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我們班的小能人作文500字 五年級作文

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我們班的小能人作文500字_五年級作文

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我們班的小能人作文500字_五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

我們班的小能人作文500字 五年級作文

我們班的小能人作文500字_五年級作文1

我們班上的小能人可多了,我來給你們介紹一下吧。

孫祥瑜同學是一個白白胖胖的小男孩,樣子十分可愛,同學們都很喜歡他。他酷愛看書,每次下課鈴響了,他還是一聲不吭的在座位上看書,而其他同學呢,在那裏調皮玩耍,跑來跑去,他卻穩如泰山,一點不受影響,繼續看他的書。直到老師走進教室,喊上課了,他才戀戀不捨地把書放進桌肚裏,聽老師講課。

他唱歌也非常好聽。在音樂課上,他學的很認真,我們總能聽到他清脆悅耳的聲音。在學校六一兒童節開幕會上,他還擔任節目主持呢!

吳磊同學稍微有點黑,別小瞧她是一個女生,她可是我們班的運動健將。每次體育課她的動作做的非常標準,經常代表我們班在學校升旗臺上領操。

朱孫羽同學非常樂於助人。他有一個漂亮的茶杯,在好幾次天氣很熱的時候,許多同學向他借水喝,他都很大方的答應了。其中一次杯蓋被其他同學不小心摔裂了,出現了一條裂縫,但他並沒大吵大鬧要那個同學賠償,而是用膠帶粘貼了起來。後來這件事被他爸爸知道了,狠狠的責備了他一下,他很難過,但並沒將真相告訴他爸爸,依舊把水借給同學喝。

所以,我希望孫祥瑜同學能獲得閱讀獎章和表演獎章,吳磊獲得運動獎章,朱孫羽獲得助人爲樂獎章。我們班上的小能人都很不錯吧。

我們班的小能人作文500字_五年級作文2

說起小能人我們班可多啦!有繪畫能手韓琦,體育健將方玟,勞動達人李婷,數學天才王巖,電腦高手尋滿石……其中王小靜是讓我佩服的五體投地,爲什麼呢?讓我們來一探究竟。

說起她烏黑的頭髮上帶着粉紅色的髮箍,圓圓胖胖的臉上鑲着一對水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,笑起來兩腮浮現出一對深深的酒窩,透出一股機靈勁。

說起她的字,鋼筋有力,字體飽滿,章法嚴謹,一看就有功底。暑假時,我去她家玩,每次進門都看到她在練字,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,有時太疲倦就用涼水洗洗臉,然後接着寫,連我來了都不知道,我問她:“你的字都已經寫的這樣好了,還幹什麼每天堅持寫?”“寫字要持之以恆不能半途而廢。”我被她這種不懈努力的精神感染了,爲她豎起了大拇指。

記得有一次我們班舉行寫字比賽,雖然我寫的很快,但是寫的繚裏潦草。再看看王小靜,她還在一筆一劃的認真寫呢!看着她慢條斯理的樣子我真爲她着急,我悄悄地對她說:“哎!你寫的那麼慢幹什麼?都快下課了,要來不及了!”而她卻說:“寫好漢字就是繼承我們中華民族優良的傳統。”“好了好了,不打擾你了,給你寫吧!”……下課了,她放下筆,居然寫完了,再看看上面的字跡,鋼筋有力,一撇一捺寫的柔軟舒展,字體方方正正,大小相同,真是鐵畫銀鉤啊!我真打心眼裏佩服她。

你們說,這個王小靜算不算我們班級中的書法小能人呢?

我們班的小能人作文500字_五年級作文3

兩道眉毛緊貼在眼上,像一隻雄鷹展翅翱翔的翅膀。大大的眼睛裏總是閃爍着智慧的光,嘴總一張一合,說個不停。雖然不長得怎麼風流瀟灑,但蠻有藝術和聰明的氣質。你想知道他是誰嗎?他就是我們班的蘇俊傑。

他之所以被稱爲是我們班的小能人,是因爲他的數學成績達到了“極限”。每次數學測驗,他要不是100分,就是99分。每當老師表揚他的時候,大家都向他投去讚許的目光。有一次,數學老師在課堂上出了一道難題給大家思考。我們都在沉思,就在我們都二丈和尚—摸不着腦袋時,蘇俊傑挺身而出。他舉起了嬌嫩的小手,老師請他回答,他迅速地站起來,以流暢的聲音把答案說出來。回答完後,老師會心地笑了笑,說:“回答正確。”我們都爲他那超人的智慧所驚呆了,大家都爲他鼓起掌來……

