高一寫人作文：我的班長
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的高一寫人作文：我的班長，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一寫人作文：我的班長1
我們班的班長叫馬升旭，她皮膚白皙，一雙水汪汪的眼睛炯炯有神，一張櫻桃似的小嘴能說會道，是老師得力的小助手，是同學的好榜樣。
這位班長管紀律那也是很好滴。老師不在時，就讓她“當家”，她在如老師在，誰也不敢多說半句，除了那些搗蛋鬼，沒誰那麼大膽子和她作對。所以，儘管老師不在，我們班的紀律也是好的。
我的班長經常幫助別人。我看到尺子，就會想起了幾年前的那件事。
那是小學6年級的一次數學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”當天晚上，我複習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包裏一賽，就飛奔向了學校。到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鐘了，怎麼辦？我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇蹟到底沒有發生，書包裏空空的，地上乾乾淨淨的，什麼也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎麼做啊。老師已經拿着卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身後傳來一個聲音：“你怎麼了？丟東西了嗎？”回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺得他幫不上什麼忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧。”我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什麼，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫着圖……鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道說什麼好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。
說完，他就拿起東西走了。望着他離去的背影，又看了看手中的尺子，心裏有種說不出的感覺。這件事情已經過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續留在我心裏。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，並把它傳下去。
高一寫人作文：我的班長2
升入初中，走進新的校園。我遇到了許多新鮮事，新操場大的像個湖泊，社團五花八門。新同學、新老師也各有各的性格。溫柔善良的李老師，博學多才的劉老師，多才多藝的同學等等，但令我印象最深的就要屬王同學了。
王同學是我的同桌，他身高一米五左右，雖然不高，但很有精神，兩隻大眼睛炯炯有神，閃爍着智慧的光芒。起初，我們兩個座位間的那條窄窄的過道也讓我們之間有了距離。
開學第一天，他早早就來到了班級，默默地幫老師發書，幫同學們收取暑假作業，不知不覺間，他已發完了所有的書，也把暑假作業整理得井井有條，不由得讓我心生敬佩。
一個禮拜過去了，班中開始分配職務。他不假思索地參報了班長一職。聽着他自信的發言，看着他充滿信心的雙眼，我心想講臺上侃侃而談的他可真是勇敢。
