健壯敏捷、雪白雪白的鴿子。只見賣主將抓起那隻鴿子放在稱上稱了一下，說道：“18.5元”，媽媽想了想，屈指一算，說：“5角錢就不要算了嘛！”店主爽朗地一笑說：“好，成交。”
隨後，我們又來到了蔬果類買了3樣蔬菜和一些水果。
媽媽急忙忙地說：“快點，快點，我們要回去了，不然客人就要來了。”在回家的路上，我想：回去以後我不但要幫媽媽揀菜，還要幫媽媽一起招待客人。
小學四年級作文600字 篇27
在我眼中，溜冰是一件非常簡單的事情。
今天，我來到了吳江鬆陵公園，看溜冰場裏面的人，腳踏溜冰鞋，神情愉悅，非常享受的樣子，我早就躍躍欲試了。我迫不及待地來到溜冰場，本想溜個痛快，哪知我的腳就了灌了鉛一樣，動不了了。爸爸說：“你扶着欄杆先走幾步。“我艱難地走了幾步，靠在欄杆上不動了。爸爸說：“你這樣走不對呀！腳要向外彎成‘八’字，再往前走。”我把腳彎成了八字，走着走着，又走成了直線，旁邊一個哥哥說：“彎成八字往前滑，滑呀。”我越滑越開，都快滑成180度了。爸爸說：“你扶着欄杆慢慢滑。”我煩了，想，早知道就不滑了。就在這時，我一個踉蹌，差點沒摔個狗啃泥！
爸爸在一旁鼓勵，指點我，終於，我放開了欄杆，自己獨立滑了起來，溜冰鞋似乎也聽我的指揮了，滑得平穩而流暢，可是，好景不長，當我還沉浸在勝利的喜悅與得意中，冷不丁發現一羣人正朝着我飛奔過來，雙腳彷彿踩上了風火輪，速度那麼那麼的快。我不知所措，嚇得撒腿就跑，忘記了腳下還穿着一雙溜冰鞋。“嘭“的一聲，我“坐”了溜冰場上，疼倒不是很疼，但是我卻羞極了，在衆目睽睽之下摔倒，糗死了。我環顧四周，想：現在人都在看着我，還笑得那麼開心，真是丟大臉了！
其實，那羣人不是要攻擊我，他們是在花樣滑冰呀。我咬咬牙，跌跌撞撞地爬起來，小心翼翼地溜了起來，時不時會有一羣技藝了得的大哥哥大姐姐從我身邊一溜煙地滑過，在羨慕之餘，心裏也多了一股動力與勇氣。
我不再拘束，大膽地朝人最密集的地方滑去。一回頭，看到爸爸臉上掛着欣慰的笑容。
小學四年級作文600字 篇28
“叮鈴鈴”。一陣鬧鐘聲打斷了我的好夢，我一下子跳下牀，因爲今天要去秋遊！我飛快地跳下牀、穿好衣，刷好牙，急匆匆地洗了一把臉，趕往學校。一進班級，人已經來了一半了，我放好書包，跟幾個人談秋遊了。
過了好久，我們纔去排隊，乘上車來到目的地：桔子林。
來到桔子林外，第一眼看見的就是兩座雕像。第一座是兩個桔子，大約是桔子林的標誌。因爲多年經歷了風雨，已經失去了光彩。遠遠一看，就像兩個桃子。還有一座是愛心，也沒有色彩。
走進桔子林，來到通往桔子林的路上，我看見一些網在桔子林邊，有的地方還有仙人掌，我心想：怎麼進去啊？這是有一座小橋 ，我走了過去，過了一會，眼前又有一座橋，這座橋讓我感到很不堅固，我鼓起勇氣也走了過去。我們又走了一會。
走啊走，就來到了桔子林，一股桔子香飄進了我的鼻子裏，我們排隊進了裏面，一顆顆桔子樹出現在我們的眼前。老師剪我們拿着，待會還要分開，我不會挑桔子，只能在後面跟着，幫忙拿東西。老師說：“挑桔子要挑大的、紅的，還要皮薄一點的。”我也知道了怎麼挑桔子，不過我沒經驗，挑中的都不好。大家十分忙，我也同樣，我拿拿東西、看看桔子。過了一會，老師說：“我們找個陰涼的地方坐下吧！”我一聽，十分高興，因爲我有點熱了。我們找了個地方坐了下來，開始吃東西。吃了東西后開始拍照，可是拍的時候，是喊桔子。我、葉若雨、陳超豪、劉宇曜……共照一張照片。要出去了。