蘇俊傑的繪畫水平是我們親眼所見的,有口皆碑的。他不但畫得好,而且到了如癡如醉的地步。一天,上美術課,老師指導我們畫一,幅美麗的風景畫。我們都一時無從下手,有些茫然。只見蘇俊傑不忙不慌,凝神思索了一會兒,就輕鬆而又充滿自信地微笑了一下,一看就知道一幅優美自然,詩情畫意的畫已經呈現在他的腦海裏。他迅速地畫了起來,他是多麼胸有成竹,多麼全神貫注。不一會兒,一幅活靈活現,栩栩如生的畫就完成了。

蘇俊傑有這麼多的優點,我們能不佩服他嗎?

我們班的小能人作文500字_五年級作文4

大家好!我們班有一個小能人。你們猜她是誰?對了,她就是我們班的張笑萌同學。

她是一個寫作業認真,聽老師話的同學。而且她無論語文,還是數學,還是英語她都不偏科。她寫作業認真是因爲她的作業沒有一次低於A+以下;她聽老師的話是因爲老師說的每一句話她都認認真真地去完成。

她的特長是小提琴。小提琴其實是一個很難學的東西,但是她卻學得很好了!我上一次聽她說:她已經學了2年了,現在是5級的水平了。5級已經是很難考得了,但是她卻都通過了。肯定是她在家裏每天都要練很長的時間,在這裏我想起了一句名言:“功夫不負有心人”。所以我們幹什麼事情都要用心去做,這樣我們纔會成功!加油!

他還有一個特長是拉丁舞。拉丁舞不算很難學,但是她很容易讓別人全身都沒有力氣了。但是張笑萌卻選擇了拉丁舞。上一次她學完了拉丁舞回來的時候,她的腿很疼,也很難受。但是她還是每一次都堅持去,所以現在她跳的拉丁舞才這麼好!

她的跑步也非常厲害。我記得她去年在運動會上跑了400米、4×100米接力……她都拿了前三名的好成績!去年多虧了有她啊!她給我們班立過很大的功勞。我還記得有一次運動會,她跑了很多米。因爲她的哪些項目都是接着的。當她快要跑1000米的時候,她累得哭了!我們應該能想象當時的情景,她有多麼多麼多麼的累啊!但是最後她還是完成了自己所有的項目了。當她所有的項目都完成了以後她很高興!因爲她有一點成就感了。

這就是我們班的小能人,張笑萌!

我們班的小能人作文500字_五年級作文5

說到我們五(1)班呀,小能人很多,有“數學天才”,“美術神童”,“體育小明星”,“音樂之王”等等的小能人。我們班的“數學天才”就是黃銦桐了,她的腦很會解決問題,她還是我們班的的數學科代表呢!你們說黃銦桐真是一個數學天才。

她平時會的問題自己解決,如果真的不會的問題就會問老師。後來,她的成績一直上,名列前茅,真棒!“美術神通”就是我們班的馬瑕粼了,她平時畫的畫雖然不會很好,但她畫呀畫,很快她的畫就變得很漂亮了。我們美術老師平時最多給兩顆星給同學們的作品,但老師卻給馬瑕粼三顆星,非常突出的一次啊!

最後,老師也把馬瑕粼選進了美術小組了。說道體育小明星就是非林立業莫屬了。他呀,體育什麼都棒,跑步.籃球.足球……都很好,所以我們就叫他“體育小明星”了。有一次,他是足球隊去參加比賽,也爲我們學校爭了光,不光光彩,還光榮呢,拿個3等獎呢!“音樂之王”你們知道是誰嗎?是胡嘉玲,她雖然矮了點,嬌小了點,但她唱歌起來也挺好聽的。特別是高音啊,現在可厲害了,都進入合唱隊練習唱歌去了,你們說她做音樂之王有沒有得做呢?有,我們爲她加油吧!這就是我們班的小能人了,其實在我們班中也有許多的小能人,下一次我再一個一個地給你們介紹吧!

