就這樣，埋下一顆種子作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的就這樣，埋下一顆種子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

就這樣，埋下一顆種子作文1

堅強是一個抽象的詞語。它有多種含義。小時候認爲堅強就是跌倒了再爬起來；長大後覺得失敗後不氣餒，就是堅強。再後來讀了很多書覺得搏擊風浪戰勝困難就是堅強。

一天，“鈴鈴——”上課鈴響了。老師邁着輕鬆的步伐走進教室。而我們的內心卻是沉重的。老師要讓我們考試，而上一節自習課我們在玩，根本沒有興趣學習。考試過後，每個同學的心裏都懷着不安的心情。可以清楚的看見老師那緊皺着的眉頭。老師並沒有批評我們。下課後，老師，有充足的時間在給同學們講題。我沒有堅定的意志去追求，去學習。

放學後，自己一個人慢悠悠地走在路上，路過一個小學的操場，裏面熱鬧的是不亦樂乎，有踢足球的，有打籃球的，還有打羽毛球的。眼光猛的一轉，看到了旁邊還有拔河的，圍的水泄不通。到了第三回合，前兩個回合是都竟然把繩子給弄斷了。但雙方都沒有放棄。在第三回閤中，比賽處於白熱化時一個小男孩兒，突然摔倒了。但他沒有退出比賽，依然在堅持，血一滴一滴的往下流。醫護人員在旁邊做好了準備。但他始終沒有放棄。但最終還是輸了，但那個男孩依然笑着說：“沒事，重在參與，但我至少是堅持了下來。”

我心裏猛的一顫。他還是個小孩子就懂得堅持不懈。而我呢比他大但沒有做好榜樣。心裏內疚不已。走到一個小溪旁，溪水唱着歌一直往前衝這也是堅持。我撿起一塊石頭往河裏丟去，過了好長時間，漣漪還沒有散去，這也是堅持。彷彿世間萬物都在我身旁提醒我不能放棄，要堅持，持之以恆。即使你沒有成功，但至少你努力了，你堅持了。

是的，世界上偉大的，最堅強的是人。那些病沒有生命的事物就懂得堅持，而我們更要堅持。唯有堅強才能送你到達勝利的彼岸。就在那時，那個小男孩，就這樣在我心中埋下一顆種子。

就這樣，埋下一顆種子作文2

“啪嗒”一聲清脆的落地聲，濺起幾點泥漿，合在周圍包裹着的雨點之中，便不再那麼聲聲入耳，就這樣，在這荒山之巔埋下一顆不平凡的種子。

他是誰？名字我早已不記得了，只覺得名字中有幾分文雅，又有幾分傷感，他就是爺爺的長兄。

要迎接人生的第一次課堂體驗了，開學前一天，他突然來訪，又像是早有“預謀”，讓我一起去爬山，剛到山頂，便長雨無霽，就這樣，埋下了一顆種子。

上了學，明顯感覺不適應，產生了一種厭學情緒，渴望回到從前那樣，整日在院子裏狂奔。那時我還是照例去看望那顆種子，它總算萌發了，是一顆叫不上名字的小草，它不僅長得矮小，而且有些發蔫，在四周灌木和草叢的包圍下顯得十分卑微。離開時，他贈與我一首七律長詩，內容大多都看不懂，只是覺得韻味悠長，當與爺爺提及這首詩時，才知道了這個天才一生的潮起潮落。他的夢想是衝上雲霄，當一名空軍飛行員，爲了夢想努力拼搏，還自修了俄語，並以優異的成績通過了考試，但在最後體檢時，由於視力不達標，被擋在了門外，雖然沒有成功，但他沒有氣餒，在自己平凡的崗位上創造出了不平凡的業績。聽了他的故事，我感到全身充滿了力量，開始一步一步腳踏實地、奮起直追。再看那棵小草，已經與其他灌木一般高，它好像也奮起直追起來。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，上了初中，便許久不去看它了，再到時，我袖中已溢滿書卷氣，望那不屈的草，早已開出碩大的花朵，是那些矮小灌木所不能及的，就這樣，成就一種非凡。

