小學四年級寫景作文美麗的校園（精選40篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的小學四年級寫景作文美麗的校園，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇1
我的校園非常美麗。白色的牆，綠色的石壁，茂盛的草地綠油油的。
一走進校園，就有一個沙坑，經常有小貝殼，有的貝殼張着大嘴巴，有的像海星，各式各樣。往裏走當然就是校園了，外表雖然有點普通，可裏面真是判若兩人哦，紅的牆，綠的瓦，金色的房子亮堂堂，裏面還有作品展示臺呢！看，這麼多的作品，有《祖國媽媽》、還有畫……把校園裝扮得美極了！我們的校園是個愛美的小姑娘。
旁邊有一面高高飄揚的五星紅旗，我們每個星旗一都要舉行莊嚴的升旗儀式。我們的校園是個愛國的小姑娘。
我們的校園有兩個操場，上面的操場有乒乓球桌，有籃球架，現在還在修建一個練身場。我們的校園是個愛運動的小姑娘。
我的家鄉正在建“卓望塔”和“親水灣公園”……我希望我們的校園也和家鄉一樣一年更比一年好。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇2
清晨，帶着朝陽的微笑，我神采奕奕的走進校門，綠油油的草皮披上晶瑩剔透的露珠，充滿活力、有朝氣的一天展開了序幕。
操場上，早起的人來學校散步、跳土風舞；上課時，小朋友們在上頭打滾、玩遊戲，操場真是大家的好夥伴。
學校的右邊有一座雄偉的禮堂，雨天時，我們常在那裏上體育課，也常在那裏聽演講、做活動，雖然有斑駁的外表，但歲月的痕跡並不會減損我對禮堂的喜愛。
學校的左邊正在整修教室，怪手、大卡車轟隆隆的熙來攘往，非常危險，偏偏許多同學喜歡去那裏湊熱鬧。希望能早日完工，讓同學們有一個安全的遊樂環境。
再往前走，有一大片的花朵綻放着，向日葵、太陽花、矮牽牛。互相爭奇鬥豔。我喜歡在那裏遊玩、賞花，也喜歡在樹下讀書、寫字。
我要做一個好學生，我要在這美麗的校園成長茁壯；我要做一個好學生，我會好好愛護這美麗的校園。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇3
啊！又是一個新的早晨，我來到校園，一下子就聽見了學校裏整齊的讀書聲。校園中的小草上掛滿了晶瑩的露珠，搖搖欲墜，活像一顆顆珍珠。
蝴蝶飛入花叢中採蜜，一隻只歡快的小鳥圍着教學樓轉來轉去，幾隻小鳥停在樹枝上在秀着自己婉轉的歌聲，幾隻小蝸牛圍在一起，好像在說悄悄話！天空上，白雲一會兒變成一隻小綿羊，一會兒變成一本書，一會兒又變成一條小魚，那條小魚在天上游着，過了一會兒，出現了一朵蓮花，不久，那朵蓮花大起來了，可魚卻不見了，我正在找着，那朵蓮花不見了。
這麼美的早晨我還不想去班上呢！可誰叫我是小學生呢？於是我向教室走去。校園美景校園的早晨怎麼樣？
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇4
我們的校園很美麗！
我看見過美麗秀人的的花園，欣賞過花園裏的養魚池，看見過花園裏茁壯的小草，看見過漂亮的迎春花。卻沒有看見過校園那樣的養魚池茁壯的小草漂亮的迎春花。
校園裏的養魚池真乾淨啊，裏面沒有一點碎紙片，養魚池的水很清澈，清的可以看見裏面那活躍又可愛的小魚養魚池上面的小假山多麼的漂亮啊，那山藥是一座大山肯定會很引人注目，校園裏的小草真綠啦，綠的都看不見草叢中細小的螞蚱，那一棵棵茁壯的幼苗和我們在校園裏快樂的成長。
校園裏的迎春花真黃啊，黃的都看不見飛在一朵朵小花上的蜜蜂。校園裏的美景是多麼美啊！
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇5
暖暖的春風吹進了我的校園，吹到了樹上、草坪上、牆根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣，校園裏的一切都甦醒了。
太陽笑了，給我們送來了溫暖。校園裏各種樹花苞、葉芽都悄悄地從樹枝裏鑽出來，沐浴着早春的陽光。小鳥“嘰嘰喳喳”地在大樹的枝頭上追逐着，歡叫着，迎接春風的到來。你看那高大的楊樹，昂起頭，伸開它那翠綠的“胳膊”和春風擁抱在一起，還開出黃茸茸的花絮來，掛滿枝頭，把自己打扮的十分美麗。
春，來到了校園裏。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色，讓知識的泉水淙淙地流進孩子們的心田裏。孩子們一個個瞪着水靈靈的眼睛，聚精會神地聽講，接着同學們舉手發言。一個女同學說：“我長大了要當一名教師。”一個胖乎乎的小男孩站起來說：“我要當一名海軍，駕着一艘很大很大的船在海上巡邏。”說完還用小手比劃了一下。噢，這不是正是祖國的花朵正向春天訴說着理想嗎？
我喜歡我的校園。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇6
我們的校園是最美麗的。有高大漂亮的教學樓、綠茵茵的草坪、散發着醉人氣息的桂花樹……
春天到了，校園裏的小草探出頭來，似乎想快點看見活潑的孩子們。有時，我會輕輕地撫摸一下小草，雖然它剛剛探出小腦袋，可我還是覺得有一種別樣風韻。小草嫩綠嫩綠的，像一塊無瑕的翡翠，它裝扮出了一個綠色而舒心的校園。
到八月時，小學教室前面的桂花陸續地開放了，散發着一股醉人的香味，香的想閉上眼睛親吻它。
學校還栽種了二十多棵樹，高大、挺拔，像一排衛士站在那裏守護着校園。春天它們吐出芽苞，夏天它們穿上綠色的襯衫，秋天它們換上了金色的外套，而冬天又添上雪白的毛衣。
我們的校園一年四季都是那樣的美麗。校園裏有綠油油的草坪、香氣四溢的桂花、洋氣十足的歐式建築……
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇7