我們班的小能人作文500字_五年級作文6

提起我們班,達人真不少:昆蟲達人、寫作達人、閱讀達人、時尚達人……今天我要介紹的人既是我的朋友又是我的競爭對手。

他大大的腦門充滿智慧,老師說上課時他的眼睛會放光。課堂上總能看到他活躍的身影,每一次發言都那麼精彩。遇到難題時,他總能化繁爲簡,輕鬆解答。他就是我們班的“數學達人”韓仲麟。

做題時,他聚精會神地盯着作業本,筆動得飛快。一會兒功夫,一頁小冊就被他順利地幹掉了。遇到不會做的題時,他託着下巴,另一隻手不時撓撓他的大腦門,彷彿智慧的靈感每撓一次就會多一點。果然,不一會兒他就想出來了,雙眼變得炯炯有神,放着精光。大筆一揮,一道難題就被他解出來了。

有一次數學課上,蔡老師帶我們推導梯形面積公式,比比誰的方法多。一開始同學們都積極舉手,爭先恐後地彙報自己的推導方法。交流了三種方法之後,同學們你看看我,我看看你,都想不出新的推導方法了。正當我們一籌莫展時,“數學達人”韓仲麟卻高高地舉起了手。“我認爲還可以這樣推導。可以先把梯形的兩條斜邊平均分成兩條線段,再把外面一塊旋轉180度,這樣就得到了一個長方形。由此可以推導出梯形的面積等於上底加下底的和乘高除以二。”話音剛落,教室裏響起了熱烈的掌聲。我也使勁兒爲他鼓掌,心裏暗暗地佩服他。同學們欽佩的.目光猶如雷達掃描着他,他卻只是聳了聳肩,回到座位。

韓仲麟不但思維活躍,而且善於觀察,他還在學校的解題能手比賽中獲特等獎,是個名副其實的“數學達人”!

我們班的小能人作文500字_五年級作文7

他有一頭烏黑油亮的短髮,有一雙炯炯有神的大眼睛,高高瘦瘦的身材,皮膚像麥子的顏色一樣健康。他特別喜歡摺紙,折什麼像什麼,因此我們班的同學送給出他一個雅號——摺紙高手。

他是誰?他就是我們班的學霸蔡興業同學。

蔡興業的書包裏每天都裝着五顏六色的卡紙,只要一有空,他就會拿彩紙出來折。一張普普通通的卡紙在他的巧手裏左折折,右翻翻,很快就能變出一件精美的摺紙作品,有的像俏皮的小狗,有的像偷懶的小貓,有的像鮮豔的玫瑰,有的像一條精神飽滿的神龍……大家看到後,總會投來羨慕的目光,並讚歎道:“多麼漂亮的手工紙作品呀!”這時蔡興業同學總會淡淡地一笑。

因爲蔡興業掌握的這項才能,既能開發腦力,又能活動手指,還能鍛鍊人的綜合能力,他便在班上辦了一家“手工摺紙戰車店”。自從他開了這家店後,他就變得更忙了。每個課間,許多同學都來找他教摺紙,特別是男同學,大家圍在一起,熱熱鬧鬧的。只見他的手麻利地翻折彩色卡紙,爭分奪秒,瞬間幾輛精緻的戰車模型擺在同學們眼前,大家由衷地發出讚歎聲。有的同學非常好奇,學着他摺紙的樣子也要折一部戰車,這時蔡興業也會非常耐心地教同學。大家這就這樣,拿着彩卡紙折來折去,完全沉浸在歡樂的課間裏。

摺紙讓我們學會觀察,學會思考,感謝我們班的摺紙高手蔡興業同學給我們帶來了摺紙的樂趣。

我們班的小能人作文500字_五年級作文8

我們班的小能人可多了!有跑步健將馮映雪,小書法家蘭羽、連夢真,學習高手肖佳豪、葛戈和黃樂天……

我就來介紹其中一位小能人——小書法家連真吧!連夢真有一頭長長的黑髮,兩條細細的眉毛下有一雙又黑又圓的眼睛,小巧的鼻子下有一個淡粉色的嘴巴,圓圓的臉上總是掛着甜甜的微笑,好像總會遇到許多開心的事。耳朵上還架着一副粉紅色邊框的眼鏡,真是個可愛活潑的女孩子。

連夢真還是小書法家呢!之前連夢真是小組長,負責加分和扣分,還要幫我們寫上名字。週五到了,該算小組總分的時候。連夢真把記分冊拿出來開始算小組總分。我看了看記分冊,喲,記分冊上的字整整齊齊的,大小相同,高低也相同,都在同一條直線上。記分冊也沒有絲毫髒亂。

記得上學期,學校開展了書法比賽,每人都要在學校發的紙上寫兩首詩。我三下五除二地就寫完了兩首詩。我又看看連夢真,她還在一絲不苟地寫着。看,她正在目不轉睛地盯着紙,專心致至地寫着,連一撇一捺都那麼的認真。過了好一會,連夢真寫完了,我拿起她的書法一看,呀,寫得真好!橫平豎直,每一個字都寫得工工整整的,再看看我就草草完成的書法,差別真大呀!我得向連夢真學習她的認真專心了!

