有關籃球比賽的作文五篇示例
今天,我們五一班利用體育課跟五二班打了一場籃球比賽。以下是小編爲大家帶來的有關籃球比賽的作文五篇，歡迎大家參考。
有關籃球比賽的作文1
今天我們班和五班的女生進行了一場激烈的籃球賽。
比賽開始前，我們班的10朵金花整裝上陣，雄赳赳、氣昂昂，早早地來到賽場上積極練習投籃了。
比賽開始了。隨着裁判老師輕輕拋出的籃球自由下落，宛如一顆重磅炸彈點燃了雙方隊員的比賽熱情。平時溫文爾雅，一派淑女風範的女同學此時再也不顧什麼淑女形象和優雅儀態了，搶、奪、拽、拉、扯、推全都用上了。人人使出渾身解數如龍騰虎躍，個個拼盡全力似百舸爭流。很快比賽就進入白熱化程度。
說時遲，那是快。只見我班的艾千琳奮勇搶下籃球，左騰右挪，前衝後閃，很快從五班隊員的重重防守下突圍出來，我班其他4名球員看到後連忙轉身接應掩護，只見籃球飛速地在艾千琳、龍詩琪、肖皓暘、龍詩琪和陳語熠之間傳來傳出，很快由五班的球場傳到我班的球場。最後又拿到籃球的艾千琳一個假動作晃過對方隊員窮追猛趕，穩穩地將籃球投入籃中。隨着裁判員2分手勢的高高舉起，場下想起了熱烈的掌聲和喝彩聲。丟球后的五班隊員在短暫的慌亂後，馬上調整盯人策略。很快五班隊員就還以顏色，也進了一個2分球。
比賽氣氛變得更加激烈了。雙方場下的啦啦隊也忙活起來，激昂的吶喊聲、助威聲直衝雲霄。場上比分交替上升，隊員們越戰越勇。場下啦啦隊更加羣情激昂，加油聲響砌雲霄……
經過20分鐘激烈的比賽，我們班以40：36的比分險勝了五班。我們簇擁着場上的小英雄們驕傲的離開了賽場。回教室的路上，同學們一路高呼：082班牛不牛？牛！082班狠不狠？狠！哈哈！
有關籃球比賽的作文2
失敗的滋味固然是苦的，失敗後面臨的是一個岔道口，岔道口分岔成條路：一條是失敗後一蹶不振，垂頭喪氣，它通向徹底失敗;一條是失敗後吸取教訓，鼓起勇氣，重新振作，它通向成功之路。就像同學們一樣，到了籃球比賽的最後一刻還在喊着加油!因爲我們熱愛自己的班，熱愛自己的老師!
今天的失敗確實很令我們接受不了，我們每一個同學都會想：要是成功了會師怎麼樣呢?同學們的擁抱，拉拉隊的喝彩~包括老師開心的笑容。但我們今天確實輸了，爲什麼，不光是小強，小奇等同學沒發揮好。另一個原因則是我們太久沒有嚐到失敗的滋味了。想想高一時我們曾經贏過7班兩次!卻時有點輕敵了。我們要想到：7班也很強，7班也輸過我們，而且是連敗兩場啊!他們怎麼走出來的?不就是靠堅強嗎!今天7班那麼勇猛，也是靠後天的努力的。所以，我們班的同學也應該懂得堅強，不要哭啦特別是女同學。你們要知道啊，班主任老師也很難過嗒!以後會有機會的。還可以挑戰7班噢，畢竟總比分是2：1。
我們可以看看13班，他們輸了我們兩場，他們心裏會好受嗎?沒有哦，他們今天不還是和10班爭第三名的`比賽中打得很勇猛嗎!所以沒什麼嗒不了得!
哎，我只是寫些用來安慰同學們，當看到班主任老師臉色沉重時，當看到小青同學哭泣久久不願離開時，當看到班長無奈抽噎時，當看到小胖子心情難過時。包括所有同學!我是在心裏煩悶時學的這些!