水鄉小鎮是讓我們賞心悅目；遊樂場讓我們興奮不已；村邊的小樹林是我們的樂園……但我最喜歡的還是我們的學校——新民小學。
我家住在離學校比較遠的大山裏，我每天六點半就得起牀，匆匆的吃過大人做的早飯，走一段長長的山路，來到坐車的地方。一路上，總是有小鳥嘰嘰喳喳地和我打招呼，好像在說：“小朋友，早上好。”
車開地真快，不一會兒我們就到了學校。剛到校門口，您就會聞到一股淡淡的清香，那是校園裏的桂花開了。有黃色的，橙色的，這兒一堆，那一族，悄悄的擠在桂花枝裏，不露聲色的把香氣撒滿整個校園。
桂花樹旁就是我們的教學樓。旁邊的那棟是住校生的住宿樓，而另外一邊還有一棟教學樓，其他年級的同學就在那邊教學樓裏上課。
再往前走，就能看到我們學校的大舞臺，每學期學校搞慶祝活動的時候，學校都會給我們的舞臺更換一個漂亮的幕景。小朋友們在舞臺上表演着自己準備好的節目，開心極了。
舞臺的後面是我們學校的廚房。那裏的工人每天都爲同學們準備好可口的飯菜。
我們學校的操場非常的寬廣，可以打籃球，打乒乓球，跑步，跳繩，踢毽子……我們每天都在這裏做操，活動，玩得開開心心。
這就是我們的學校，我喜歡它。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇8
清晨吃完早飯，背上書包，告別了奶奶，我就去上學了。我走在有花有草還有樹的小路上，我看見路邊有很多晶瑩的露珠，蒼翠的大樹在對我微笑，天空的鳥兒在對我唱歌，好像歡送我去上學。
當我走到學校大門前的時候，我看見學校大門的電動門，像門兵一樣保護着我們老師和同學。再看看學校大門的對面有一片大樹林，那邊樹林的大樹看起來有100多株呢，這片樹林的左邊兒有一片荒地，以前這兒是一片油菜花，老師還帶我們去觀察過油菜花呢？
我走到學校裏面的時候，傳了一陣淡淡的清香，擡頭一看，原來是桂花呀！我感受着桂花的香味，小聲的說：“桂花可真香啊！”再往前走，有一棵大榕樹。在夏天，大榕樹爲我們遮風擋雨，擋住強烈的陽光。
繼續往前走，看到的是旗臺，每週星期一，我們學校都會舉行升旗儀式，升旗儀式很壯觀的，升旗的時候，我們戴着鮮豔的紅領巾，當升旗手把五星紅旗升上去的時候。我們敬着隊禮，唱着國歌，心中無比的歡愉。
操場的正前面是舞臺，在六一兒童節的時候。我們會在舞臺上表演各種各樣的節目。舞臺的背面就是食堂了，當我們上課的時候，食堂的阿姨就會辛苦的爲我們做午飯呢。
我們的學校很美吧！
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇9
水鄉小鎮讓我賞心悅目；遊樂場讓我興奮不已；書店讓我留戀忘返；村頭的小樹林是我們的樂園……然而我最喜歡的還是新民小學。
我喜歡學校左邊的大榕樹，大榕張開雙臂，就像一把遮風擋雨的大傘。博學樓下還有一排美麗的桂花樹，桂花的色彩有兩種，金黃的叫金桂，淡黃的叫銀桂。他們一堆堆一叢叢，擁擠在碧綠的桂花枝下，真是美不勝收。聽說桂花還可以釀酒，做糕點，用處可多了。
操場的左邊是旗臺，那裏有三根柱子，每當星期一的時候，六名升旗手就會擡着國旗穿過同學們的隊伍，莊嚴地爲我們升五星紅旗，聽着國歌在耳旁響起，我舉起我的右手行對禮，那一刻，我爲我是新民小學的學生而驕傲。
操場的前邊是學校的露天舞臺，每週一全校師生都會齊聚操場，老師們都會利用這個舞臺對學校的工作進行總結、安排。特別是六月兒童節和元旦節，舞臺簡直就是我們的樂園，我們在上面唱啊、跳啊，盡情的歡歌，盡情的舞蹈……
舞臺後面是我們的食堂，食堂裏的工人爲我們提供新鮮的飯菜。每一天他們都會爲我們換一種菜，而且每一次的飯菜都很美味，對我來說這簡直就是人間美味。
這就是我的學校，一個很美麗的校園。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇10
走進校園是多麼美好，走進教室就像走進知識的海洋。令我們感到無比的幸福無比的快樂。
一進校園就能見到用石頭雕刻出來的石書，石書上寫着“好好學習，天天向上”。石書的四周有許許多多的花花草草，還有幾棵挺拔的大樹，就像戰士一樣守護我們的校園。教學樓前面還有幾棵鬱鬱蔥蔥的玉蘭樹，一年四季樹葉都是綠色的，好像吃了長壽果。
操場中間有一面高高飄揚的紅旗，紅旗在操場上迎風起舞，在藍天的映襯下顯得更加光彩奪目。每當看到這面紅旗時，我就想到一年級加入少先隊時，高年級的哥哥給我係了這鮮豔的紅領巾後我們向國旗敬禮的情景，感覺特別的自豪。
每到下課，同學們都用光的速度來到操場，有的打籃球，有的做遊戲，有的在聊學習。鮮豔的橙色校服和這紅色的跑道結合在一起，形成了一幅活躍的畫面，耀眼極了。每到上課，同學們便馬上跑回教室，大家的讀書聲讓校園裏的大樹，花草好像停止了生長，在專心聽我們朗讀呢！
我們的校園就像是一座大花園，我們在這個花園裏盡情的學習茁壯的成長，我愛我們的校園。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇11
每當我走進校園，第一眼看到的是一塊像翻開的書本一樣的石頭，上面寫着“好好學習，天天向上”，激勵着我們更努力學習。在文化石的旁邊，有幾棵粗壯的大樹，樹上的葉子綠綠的，微風吹過，葉子在空中翩翩起舞。在文化石的後面，是我們學校的操場，外圍是紅色的塑膠跑道，操場內部，是綠色的籃球場。操場上，有的同學在跳繩，有的同學在做遊戲，還有的在打籃球……操場上熱鬧極了。在操場的中央，是我們的國旗臺，五星紅旗在空中高高飄揚，五顆星在陽光的照耀下，更加光彩奪目！
經過操場往裏走，有兩棟高大的教學樓，兩棟教學樓都有四層，第一棟是新修的，第二棟比第一棟要小一點，也更老一點。在教學樓的旁邊，排列着生長旺盛的大樹，葉子黃澄澄的，給大樹們披上了金色的大衣。上課了，教室裏的同學們在認真地聽課，小鳥停在樹枝上，蝴蝶停在花朵上，好像都在和同學們一起聽課呢！我們的班級在新教學樓，走廊被打掃得乾乾淨淨，是我們下課活動的樂園……