這就是我們班的小能人——小書法家連夢真。

我們班的小能人作文500字_五年級作文9

她的個子中等,有着一雙炯炯有神的眼睛,頭髮烏黑髮亮,留着漂亮的齊劉海兒。她很會打扮自己,也喜歡臭美,每隔兩三天就會換身時髦的新衣服,在同學們面前顯擺顯擺,她就是我們班的小能人兒——李怡昕

要說起她“能”在那兒,這就要從上數學課開始,每次上課,數學老師向我們提出問題時,有的同學在認真的思考着,有的同學在下面做小動作開小差兒,有的同學雖然舉手了,但是他們對自己的回答很不自信。唯獨李怡昕的手舉的高高的,眼神裏充滿了自信,回答問題乾淨利落,她每次考試總是在九十五分以上,而且總是最先完成,同學們都很羨慕她,佩服她。

她不僅數學成績好,作文也寫的出類拔萃,讓我很佩服。他經常在鄭教網上發博客,而且很多都獲得了精品博文,有的博文被還被編輯放在了博客首頁上,去年在鄭教網第十屆博客大賽上獲得了優秀獎。還同時獲得了“博客新秀“的美譽,得到了一張新華書店的讀書卡。

她還擔任着我們班的勞動班長,每天早上來到教室,總是能夠看到到她那忙忙碌碌的身影,而且每天都在一絲不苟的堅持自己的崗位和責任。

她同時還是我們班裏的一位“小畫家”,每次上美術課老師總是另外給我們出”難題“,正當我們爲作業苦思冥想,不得要領的時候,她早已信心十足地拿出了她的”神筆“開始作畫兒了。一會兒功夫,一幅五彩繽紛的畫就呈現在了我們面前,同學們看了都讚歎不已。只見畫中的鳥兒神態各異,栩栩如生;小溪的水彷彿正在“嘩嘩”地流淌着……。無論她畫什麼都彷彿像是真的一樣。

瞧瞧;這就是我們班的小能人

我們班的小能人作文500字_五年級作文10

說起我們班的小能人,那可數不勝數。但在這人才濟濟中,最令我佩服的就是她──張xx了。

張xx是中等個子,黃色的皮膚,一張回答過無數問題的嘴巴。讓人感到她非常平易近人。

無論在老師眼中,還是在同學心目中,她都是一位當之無愧的“三好學生”。每位老師都那麼器重她,那麼喜愛她。當然,張xx也並沒有讓老師們失望。張xx的每項科目都是成績優異。特別是語文,她每次名列前茅都是很常見的事。她博覽羣書,學富五車,每次去她家玩地時候,她都在讀書。所以,她的思維很棒,什麼難題在她的面前都是小菜一碟,輕而易舉就能解決。

還記得那一次語文課,老師出了一道卷子上容易考的難點,這可把全班同學都給難住了,都不知道該從何下手。瞧,同學們有的向四周環視,一語不發,有的爬在桌子上,無奈地搖頭;還有的四個人小組討論。而張xx呢?只見她拿上筆,在紙上寫出適合的好詞、好句。不一會兒,她就高高地舉着手,喊着:“老師,我會……”結果,老師聽了她的回答,都情不自禁地嘖嘖讚歎了,而張xx也贏得了全班同學的熱烈掌聲。

張xx不僅學習好,而且也還擅長體育呢!記得那一次,正在上體育課,班上有個同學要向張xx“宣戰”張xx爽快地答應了。比賽要開始了,同學們都在兩旁圍觀,有個同學喊了一聲:“預備,開始!”一開始張xx欣就像離弦的箭一樣,飛奔了出去,而那個同學也不甘示弱,兩個人都還是平局,可張xx在最後一刻超越了那個同學,同學們無不嘖嘖讚歎。

怎麼樣?聽了我的介紹你一定想和她做朋友了,對不對?