有關籃球比賽的作文3
今天,我們五一班利用體育課跟五二班打了一場籃球比賽。
俗話說:友誼第一,比賽第二,這場比賽當然是以友誼當頭。隊長韋鬆挑了幾名能幹強將上了場（我也在其中）。二班也派出了他們班的精英。要知道二班的球技在五年級中是最好的，不過我們也不示弱，在上次立定投籃比賽中我們可是得了第一名的。
比賽開始了，徐老師把籃球拋到空中後雙方開始了激烈的爭奪。韋鬆首先搶到手帶着球直衝敵方的大本營，一個漂亮的三步上籃動作準備把球投進去，誰知被對方的隊長用一個大蓋冒把球給打了下來，接着運球朝我方的籃板衝去。看着他們傳來傳去的眼看就快到籃板了，我一着急拚命追上去，當對方隊長接過傳來的球準備投籃時，被我巧妙的一個下山摘桃把球給搶了回來。然後返身把球傳給了魏鑫，魏鑫接過球不管三七二十一帶球直衝敵方籃板，對方球員也拚命來搶，把張放撞倒在地上，我和魏鑫趕緊跑過去把他扶起來。這小子居然還哭起來了。徐老師吹哨子了，判魏鑫犯規。魏鑫把右手舉起來示意了一下。重新發球，魏鑫可能想將功贖罪，玩命地把球搶到手，快到籃板時他縱身一跳把球投上了籃板，籃球在籃圈裏轉了幾圈後轉了出來。韋鬆跳上前去接住球，把球往地上拍一下後雙腳起跳把球投進籃了。我們班的啦啦隊歡呼起來，場上的氣氛頓時緊張起來。對方加緊了防守，我方也有點寸步難行了。兩班的啦啦隊也不示弱，拚命在喊叫着。我的手心出汗了，我趕緊在衣服上擦了擦。盯緊了目標不放鬆。
雖然我方先進一個球，但二班畢竟還很有實力，最終以二比一戰勝了我方。
比賽結束了。這次比賽不僅讓我們兩班切磋了球技，也增進了兩個班的友誼。
有關籃球比賽的作文4
星期五放學後，我和範一名搶先跑出教室，拿着籃球去找同學打比賽，這時候天還沒有黑，我們可以玩半個小時左右。正好，趙一齊，徐浩澤也來了，我們猜拳分隊，結果我和徐浩澤一隊，範一名和趙一齊一隊。
比賽開始，我們商定三局二勝。
第一局開始了，我飛快地搶到第一球，然後傳給徐浩澤時，他正準備投球時卻被趙一齊搶斷。我失望地對小徐說：“這球沒打好，再來”！趙一齊傳給範一名，投了一個球還好球沒掉進去，我趕快先搶下來，又投給徐浩澤，我擋着他們倆，徐浩澤使勁一扔，我們進了一球，第一局我們羸了。
第二局範一名先搶到球，我去防守時他又傳給趙一奇，因爲我太大意了，放鬆了警惕，結果趙一奇拿到球投了進去，這一局他們獲勝。
每三局開始後，我先搶到球直接投籃，結果沒有投進去，範一名飛快跑過去搶着球傳給趙一齊，趙一齊運來運去，但由於徐浩澤防守很認真，他沒機會投籃。突然，徐浩澤趁他不注意一把搶過了球，並且飛快的帶到了三分線外，我們倆互相給對方一個暗號，徐浩澤拖住對手，我以最快的速度跑到球籃邊，徐浩澤把球長傳給我，我輕輕一扔，球掉進了籃筐，哇，我們取得了最終的勝利。許浩澤高興地跑過來和我擊掌慶賀。
夜幕降臨，我走在回家的路上，一邊騎車一邊想：這次打比賽，勝利和失敗並不重要，最重要是要有互相配合的團隊意識，要有永不言敗的精神才能打好籃球！
有關籃球比賽的作文5
“加油!加油……”什麼聲音呢？原來是我校六年級在舉行籃球比賽。這真是多麼的精彩啊！
這天下午，火紅的太陽高高地掛在天上炙烤着大地。這場籃球比賽分兩隊，1—3班爲一隊，4—7班爲一隊，我當然支持4—7班呢！同學們團結一致，在爲老師們打氣。“嘟——”口哨一響，大聲得就快震天動地。不，不是口哨聲大，是我們的心興奮得快要跳出胸膛來了。比賽開始——這激起了老師們的神經，他們都奮不顧身地去搶球，爭取在對方沒入球之前得分。可能是因爲比較緊張吧，兩隊都沒發揮出水平。沒想到先讓對方入球了。只見一位身強力壯的體育老師不管前面的困難，避開我們這對的阻攔，三步上籃入球了。全場響起了一陣熱烈的掌聲，這位老師第一個得分，大家不得不佩服啊。場上越來越激烈。球一到地上，就動跳跳，西跳跳，不只落在誰的手裏。老師們互不相讓，不怕阻攔地去搶球。我們這隊的老師即使怎樣地去搶球，也無濟於事，但他們總是不灰心。“啊！好的！”原來李老師他像一隻機敏的猴子一樣，靈活地搶到了球平且有進了球。這真好啊，爲我們這隊爭光了。
同學們都看得很投入，彷彿自己就像在籃球場上與別人進行比賽。一些籃球迷還在大聲地談論球場的情況，有沒有犯規等。這真是非常熱鬧、精彩的場面啊！我怎麼也不能用優美的語言來把這場精彩的籃球賽描寫得很生動啊！
我怎能忘記這場精彩的籃球賽呢？它給人帶來了許多歡樂，老師們那嚴肅認真的拼搏精神我真的難以忘卻。是啊，這是體育精神，體育它影響着周圍的一切，使大家變得沒好起來。我愛這場籃球賽，更佩服老師的精神！