我們走到了外面，一個亭子在我的眼前出現了，因爲走進去的時候沒注意這個亭子。我們選了個地方，又開始吃起來。過會兒，要走了，我依依不捨地開了。
啊！這次秋遊真有趣！
小學四年級作文600字 篇29
有一種精神，叫偉大，有一種品格，叫高尚。有一種愛，叫人淚流滿面。
——題記
母親，都麼溫暖的字眼，可在現實當中，我的母親卻是無情、嚴厲的。那次考試，我考了98分，我滿懷着高興的心情，一蹦一跳的回到了家。我拿着那張試卷，向母親揮了揮：“媽，我考了98分，厲害吧！”可我萬萬沒有想到，母親！我的母親竟冷冷的說道：“不才考了98分嗎？就這麼驕傲！對自己的要求標準也太低了吧！”我身一冷，像是一桶冰冷的水直接無情的澆在我那熾熱的心上。太無情了，我攥緊拳頭，咬緊牙，非常生氣，淚珠早已蓋滿我的臉。我回到臥室，趴在桌子上大哭起來！
後來，我換位思考了一下，自己確實太驕傲了，我才知道，母親是愛我的，她怕我一驕傲，學習成績就會下降。啊！母親，我又是多麼無情的拒絕你的良苦用心的！我曾經寫過一篇關於母愛的作文，叫《隱形的愛》，可是最近，我才發現，我錯了，我徹徹底底的錯了，母愛，不只是隱形這麼簡單，而是可以清清楚楚、明明白白地浮現在我面前。明白到天還沒亮，而廚房卻傳來愛的聲響，飄來愛的味道。每每我總是被這種愛吵醒。這樣，還不夠明白嗎？清楚到等做完家務，母親又利用休息的時間，拿起細長的針，眯着眼。粗糙的頭髮上不時閃過針尖的影子，如此，還不夠清楚嗎？
母愛，無處不在！在嚴厲的斥訓中，在可口的飯菜裏，在溫暖的衣服裏，在我內心，最深處裏。我寫着寫着，淚，便掉了下來。這淚，似花一樣拍打着你我的心，這淚，似繩一樣牽着你我的愛！
母親，我愛你！
小學四年級作文600字 篇30
夏天，不像春天那樣煥然一新，不像秋天那樣碩果累累，不像冬天那樣北風呼嘯，它是生機勃勃的。
伴隨着陣陣熱風，不知不覺春姑娘走了，夏姑娘無意間來了。她將嫩芽點綴成綠色，極其美麗。所有樹枝被它從嫩綠變成了深綠。葉子有的像齒輪，有的像爪子，有的像豆大的雨點，好看得很。夏天，非常美麗。它把許多植物染成綠色。整個大自然由它來管理。
清晨，小草上的露珠，像一顆顆珍珠，耀眼發光。音樂家們醒來，開始新一天的工作——演奏歌曲。蟬的叫聲，蟋蟀的叫聲，鳥兒的鳴聲，構成了一首優美的交響曲。一隻鳥兒，就是一個跳動的音符。“沙—沙—沙”，是什麼在演奏。原來，是樹葉。它們也加入大自然的樂隊。
下午，雖然是溫度最高的時候。但也會瞧見許多動物，蜜蜂，在勤勞的採蜜。螞蟻，在齊心協力地搬運食物。蜘蛛，在努力抓捕獵物。螳螂，則害羞地躲在草叢裏。湖面也波光粼粼，突然，下起了雨，打破了寧靜“嘩啦—嘩啦”雨越下越大，天地間猶如掛起珠簾一般。漸漸的，雨停了，看看植物們。它們似乎喝飽了水，長得更高了。來到湖邊，湖面很寧靜，像一面鏡子。對於這種天氣，最好的就是和小夥伴踢足球，跑步，強身健體。
傍晚，更是美麗。在夕陽的照耀下，樹葉顯得熠熠生輝。它們在奮力演奏最後一首白天歌曲，也是夜晚歌曲，在夕陽落下的最後一刻，它們唱完了。