我們班的小能人作文500字_五年級作文11

要是說起我們班的牛人,那可還真不少。學霸劉一丁,才女李佳穎,打乒乓球的鄭宇騏,跑步超快的楊佳怡……但是,我最最最佩服的,還是我們班的全能的李京格。

有時,我真的羨慕她。你想想,書法,她全班第一;美術,那可是一流的;人緣,沒得罪過人;還有學習,一直就名列前茅……這真的是不服不行。

先說她最拿手的畫畫吧!不管畫什麼都是栩栩如生,躍然紙上。記得那時正是電視劇《三生三世十里桃花》熱播的時候。有天中午,她走到我面前,遞給我一張巴掌大小的紙片,我一開始也沒在意,隨手接過,定眼一看,問她:“這是楊冪的頭像呀!你在那裏弄到這圖片的。”她聽了,對我說:“你說啥?這哪裏是圖片,這是我畫的呀!”我當時就一臉懵逼,畫的……這居然是畫的。我心裏的原子彈爆炸了,再看看她一副習以爲常的表情。我忍不住扶額,都是學畫畫的,差距怎麼這麼大呢?沒辦法,她就是這樣全能。

老師說,人家畫畫好的,字也寫得好。可是,這句話在我身上肯定不靈驗。每次把我的作業和李京格的放在一起,你就會知道什麼叫沒有對比,就沒有傷害。

光這就已經夠厲害的了,但是,她的人緣還不是一般的好。只要一下課,她的座位前就會圍着一堆人。身爲好朋友的我,每次都是擠到她面前的。真是,欲哭無淚呀!

說到家長最愛談的學習,每次成績單發下來,我媽對我說的話我都會背了,什麼“你怎麼學的呀!你看你這成績,爛成什麼了?你還和人家李京格玩,在一起玩,你就要學習人家的優點呀!就只顧得瘋……”唉,從此以後,李京格就是我眼中的“別人家的孩子”。

我們班的小能人,她那一身絕技,真是叫人羨慕。

我們班的小能人作文500字_五年級作文12

磁懸浮列車的速率很快,看了的都說它像風。而我們班就會有一輛“磁懸浮列車”,他便是——趙博文同學們。談起趙博文,那但是全年度級的傑出人物,無人不曉,衆人皆知。你看看他那雄健的人體裏彷彿有盛不完的青春活力和活力,這種青春活力和活力又從他那順滑、圓鼓鼓的大眼裏蹦出來,再再加上扣在額頭上的“西瓜頭”,更看起來他的不同尋常。不但如此,他在運動場地上還是男孩子們的剋星。

無論夏日炎熱,還是寒冬蜡月,你都能校園內的操場見到他的影子。夏日,地面冒着熱流,花草植物低下頭。他還在操場上頂着熱辣辣的太陽光,一圈一圈地跑着,汗液沿着他的面頰流蕩出來,頭則像剛扯開蓋的籠屜;冬日,大家都躲在溫暖的班裏時,他已在操場上迎着嚴寒冷霜飛奔着……

十年磨一劍,總算等來啦一年一度的校運動會。但見他立在一百米總決賽的起始點上,弓着步,弓着腰,擺下手,雙眼潛心地盯住正前方。發令槍一響,他就一個箭步竄了出來,大家都看不清楚他的腿是怎麼伸出如何落下來的,只覺得他在空氣中撩開了風。他越跑越有勁頭,別的參賽選手也不甘人下,拼了命追逐,可各個上氣不接下氣。他看參賽選手們已乏力追上,就平分生命,像一傳出膛的火炮一樣,衝過去了終點站。觀衆臺上的學生們燒開了——歡呼聲一浪高過一浪……

要是有他報名參加的賽事,我們班同學們都像吃完保心丸一樣。由於他常常給我們班爭取殊榮。因此 ,說他是“磁懸浮列車”,一點兒都不浮誇。

我們班的小能人作文500字_五年級作文13

她“小能人”的稱號可是獨一無二的,她有一雙大大的眼睛,目光炯炯有神,但還穿着“外套”,人稱“四眼蟲”。如果不從衣着和頭髮,聲音來看,真像“假小子”。她有着一口好嗓子,各個方面均出類拔萃,是個名副其實的“小能人”。

語文課,一位同學起來讀課文,雖然語言流暢,但讓人感到很死板。老師讓別人來挑戰,同學們呆若木雞,你看我,我看你,大家目光不定,看有沒有起立挑戰。就在關鍵時刻,她胸有成竹,以勢如破竹的力量,用明快、流暢、含蓄的聲音超過了老師的目標,像比賽一樣超過了終點,剛剛讀完,臺下就想起了經久不息的掌聲,老師豎起大拇指,連連點頭。而她吐吐舌頭,則不好意思地坐下來。

