有人說作文

有人說作文1

在我們的生活中，經常可以聽到這樣的話“有人說，油價要漲了，快去買啊！”一些人聽完馬上往超市跑，可過了幾天，油價反爾跌了好幾元，先前去買油的幾位只能是啞巴吃黃連——有苦說不出。

我就在想，有人說是誰？他是怎麼知道的？他爲什麼要告訴別人？他的目的是什麼？僅僅是是因爲好心嗎？對人們說的那個人又是怎麼知道的？是聽“有人說”的，還是怎麼？爲什麼就是有人聽呢？他們爲什麼會相信呢？那個人爲什麼要和羣衆說？他與羣衆有什麼關係？羣衆爲什麼會聽他說呢？

我發現一點：“有人說”從未露過面，那些人都是說“有人說”而羣衆都是聽那些人說“有人說”。“有人說”顯得十分神祕。我懷疑“有人說”可能是一個人，告訴羣衆的人是個託。

我再此告訴大家：要有自主觀念，不可聽信小道消息，杜絕“有人說”。

有人說作文2

有人說：“老師是位偉大的工程師來哺育的心靈。”也有人說：“老師是一杯水來哺育同學們。”而我卻認爲老師是一縷溫暖的陽光，溫暖同學們的心田。

老師的愛是看不見、摸不到的，老師像許多家長一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛同學們卻體會不到，就像我一樣，沒有體會到這種嚴格中的慈愛。

我是一名淘氣的，上課不守紀律，、有一次音樂課上說話了，老師給予嚴格地教育，我當時很生氣。我想:不就是說兩句話嗎？能怎麼的？回家之後我對父母說了這件事，父母告訴我：一兩句話是小事……如果全班53人都說一兩句話，那麼課堂還能上課嗎？我們認爲老師這樣做很好!因爲它能使全班同學引以爲戒。如果老師不說你，你就會像一棵小樹一樣容易長彎，如果再不糾正的話就會越長越彎，最後只會被人砍伐被燒掉，而糾正後，你會成爲一棵參天大樹，步入你那青雲之路，成爲一個國家有用的人才。

聽完父母的話我心裏充滿了對老師的感激之情，先前的'不滿已經化爲灰塵，隨風而去。的確有許多像我一樣。我希望他們與老師多交流，講述人生的真諦，長大以後你可能想我眼前的一切全是老師所給。

啊！老師多麼的偉大，如果科學是一座高峯，那麼老師是一位引路人，使你走上這科學高峯，9月10日教師節時，我希望全世界都送給自己老師一束鮮花，一絲祝福。雖然它不是千金之物，但它表示你對老師的感激之情。

有人說作文3

有人說，電影就是圖個好看，看過後就忘記了，並不能像書一樣，留給人思考的餘地。開始，在剛聽到這句話的時候，我也覺得很有道理，可後來思索一番，好像也不全如此。

記憶中，我看的第一部電影是《海底總動員》，這是一部有趣的兒童電影。與我們一起看的人，看完以後，都對此一笑了之。但是這部電影，對我印象最深的是，小丑魚的勇敢和它與父親之間的親情，甚至主角就像現在的我們一樣，有些叛逆。當時我不過七八歲而已，也想不了太多，所以也只留下了這些印象。我到目前爲止看過的最後一部電影叫《飢餓遊戲》，因爲它令我着迷，我甚至買了一本小說來看。有這樣的深刻體會之後，我便更不贊同那句話了。書能留給人們想象的空間，可大部分已經寫出了人的心理活動；電影雖短，卻能讓我們深刻體會人物的表情、動作。書和電影，應該說是各有千秋。

有人說，好書是一定要去看的。五六年級時，爲了升學考試，老師讓我們買了一堆的名著來看。有些書我讀來興趣盎然，但有些書卻令我感到索然無味。所以，我更信的一句話是：打開書，讀五分鐘，若是看進去了，便是合你口味的書；若是看不進去，就不要勉強了。

我從不勉強自己死讀書，如果我感興趣，我一定不會放過，甚至睡覺都抱着；如果沒興趣，我寧願把它扔在一邊，因爲即使看了，也無濟於事。我看書很散，沒有什麼規律，有時來了興趣，便一讀到底。有時讀上一半，便放下看另外一本，現在，我仍有四本書是如此狀態。

在生活中，我們常可以聽到“有人說”這三個字。不論是誰說的，那都只是他一個人的觀點，你可以認可，也可以置之不理，因爲那是他的，不是你的。所以，當聽見“有人說”時，完全可以不必放在心上，你的生活不是別人的，而是你自己的。你應該對自己說“我認爲”。或許有的時候你的觀點並不被人認可，可那至少被你所認可，至少證明你曾經爲之思考過。