夜晚漸漸降臨。所有的植物、生物不再吵鬧，也安安靜靜地睡覺。只有人們的喊叫聲、聊天聲。對於自然界，這是一個安靜的夜晚。默默等待着新一天的開始。
我喜歡這樣的夏天，因爲這就是真正的夏天。
小學四年級作文600字 篇31
從剛入學的膽怯，到六年級的成熟，是一個漫長的過程，在這段路程裏，我經歷了許多事情，有恆多時候我也會幻想着初中裏的生活。我現在有多麼希望六年級的時光過得慢一些，因爲我想和我的好朋友在一起，哪怕一分鐘也高，有人說很多友情堅持不到長大，但我希望這至少可以成爲我多年以後一份美好的回憶。
開學時我特意從小學的大門走進初中（初中和小學時連在一起的，蘇州把小學六年級移到了中學），繞過操場是我想起了五年級的運動會，兒童節，青紫運動會……這將是伴隨我們一生的回憶，我走到操場的中心，我回收遙望自己走過的道路，我彷彿又回到了六年級學長學姐我我們佩戴上紅領巾的那一刻，又彷彿回到了比賽時衝過終點的那一刻。頓時，淚霧遮住了我的雙眼。
當我們還是乳臭未乾的孩子時，便嚮往着二年級的學習生活。當我們升入二年級時，有追求三年級的成熟。當我們成爲三年級的學生時，又渴望四年級的技術課。當我們邁進四年級時，又想成爲五年級的學生。當我們步入五年級的教室時，又更加期待六年級的知識。到六年級時我發現我丟掉了這麼多與同學好好相處的美好時光，想到以後有可能都不會再見面了，鼻子又是一酸。一年級老師的包容；二年級老師鼓勵的眼神；三年級老師的操心‘四年級老師的白髮………老師陪伴了我們整個小學生涯，而我們卻總是抱怨作業的多少。
告別少先隊，迎接團徽的召喚，互寫同學錄，這些細節成了我們紀念友誼的唯一方法，它們見證了我們的成長。六年級結束後，48只小鳥將各自找尋自己的那片天空………
再見，小學！
小學四年級作文600字 篇32
分享是一種特別神奇的東西，你只要與別人分享一點點，就會收穫很多的快樂。
那年盛夏，爺爺從超市裏買了許多冰淇淋，都是我的最愛，其中有的還是最新口味呢。看着那粉嫩嫩的包裝袋，我兩眼放光，這些美味誘人的冰淇淋，使我的口水流成了一條河，我擦了擦口水，趕緊把這些小可愛放進了冰箱。
“咚咚咚”一陣敲門聲響了起來。爺爺走過去把門打開了，我從門縫裏一看，啊，不好，我那貪吃的表弟來了，我手忙腳亂，趕緊把冰箱門關了起來。可是，這一切的一切都太晚了，我那表弟早已看到了我的一舉一動：“嘿，老姐，你在這兒偷偷摸摸地幹什麼呢？”我一驚：“沒，沒幹什麼。”可是，我的行爲遭到了表弟的懷疑，他衝我微微一笑：“真的？”說着，就悄悄地走到了我的身旁，把冰箱打開了：“哇噻，這麼多冰淇淋，還是最新口味的呀！”表弟一見，便大叫起來，手也不知不覺地淺入進去拿了一個最新口味的冰淇淋。我一見，不好，我的小可愛有危險了！“不行！”我猛地一奪，將表弟手裏的冰淇淋搶走了。
“砰”的一聲，我關上了房門，獨自一人在房間裏慢慢地品嚐着，可是，以前那甜甜的味道早已不見了，我低着頭，回想起以往的一幕幕，覺得自己這次做錯了。以前我到表弟家，表弟把好玩的，好吃的都拿出來與我分享，我很快樂。可是，這一次，我卻很自私。我打開房門，從冰箱裏從新拿出一隻遞給了表弟：“表弟，對不起，是我太自私了。”“沒事，沒事，一切就讓它過去吧。”表弟衝我笑了笑。
看着表弟吃的那個樣子，我情不自禁的笑了，心裏比吃了蜜還甜。是啊，只要與別人一起分享，自己就會快樂百倍。