不知不覺間，時間來到了第三週，大家也都略微熟悉了，慢慢敞開心扉，話也多了起來。這不，今天第三節課是體育課，大家開始活躍起來，儘管上課鈴聲響起，大家的心依舊沒有平靜下來。體育老師讓我們自由跑圈兒，同學互相一個眼神，眉毛一挑，的是，機會來了。大家的心中暗暗自喜，跑着跑着，我們放慢了速度，說話也漸漸放肆起來，自由得像一隻只麻雀。這時，班長沒有說話，他緊皺着眉頭，兩眼冒着火星大步走向隊伍的前面，要求體委停下隊伍，嚴肅整頓。你們都停下，別再聊了。若還有說話的，一次扣一分！他嚴厲的說道。大家都不再說話，但臉上卻浮現出了不悅之色，我當然也是如此，心想：老師不在，你利用班長的頭銜，拿着雞毛當令箭！同學們不歡而散。
一天結束了，但同學們心中的怨氣卻絲毫未減，直到晚上總結，班長走上講臺，向大家彙報了當天的情況，直到最後他講起了體育課的事：今天體育課，我對我的大聲斥責而感到抱歉，他一邊說，一邊深深地鞠了一躬，繼續說道：但這不代表我認爲自己錯了，大家體育課的表現的確較差。我也的確應該管理大家，操場也是課堂，希望大家以後能有所改進。我心裏羞愧，勇於承擔老師不在時的管理職責，希望大家給體育老師一個良好的班級印象，這也是爲班集體爭取榮譽。我想我又重新認識了他，也重新認識了自己。
這就是我的同學，他默默奉獻，做事勇敢果斷。他既是我親密的朋友也是我值得信賴的班長！
高一寫人作文：我的班長3
我的班長由於戶口的原因，她已經回到老家上學了，可是每當看到班裏的櫃子上“張昭紅”這三個字時，彷彿班長就在我眼前。我的班長是一個非常活潑、開朗、帶着一絲絲的“傻”樣，因此我們都管她叫“二班長”。但是她的骨子裏有着一股堅強、不服輸的勁兒。
班長的長相，可以用“帥氣”來形容，白白的臉，小小的眼睛，非常酷的頭型，笑起來會長着大嘴，露出兩排潔白的牙齒，這就是我的班長。 班長是我們班的開心果。當大家因爲學習而感到疲倦時，她總是會爲大家講幾個笑話，或爲大家做一系列“噴飯”的動作，讓大家開懷大；體育課上，她簡直像一個男孩，無論是跑步、立定跳遠，還是做操，她總是最棒的;語文課上,她總是積極地舉手發言,無論對與錯,勇敢地說出自己的想法;同時班長還給我們班帶來了許多榮譽,如藝術節上、朗誦比賽上都有她的身影,令我至今都難以忘懷的是上學期的跳繩比賽上,班長報的是雙搖,去年還獲得了此項目的年級第一,因此全班同學都很看好她. 當天比賽,我們幾個好朋友特意下樓爲她加油助威.哨音一吹,比賽開始了.大家一起高喊”阿紅加油”的口號,只見班長一皺眉,雙手奮力地搖着跳繩,大家都很緊張,心裏默默地數着數.快結束時,班長顯得有些體力不支,停下休息了幾次,但短暫的休息過後,又再努力地跳着.只聽結束的哨音吹響,比賽結束了.最後班長的成績是78個.大家都在爲這個成績高興,畢竟這個成績對我們來說是高不可及的,此時此刻我正想向班長表示祝賀的時候,卻發現班長正在一旁傷心地痛哭,我急忙跑過去,正想問原因時,只聽班長抽泣地說：“這次沒發揮好,下學期我就該走了,本想那個冠軍,這下是沒戲了,可我真想在臨走前,再爲班裏做點事呀！”
當時聽了班長這一席話後,說真的,我心裏非常不是滋味。這麼優秀的一個班長,平時一向是樂觀陽光堅強的”代言人”,而今天卻在這麼多人的面前流下了眼淚,還不是爲了她自己,而是爲了班級而責備自己,可想而知,她是多麼地喜愛這個班集體,捨不得班集體.作爲好朋友的我,也不願讓她離開.不敢想象沒有班長,我們的生活會是什麼樣的。
雖然班長已經走了,但是每當聽到”張昭紅”這三個字時,好像她並沒有走,一張充滿自信的笑臉彷彿就在我的面前。
高一寫人作文：我的班長4
我的小學生涯有許許多多的好朋友，他們和我玩，和我探討問題，和我一起聊天......一年級，二年級，三年級，四年級，五年級，六年級，我交了一個又一個朋友，但有些我都不記得他們的名字和長相。至今讓我難忘的朋友就是，她——我的班長。
她綁着馬尾，臉上有一些痘痘，很高，你難以想象11歲就164cm；她很有趣，明天都跟我們說很多有趣的笑話，她那滑稽的表情太像暴漫裏的姚明瞭！班長是個女漢子，我從來沒見她穿裙子，但她也不像別的女漢子那麼壞，她和男生關係很好，和女生也一樣，從來都是公平的：女生罵男生，她勸解，男生打女生她攔架。我和她可是好朋友，明天她都跟我說她畫的新畫，她懂的新題型，和我聊的不亦樂乎。她還經常幫助別人，不是幫小朋友倒垃圾就是教同學練習，幫教師做事，我非常敬佩她。