到現在，我已不同往日，習慣坐在那兒，一支筆，筆尖繪出人生百味，就這樣，他埋下一顆種子，發芽了。我相信，這一切都會成就獨有的不凡。

就這樣，埋下一顆種子作文3

擱淺在沙灘上的鯨渴望重歸大海；漂浮在山前的雲想翻山越嶺看看山那邊的風景；奔跑在草原上的狼，也想稍作歇息。就這樣，我有了新的方向，埋下一顆種子並不困難，可是我想讓它生根發芽。

一部電影《海上鋼琴師》，男主角是個天生智力有缺陷的人。直到一次偶然的機會，他的手遇上了鋼琴的黑白格。向飛蛾撲向火；飢餓的人撲向麪包，一發不可收拾，有吹過風鈴的風從他手下流過，也有奔流不息的海流過。直到他生命結束的前一刻，他還在演奏他的樂曲。直至那時有一個重重的東西撞擊了我的心靈，也許是熱愛也許是翻然明白。

我也會彈鋼琴，可在我真正領會什麼叫熱愛的時候也才終於明白。不是不熱愛，而是不是天才。

我羨慕其他學琴的朋友可以彈奏他們喜歡的曲子而我卻做不到。我開始不停地練習，早晨或是夜晚春夏亦或者秋冬。每天都有我努力的足跡，但是老師卻發現我彈得鋼琴只是連貫，卻不附一點感情色彩。就跟牽線木偶沒有了牽線一樣。熱愛不僅僅是努力那麼簡單，後來我發現開心的時候和不開心的時候彈奏同一首曲子的味道不一樣，似乎個時候我才愛上了它。

有一首曲子，他見證了我每一次的努力和成功。也有很多次失敗。他見證更多的是我每一次成功或者失敗後的每一次成長。現在我有一個夢想，我已經朝着他出發了。

那天，我做了一個夢，擱淺的鯨，回到了他嚮往的大海。山前的雲認識了風和他一起去看了山那邊的風景。一直奔跑的狼也停止奔跑仰天長嘯。

而且呀，我聽說種子快要發芽了。

就這樣，埋下一顆種子作文4

我有一個祕密，藏來心中已經很久了。今天，我終於憋不注了，就把它告訴你吧！

正值年少的我活力四射，總喜愛在小區裏跑跑跳跳，穿行的風加上我輕快的腳步聲，組成了最原始的打擊樂，常引得鄰居駐足觀望。

這天，天氣晴朗，萬里無雲。我又在小區裏奔跑跳躍着，突然，我發現一個熟悉的身影，嘿，這不是警衛趙爺爺嘛！他在幹什麼？

走近一瞧，哦！他正在精心侍弄着去年他種的那朵薔薇花呢！那花長得美麗無比，粉紅色的花瓣圍攏的像一個月光杯。紅花還須綠葉襯，那一片片綠葉如墨一般覆蓋在薔薇花上。

趁着趙爺爺去拎水的這陣兒，我眼珠子一轉，一個壞主意計上心頭。我來到那株薔薇花前，假裝在繫鞋帶，突然猛得把花一拔，並折斷花技，卻沒有想到一個身影在我後面看着。

“朱榮騏，你在幹什麼？”趙爺爺發現我手上已折爲一半的薔薇花，質問道。我沒有回答。

我跟着他來到了警衛室，本以爲他會問我住幾樓，父母電話是什麼，並把我臭罵一頓。沒想到，他拍了拍我的肩膀，拿給我一顆薔薇種子，說：“我不怪你，每個人都有犯錯的時候，去把它種到土中吧！”

我怔住了，自己的眼裏卻有了一種透明液體，哽咽地說：“你罵我吧！”

趙爺爺笑了，寬容地說：“知錯後改了就是好孩子，但如果下次你還這樣做的話，那可就不怪我了喲！”我用力地點了點頭。

走在去花圃種種子的路上，天空是那麼的明亮，小鳥在枝頭上歡快地唱着歌。我突然悟過來了：是啊！人是要學會寬容的'，做人總要給別人留一點“縫隙”，讓他們有自我改正的機會。

就這樣埋下一顆種子，埋下了一顆寬容，不頑皮的種子。

自此以後，我都經常下來看看這朵薔薇，看它生根，發芽，開出一朵寬容之花。

就這樣，埋下一顆種子作文5

“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”。暮秋時節，空氣泛着冷意。我靜坐於陽光中，感受這清淺時光，靜美歲月。心底，一顆詩意的種子，悄然萌芽。

