關於練字的作文

　　【篇一：練字的滋味】

現在，家長們都給自己的孩子“充電”，爲的是讓孩子別輸在起跑線上，我的爸媽也不例外，他們最注重字，於是，我經不起媽媽苦口婆心的勸說，去上了書法培訓班。

上培訓班的滋味，就像一顆怪豆豆，酸甜苦辣一應俱全。

酸，第一節課，老師溫和極了，所以我們十分調皮，最後，老師忍不住了，笑眯眯地說：“同學們，今天咱們不上課，現在每人寫一篇字給我看看。”啊！真是“糖衣炮彈”的開始，我高興極了，心想：今天，我可以放鬆一下了。便興沖沖地拿出鋼筆，一筆一畫、認認真真地寫了起來，那練字本好像有魔力，怎麼寫，也寫不完，我手已經痠痛了，寫出的字沒有了力度，手軟得連拿鋼筆的勁兒也消失得無影無蹤。終於，寫完了，我將寫得滿滿的一篇字交給了老師，老師看了後，皺着眉頭，但也沒說什麼。回到座位上，我就和同桌談起話來。一眨眼，下課了，老師擠出了一絲苦笑，說：“今天作業，再寫兩篇字。”聽了老師的話，同學們個個怨聲載道，唉，這也許是炮彈中的苦吧。

苦，回家寫字，可真是苦了我，當時是烈日炎炎的夏天，剛寫幾個字，我已滿頭大汗，汗流浹背了，手也像抹了潤滑油，一點都拿到住鋼筆了，滑滑的，我只好擦乾了汗，又開始奮筆疾書了，苦啊。

辣，當把作業交上去時，老師迅速在上面寫了個“良”，便將本子給了我，這可是我用心血寫的呀！這個老師真是個朝天椒！

甜，當我由“良”變成了“優”時，證明我的字有了提升，我心裏就像喝了蜜似的，甜滋滋的。

這顆怪豆豆，有酸有甜有苦有辣，讓我念念不忘，這也是我一顆寶貴的“記憶星”，我要將它牢牢地刻在我腦海深處。

　　【篇二：練字的無奈】

每個星期四老師都會叫我們每個人教一張字帖，今天又到教字帖的時間了。實在是想不出來要練什麼字。對於我來說即使我寫得再差勁，在“好”這個欄目裏仍然會有我的名字。

真的很不習慣練字，重來都不會受練字這樣束縛的我，真的很無奈。我從《時文花語》找了幾首小詩歌，其中有一首詩我特別喜歡。是汪國真寫的，叫做《快樂》。我也許該真的快樂快樂了，除了把吃中飯的時間當作消遣，磨蹭個30分鐘。然後再坐在書桌旁，攤開老師佈置的作業，“唰、唰”的寫起來。有時還會因爲遲到而被Englishteacher批。唉！

不是家長的束縛。只是快樂這個季節還未來到，現在是在金色年華。每個人都要經過十年寒窗苦讀，走過這些步伐，走向你的心中憧憬，與自己的夢想微笑。也許這時快樂、輕鬆會伴隨着你到老去，伴隨着你到白髮蒼蒼，讓你的笑容從太陽升起到月亮掛在樹頭。

練字的無奈讓我又找到了一朵人生之花！

　　【篇三：我愛練字】

我以前寫的字很難看，所以媽媽就決定把我送到一個培訓練字的地方，媽媽千方百計終於找到了一家培訓練字的地方，起初我很不願意去學練字，但是，後來我漸漸的對練字有了興趣。

今天媽媽帶我去報名，總共500元，有15節課，媽媽交完錢便把我安頓在這裏練字，下午再來接我，老師拿了一張練字裝用的紙讓我寫，老師說：“今天我們學頓號跟一、二、三。”老師一筆一劃的教了我，便去教其他學生了，我認真的寫了起來，寫了許久，我終於寫完了，到了11點，老師開始評分了，我想：“這裏還有評分？”我疑惑不解的把寫完了的字拿給老師評分，我驚喜的發現，我這次竟然考了98分，我第一次來，就考了這麼好的成績，回到家媽媽肯定高興極了。媽媽過來接我了，我跟媽媽說了我今天練字的成績。但媽媽只是微笑了一下對我說：“兒子，這次你考得不錯，但不要驕傲哦！”我回答：“嗯，我會的。”過了一週，我又來學練字了，這次來練字發生了一件事，我正在寫字時，一位同學鋼筆沒水時，用力一甩，把鋼筆水甩倒了我的衣服上，我焦急的叫：“怎麼辦呀，這可是媽媽給我新買的'一件衣服啊。”那位同學膽怯的對我說：“對不起。”你以爲一句對不起就能解決問題嗎？我火冒三丈的說。這時老師過來了，他對我們兩個人說：“發生什麼事了？”我在那位同學剛要開口時說：“他把我的衣服弄黑了。”老師心平氣和地對我說：“就爲了這點小事，傷了和氣，不值得。”說完，老師把我們的手放在一起，我本想把手收回來的，但想到：“那位同學也是不小心的，就原諒他一次吧！”最後，我們倆都笑了起來，成爲了好朋友。