有一次，那件事讓我對她更敬佩了。那天，我和她一起在學校操場玩，我們全班女生都在。我們在玩單腳抓人，玩了好久，才發現一個同學不見了。“××去哪了？”“我都沒見她抓人？”我想：她會去哪呢？辦公室？圖書館？回家了？“我去找吧！”班長突然站起說。班長二話不說就跑去找了。之後，她回來了，“馬上去辦公室拿急救箱來，××她去洗手間時腿被玻璃劃傷了。”我們趕緊急急忙忙跑去辦公室拿急救箱。我們到班長那時，看見班長那手巾擦同學的傷口，還安慰她。班長看到我們來了就拿酒精給同學消毒，不過同學的傷沒有我們想象中的嚴重，之後教師也來了，班長還在同學旁。過了一會，班長和教師把同學的傷包紮好了，班長才站起來去洗手。最後還是班長揹她到學校門口的。同學的媽媽接她回家後，我發現班長的手被劃了一道口子，剛纔就是去洗傷口的吧！“你的手......。”“沒事，我拿創可貼貼上就好了，我去找教師拿創可貼了”我還記得同學走後班長臉上的笑容。
班長，我的班長，不管怎樣，我真是太敬佩她了。小學生活漸漸離我遠去，我不知還會不會見到你，我相信班長一定會成爲我的一個美好記憶，我也要向班長學習！
高一寫人作文：我的班長5
有這樣的一位女班長，她不畏強勢、管理有方，不畏強勢，學生的楷模……咦！莫非是傳說中鐵面無私包青天——包拯。嘿，還真讓你說對一半了，她就是我們班的班長，俗稱“李青天”。爲啥呢？因爲她姓氏李，又具有如包青天一樣的品質。怎麼？不信？就讓我給你好好道道吧！
不畏強勢
“誰說女子不如男”我們班長就是這樣的一個典型例子。這不，下課了，某班的幾個男同學跑到我班來“興風作浪”，好傢伙!那陣勢幾乎要把教室掀了起來。班級裏的其他同學都似打霜的茄子——蔫了。再看看我們的班長，那是武裝帶陣，不緊不慢地跑到那些男同學面前，一陣河東獅吼，“怎麼，想造反！”我們真爲她捏了一把汗。不料，那些男同學聽了以後，雖兩眼一瞪，但還是在班長的班長的大義凜然的威逼下還是撤退了。啊，真是“巾幗不讓鬚眉”佩服！佩服！真是佩服得五體投地啊！
管理有方
一到下午自習課上，班級裏就亂得像一鍋粥似的。你瞧，這邊有講“三國”的，那邊在講“紅樓夢“，你一句，我一句，正講得樂不開支，好不熱鬧。這陣勢還不到一分鐘，班級裏又是一番另外的景象，教室裏靜極了，連根針掉下來，都聽得見。原來班長一邊拿着筆記本，一邊用犀利的眼神在掃視，大家爲何如此怕她呢？難道她是“母老虎”，我們是怕她手裏那本登記本呀！一旦光榮入榜幾次，不僅要面對她的“心理戰術”，在期末各項評比中都會受到影響，哎，你說我們這些老百姓不對這“李青天”退讓三分嗎？其實，我們也都尊敬她，因爲她不是爲自己，而是爲了我們這個班。
學生楷模
“大家要以班長爲榜樣……”這是班主任時常對我們教導，的確，班長不愧爲我們的榜樣。在學習上，成績總是名列前茅，這次期中考試名列全年段第二名，與第一名僅差0.5分，在文藝活動上，那更是二話沒得說，接二連三地爲我們班爭了不少戰績：英語演講比賽第一名，講名著故事比賽一等獎，文藝匯演最佳表演獎，縣“水土杯”徵文三等獎……真是一位才德兼備的奇女子呀。沒錯，沒錯，得向他好好討教，討教。
怎麼樣？我們的女班長還不錯吧！不服氣，你與她PK一下。
高一寫人作文：我的班長6
我因爲父母的原因來到了一個新學校，進入了一個新的班級，那時候同學們之間誰都不認識誰，是一個學期之中最安靜的時候了，大家都很安靜斯文的坐在自己的新座位上，坐在自己的新同桌旁邊，這時候我看到了一個陌生的面孔在我們大家的面前晃動着，他默默無聞的主動幫老師處理大大小小的事情，他總是會勇敢的號召班級他都不認識的同學一起幫忙打掃衛生，那時候我以爲他們大家都是之前的同班同學都認識，後來我才知道原來那個顯眼的人跟大家一樣都互不相識，可是他的主動讓很多的同學在第一天就認識了他。