憶往昔，五歲的我坐在青石階上，手裏拿着一本刻滿歲月痕跡的《唐詩三百首》，小小的我對那本書珍視得很，爺爺總是費老大勁兒，才從我手裏搶去，然後，一字一句地聽我背“鵝鵝鵝，曲項向天歌”，抑或是“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。而我不知道，就在那時，一顆詩意的種子，就埋在了我的心房。

後來，爺爺去了另一個世界，我也上了小學。小學的我讀詩格外追求“音韻美”。我總是很自豪地將“遠上寒山石徑斜”的“斜”讀作“霞”，或是竭盡全力地找尋“押韻”的古詩。一字一句，一板一眼，體會着來自古人的情感，他們的憂愁悲喜，他們的一顰一笑，都如一支輕快的歌流淌在我心間。那顆詩意的種子，如一顆水晶，悄然閃着光

十三歲的我，對詩可謂愛的“深沉”。讀着讀着，我彷彿便成了詩人。我在門口尋尋覓覓，看那綠肥紅瘦；我在花間月下，舉酒望月，對影成三人；我在天街小雨裏尋草色，在錢塘湖畔看亂花。詩意，改變了我枯燥的生活，讓它格外靈動，那顆詩意的種子，卻已萌芽。

如今的我讀詩，讀進了生活。看到秋光蕭瑟，我想起“自古逢秋悲寂寥”；看見時光消逝，我想起“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”；遇見人生而不平等，我想起“鬱郁澗底鬆，離離山上苗”。我想，埋下了一顆詩的種子，就像活在了永不凋零的四月天，有了詩，躁動不安的心緒，便寧靜下來。

王小波說：“一個人只擁有此生此世是不夠的，他還應該擁有詩意的世界。”就這樣，我用自己的韶華，將一顆詩意的種子埋進了心間，如一顆珍珠，在心的原野上熠熠生輝，閃爍着無盡的光芒。

而當它開出奼紫嫣紅時，我眼中的世界，將綠遍山原，花開遍野。

就這樣，埋下一顆種子作文6

某一天，媽媽給了我一些喇叭花的種子，讓我種在陽臺上的花盆裏。

我一如既往認爲這很簡單，就隨意埋下了種子，又隨意澆了澆水，隔三差五給花施施肥，可花的長勢卻不太遂人意，一個星期過去之後，花沒有發芽，估計已經死了，媽媽知道後，告訴我種花要用心，不應三心二意。

第二次，我明顯比第一次認真，每天早晨給花澆水，施肥，每天傍晚給花兒鬆土，除草，芽兒依舊不發，就這樣又過了一個星期，又失敗了。每每經過這空無一物的花盆，心中便會涌起一陣失落之感，認爲以我的水平根本種不出嬌豔美麗的花兒，媽媽似是看出了我的心思，可是每次她還是那麼兩個字“用心”。

用心？難道我第二次就沒有用心嗎？我不禁對這二字產生了懷疑，我前往樓下開花店的阿姨家，告訴了她這“用心”二字，她聽後微微一笑，道“沒錯，就是用心”。並告訴我一些種花的注意事項。

我抱以試試看的心態，做最後的一次嘗試。這一次，我比往常幾次都要細心。除了日常的澆水、施肥、除草，自己每天還觀察着花的生長情況。記得有一堂生物課上，我聽老師說喇叭花喜愛偏酸性的泥土，週末的時間我立即花費了大半天的時間漫步花鳥市場，只爲尋找一小包酸性的泥土。再次回想起當時自己的焦急情緒，不禁覺得有些傻。但最終喇叭花還是在我的呵護下茁壯長大了，並開出了嬌豔的花。

當我把花兒向媽媽展示時，媽媽笑着對我說：“你終於感受到了“用心”的真諦了。再次回想起之前自己所做的一切，我累過、笑過、不安過、也欣喜過，這或許就是“用心”吧！

從此，我埋下了一顆用心的種子，用自己的眼睛體味生活中的一切。

就這樣，埋下一顆種子作文7

當如水的日子浸沁深秋桂樹，稠密的細雨婆裟河邊的芭蕉，多情的晚風吹拂魚門石橋，散漫的炊煙繚繞鄉野村谷時，你是否會感到一陣心悸或是一絲驚喜？

我曾埋下一顆種子，它因聖潔美好而崇高。

灰色的天處處瀰漫着淒涼，悲涌心頭。剛入秋，卻有着“淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去”的景象。