我喜歡我的學校，喜歡我們的操場，喜歡我們的教學樓，喜歡我們學校的一草一木……歡迎你來到我們的學校，說不定你也會喜歡上他的！
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇12
我的校園是一個擁有許多快樂的地方，那裏的操場上有打籃球的地方和跳繩、跑步的地方，那裏的老師和同學都非常的親切，我們一起玩耍、一起做操、一起打球，我們相處得非常愉快。
我們在校園裏會有跑步比賽、球賽和做操大比拼等等，我們對於每一個比賽都會認真地對待，我的校園裏還有許多鬱鬱蔥蔥的樹木和嬌豔欲滴的鮮花，還有青翠的小草。對了，那裏還有一個小池塘，裏面有許許多多的雕像、假山，還有小魚和小烏龜等等。那裏的教學樓非常的美麗，是藍色的。早晨明媚的陽光照耀在如同銀鏡一般的玻璃上，同學們書聲琅琅讀的很流利。學校的綜合樓裏都是校園的領導工作室和一些副課教室，那裏不能大聲喧譁，也不可以打打鬧鬧做一些不文明的行爲等等。我們的體育課是在大大的操場上進行的，老師讓我們蛙跳、揹人、跑步和打球等等，我們玩的非常開心。如果體育課那天下雨，老師會讓我們先自習或者是讓我們看電影。我們每週一早上會下樓升國旗唱國歌、宣誓等，如果下雨了老師會讓我們在教室進行。我非常喜歡我的校園，我想我的校園是不是全世界最美的校園？對的，我想是的。
我愛我的校園，我也愛我的班級，不管說什麼我的校園就是一個大家庭。加油吧，我的大家庭！
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇13
遠遠望去就能認出我的學校﹐學校的建築錯落有致﹐十分漂亮。
我的學校是一個非常寬闊的地方。走進校門就能感受到書香氣息﹐路兩邊的宣傳畫廊和板報﹐傳遞着學校師生的先進事蹟﹐促進我們向先進學習。右邊是碧綠的草坪﹐彎彎的跑道﹐寬廣的操場﹐操場中間五星紅旗高高飄揚﹐十分壯觀。再向前走就能看到鹽城地區很多的名人簡介﹐激發我們不斷奮發圖強﹐長大報效祖國。再向前走就是食堂和宿舍﹐乾淨﹑整潔。
我們小朋友經常在操場上玩耍：有時候跳繩﹑有時候打籃球﹑有時候踢足球﹑有時候比賽跑步。食堂是我另一個喜愛的地方﹐食堂的飯菜非常可口﹐每次到食堂我都狼吞虎嚥地﹐比家裏吃得還香。
噢﹐對了﹐還有我們可愛﹑可敬﹑漂亮的老師﹐每當我們遇到困難時她們就教導鼓勵我們如何克服困難﹐成了我們未來的引路人。每當我們調皮和不聽話時﹐她們就假裝生氣的輕輕地教訓我們﹐直到我們改掉我們的壞毛病爲止。每當我們取得一些成績時﹐她們和我們一起分享﹐鼓勵我們不斷進步﹐她們給了我們無限的關懷和愛。
老師好﹑環境好﹑寧靜﹑祥和。這就是我的學校！
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇14
有人說街道最美，有人說公園最美，但我覺得校園最美。
我一來到校園門口，就看見一座高高的門樓，上面有着七個大字“沅江市桔園學校”，旁邊有一位老爺爺每天在門衛室值勤。
走進校門，就看到一尊雕像，上面站着三個同學，一個同學拿着一個足球，一個同學舉着手在敬隊禮，還有一個同學託着一本書。
往右一看，有着一條小路，小路兩旁兩排高大的樟樹，像一把打傘。一到夏天，人們就在樟樹下乘涼，一棵棵樟樹像筆直的衛士守護者同學們。
道路往左走，是一座教學樓，教學樓有三棟，每棟有四層，我是在一棟三樓。教室裏寬敞明亮，我們每天都要坐在教室裏面學習。教學樓前面有着美麗的花壇，那些小花把學校打扮得漂漂亮亮，也讓學校變得生機勃勃。一些小花和葉子，像蝴蝶一樣落在了學校池塘的水面上。
進門往左走，是操場，操場的跑道是塑膠的，跑道里面是大大的草坪，草坪前面有一個升旗臺。每到星期一，我們全校師生都要在操場上舉行升旗儀式，我們先唱國歌，最後升旗臺上會有學生代表進行國旗下的講話。
這就是我美麗的桔園學校。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇15
我的校園十分美麗。
走進校園，首先映入眼簾的是掛着紅色國旗的銀色旗杆，紅旗上有五個金黃色的星星。沒錯，這正是我們的“五星紅旗”。
再往前走就是教學樓，踏上樓梯，彷彿來到了灰白色的世界：樓梯是灰白的，房頂是灰白的，牆體也是灰白的。五六隻麻雀飛過來看見了我，就“嘰嘰”的叫着。我知道，它們在跟我說話呢！再看走廊花盆裏那綠的草，紅的花，叫人好生喜歡。
趴在樓道盡頭的欄杆上，望着寬闊的操場，綠茵茵的草坪，紅色的橡膠跑道，白色的球門，綠色的觀賞樹木，瞬間覺得身心愉悅。下雨了，雨點高興地跳起了舞，不一會兒就在地上形成了一個個圓圈。落下來的雨點砸到水面上，形成了一道道波紋。極目遠眺，金黃的沙子被雨水淋成了暗黃色。兩個小時後，雨過天晴，在陽光的照射下，玻璃和球門熠熠發光。
下課了，我來到了蛐蛐湖邊。走上了灰白色的小小橋，往下望去，碧綠的湖水裏有七八條金魚在水裏游來游去。湖前面的白色蘑菇亭上有兩隻麻雀，看見我後急忙飛到了對面的大樹上，我向它們笑了笑。風吹過來，柳樹葉迎風飄揚，發出陣陣“沙沙”聲。
這就是我的校園，一個承載着我夢想的地方。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇16
轉眼間，時光飛逝，日月如梭，在校已經要滿六年了，在這六年裏發生的點點滴滴，它在我的腦海裏浮現。
春天，萬物復甦，學校裏的植物開始甦醒起來了，一進校門，就看見操場兩旁的樹長出了嫩綠的小葉子，校外的圍欄上的枝條，開出了紅色的小花，引來了一些蜜蜂來採蜜。還有一些蝴蝶也被吸引過來。一下課就有許多的同學跑下來觀察，慢慢的感受春天的到來。
夏至，學校裏的雞蛋花樹開花了，這花比春天的花更美，更惹人喜愛，就像一顆雞蛋，黃白相間的花瓣兒和淡淡的花香，讓人忍不住來觀賞。有些花掉落在地上，同學們都迫不及待的撿回教室，自己欣賞。感受夏日的到來。