班主任第一天上課就打算選拔班長，那時候我覺得那個人註定是班長了吧，於是我毫不猶豫的投了他一票，他爲班上做的事情我們大家都看在眼裏記在心裏，他有很強的組織能力和勇氣，我們大家都認同他當我們的班長，在我們的一致同意下，他當之無愧的成爲了我們班的班長。他的性格很直爽從來都不害怕別人在他的背後說三道四，在他的心裏班集體的榮譽感是很重要的，既然他當了這個班長，他就要負起當一個班長的責任來，他不想辜負大家對他的信任，這也註定了他在班裏的生活不會一帆風順，但是他認爲這樣很有挑戰性，他喜歡挑戰，這樣可以讓他變的更加強大起來，我們大家都十分的願意聽從他的指揮，因爲他跟重視我們大家的觀點。
因爲他在班裏處理事情的時候，肯定會遇到一些不聽從小指揮的同學，他也因此生氣過，讓他一天的學習都沒有學好，但是他從來都不會怪罪我們，也從來都不會在班主任的面前告我們的狀，這樣讓我們大家覺得他是一個仗義的人。在班主任眼裏他也是一個得力助手，每次班裏有什麼她沒來得及處理的`事情，他都會幫助老師處理的很完美，因此他被許多老師都稱讚過。他不僅僅在與同學相處的方面做的很好，他在學習成績方面也是一點都不賴的呢，因此他在班上的威嚴更加的厲害了，這樣讓班裏的秩序更加的有序。
我十分的崇拜我的班長，他不僅樂於助人而且做事井井有條，他的脾氣雖然不太好，但是我覺得他很有威嚴，從來都不會讓別人覺得他好欺負，都會讓同學們心甘情願的聽他的，他有時候也會給我們帶好吃的，雖然他的家裏也不富裕，但是他覺得值得，這樣可以促進同學們之間的感情，我崇拜我班的班長。
高一寫人作文：我的班長7
我是上蔡中隊的一名基層守押隊員，來到押運這個大家庭已三年有餘。入職這幾年來，我從這個大家庭認識到了職業道德和集體榮譽感的重要性，也讓我從一個涉世未深的毛頭小子，逐漸轉變成一名積極向上的合格員工。
在這個成長的過程中，曾經有很多人幫助我、支持我，非常地感謝他們。這其中有一個人既是我的老大哥，也是我人生道路上的導師，是他讓我在人生的道路上一步步地成長、轉變。你要問他是誰，這就是我的老班長——王紫江。之所以叫他老班長，是因爲他是聯社成立初期的第一批老隊員。體態並不苗條的他雖然沒有當過兵，但是訓練起來卻也是有模有樣毫不遜色於剛退伍的同志。五官雖然不算深刻，但他那張整天都像吃了糖一樣笑呵呵的臉，無不讓人覺得和藹可親、平易近人。
任職班長以來，他任勞任怨、捨己爲人，無時無刻不把公司的業務經營理念放在心頭，掛在嘴上。時刻提醒並督促着我們幾個按照公司的規章制度，完成各項守押工作。工作期間他從沒有因爲工作或是個人原因跟別人紅過臉、鬧過彆扭。哪怕是自己吃點虧、受點累，他也總是一副笑呵呵的樣子。
每次公司組織學習期間，他總是首當其衝把要領熟記於心。等到下鄉執勤期間，他又會一個挨一個地提問，這樣既鞏固了大家的理論知識，又有效制止了長途跋涉而帶來的睏意。有時候遇到路上堵車，晚點回來卻又沒有誤餐時候，他也常常自己掏腰包請我們班組成員吃大餐。最讓我記憶猶新的是，他曾把發燒的孩子扔在家裏，義無反顧地過來替別人上班。等他下班回家帶着孩子去醫院的時候，已經燒到了三十八攝氏度，家裏面也爲此，對他頗有成見。
當班組成員問到他時，他卻笑着說，“既然我們選擇了這個行業，來到了這個大家庭，我們就是一個集體。無時無刻都要以集體爲中心，把集體榮譽感放在第一位。”也就是這個時候我被他這一席話深深地打動了，體會到了作爲一個保安員的己任，同時也讓我看到了自己人生觀、世界觀、價值觀。正所謂三百六十行，行行出狀元。
孟子曾說過“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”老班長正是這樣舍小家爲大家，始終把集體放在第一位，肩負起一個班長的使命，成爲中隊的核心。我相信在王班長的帶領下，我們班組的成績一定會名列前茅、爲上蔡中隊再創輝煌！
高一寫人作文：我的班長8
他叫郭小甫，是我高三時的班長，而我是他的副班長。
我第一次認識他是在高三剛開學的時候，我們被分到同一個班，他當時被班主任指定爲班長。當時我覺得這很不公平，爲什麼不是大家投票選舉。後來另一位同學告訴我他已經擔任兩年班長，管理能力等各方面都比較突出，他當選班長無可非議。聽到這個解釋，我仍不以爲意。
