開學了小學生作文
開學了小學生作文
開學了小學生作文1時間過得真快，轉眼間，我已經是預初年級的中學生了。開學那天，我背起了早已準備好的新書包，心情真是無比激動啊!
帶着些緊張與好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。
這個中學的上空是寬闊的，陽光明媚、天空湛藍、在各個帶着優美名字的教學樓旁，都充滿着歡聲笑語。
“中學的確與小學大有不同。”這是我升入預初幾天來的感受。書包比小學時的重了不少，作業也多了許多。走進教室，再也見不到以往同學見到我時的微笑，四周都是一張張陌生的面孔。
對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的快樂生活。那時侯真是無比地開心和輕鬆。在課間和午休時，我可以和好朋友一起玩遊戲和聊天。有難題時，我們可以互相幫助。但在中學，一個人也不認識，我很少跟他們說話，休息時，我總在教室裏看書或者看着其他人快樂地玩耍。班裏的有些同學好像互相都認識，開學的第一天，他們就像800年沒見面似的，一見面就有說不完的話，你一言，我一語的…
小學的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不過我相信，現在雖然我們大家都不認識，既然我們在一起學習，將來我就能在這個班級裏找到真摯的友誼。
開學了，窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，今後，我們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園裏健康快樂的成長。
開學了小學生作文2開學了，開學了!同學們，你們有什麼準備啊?我啊!已經準備好了，你們知道是什麼嗎?那就是把玩的心情收回去，把學習的心情給找回來。
好啦，說完啦，要說我第一天上學的心情啦!
開學第一天，陽光明媚，我懷着激動的心情向學校走去，想到快要看到一個多月沒見面的老師和同學，你說我有多麼高興啊!
在這個新的學期裏，我和同學們要共同努力學習，互相幫助，爭取更好的'成績。
開學了小學生作文3開學了。記得在開學的前幾天，我的心情非常激動。想到開學後就可以再見到我們敬愛的老師和可愛的同學們，就感到特別地開心。開學的這天早晨，我很早就起牀，刷牙、洗臉、吃完早飯，做好上學的準備。
我和媽媽早早就來到學校。因爲升上二年級，換新教室了。我們正在找着，我遠遠地看見林老師在“一號樓”樓上的一間教室門口，我高興地喊：“媽媽，林老師在那兒，我們的教室肯定在那裏。”我興奮地衝上樓，大聲喊道：“林老師、林老師。”許多同學都圍着林老師，像小鳥一樣“嘰嘰喳喳”地說個不停。林老師疼愛的摸摸這個的頭，“拍拍”那個同學的臉，親切地對我們說：“你長大了、你長高了、你長胖了，你們都成熟了許多呀!”錢老師也來了，大家都開心地喊：“錢老師好!”
我們都欣喜地領到了新書。我懷着喜悅的心情暗暗地想：“我一定要好好學習，爭取進步。”
開學了小學生作文4一個月的寒假很快就過去了，新的學期來臨了，同學們三五成羣興高采烈走進校園裏，寧靜的學校頓時變得熱鬧起來了。
我感覺今年的校園比往年更美麗，牛年春來早，樹木綠油油，同學們穿着紅紅綠綠的衣服在校園裏追逐玩耍，像花朵盛開，校園多麼美麗呀!
鈴聲響起，同學們飛奔跑進教室，教室裏座無缺席，等待老師的到來，老師進來時同學們一個個把寒假作業交給老師檢查，老師看後誇同學們作業完成得很好，我聽後心裏非常高興，今年我會更加努力學習。
開學了小學生作文5今天是我開學的第一天，我穿上校服，繫上紅領巾，背上書包，伴隨着溫暖的春風，走進了溫馨的校園。
一切還是那樣熟悉，乾枯的小樹已發新芽，地上的草坪也綠了，整個校園裏充滿了春意。那熟悉的上課鈴聲又迴盪在耳旁，我又看到了老師那和藹可親的笑臉和同學們高興的樣子，感到無比的親切。
我翻開嶄新的課本，許多新的知識把我深深的吸引了，不知怎的，我的學習興趣更濃了。朗朗的讀書聲又迴盪在校園上空。
這真是美好的一天，我永遠不會忘記這開學的第一天。
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開學了小學生作文6愉快的暑假過去了，新學期開始了，轉眼間我已經是三年級的小學生了。當我走進教室時，我非常高興，因爲又可以見到敬愛的老師了，又可以和同學們一起學習一起玩了。
在學習中我較弱的科目是語文。比如經常寫錯別字，不願意動腦筋寫作文，要提高這兩方面，在寫字上，首先我要多練字，別人寫三遍我就寫五遍或者更多，這樣才能夠將字記得更牢，也就不會寫錯別字了;在寫作文上，我要多看些課外書，多觀察周圍的事物，吸收多一點課外知識，做到這些我相信我的語文成績一定會更好。我還希望在這個學期能改掉一些壞毛病，如：上課開小差，脾氣暴躁，丟三落四等。
我在這學期要提升每科目的成績尤其是語文，我相信只要經過努力一定能成功的。
開學了小學生作文7光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假就要結束了，同學們心情十分愉快。帶着寒假作業走進離別一個多月的校園，大家都感到校園裏的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。
校園裏熱熱鬧鬧，同學們交頭接耳互相問好，敘述寒假春節的快樂，講解旅遊景點的新鮮故事和美景，同學們越說越起勁。大家一致認爲寒假中今年老師佈置的作業比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學到的知識多了，特別是感到作文內容更廣泛了，走到哪裏寫到哪裏。看，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文“寒假遊外公第二故鄉、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”，不是嗎?走出校園接觸社會與大自然比關在家中閉門造冊強多了。往往感到在學校裏要寫一遍作文十分困難，因爲總覺得無事可寫，要寫也是一些老調重談，自己都覺得非常平淡，老師看了以後總感到沒有什麼新意。今年寒假不同了，走進鄉村給了我很大的啓發，今後我要經常在雙休日中到社會中、農村中、工廠裏去參觀，增長自己的知識，豐富寫作水平。
當老師檢查我們的作業時，滿臉笑容誇我們，希望我們在牛年中發揚牛勁，取得更好的成績。
開學了小學生作文8寒假，慢慢的過去了，新的學期到了，學校還是老樣子，沒什麼太大的變化，可是我們的學習任務又開始了。
寒假的快樂時光讓我們很難忘，同學們都互相交談，一一說出寒假裏有趣、快樂的事情，有的同學說去遊山玩水、有的說去看大海、有的說去逛廟會、還有的說自己收了很多的壓歲錢等等，說的是五花八門，說的大家樂壞了。可是我們要把心收回來，因爲學習是最重要的。
開學了，我們回到了明亮的教室。
開學了，我們回到溫馨的大家庭。
開學了，我們回到老師的懷抱中。
返校那天，我告別了爺爺、奶奶、弟弟和妹妹、還有我喜愛的小牀，我真捨不得呀!不過，我永遠記得老師說過的話，好好學習，天天向上。學習放在第一位，讓我成功的升上四年級。