秋天，沒了春天的生機勃勃，枯黃的葉子隨着一陣秋風落在了地上，環衛阿姨們耐心地掃着，一遍又一遍。同學們教室裏的朗讀聲隨着秋風，傳播到校園的每一個角落。
冬天，一陣陣寒冷的冬風，吹的同學們不敢走出教室，一陣陣寒風猶如一個惡魔，而此時，同學們最喜愛的便是太陽了。
是啊，小學六年的時光如箭一般飛過，六年我們長大了、懂得了、明白了。謝謝小學給我的這六個春夏秋冬。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇17
我有一個美麗的校園，一年四季都有美景！
春天，萬物復甦。各種小花爭奇鬥豔，五彩繽紛。我走進校園，兩棵蔥蓉的柳樹立在門的兩旁，像兩個挺立的士兵守在校園。我又看了一眼操場，整齊的四路縱隊，朝氣蓬勃的從教學樓里昂首走過來，壯觀極了！
夏天，驕陽似火，同學們都穿着統一的夏季校服。幾隻鴿子在我們頭上飛來飛去，嘴巴一張一合，好像在說：“熱死了，熱死了”大樹更茂盛了，同學們都迫不及待在樹下乘涼、讀書、下棋、談笑風聲。
秋天，大樹枯萎了，只有楓樹還在秋風中毅然挺立着，一陣秋風吹過，最後一棵樹的樹葉飄落下來。小草，小花也低下了頭。雖然沒有夏天美麗，但是比夏天涼快，可真是秋高氣爽啊！
冬天，雪紛紛揚揚地下了起來。跟謝道韞“未若柳絮因風起”寫的一模一樣。我們的教學樓被大雪覆蓋了，像鋪上了厚厚的雪白的毛毯。同學們在操場上打雪仗、堆雪人，開心極了！
個個題詩，寫不盡千秋花月；人人作畫，描不完大地江山。再豔麗的顏色也勾畫不出校園的美麗，我愛我的校園。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇18
我有一個美麗又整潔的校園，一年四季美如畫。
春晨，校園裏一派生機勃勃的景象。春草奮力地從土壤中探出頭來，柳枝上點綴着點點嫩芽，花壇中的花兒也從沉睡中醒來，滿心歡喜的打量着這個世界；蝴蝶舞動着華麗的長裙翩翩起舞，鮮花也搖擺着纖細的腰肢，爲蝴蝶伴舞；鳥兒飛翔在天空一路高歌。教學樓裏的讀書聲響亮又清脆，給春日的清晨添加了無限生機！
夏日，樹木長的蔥蔥蘢蘢，密密的枝葉把蔚藍色的天空封的嚴嚴實實，只留下層層疊疊的蔭影。這時，似乎整個世界都成了綠色。這綠色，令人如此舒服——清新而耀眼、穩重而鮮亮。朦朦朧朧之中，淡淡的花香環繞在鼻翼，知了的叫聲成了動人的樂曲，即使是汗水落到地上的場景也是那麼動人！
秋天，有一盒五彩繽紛的顏料，她把綠葉染成黃色、紅色。秋風吹過，葉子一片片飄落，猶如一隻只彩色的蝴蝶飛舞，渲染了大地，帶着秋天獨有的魅力。
冬日，冬姑娘身着潔白的長裙，把雪花撒向校園，一切變得銀裝素裹，到處都是白茫茫的一片。晶瑩的雪花跳着天鵝舞從天空飄然而下。漫步在這白色的世界，令人感到那麼的舒服。冬天演繹着幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。
這就是我的校園，我愛我美麗的校園！
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇19
我們學校於鎮江東南面的谷陽新村內，是一所教學環境優美，風景別緻的學校。
你一踏入學校，首先映入眼簾的是一排乾淨，整潔的教學樓，上面嵌着我們的校風和校訓，幾個金光閃閃的大字在陽光下顯得格外醒目。
教學樓中央是一塊天井，前方是一片操場，那裏可是我們自由活動的空間哦！教學樓旁是一片橢圓形的紅色的塑膠跑道，跑道中央是一片草地，這裏的草兒長得十分茂盛，厚厚的一層，即使你跌了一跤也不會疼，草地最前方就是國旗了，每天都能看到國旗和校旗一同在藍天上飄揚。跑道旁有一小片竹林，每當春天一到，泥土裏就冒出了一個個小春筍，可惹人喜愛了！
跑道前方是體藝樓，裏面有鋼琴房、溜冰場、閱覽室、英語角等等專用教室，各種教學器材應有盡有，體藝樓的正對面有一座小花園，裏面有一座葡萄架前面還有兩座蘑菇亭。經常能看到同學們正專心致志地看書，調皮的男同學還會到這兒捉捉螞蚱，逮逮螳螂。
我們學校還有一大特點，那就是有住宿生。宿舍裏寬敞，整潔，親切地生活老師照顧着你，讓你感受到家的溫暖。
我愛我美麗的校園。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇20
如果我們的校園是一幅中國畫，那一定是一幅充滿生機的美麗的畫。
走近校園，就看見大門又高大又嚴肅地站立在那裏。大門兩邊有兩片小小竹林，前面有一叢可愛的小花，給安靜的竹林添加了一些活潑。
走進校門就來到明亮的大廳。大廳正中間有一架鋼琴，它穿着綠色絲布做的“衣服”，每天它都會用美妙的琴聲迎接來到學校的學生。大廳右邊的圖書館中有許許多多的書，有神話、有童話、有小說……如果你仔細看就會發現，這兒的書多得可以是書的海洋，好像永遠也看不完，也看不盡。
走出圖書館，就來到了巨大的體育館，它的地板是用木頭做的。在無聊的下雨天，我們可以在體育館裏開開心心的打籃球。四周的牆上都有花花綠綠的海報，總之，體育館給人的感覺是熱鬧的。
走到操場，你就會看見紅色的跑道和“綠白相間”的草坪。在操場西邊有孩子們的樂園——西花園，它像一個在學校裏的遊樂園，有沙坑、有蝸牛山……在西花園的一角有一個小小的菜園，裏面有綠汪汪的青菜，有白白胖胖的蘿蔔，還有一些紫色的大燈泡——茄子。總有一些同學在那兒細細地觀察植物。
我愛美麗的校園，更愛校園中的歡樂。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇21
我們的校園很美麗。踏上臺階，擡頭仰望，一張會左右移動的伸縮門正在緩緩開啓。我大步走上去，旁邊的花正開得鮮豔，空氣中散發着淡淡的香氣。我忍不住用鼻子聞了聞，真香！右邊的一棵棵筆直筆直的小樹像一個個哨兵，保護着後面的花草。
看着對面的那棵又大又高的樟樹，我不由得想起一件事。一次體育課，我正在那裏玩，突然不知是誰推了我一把，眼看就要摔地上了，還好我反應快，一把抱住了那棵樟樹，才穩住了身子，要不然會摔個四腳朝天。