在接下來的一段時間裏，我總是故意地不配合他的工作，有時候甚至和他對着幹。但慢慢地，我對他有了一個全新的認識。
那是一個普通的星期天下午，按照學校的規定，我們都要去班級上自習。上課的鈴聲響起，郭昱甫開始了他的日常點名任務，這時大家才發現有一位男同學沒來，他叫馬翔。馬翔平時很老實，不愛說話，學習成績也挺好的，對於今天下午他沒來上自習，大家都是很吃驚。“在家睡覺還沒起吧!”“難道路上出事了？”大家紛紛議論着。這時，隔壁班的一位同學氣喘吁吁的跑來，說他在來學校的路上看到一個貌似是馬翔的人醉醺醺地躺在離學校不遠處的廣場上。聽到這個消息，郭小甫讓我維持班級秩序，自己立馬趕去廣場。後來，我聽別人說郭小甫趕到那裏時，馬翔已經爛醉如泥，他揹着馬翔到最近的醫院去治療，一直到馬翔醒酒後他才離開。原來馬翔的爸爸被查出患有白血病，治療需要很大一筆錢，而且即使治療成功也只能存活幾年。知道原因後，班裏的同學都感到很難過，而且高考在即，這對他來說無疑是個晴天霹靂，必定影響高考。郭小甫瞭解情況後向班主任報告，並組織大家捐款，積極和馬翔談心。最後，馬翔在高考中正常發揮，考上了一所211大學，他父親的病情也暫時穩定。
慢慢地，我開始敬佩郭小甫，同時也爲自己過去的所作所爲而感到羞愧。我漸漸明白，一名優秀的領導者，不光是要有管理能力和人格魅力，更重要的是一顆責任之心、團結之心、關愛之心，這件事教會我太多，也改變了太多。
現在，我在中國科學技術大學，他在南京信息工程大學，雖然天各一方，但每到週末我們都會互相打電話，聊高中的趣事，聊現在的生活，聊聊未來。
現在他仍是班長，我也仍是副班長，每次我和他聊起那件事時，他總是笑笑。
他是我的老班長，現在他又多了一個身份，他是我的好朋友。
高一寫人作文：我的班長9
他叫李小甫，是我初二時的班長，而我是他的副班長。
我第一次認識他是在初二剛開學的時候，我們被分到同一個班，他當時被班主任指定爲班長。當時我覺得這很不公平，爲什麼不是大家投票選舉。後來另一位同學告訴我他已經擔任兩年班長，管理能力等各方面都比較突出，他當選班長無可非議。聽到這個解釋，我仍不以爲意。
在接下來的一段時間裏，我總是故意地不配合他的工作，有時候甚至和他對着幹。但慢慢地，我對他有了一個全新的認識。
那是一個普通的星期天下午，按照學校的規定，我們都要去班級上自習。上課的鈴聲響起，郭昱甫開始了他的日常點名任務，這時大家才發現有一位男同學沒來，他叫賀翔。賀翔平時很老實，不愛說話，學習成績也挺好的，對於今天下午他沒來上自習，大家都是很吃驚。“在家睡覺還沒起吧！”“難道路上出事了？”大家紛紛議論着。這時，隔壁班的一位同學氣喘吁吁的跑來，說他在來學校的路上看到一個貌似是賀翔的人醉醺醺地躺在離學校不遠處的廣場上。聽到這個消息，李小甫讓我維持班級秩序，自己立馬趕去廣場。後來，我聽別人說李小甫趕到那裏時，賀翔已經爛醉如泥，他揹着賀翔到最近的醫院去治療，一直到賀翔醒酒後他才離開。原來賀翔的爸爸被查出患有白血病，治療需要很大一筆錢，而且即使治療成功也只能存活幾年。知道原因後，班裏的同學都感到很難過，而且高考在即，這對他來說無疑是個晴天霹靂，必定影響高考。李小甫瞭解情況後向班主任報告，並組織大家捐款，積極和賀翔談心。最後，賀翔在高考中正常發揮，考上了一所211大學，他父親的病情也暫時穩定。
慢慢地，我開始敬佩李小甫，同時也爲自己過去的所作所爲而感到羞愧。我漸漸明白，一名優秀的領導者，不光是要有管理能力和人格魅力，更重要的是一顆責任之心、團結之心、關愛之心，這件事教會我太多，也改變了太多。
現在，我在中國科學技術大學，他在南京信息工程大學，雖然天各一方，但每到週末我們都會互相打電話，聊高中的趣事，聊現在的生活，聊聊未來。
現在他仍是班長，我也仍是副班長，每次我和他聊起那件事時，他總是笑笑。
他是我的老班長，現在他又多了一個身份，他是我的好朋友。
高一寫人作文：我的班長10