那年秋，我與你在沁園中邂逅，我們一個共同的愛好，便是喜歡把萎蔫的花瓣一片片的灑入溪流，任秋風輕拂，秋雨親吻。

我曾經埋下一顆種子，它因被萬物滋潤而茁壯成長，不怕風雨。

漸漸的我與你很快相識，相知，成爲了無話不說的朋友。你愛笑，總是披着編過的頭髮，露出兩排潔白的牙齒，帶着兩個甜甜的酒窩。每當我需要你時，你總是如天使的翅膀，散發着童真的芳香出現在我身旁。而我願做一個小孩依偎在你身旁，願做雙生花，與你共賞人世繁華，共嘆人走茶涼。我說：“喬，我們一定要做一輩子的朋友。”你甜甜地微笑着說：“嗯！”。

那年四月，你告訴我你要離開。

我曾埋下的那顆種子早已開花，開出如藍色流光一般的花，但在早春的四月，卻面臨前所未有的風暴。

最終，你還是離開，走之前，我們最後一次一起到沁園將一片片花瓣灑落溪流，你將一對吻過秋水的卵石拾起，一塊給我一塊留給自己，這就是，流光花最好的印記。

有一天，我如平常一般走在鋪滿石子路的小道上，手指間觸摸到的花也逐漸萎靡，我突然看到一個這樣的景象，一個女孩正將花瓣一片片撒入溪流。我不禁喊了一句，喬。她回過頭，露出兩排潔白的牙齒和甜甜的酒窩，“是喬，是喬。我不禁潸然落，向她跑去，而她也甜甜的叫着：豆豆。並拿出那塊卵石，她那塊和我那塊剛好一對，我笑了，她也笑了。

把酒祝東風，目送從容，垂柳紫陌洛城東，總是當時攜手處，遊遍芳叢……今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同？

就這樣，埋下一顆種子作文8

羅丹曾有一句名言：“生活中並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”初讀這句話時，我不以爲然。可有一天當我再次從文摘中讀到這句話時，卻只覺得心中的某根弦被輕輕撥動了，好像心底裏那顆不知什麼時候埋下的種子，在潛移默化中破土而出，逐漸抽芽。

我第一次下定決心每週讀一本書時，是在七年級的暑假，那個時候讀書並沒有固定的方向，從《孫子兵法》到《新月集》，從小說家言到聖人教誨，我只是順從自己的心意在書海中瀏覽，與一個個古今中外的睿智靈魂對話，或許就在那裏，那顆種子便已悄然埋下。

當我看到綿延的春草，我想起的是“草色煙光殘照裏”的黯然神傷；當我看到繞岸垂柳，我會想起君子們灑脫離別的千古佳話；當我看到李白筆下的皓月，我會暢想那唐朝盛世；當我看到燦爛的繁星，我會坐下來靜靜體會它們給我的暗示，體會那一份跨越了千年的時光與距離的美麗。

書籍就這樣埋下一顆改變我眼中世界的種子，一顆讓我學會發現生活中美的種子。這份改變，不僅體現在我觀賞自然景觀上。在學校，我開始發自內心地去幫助老師與同學，面對學習生活中的小挫折，我學會以樂觀的心態面對，不再因一次排名的差距或喜或悲，不再爲世俗的蠅營狗苟所困擾，也終於明白了古人爲何會有“息陰無惡木，飲水必清源”的高潔情懷。

如今，再讀這句話，我又有了新的感悟。“生活中並不是缺少美，而是缺少發現美的心靈。”那顆改變我人生的種子，就這樣在我的心土中埋下，一點一點生根發芽，直到永遠永遠。

就這樣，埋下一顆種子作文9

“愛悄悄地在生根，在發芽，在長大，心願已經開出花，無限大，被融化。”不知何時，一個愛的種子已悄悄掉進了我的心房，生根，發芽，長大。

父母外出打工，我和奶奶一起生活在這個小鄉村，每天過的都很快樂，與世無爭，簡簡單單，平平淡淡生活過的就像世外桃源。

小學三年級，成績一直很優秀的我在一次考試中，名落孫山。面對老師冷俊的目光，老師把卷子摔在地上的情景。同學們向我投來的別樣的目光，我羞愧的低着頭，彎下腰拾起卷子，默默的回到座位，呆坐在那裏呆若木雞，下學了，我收拾完東西回家的時候，整個校園都沒剩幾個人了，心情沉重的我獨自走在回家的路上，每一步邁出的都是那麼的艱難，心裏冒出來一個令我爲難的問題：回到家怎樣跟奶奶說呢？