踏上操場右邊的階梯，來到了學校的接待大廳。大廳正面的牆上放了各式各樣的獎盃，那些代表着學校榮譽的獎盃，閃着耀眼的光芒，好像在向同學們展示它們的風采。
沿着樓梯往上走，樓梯間的牆上掛着同學們畫的各式各樣，漂亮的青花瓷畫。我們的教室在四樓，從四樓往下看，小操場上二年級的弟弟妹妹們，在操場上你追我趕，好熱鬧！
老師曾對我們說過：同學們，學校就像是你們的另一個家，你們要把學校當成自己的家一樣愛護。所以我們都很愛我們的校園，愛我們的家！
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇22
我的校園就像一座美麗的花園。我們一到校，就會看見臺階。如果是晴天，就會有老師在門衛室值日。
進了學校，向左看，就可以看見一個小賣部。小賣部對面，有一棵老樹。那棵老樹又粗又壯，周圍有很多花草樹木：蘭草、綠蘿……
看見了大老樹，我就已經進入教學樓了。我們學校樓梯間的牆上，都是同學們在美術節之前精心做出的青花瓷作品。每天，我都會看見有同學看畫。
過了樓梯間就是乾乾淨淨的走廊。每個班的走廊都很乾淨，每個班的窗臺上都會放上幾盆綠蘿。綠蘿正在茂盛時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙，這美麗的綠蘿。
過了走廊就進入教室。我一進教室，就聽到了同學們的讀書聲。剛到的同學正在放作業，發完了作業的同學正在大聲讀書。
我們教室後面有一個黑板報，是黃老師一個人精心完成的，再加上同學們的畫，真是太美了。同學們差不多都到齊了，班主任黃老師就來帶着我們全班齊讀。
這就是我的學校，這就是最美的學校。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇23
踏上學校的階梯，我第一眼就看見伸縮門。左邊是門衛室，右邊是一個高大的正方形鐵柱。
鐵柱上有一隻翱翔的小鳥，看上去像一隻鳥飛向校園，保護我們的學校。鐵柱中間有五個大字“大街嶺小學”。
再走進去就看見幾個花壇，每個花壇中間是一棵大樹，立得筆直筆直的，像一個站崗的哨兵，在保護着校園的花草。旁邊還有一個大操場。這個操場用處很大呢。我們可以在上面做操，在上面打籃球，在上面玩耍。
再往前走上了臺階就來到了接待大廳。上面有幾個值日生，旁邊是行政辦公室，接着就登上三樓、四樓。走廊右邊牆上都張貼着班上同學畫的畫。
站在四樓上看小操場，小操場上有很多二年級和一年級的弟弟妹妹打打鬧鬧。有的玩捉迷藏，有的玩，有的跳繩。走進我們的教室，發現地上有很多垃圾和紙條，上課時老是常說教室裏要像對待自己的家，不能有垃圾和紙，每個同學都要伸出你那雙寶貴的手，撿起地上的垃圾，丟到垃圾桶裏。
這就是我們美麗的學校，我很喜歡我們的學校。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇24
我今年上小學四年級，在寧鄉大街嶺小學讀書。我的學校坐落於寧鄉文化路，靠近沿江風光帶。
來到校門口，擡頭可以看到長長的階梯。階梯的盡頭是電動推拉校門。校門的右邊有一個高高聳立的石柱，柱子上刻着“大街嶺小學”五個蒼勁有力的大字。
沿着階梯而上進入校園，首先映入眼簾的是兩豎排花壇。花壇裏種着四季常青的樹木。花壇的左邊是一個大大的操場。課餘時間，同學們在這裏打籃球，做遊戲。操場的最裏面還有一個沙坑，體育課時在那裏跳遠，課餘時還可以堆沙子，玩彈子，是我們玩樂的天堂。
走過第一個花壇，右邊是教學樓。教學樓的中間有一個短短的階梯，沿着階梯而上就來到了接待大廳。接待大廳很是漂亮，因爲這裏的牆上貼滿了同學們各式各樣的作品，有手抄報，有青花瓷繪畫，有手工彩紙花，五顏六色，琳琅滿目，一直延續到兩邊的`樓梯間，好看極了。沿着右邊的樓梯上四樓，第二間就是我們的教室，教室外的走廊很寬敞，也是平時我們玩耍最多的地方。教室裏寬敞明亮，每天早晨最動聽的就是朗朗的讀書聲。
我在校園裏度過了快樂的四年時光，我愛我的校園。在我的心中，它最美。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇25
今天，我給大家介紹一下我的學校。我的學校四季都漂亮。
春天，學生們都在教室裏聽老師講課。下課了，有的學生因爲天氣還太冷，都坐在教室裏閱讀、聊天。學校周圍的小樹穿上了綠色的新衣服。花兒們慢慢的開出了花苞，小草們輕輕地探出腦袋來。放眼望去，到處可見一些青青的小草，感覺空氣好清新！
夏天，因爲炎熱，女孩子們穿上了漂漂亮亮的裙子，男生們穿上了帥氣的短衣服。小樹慢慢地長大，漸漸變成了大樹。花兒們努力地開花，小草們也正在努力地長高。
秋天，天氣開始涼爽起來。同學們從身上脫下來了漂亮的裙子和短衣長褲，換上了長衣長褲。落葉隨處可見，我撿起一些形狀漂亮的落葉，拿回家當塗畫工具。大樹穿上了黃色的睡衣，等待冬天的到來，花兒們都凋謝了，剩下乾枯的花瓣。小草們也漸漸的變黃、枯萎。
冬天，同學們穿上了厚厚的棉襖。下雪了，同學們都開心地在學校操場上堆雪人、打雪仗！大樹上的黃葉全部掉落了，剩下光禿禿的枝幹，枝幹上鋪上了雪白的雪花，形成了一幅美麗的畫卷！
這就是我的校園，美麗的校園。你們喜歡嗎？歡迎來我的學校參觀、玩耍！
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇26
說起校園，大家肯定都不陌生，而每個人心中校園的景色都不一樣，我也不例外。今天，我就向你介紹一下我的校園，我在西安市實驗小學讀書，那裏一年四季的景色常常使我陶醉。
春天，萬物復甦，百花爭放。校園裏的花園分外美麗。小草揉了揉眼睛，從暖和的被窩裏鑽了出來，一個個都換上了綠色的新衣服，看起來綠油油的。花兒們早早起了牀，它們都站在小草中間，五顏六色的。再看看操場邊，大樹都挺直了腰，長出了綠色的新芽。