看到這個標題你是不是很奇怪呢？既然是班長也就是人，怎麼會有點鹹呢？
其實啊，這裏的“鹹”是指生活方式，鹹，可能吃起來不太美味，但是卻使生活更有味道。
論班長的“兇”
班長，平時生活中是一個很溫和的人，有什麼不懂的地方她會耐心講解，那麼，這個“兇”從何說起呢？
那天，放學放的比較早，幾個男同學說時間還早到某某某家裏去玩玩兒。
然後，某某某不答應，原因是爸媽在家，不許帶同學來家裏玩遊戲。幾個男同學就開始勸他，他非是不聽，惹毛了另外幾個男同學，便打了起來。由於老師不在而且他們打得很激烈，沒有人敢上去勸架。
這時，班長從教室裏走了出來，看見了這一幕，毫不猶豫地上去勸架。幾個男同學壓根兒就沒把班長放在眼裏，哪會聽他的話？
班長便出手攔他們，可是，效果還是不明顯，而且班長還被誤傷了。
“誰去叫叫老師啊！”某個女同學喊。班長便叫某個女生去叫老師，她繼續勸架。然而沒有什麼用。班長終於忍不住發飆：“你們要想打，就先打我啊！我看你們爲了這麼一點小事打架，好意思嗎你們！”這幾句吼着實把幾個男同學嚇着了，其中一個首先出手的男生說道：“今天不打他他心裏不痛快我們心裏也不爽，你管得着麼？你一個女的管我們男生的事兒有意思嗎？”
“是，沒意思行了吧？但是，我必須在這裏說一句，在外面，我是女的，可是在班裏，我不但是女的，而且還是班長！你們打完架後抄兩份檢查練練手行嗎？”班長氣的臉都紅了。
這時，老師過來了，這件事才徹底解決了，但是班長的“威武風姿”也深深刻在我們腦海裏對班長的印象裏了。
論班長的“甜”
說辣不辣，說鹹不鹹。這是我們班評論班長的話。
班長雖然是班長，但是她的親和力也是驟升的！
那天運動會，眼看就要到手的冠軍居然在某女生的傷勢下泡湯了！女生的腳立刻腫了起來，同學們把她扶到醫務室，可是由於腳痛的原因，扶也不管用了。班長突然站出來說：“我來揹你！”感動的我們是不要不要的，可是，衆所皆知的，班長的腳在打籃球的時候也崴了，所以說她是特別吃力的。
這就是我們班的“鹹”班長，你是不是也想擁有一個這樣的班長呢？
六年級:斐霏
高一寫人作文：我的班長11
班長是一個活潑大方的女孩，她叫柏**，我非常佩服她。
她長着一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下有一張櫻桃小口，臉上總是帶着微笑，讓人很容易親近。
可是老天爺卻不眷顧她，一場車禍奪走了她爸爸的生命。她受到了巨大的打擊，整個人都沉浸在悲痛之中，淚水整天都掛在她的臉上，她好像要崩潰了。我們都能感受到她的這種心情，如果我們也遭受同樣的打擊，又怎麼會受得了呢？這時，又一個難關擺在她的面前，期中考試臨近了，老師和同學們都很擔心她不能應付。下課時，我們跑去安慰她，她強忍着淚水說：“沒事，謝謝你們。”我們知道，她表面上很平靜，而心裏卻很難過，她是一個很要強的人。期中考試到了，考試那天，我們的心都揪了起來。可是她看上去卻很輕鬆，也許是不想讓周圍關心她的人擔心吧。
考試成績出來了，我們更加爲她擔心。老師拿來了成績單，清了清嗓子說：“這次考得最好的是——”老師故意停了停，我們的心都到嗓子眼兒了，班長似乎也有點緊張。“是我們的大班長！”全班同學的目光“刷”的一下都集中到了她的身上。老師又接着說：“我們的班長儘管遇到了挫折，但這並沒有影響她的學業，讓我們向她表示祝賀！”老師的話音未落，教室裏便爆發出的雷鳴般的掌聲。那一次，她笑了，這是她好久都不曾有過的笑容，是那麼的自然，那麼的開心。我想：在她成功的背後，更多的是艱辛和汗水；可愛的笑臉上，更多的是痛苦和哀愁，可是她把這些都化作了前進的動力！
班長不但性格堅強，而且處處是我們的榜樣。
記得那是去年冬季裏的一天，外面的北風呼呼地吹着，還夾雜着片片雪花。因爲我們班的王傑生病請假了，而這天正好是他值日。其他同學都不太情願去外面值日，因爲外面實在是太冷了。班長來了之後，看見外面的垃圾漫天飛舞，便問了一下是怎麼回事。然後她就自己拿起掃帚一個人出去打掃了。看着班長一個人在寒風中打掃，手冷得吃不消就用力地搓一下又繼續幹，我們終於“良心發現”，個個拿起掃帚出去打掃起來。她看到我們幹得熱火朝天，開心地笑了。
