我和小咪的故事六年級作文

作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是關於我和小咪的故事六年級作文的內容，歡迎閱讀！

　　我和小咪的故事六年級作文1

一身黃黃的毛，一雙水汪汪的眼睛，一張小巧的三瓣嘴，幾根硬硬的鬍鬚，組成了我家那機靈的小貓——小咪。它是隻公貓，是我去年夏天在門口撿到的。

剛剛把它抱來的時候，奶奶看它太小，就讓它睡在家裏。我在一個鞋盒子裏鋪上幾塊布料，又鋪了一層海綿，軟軟的，小咪睡了肯定很舒服！我又在旁邊放了一盤沙子，因爲我不想讓它隨地大小便。可是，第二天一早，我去看它時，聞到了一股臭烘烘的味道——它在地上拉大便了！

我立馬去叫來了奶奶。奶奶一邊收拾，一邊抱怨：“你這隻壞貓，明明幫你準備了上廁所的地兒，你偏不上。反而拉在了地板上，真是討厭死了！”“奶奶！他還小呢！不要責怪它！”“你呀，就知道疼它。它幹了錯事，你還護着它，小心它變壞！”“纔不會呢，小咪是隻好貓！”“好好！說不過你，要好好教育它！”奶奶嘴上是這麼說的`，其實她和我一樣，也很喜歡小咪。所以，小咪天天在地板上拉大便，奶奶天天收拾，可直今都沒有打過它。

今年一月，小咪竟然無緣無故失蹤了。我們心急如焚，四處尋找，可就是沒找到它。“會不會被別人抓去了？”我擔心極了。“不會吧。”奶奶說，“小咪機靈得很！應該就在附近纔對。”“它上哪去了呢？”我急得哭了出來。“喵—喵——”一陣熟悉的貓叫聲傳入我的耳朵。“是小咪！”我樂得一蹦三尺高，循聲望去，果然，小咪回來了。“你去哪了？”“喵喵……”小貓斷斷續續地叫着，好像在向我解釋原因，瞧它那模樣，真像一個認錯的小孩。“好啦好啦，你是在跟我說對不起嘛？沒關係！你沒事就好！下次可不要玩失蹤遊戲哦！你小主人的心臟可受不了刺激！”

我喜歡小咪，它已經成了我們家的一部分。

　　我和小咪的故事六年級作文2

我們小區裏有一隻非常可愛的小貓咪咪，很多人都喜歡它。它有着黑白相間的皮毛，走路一擺一擺的，看起來很溫順！

一天早晨我和朋友去散步，發現咪咪和幾隻小貓躲在草叢裏，周圍的小貓在喝咪咪的奶。咪咪做媽媽了！我把這件事情告訴了朋友們，她們很高興！我仔細觀察咪咪生的小貓，它們只能吃奶。咪咪也沒法去找食物吃，它虛弱地躺在那。於是我和我的朋友到小區裏採集一些露珠，蘑菇和小魚給咪咪吃。它大口大口地吃着，看着它吃，我們很開心。吃完東西我們帶它們到花園裏玩。咪咪喜歡抓蝴蝶，它的寶寶也跟着模仿它，天黑了，我們一個個跟咪咪和咪咪的寶寶告別。

從此以後我和朋友輪流照顧咪咪和它的寶寶，我們跟咪咪和它的寶寶成了好朋友。每次，我練完琴回家的路上都會碰見它們，我一叫它們，它們就會開心地圍到我的身邊。我叫它們摘果子，它們就爬到樹上摘果子。有好多次我給它們翠綠的樹葉，它們甜美地吃着，吃完後，它們在草地上打滾，可可愛了！

　　我和小咪的故事六年級作文3

姥姥家有一隻小貓，它的名字叫咪咪。聽名字就知道，它是一隻文靜、乖巧的女孩，哈哈，那你只猜對了一半，它是個女孩，可它並不是文靜、乖巧。它的心思讓人琢磨不透，它時而乖巧，時而調皮，時而膽小，時而堅強，時而文靜，時而暴躁，讓我猜不出蛇下秒是什麼心情。

它剛出生時，我就認識它了，那時的它是乖巧、文靜的。看着它瘦小的身材，我簡直愛不釋手。我摸來摸去，它身上的毛本來就不多，現在讓我摸的幾乎快沒毛了。不久後，我回姥姥家，發現牀上多了一隻灰色斑紋貓。我仔細的打量着這隻可愛的小貓，我的腦海中有了一絲記憶，我想起來了，它就是咪咪。這時的它彷彿有些膽小，一見到我就跑，我費了九牛二虎之力終於抓住它了。我抱着它看電視，玩，這時它有些暴躁了，就像要噴發的火山。喵---它噴發了，不但對我狠狠地叫了一聲，還給了我一個衛生球，之後它就跑了。它這樣做我還是覺得非常可愛，讓我更加愛不釋手了。有一次，我見到一隻老鼠，嚇得大叫。咪咪聽到了我的叫聲，跑了過來，三下五除二幹掉了老鼠並把它吞下肚子。這時的咪咪非常勇敢，像一隻貓武士，它威風凜凜，又像一個女俠客。

我好喜歡咪咪，和咪咪在一起的日子是最快樂的。