夏天，太陽就好像一個大火球似的照着，整個世界就像被放在了一個大蒸籠裏。這時，大樹上長出了又大又綠的葉子，就像一個個軍人直直地站立着。小草們也更綠了，它們堅強地立在陽光下，接受着日光浴。
秋天，秋高氣爽，大樹上的葉子都變黃了，它們一片片像蝴蝶一樣慢悠悠地從樹上飄了下來。小草又換上了金色的衣服，靜靜地躺了起來。
冬天，一片片雪花從空中落下，校園鋪上了一塊雪白的地毯，只剩下幾棵大樹站立在校園裏，它們好像巨人一樣守衛着學校。
你喜歡我的學校嗎？喜歡的話就去看一看吧。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇27
彈指一瞬，六年的光陰，好似一下便過去了，從一個只生長在自己世界中的稚嫩男孩，到現在的少年。
學校不知陪伴了我多久，陪我熬過了無數的風風雨雨，如今只剩20多天，當年的那個“終極一班”便不復存在了，各自分道揚鑣了。
還記得三年級在植樹節的時候，全班同學一起出錢買了一棵梧桐樹，我當時因爲沒錢，所以只捐了五毛，那棵樹便紮根在校園之中，這棵樹的軀幹是彎曲的，不過，卻因此成了一道美麗的弧線，樹上還掛了一個鐵牌，寫着三一班幾個字，當時三年級只有兩個班，也就是隻在一班與二班有這棵本命樹。
這，也算是我們留下的一絲足跡，只希望我們走了之後，學弟們要好好珍惜此樹。
還有便是那令人回味的乒乓球場，用的是最新的乒乓球桌，旁邊還有桌椅供人休息，下午放學時，常見同學們飛奔下來，甚至不顧老師下的“聖旨”，也要下來玩一玩。
當然這地方還有一個外號，叫避暑勝地，簡直是暑天必備。因爲在乒乓球場之上，有幾棵參天大樹，陰影籠罩着整個球場，夏天在這裏時總會聽到幾聲蟬鳴。
所以這也成了同學們無法割捨之地，這也有一部分是因爲學校沒裝空調，如此美的校園，就要離開了……
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇28
我們的校園一年四季都很美麗，其中位於北面的花壇最美麗！
春天，百花齊放，花壇就變成了花的海洋。各色的小野花這一叢，那一簇開滿了花壇，它們像一羣頑童，爭先恐後地讓人們來欣賞自己的豔麗風姿。春天的花壇真是美麗！
夏天，花壇裏的楊樹就成了大家的避暑山莊。高大的楊樹像許多“遮陽傘”，它們就成了一個大避暑山莊，同學們在這兒有許多快樂的故事。我們的避暑山莊永遠歡迎您！
秋天來到時，秋風蕭瑟，但小草還是沒有馬上乾枯。花壇裏到處是枯枝敗葉，可是我還是在底下發現了沒有枯死的小草。秋天的小草真是頑強！
一年的末季——冬天到了，梅花在雪裏一樣散出清香。雪花覆蓋了大地，百花凋零，但在這寒冷的冬天只有臘梅還立在那裏。在草地上有白白的像棉花似的雪地；在樹上有白色的“棉衣”，像是雪娃娃害怕小樹冷纔給小樹穿上的，她多細心呀！花壇裏的植物都穿着銀白色的禮服要去參加舞會呢！“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”就是寫了梅花的清香！
學校的花壇真是多姿多彩、美麗動人啊！
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇29
日出東方，天際已經有了朦朧的陽光。校園還是一片寧靜，當晨曦微現時，傳來了一陣陣金屬聲——傳達室校工開門的聲音，這時，纔有同學三三兩兩的分別走向三座聖殿——德雅樓、德馨樓、德慧樓。在七點三十分那個時刻，音樂——這就是今天學習生活開始的信號。
在進校的道路兩旁，左邊是碧綠如絲絨班的草地，另一旁而是寬闊的操場，操場在德馨樓的對面，操場四周有小朋友們喜歡的體育機械，每到課餘時間西歐啊朋友們都來玩，有的打乒乓球，有的盪鞦韆，還有的玩單槓……
繼續向西邊行進，就看到了一座寬約2米，長約4米的小湖，湖中央有一座假山，從遠處看，看起來就和真山一樣，湖水更是清澈見底，湖底有許多石塊，近處看，像一個個五顏六色的地燈，裏面還有非常多的小魚兒，正在歡快的遊着，像頑皮的孩子；有的正在吃魚蟲和別人給他灑過的食物；有的不遊也不動，停在那兒，彷彿在思考着什麼。
告別了假山，來到了操場，那裏草非常鬆軟，如同鴨絨一般，在草場的外圈，是一層黑如鍋底的跑道，後面則是小體育場，那裏的器材更多，就像一個大大的遊樂場。
這就是學習的聖殿，娛樂的天堂！
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇30
叮鈴鈴學校的上課鈴聲響了。
一進校門，就走上一條林蔭道。道路兩旁，有兩個小池塘，池塘偶爾會有一兩條小魚浮出水面，引來了很多同學駐足觀看。池塘上種了荷花，到了夏天，這些荷花開了，荷花小學真的到處都是荷花呢！瞧，荷花有的已經綻放開來了，有的還害羞的是個花骨朵呢。
走進大廳，左邊是新教學樓，雪白的牆，依然和剛剛建好時一樣。教室裏整潔明亮，瞧，第一個教室在上語文課。老師在讀課文，同學們聽得津津有味。第二個教室在上數學課，老師在教同學們畫三角形，瞧，老師正手把手教呢！
教學樓旁邊有一個籃球場，正在舉行籃球比賽呢。一個同學搶到了球就飛快地向籃球架跑去，奮力一跳，球向球框一扔，球轉了個圈，進了！
環繞籃球場的是跑道，每次上體育課，老師就帶我們來到這兒跳繩，拍球，扔壘球，跑步再往前走就是農場，哥哥姐姐們經常來這種菜。農場裏生機勃勃，黃瓜戴了一朵小黃花，西紅柿也害羞的紅了臉，茄子紫瑩瑩的，被太陽一曬，油光發亮。我抓到了一隻蚯蚓！只聽一位同學突然喊到，其他同學都圍了過去，農場裏一片歡聲笑語。
這就是我美麗的校園，我喜歡我們的校園。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇31
好好學習，天天向上悅耳的早晨音樂響起，我背上書包，朝學校走去。
我是荷花小學的學生。我們的學校可美了！走向美麗的校園，遠遠的，就看見了大門上的四個大字荷花小學。大門左邊還有一個大池塘，裏面有一朵朵粉嫩嫩的荷花。夏天的時候，荷花就都會盛開了。