班長就是這樣一個讓人佩服的人，我們以她爲榮。
高一寫人作文：我的班長12
我們班長是個熱心腸。她身材偏厚實，心寬體也寬，眼睛大大的，臉像個紅蘋果，讓人忍不住想咬上一口。她抿緊的嘴給人以忠誠可靠的感覺，成績在班上也是名列前茅，可實際上有時候她卻是個蠢萌蠢萌的呆班長。
記得那節體育課，我在籃球場上望着碧藍的天空，下意識地摸了一下校牌，卻沒有那熟悉的觸感。我心裏一涼，把每個口袋角角落落都翻了一遍，只摸到了一把糖紙。又向四周望去，除了來來往往、興奮不已的同學們，操場上連一張紙片都沒有。我立刻心中凌亂，淚飛頓作傾盆雨。我一邊哭一邊找，淚水在我身後飄灑。班長看到了，連忙上前問道“你怎麼了？”我哽咽着，斷斷續續的：“我校牌不見了！”
班長握着我的手找了幾圈，最後連操場上的下水道都看過了，校牌卻連影子都沒有。班長皺着眉頭，一臉嚴肅，目光盯着地面，像是要把地翻過來找一遍。忽然，她轉過身來，看向了垃圾桶，像是下定了很大的決心。只見她鄭重看着我，一本正經地對我說：“說不定垃圾桶裏有。”我驚奇地瞪着她，心中充滿了不可思議。班長卻步履堅定地走向了垃圾桶。垃圾桶裏充滿了枯枝敗葉和食品垃圾袋，甚至還有廢棄了的建築材料。她一臉嫌棄地撿了根小樹枝，象徵性地撥了撥。見沒甚用，就用手翻。她右手的食指與大拇指指尖輕輕的拎起一個不明物體，哎吆，真是臭不可聞！這時只見班長身體向後微仰，上牙咬着下脣，把那個臭東西快速地丟回垃圾桶裏。我在旁邊不好意思地看着她，心疼地說：“別翻了，不一定有。”可她充耳不聞，繼續扒拉着。同學們好奇地在一旁看着，唧唧喳喳地做着吃瓜羣衆。我看不下去了，趕緊拉着她走。她不好意思了，尷尬地說：“看！那棵草真漂亮。”我連忙點頭，扯着她灰溜溜地跑了。她卻又嘟噥了一句：“等一下，我還沒掏完呢！”
“快看，校牌在你的臺箱裏。”下課了，我好心的同桌搶先到教室我的桌肚裏幫我找到了校牌。我不禁感慨不已。班長看着我，也是一臉無奈。
哈，我們班長就是這麼一個樂於助人而又有點“蠢到深處自然萌”的好班長。
高一寫人作文：我的班長13
記憶是一張華美的圖片，而時光卻將它衝碎成無數的碎片，我很幸運的拾到了一些，但是這些碎片破碎灰暗寫滿了哀傷與孤寂，我不喜歡，這時我看見你的手上也有一些，它們完整美麗充滿了幸福與歡喜。
十一歲，我六年級，班上一位平凡學生，默默學習、默默進步。但我卻有一位不平凡的朋友——班長。班長有一頭清秀的長髮，跑起來時一縷縷髮絲如同羣魔亂舞;整齊的劉海下藏匿着一雙濃眉大眼，但瞪人的時候定會讓你心驚膽顫。她的鼻子沒有什麼特點，普通人啥樣她就啥樣;但白皙皮膚上鑲嵌的那張櫻桃嘴啊，看是讓人十分喜愛，線條標緻，紅紅潤潤;有人曾經說她富態，的確，她的身材是有點微胖，但整體看起來一點也不臃腫。
至於爲什麼說她不平凡呢?女班長和別的班長就是不一樣。每次下課、放學教室裏都能看到她的身影，那個身影不是忙碌就是安靜的。
很平常的一個下午，風和日麗，學生照常放了學。我走在路上發現作業本落在了課桌上，急急忙忙轉過身衝向教室，氣喘吁吁來到教室門口發現門並沒有上鎖，依稀聽到衛生角有動靜，當時全校的學生幾乎走光了，我腦子裏猜想不到會有誰會在教室裏幹什麼，於是我大膽走向教室，環視了一週，衛生角有一個背影起起落落，課桌擺放得很整齊，講桌上的短節粉筆也都裝回了粉筆盒，地磚上沒有顯眼的紙屑，“不會是班長吧。”心想，我朝衛生角走去，看到了正在打掃衛生角的背影，富態但不臃腫，真的是班長!我叫住了她：“班長”。班長很快轉過身來，手裏還拿着小掃把，臉上露出愕然的神情，顯然她被我嚇到了。“咦，你怎麼還在教室，是不是忘拿東西了?”班長緩過神後問我。我回答說：“我來拿作業本，看見你還在教室。”“哦，那你快點回家吧，”班長說。“嗯，我走了，你也該回家!再見。”我邊去拿作業本邊說。我走出了教室，又反身再望了一眼教室衛生角，看到的還是那個富態但不臃腫的背影，看到班長爲班級這麼負責，真爲她感到驕傲!