小學四年級作文600字 篇33
生活中，人人需要掌聲。取得成績和榮譽，掌聲會給人褒獎，給人激勵，給人再創造的活力；面對困難和考驗，掌聲會給人信心，給人勇氣，給人奮進的動力。掌聲就是一種肯定，是一種鼓勵，也是一種尊重。因此，我們要學會鼓掌：爲別人鼓掌，爲自己鼓掌，爲豐富多彩的人生而鼓掌！
掌聲傳遞着愛意，掌聲傳送友誼，掌聲給了一個又一個人開心的笑容，給他們一份又一份的勇氣與鼓勵。優美的鈴聲輕輕地拂過每一個人的心頭，像是杜鵑歡快的歌唱，每一音符淨化了喧鬧的聲音，鬧哄哄的場面被鈴聲帶走了，隨之取代的是安靜的場景。可跟以前一樣，活躍的氣氛也在盪漾，同學們也爭先恐後的回答老師提出的問題，每個人的臉上都洋溢着天真好學的神情。可是有一個人的舉手引起了我們的注意，她一直很膽小上課從不敢舉手回答問題，在這個時候低低的舉着手，那隻手在微微的顫抖。
老師忽然把目光掃向了她，她的臉也隨着老師的目光變紅了，他把手趕緊收了回去。老師微笑的看着她，點她的名字，她慢慢的站起來，掌聲被老師隨之調動起來，送給了她。她的臉很紅，回答的問題結結巴巴，同學們都在替他着急，老師微笑的鼓勵他。同學們也忍不住了，“啪啪”地拍着，掌聲從四面八方涌來。從此以後，她也踊躍的舉手。也許那次掌聲代表的不是讚許，但那次掌聲給她了鼓勵，是她對自己的信心。大家也一定會有同樣的感受吧，那麼，請不要吝嗇你的掌聲，把它獻給一個個所需要的人。“我來到這舞臺，聽到掌聲響起來，我的眼淚禁不住流下來……”
一首歌這樣唱到，讓我們用掌聲去感染每一個身邊的人，它會使你收益匪淺。
小學四年級作文600字 篇34
秋天不知不覺地來到了我們的身邊，奎屯的秋天向來是很短暫的。恍惚間，樹葉間的金黃遮映了半邊天，學校周圍的牆上那片清新的綠色已變成了紅色，中間還夾雜着些枯葉。
每天早晨走在馬路旁的林陰裏，看着葉子一點點變色，直到落下，灑滿小路，鋪成一條彩色的河流，才發現，原來這條小路可以這麼美。秋風瑟瑟吹過，葉子又刷刷落下，我伸出手，便接住幾片，細細端詳，經過秋的磨礪，葉的顏色竟有些難以表達，似黃非黃，黃中雜夾着紅，紅中又有着些許的綠，雖然顏色不少，但又顯得異常融洽，真是多一則太豔，少一分太淡，這是任何一位畫家都能難以繪出的，只有大自然纔有如此精巧的技藝啊。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。落紅無私，落葉又何嘗不是，在風的一次次追擊下，落葉也簌簌地飄灑在地面？，夕陽爲它們做最後一次洗禮，於是它們離開了相伴了一夏的枝幹，難道他們不再依戀秋天的枝幹？難道它們喜歡孤獨的飄零？不，不是的，它們落下來，化爲泥塵，爲的卻是來年新的生機，新的氣息。它們之所以沒有一絲哀愁，是因爲它們深深地懂得奉獻給人的將是綠的生命，綠的海洋，綠的希望。
有人喜歡百花齊放的春，但是比起秋它過於嬌豔，有人喜歡熱情似火的夏，但是比起秋它過於潑辣，有人喜歡銀裝素裹的冬，但是比起秋它過於冷漠，唯獨落葉紛紛，給人以沉穩幽靜又不缺乏浪漫與詩意。如果可以，我想要給心靈放一個長假，尋找一處寧靜的地方，去品味這獨屬秋天的味道，看一看落葉紛飛的美景，聽一聽時光飛舞的旋律，品一品內心世界的真實情感。踩着十月的肩，踏過一地落葉的秋，日子如影隨形。