走過荷塘，便來到林蔭道上，那裏有一棵棵梧桐樹。春天的時候，梧桐樹就吐出點點嫩芽，夏天的時候，梧桐樹枝繁葉茂，秋天，梧桐樹的樹葉黃了，一片片飄落了下來，露出光禿禿的樹幹。下課的時候，同學們常常在梧桐樹下玩老鷹捉小雞。
林蔭小道的盡頭，便是教學樓，我們的教學樓很高大。我走到了二樓，第一個教室的學生們正在上語文課，語文老師正在讓同學們朗讀呢！第二個教室的學生們正在上英語課，英語老師正拿着書讓同學們背單詞。第三個教室的同學在上數學課，數學老師真的讓他們做口算呢，教室安安靜靜，窗戶明亮，桌椅整齊。
下課了，我們來到操場上，有幾個大哥哥大姐姐在打籃球，一個大高個搶到了籃球，眨眼之間，他投中了一個三分球，全場都爲他鼓起了掌。
我的校園真美麗！
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇32
好好學習，天天向上一陣校園的歌聲傳了過來，我走向了校園。遠遠的，先看見的是荷花小學這四個黃色的大字，在陽光的照耀下閃閃發光。
我走進了校園，看見了一條林蔭小道。林蔭小道的兩邊是一排大缸，缸裏面種植着荷花，荷葉，浮萍。有些荷葉已經高出了水面，像一把綠色的小傘。有些荷葉躺在水面上。荷花也紅了，有些還是含苞待放的花骨朵，有些荷花已經綻放開來了。
再進去是教學樓，教學樓的旁邊是個小農場，大哥哥和大姐姐都在農場裏種植食物和花朵呢。瞧，有人在挖土種植的時候，挖出了一條蚯蚓，大家紛紛扔下農具，連忙趕去看那條蚯蚓。
小農場的前面有銀杏樹，杉樹樹木旁是一到三年級的教學樓。走過第一個教室，他們正在上語文課呢，小朋友們讀着《雷雨》這篇課文，教室傳來朗朗的讀書聲。第二個教室的小朋友正在上數學課，老師讓大家背乘法口訣表：一一得一，一二得二
教學樓前面是竹林，那裏是最適合小朋友們躲貓貓的呢！大家開始玩遊戲了，小朋友藏的都非常好。竹林裏還有幾叢薔薇花。四月份春暖花開的時候，薔薇花綻放開來，我就會把它偷偷摘下來嘗一嘗，那花瓣非常非常的甜。
我非常喜歡我的校園！
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇33
我的校園是荷花小學，這兒很美麗，今天讓我帶你們去看看吧。
我背上書包出發了，走着走着，就來到了我們的校門口，在門口右邊有一個門衛，他歡樂的和我們一起打着招呼呢！
校門走進去有一條林蔭大道，左手邊有一個大大的荷塘，裏面種着荷花，荷花粉紅粉紅的就像仙女的小臉，真的漂亮極了！右手邊有一棵棵銀杏樹樹。春天，大樹長出來了一片片小葉子。夏天樹木長得很茂盛。秋天銀杏樹上結出了幾顆白果，有一些白果掉了下來，調皮的小朋友趁老師不注意就撿了幾顆，塞進書包，以便下課放學玩耍。這就是我們的校門口。
走過了林蔭大道，來到了大廳。左邊是高年級的教室，我們走進去看看吧！第一個班級在上語文課，他們正在讀課文，朗朗書聲從教室裏傳了出來，連樹上的鳥兒都吸引了。第二個班級在上數學課，他們整齊地揹着1到9的乘法口訣。教室開着窗戶，我都能看到他們窗戶上放着的水杯呢！
下課了，有的小朋友們在操場上面跳繩，有的在跳房子，有的在跳皮筋，同學們的歡聲笑語撒滿了整個操場。
這就是我美麗的荷花小學。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇34
一個美麗的早晨，我乘着校車來到學校，叮鈴鈴叮鈴鈴鈴聲響了，該上早讀課了。
上早讀課時，同學們朗朗的讀書聲把松鼠都吸引過來了。我們學校的教室，寬敞明亮，看，一排排桌子，排得多整齊哪。
叮鈴叮鈴，不一會兒就下課了，教室外充滿了歡聲笑語。教學樓旁邊是操場上，操場中間是籃球場，外圈是紅色的塑膠跑道。下課了，操場上的小朋友可多了，有的在玩捉迷藏，有的在玩剪刀石頭布，還有的在玩123木頭人呢瞧，一二三木頭人的小朋友，正在當木頭人呢，她們一動不動地站着，多有趣呀！
到了吃午飯的時間，我們去食堂吃完了午飯。我們的食堂，菜品豐富，很多菜，都是我們海亮自己養殖的呢，特別新鮮健康。吃完了午飯，我們回到寢室睡午覺。
下午第二節課，老師帶我們參觀了學校的菜園。菜園就在食堂後面，菜園裏的菜正豐收呢。那裏的南瓜一條青綠色，一條淡橘色，有大的，有小的。茄子紫的發亮，青菜綠白相間，番茄紅似晚霞
校園的生活可豐富啦。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇35
校園就像一個大家庭，讓我們學到了無盡的知識；讓我們感受到了酸甜苦辣；讓我們學習；讓我們成長；讓我們開闊眼界。進入校園，首先，映入我們眼簾的是那堅固的大門，像那高高的城牆保衛着我們，校門的右邊就是門衛值班室，別看它那麼不顯眼，但門衛總是無私奉獻的，我們還沒起牀，他已經早早的把校門打開了。
從校門往裏走，兩邊都是綠化帶，它們像一個個久經沙場的戰士，還有那兩棵高大的柳樹，春天的時候，它們就穿上綠裝，像在給我們打招呼。繼續往前走，就是學校的假山了，那上面的金字塔像成熟的葡萄。還有一個個爬山虎，在那不停地爬。兩邊分別是兩匹奔騰的馬和兩個小孩。
繞過假山，兩邊是宣傳欄，上面就是我們創作的作品。擡頭仰望就會看見那莊嚴的五星紅旗，高高地飄揚在藍藍的天空中，像那五顆晶瑩的紅寶石。再往前就是高大輝煌的教學樓。
穿過教學樓就來到了操場，它像一個快樂的盒子，每當打開時，快樂就會灑向我們的心裏，爲我們分擔憂愁。校園就像我們美麗的家，呵護着我們，哺育着我們。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇36
在我的心目中，學校就是我的第二個家。我要在這裏讀書，遊戲，在這裏快樂地成長。我現在就讀於“雅安市外國語實驗小學”，它位於雅安市雨城區東南方向。這裏環境優美，依山傍水。前面是蜿蜒流長的青衣江，後面是風光秀麗的張家山森林公園。
一走進學校大門，左邊是教師宿舍，學校大部分老師都住在這裏，可以有更多的時間和精力輔導，照顧學生，專心搞好教學工作。