練字給我到來了樂趣；給我帶來了收穫；給我帶來了笑聲，我愛練字！

　　【篇四：練字】

剛放暑假，爸爸見我的字寫得歪歪扭扭，便叫我在暑假裏每天堅持半小時練字我說；“練字還不容易，小事一樁而已”。

我說練就練。爸爸說：“練字需要先練‘橫’。‘撇’。‘豎’。‘捺’等基本筆畫。”我點了點頭。就端端正正地坐在椅子上打開顏真卿的字帖用鋼筆一筆一畫地臨摹。就這樣練了幾天，我感覺字練得太好了，已經與字帖上的字很像了，於是寫了幾個“黃”字，同字帖上寫得字一比較我，天啊，簡直是天壤之別！我立刻便得灰心喪氣，得意洋洋的心情頓時消失了。很不耐煩地說道：“這太難了，我再也不寫了。”一邊說一邊把閉重重地往下一摔。正好，爸爸看見了，和藹可親地說：“佳瑜，練字要有耐心，俗語：心急吃不了熱豆腐。我小時侯也像你這樣，一練字就焦躁不安，但我想到練字的重要性時便下定決心費了九牛二虎之力才練了一筆好字呢！”我頂着嘴反駁到：“可是我寫的字形容猥瑣，比如‘雞’這個字中第三筆我總是寫長了，怎麼不叫人生氣呢？”爸爸語重心長地對我說：“孩子，失敗是成功之母。你要記住‘天下無難事，只怕有心人。”’我點了點頭，想到爸爸的話有道理。頓時信心倍增。於是，我又坐在椅子上重新一筆一畫地模仿顏真卿的字邊看邊想，邊想邊看，寫一遍，再寫一遍，寫兩遍……直到我的字和書法家幾乎一樣爲止。我這樣練了一個多月來。在這段期間裏，我一有空閒時間就練字，甚至連睡夢中也想着練字。終於，時間不等人，我練了一筆好字。

開學了，爸爸誇獎我的字大有進步，媽媽讚揚我的字太漂亮了，我的心樂開花了！，比吃蜜糖還高興萬分。我想：練字太有趣了！我還要臨摹柳公權。王羲之等不同風格的書法大師的字，將來一定會成爲一個了不起的大書法家

　　【篇五：淺談練字】

近幾天，舉行了考試，而考試中抓的是什麼？書寫啊！

記得在考試時，寫字不好的苦頭我可吃過不少，因爲寫得不好，扣了不少分呢，所以，我們應該努力練字，多向自己要幾分。有空我們可以看Mr彭博客上的兩篇文章，一是《練字，勢在必行》，一是《再說練字》。

我就借《練字，勢在必行》談談吧！其中的一句話讓我從困惑中醒悟——練字是一個慢功夫活兒，那種速成一般都不可靠，這說明什麼？練字不能說是一天兩天就能練成，而要認真努力全身心的練、寫幾年。就算有寫字慧根的人，如果不努力，不還是像方仲永一樣“泯然衆人矣”？Mr彭總在強調書寫，而有些同學可能爲此不解，包括我，都有太多疑問，練字有什麼好的？會寫字不就行了嗎？……可以說疑問如潮水般向海岸“蔓延”！俗話說得好，只可意會不可言傳，這些問題的答案，也只能在練習的時間裏慢慢感悟出其真諦與答案。

練字的方法有很多種。如我們現在發的練字紙，只要認真寫，相信不久就會有一點變化的，其次可以自己再買點練字紙，只要想練，認真練，用心練，就沒有些不好的。

字，首先要了解它，才能練，比如寫字的書法家及其作品——天下第一行書、第二行書你知道嗎？還要了解有關字的藝術、由來、俗語及名句等。名家練字也是一點一點積少成多的，只要是堅持，持之以恆就ok！

像我們平常沒事的時候，就可以練習，空手在另一隻手手心或衣物表面、空中等地方勾畫字體，增加對字的興趣。

練字的最主要一點就是堅持，前幾天，我聽Mr彭說練字能提高分數，我一聽便動心啦！能多加分，好啊！我開始練字，但沒幾天，便沒了興趣，我相信我自己，只要過了這幾天，堅定了信念，就能成功！

學習彭老師，天天用心練。一直不放棄，終能如所願。

練字，勢在必行！