經過課堂改革,以前都是老師在講,同學們在聽,現在學生講題,講得最好的就是她,她的聲音洪亮,講題準確,很多同學說不到點上,這一點讓老師費盡了心思。而她的講解方法,讓老師讚不絕口的說:“就是她,大家向她看齊。”

她還是有名的“書蟲”。可能就是這個讓她變成了“四眼兒”,因爲看書,讓她懂得了許多道理和知識,每當請教她時,她都會熱心的回答,並教會我們同樣的問題。

她各個方面都超羣出衆,同學們打心眼兒裏佩服她。當同學請教其中的祕訣時,她眨着炯炯有神的大眼睛,笑了笑說:“功夫不負有心人,只要我們有決心,肯動腦筋,做什麼事都能成功。”

這個“她”就是我們六年級三班的班長——田一博。

我們班的小能人作文500字_五年級作文14

磁懸浮列車的速度飛快,看過的都說它像風。而我們班就有一輛“磁懸浮列車”,他就是——趙博文同學。說起趙博文,那可是全年級的風雲人物,無人不知,無人不曉。你看他那矯健的身體裏好像有盛不完的朝氣和活力,這些朝氣和活力又從他那黑亮、圓滾滾的大眼睛裏跳出來,再加上扣在腦門上的“西瓜頭”,更顯得他的與衆不同。不但如此,他在運動場上還是男生們的天敵。

不管夏日炎炎,還是嚴冬蜡月,你都能在學校的操場上看到他的身影。夏日,大地冒着熱氣,花草低着頭。他還在操場上頂着火辣辣的太陽,一圈一圈地跑着,汗水順着他的臉頰流淌下來,頭則像剛掀開蓋的蒸籠;冬日,我們都躲在暖暖的教室裏時,他已在操場上迎着寒風冷霜奔跑着……

十年磨一劍,終於等來了一年一度的校運動會。只見他站在百米決賽的起點上,弓着步,彎着腰,擺起手,眼睛專注地盯着前方。發令槍一響,他就一個箭步竄了出去,我們都看不清他的腿是怎麼擡起怎麼落下的,只感覺他在空氣中撩起了風。他越跑越有勁兒,其他選手也不甘落後,拼命追趕,可個個氣喘吁吁。他看選手們已無力追上,就擡起頭來,像一發出膛的炮彈一樣,衝過了終點。觀衆席上的同學們沸騰了——掌聲一浪高過一浪……

只要有他參加的比賽,我們班同學都像吃了定心丸似的。因爲他總能給我們班爭得榮譽。所以,說他是“磁懸浮列車”,一點兒也不誇張。

我們班的小能人作文500字_五年級作文15

她是我們班的小能人,只要一說起她,人人都會豎起大拇指誇獎她。她的那雙大眼睛炯炯有神,彷彿能看透世界,而那小巧玲瓏的鼻子是那麼的可愛,胖嘟嘟的小嘴能說會道,每次把問題都分析的頭頭是道;烏黑的頭髮扎個馬尾,別着一個又一個好看的髮夾,再加上一張娃娃臉,看上去簡直就是芭比娃娃,可愛極了!

她的個子不高,但智商很高!無論是語文、數學和英語,還是美術,都有出色的發揮,應該說全都是她的強項!

語文課上,她專心聽課,認真努力學習,寫課堂筆記,積極舉手回答問題,並且每次都被老師表揚,她是一位“常勝將軍,”好幾次語文都考第一名!

她的語文成績好,數字成績也好。數學課上,她做出了一道又一道智力題,一道又一道的陷阱題,數學考試考一百分那是常有的事。班級裏我倆在一組,所以她是我的學習榜樣,然而她更是我的“競爭對手,”在我心裏我真的很佩服很佩服她,我也更想努力超越她!

英語課上,老師剛剛在黑板上寫下了一個單詞,她馬上就能正確又流利地回答出來,還有英語句子,她真的能倒背如流!

在美術課上,她把每幅畫都畫得栩栩如生,如果不知道的,還以爲是哪位畫家來畫的呢!看了她的畫,我可是佩服的五體投地呀!

她,還是個書迷,我親耳聽她說過,她睡覺前必須要看一個小時或一個半小時的書,不然她會睡不着的!

在班上,同學們喜歡她,因爲她和我們互相幫助,團結友愛!在學校裏,老師們喜歡她,因爲她懂禮貌,講文明,始終努力學習,積極向上!說了這麼多,我都忘記給你們介紹一下她了,其實她就是我們班的學習委員――王媛鷺!

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