大門的右邊是逸夫樓，白色的牆壁上有紅黃相間的瓷磚，就像給逸夫樓穿了一件新衣服，吸引了莘莘學子。樓上窗明几淨的教師寬敞而明亮，樓梯口有一件很大的階梯教師，上公開課的時候，師生們就聚集在這兒。
學校的正中央有一個很大的操場，上面有跑到，羽毛球場，籃球場，還有一個很大的升旗臺。
最引人注目的還是嶄新的教學樓了，教學樓有五層樓，牆壁上有黃色和橘黃色的條紋，大多都是白色的，教學樓的兩邊還有兩個小花臺，裏面種着不少花呢！
漂亮的教學樓襯着嶄新的塑膠操場，繪成了一幅優美的風景畫！
我愛雅安，更愛我的第二個家——雅安市外國語實驗小學。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇37
校園是構成我們人生的一部分，每當我來到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一個“家”。
有人時時問我你的學校美在哪裏？我總會毫不躊躇的說：美在木棉樹春天一到，木棉樹煥然一新，連續地抽出新葉，一吹，樹枝不停地搖擺，像是在跟回校的同窗打招呼。下課時，同窗們總愛圍着木棉樹來地唱歌，有時刻。小伴侶在樹下講故事，聊天。做遊戲向來一個寧靜的花壇。一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹的樹葉長得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住，我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂。
而大葉之間還摻夾着火紅的花，宛若給威嚴的衛士頒上一枚鮮紅的勳章。秋天，木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹，葉子就不由自主地飄落上去，有的落在草地上給小草當被子蓋；有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當大牀；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來，木棉樹揮手了秋姑娘。又迎來了冬爺爺。凜冽的風吹來，把打着顫的同窗們逼進了教室裏。可木棉樹還是矗立在花壇裏，爲同窗們擋住風，讓同窗們在教室裏安心學習。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇38
有人喜歡人工湖，有人喜歡波塞冬，還有人喜歡東方明珠，但我最喜歡我的校園。
走進大門，我們可以看見莊嚴的國旗迎風飄揚。校園裏有樹、有花、有草，景色怡人。但是春、夏、秋、冬，它是截然不同的。
春天，大樹發芽了。小草從大地探出頭來。花兒謙虛地低着頭，只有春風到來時，它纔會露出笑臉。到處都充滿了生機。
夏天，大樹媽媽抱着它的孩子們。小鳥在天空中唱歌，葉子在風中跳舞，小草也和它的朋友們說着悄悄話。校園的花壇裏有很多種花：牽牛花、菊花、還有向日葵……花香四溢，引來了無數的蜜蜂在花叢中忙碌着。
秋天，樹葉都變了顏色，有棕色的，有黃色的，還有紅色的……花瓣也掉的滿地都是。小草也枯萎了，換上了金燦燦的秋裝。
冬天，大樹被雪蓋得嚴嚴實實的，大地也蓋上了被子。鵝毛大雪在天空中紛紛而落。有的是直着飄下來的，有的是往上飄一下，再往下飄一下才落地的，還有的是轉了好幾圈才落下的……這時候，我想起了一首詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
我愛我的校園，校園的一年四季都很美麗。
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇39
我們的校園可美啦！不信，我就帶你來參觀參觀。
走到學校門口，就會看見四個金光閃閃的大字——平邑四小。
走進校園裏，首先映入眼簾的是一條寬闊、平坦又幹淨的主路。
主路兩邊的花壇里長着四棵高大的塔鬆，它是那麼粗壯、結實、挺拔，就象草原上的哨兵一樣，日夜守衛着我們的學校。在路的兩邊各有一排法國梧桐，夏天的時候，它象一把把大傘，爲同學們遮涼，同學們都喜歡在它的呵護下玩耍、遊戲。花壇裏有許多各式各樣的花，春天，鮮花怒放，紅的嬌，黃的嫩，五顏六色，就象同學們的一個個笑臉，瑰麗無比。
我們的英才樓非常壯觀，有的地方插着美麗的彩旗，有的窗戶像一個雞蛋，有的窗戶居然是綠色的，給同學們帶來一處溫馨遐想的空間。
下課了，沉寂的校園開始沸騰起來，同學們三個一羣，兩個一夥像一隻只快樂的小鹿，在綠色的草地上做起遊戲來。有的玩貓捉老鼠，有的玩警察捉小偷，有的玩捉迷藏，還有的玩老鷹捉小雞，這是一幅多麼美麗的圖畫。
你說。我們的校園美不美呀？
小學四年級寫景作文美麗的校園 篇40
我們的校園可美了，有碧綠茂盛的草地，有蔥蘢挺拔的大樹和一片片美麗的鮮花。有一座紅色的教學樓和一個寬闊的操場，教學樓前是廣場。
春天，校園裏萬物復甦、百花齊放。含苞未放的迎春花像是一位害羞的小姑娘，一排排整齊的法桐像士兵一樣給我們站崗。同學們在教室認真地學習，不時傳出朗朗的讀書聲。
夏天，校園裏樹木枝繁葉茂，碧綠油亮的樹葉在微風的吹拂下，發出輕微的沙沙聲；蜜蜂在各種各樣的花朵上跳着八字舞採蜜，到處都散發着花香，我們的校園真是鳥語花香啊！
秋天，我們的校園裏各種果樹都掛滿了果實，有紅紅的蘋果、黃黃的桃和杏，真是既美麗又誘人。
冬天，樹葉落了，花也謝了，樹下的小草蓋着厚厚的“葉被子”。我們給樹穿上一米高的白褲，又整齊又美觀。雪後的校園就更美麗了，到處是一片片童話般的潔白，同學們在校園裏堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。
你們說我的校園是不是非常美麗呀，你們有沒有興趣來我們的學校做客？來吧，我在校園裏等你們呀！
