我上中學了作文結尾

作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編整理的關於我上中學了作文結尾，歡迎閱讀參考。

　　【篇一：我上中學了】

當金色的九月的第一陣秋風，第一縷陽光，第一片黃色鋪在大地的的時候，小學畢業的我們踏入了新的校園――雲霄將軍山學校。一踏入校門，立刻覺得，自己已經是一名中學生了，不再是以前那懵懂的的小學生，應該更加努力的學習。

進了校門，給我的第一感覺是：這裏的環境美。那嶄新的教學樓，整潔的操場，美麗的綠化帶。爲我們的學習提供了良好的環境。

上中學了，忽然覺得自己長大了，像即將展翅的雛鷹，心中的激動無法掩飾。

上中學了，和小學相比，差別最大的還是學習生活的改變。開學第一天，我們就發了十幾本新書。從小學的七八本一下子變成了十幾本，讓我有點難以接受，書包也沉重了許多。

上中學了，上課的時候，老師的進度非常快，不像小學的時候，反覆複習上節課的知識。這也讓我們的學習一下子變得緊張起來。

上中學了，這裏紀律嚴明，每天都要佩戴校徽；排隊集合的時候要整齊，迅速；不允許同學們亂丟垃圾；去食堂吃飯時要排隊，不得浪費糧食。

上中學了， 我結識了許多新的朋友，他們一樣能和我無所不談，讓我感到十分滿足。

上中學了，我不再像以前那樣打打鬧鬧。而是靜靜的坐在座位上思考問題，偶爾也和同學們談心。

上中學了，我深深地感受到了自己肩上重大的責任，懂得了應該趁這個時候爲初中3年打好基礎。

結尾：涼爽的秋風吹拂着大地，落葉盤旋。在回家的路上，我默默的對自己說：我已經是一名中學生了，雖然課量增加了，但是，不變的是我們學習的熱情，我們應該克服種種困難，在新的環境中努力學習，取得更好的成績。

　　【篇二：我上中學了】

我上中學啦！以前小學生活是多麼無憂無慮，轉眼就到中學了，我是多麼懷念我的小學生活．

上中學了，我忽然覺得自己長大了，像即將展翅的雛鷹，心中無比激動！

上中學了，和小學相比，差別最大的就是學習生活的改變，開學那一天，我們就發了好多書，而且書都特別大．以前小學也就發幾本書，轉眼就全都變了．從小學一下字多出那麼多書，讓我實在沒法接受，書包也重了許多，哎！我就繼續馱我的背吧！爲什麼會變得那麼多？

上中學了，上課的時候，老師講得速度特別快，一分神，就沒聽到重要的部分．不象上小學的時候，老師會反反覆覆跟我們講，直到我們懂了，纔不講．這也讓我們學習一下子變的更緊張起來．

上中學了，這裏紀律嚴明，每天都要穿校服，排隊集合的'時候，迅速：不允許同學亂扔垃圾．

結尾：哎！我寧可永遠都不長大，也不想來中學，可是時間也不會流逝，要是世界上真可以回到以前的日子，我真想回去！

　　【篇三：我上中學了】

小學的時光難忘而短暫，不知不覺中，我就上中學了，不禁興奮至極，各種各樣的滋味都涌上心頭。

來到新學校，就要去了解它。新學校的教室有多媒體上課，校園裏還有一座“科技樓”，聽老師說啊，科技樓裏有微機室、舞蹈室、還有校領導的辦公室……聽了這些，你是不是覺得應有盡有呢？我還知道這所學校建於1965年，學風是：專心致志 勤學苦練 一絲不苟 精益求精。學風中提到的我一定要努力做到，這是同學們共同的目標。

我知道了學校的一些基本歷史，還要和其他同學建立起友誼之橋。剛來九班的時候，大家互不認識，我也如此。不過在軍訓的日子裏，我結識了很多朋友，他們都是來自不同學校和不同家庭的。小學都將成爲過去，在這個校園裏，我們站在同一個起跑線上，整裝待發！

上了中學以後，我總覺得課堂氣氛要比以前的班級活躍，學習環境更好了。最近老師還讓我當上了班長，這樣我的責任會更大。新學校的一切對我來說既陌生又新奇：科目增加了，身份也變了，放學時間更是晚了很多，這一系列的變化讓我感到好奇不已。雖然剛開學不久，但學習任務也在不斷增加着，或許，這就是新的階段新的改變吧！

開學已有十來天了，同學們與各科老師一一認識，瞭解他們的教學方法。語文老師常常會讓我們複習和預習課文，我想：這樣不是到達了“學而時習之”的理想境界嗎？老師做的真不錯！我覺得我們應該養成這樣的好習慣。

結尾：要了解每位老師，還需要一個月的時間；適應這個班集體，也需要時間。老師有時還會讓大家給班集體提出合理好的建議，可以使九班成爲出類拔萃的集體。過了這一個月，我們會更加和諧相處、團結互助！

我是中學生，上中學的感覺真不一樣！