零落的碎片瞬間化做點點淚雨，那些逝去的美好，真的不會再回來了……我的好班長。
高一寫人作文：我的班長14
在這不是很長的足跡裏，遇見了不少來自五湖四海的人，在這麼多人當中，有許多像家人一樣的兄弟，有許多幫助過我的人，有許多與我共同經歷，成長的人，也有許多與我犯過錯，念過檢查的人……
我非常感謝你們，但今天在這裏我是要特別感謝他……
所以寫下關於我和他的足跡……
他長的不高，他很嚴肅，他不愛講話，他不愛笑，他也比較黑，同時他也不是很帥，他是一個非常平凡的人，但在他的平凡之中，脫益出了他的威武，他的一種低調的魅力。在我們這有着五十多號人的集體裏，他用他那低調的魅力，無息的換來我們的笑聲，用我們的笑聲爲他贏得了無盡的掌聲……
他是第一個帶我路跑開車的人，那一天我永遠記得，因爲那天我嚇的一身冷汗，很緊張，他也一樣，那時的我還不能完全體會到他那時的心情，可當我也當教練班長那天，我終於身有體會，那種感覺，就是那時的他已經把自己的生命有八成是交給我，就是把自己放在別人的手裏在賭……
還教了我很多，很多…從他那裏我也學會到了很多很多…他對我無聲的關懷，無聲的教導，都體現在生活中的點點滴滴，是寫不盡的小河流水……
我時常回味着，品嚐着，只是今天特別的甜，可又夾帶着一絲絲的苦澀…因爲他被調離開了……
那天他流淚了，因爲他不捨，捨不得生活了五年的家，捨不得這裏的人和物……
那天我沒送他，感到慚愧，同時也感到滿足，因爲我那天如果在，我去送他，我肯定也和他一樣，流露出男人淚，那隻會讓他更不捨，更難過……
我對他的那份尊敬，那份情，無法言說，只能默默的，靜靜的記在心裏，在這裏我要忠心的感謝他，也忠心祝福他……
我的老班長。
希望他能找到他的幸福，希望他永遠快樂着……
在我心中有個永不磨滅的三班，也有個永不磨滅的他。
高一寫人作文：我的班長15
我的班長叫李鳳，她長得很苗條，很漂亮。梳着童花頭，戴着一個帶有絲帶的髮卡，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，小小的鼻子下長着一張能說會道的嘴，看着像抺了紅紅的口紅一樣，她常常穿着一身乾淨的衣服，一件粉紅色的外套，一條牛仔褲，一雙小皮鞋，走起路來像風一樣，看起來很利索。
我們的班長經常樂於助人。有一次，放學後，天色已晚，我和同學一邊聊天一邊走在人煙稀少的小路上。突然，大家都停住了腳步，在夜燈下像一個個木偶。原來大家看到了班長，我們專心致志地盯着她。那一幕我也傻眼了。班長正在小心翼翼地扶一位老奶奶過馬路呢！我們都很驚訝，班長也有如此細膩的一面呀！班長輕輕地托起老奶奶的手臂緩緩地走向對面。突然，一輛車迎面而來，老奶奶扭了一下臉，這時司機停了下來，笑眯眯地看着班長和老奶奶，好像在讚美班長。班長很開心，立刻扶着老奶奶過去了，老奶奶滿臉笑容，對班長說：“謝謝你，小姑娘！”班長摸了摸腦袋，不好意思地回家去了。
班長不僅樂於助人，還是個體育積極分子。那是一個陽光明媚的一天，我來到安靜的教室裏坐下來。不一會兒，老師來了，他高興地對我們說：“同學們，學校將要舉行一場乒乓球比賽，有喜歡打乒乓球的同學可以踊躍參加！”班長一聽，像是吃了蜜一樣，露出了笑容。班長一下課就去找老師報了名。比賽那天，同學們都圍在周圍給班長加油助威。比賽開始，班長氣勢很強，滿懷自信地走向臺前，躬下身子，目不轉睛地盯着對手，對手也嚴肅地看着她。比賽激烈地開始了，只見班長將球使勁向上一拍，向對手打去，對手有些驚慌，沒有接住球。第一局我們贏了。第二局的時候，對手更慌張，結果沒有打住球 ，我想：她一定是被班長的氣勢壓住了，發揮失常。我們連贏了兩局，同學們歡呼雀躍，班長朝同學們搖了搖手。最後一局開始了，只見班長雖然熱得滿頭大汗，仍笑容滿面。因爲對手太弱了，一球就打敗了對手。同學們簇擁而來，連忙恭賀班長。
班長給我們做了一個好榜樣，我們要向她學習！