我一路呆呆傻傻的走到了家門口，我忽然定住了看着那熟悉的家，我不知道該怎樣走進去，我在家門口猶豫不決，來回踱步，過了一會兒，奶奶出來了，剛好和我撞個正着，問我：“我看你這麼久還沒回來，正準備去找你呢，你怎麼在門口不回家？”“我……”我吞吞吐吐半天沒說出話，你擡頭看到奶奶的慈祥的面孔，溫和的目光向我投來，柔和的語氣，使我有些內疚，奶奶的，一言一語，一字一句都像一根根針刺痛我的心。

整個晚飯過程我都心不在焉，飯後奶奶試探的問：“介意和我說說嗎？”我的眼圈和日了。看着奶奶，我就不知道該怎麼開口？喉口是被什麼東西卡住了一樣，我估計勇氣哽咽地跟奶奶說完了。

我的心裏很難受，對於奶奶，我很內疚，沒有考出好成績來回報她，我抽泣着問奶奶：“奶奶你會討厭我嗎？”奶奶摸着我的頭，被我失去淚水說：“傻孩子，奶奶會永遠愛着你！”

“愛”這個詞很偉大！奶奶對我的愛，讓我懂得了如何去愛別人，從此一顆愛的種子鑽進了我的心房。

“愛悄悄的，在生根，再發芽在長大。”就這樣，埋下一顆種子。

就這樣，埋下一顆種子作文10

一株潔白的蓮，擎在柔美的綠荷上，風乍起，莖枝搖曳，露珠滾動。每當我遇到困難的時候，記憶的幻燈片，總會重複播放那個蓮花盛開的季節。在那個季節，我認識了一個如蓮花般堅韌的女孩。只因她，在我心中埋下堅強的種子。

她是我六年級暑假認識的小夥伴。他的父母是地道的農民，全家的收入來源於家裏的那塊莊稼地。然而，存在的偶然性，註定了全家人所向往的寧靜是一種奢求。適逢莊稼豐收之際，原本收穫頗多的他們，卻因一場暴雨收成大減，唯一的生活來源因風雲變幻失去了保障，這使得原本窘迫的家庭陷入了困境。

準備升學的她本應在那個夏季聽窗外如清歌的蟬鳴，埋首書案間苦讀，可是她沒有。暑假期間，她仍然每天早上6點鐘準時起牀，在家裏做完力所能及的農活和家務後，她再開始學習。每天如陀螺般的生活於大多數人而言，恐難以忍受，但於她而言，卻是常態。她的同學們都勸她不要把自己逼的太緊。她只是倔強而堅強地說道：“沒關係，我習慣忙碌的生活。”是的，沒關係，可那句沒關係，真惹人心疼。

她對自己很吝嗇，對他人卻很慷慨自己省吃儉用，看到誰有困難，她卻總是第一個伸出手。

她借花瓣散發出的幽香，將善念和堅毅傳遞給每一個人。初次瞭解她的故事時，我便爲她的努力和堅毅所震撼，她眼神中透露出堅毅自強之光，讓這些零散的影像如同微弱的火苗，在記憶深處埋下一顆種子。

風，輕掠過耳畔，那株蓮，搖曳，風聲迴盪，思緒沉澱。故事裏的她，在我們心裏埋下了一顆堅強的種子，讓我們懂得，不管遇到多大的困難，都應像她一樣，用堅毅的眼神和從容的姿態向着陽光奔跑。

就這樣，埋下一顆種子作文11

華夏大地幅員遼闊，地大物博，各個地域都有着自己獨特的魅力。其中，江南的魅力在我心中深深的埋下。

江南的景，江南的人，江南的詩都讓我流連。

江南顧名思義便是長江以南，但其實代表着“江南”，是長江下游的沿岸地區。既然挨着長江，當然會有水鄉美景。其實我之前遊覽過其它的風景名勝時，認爲所謂的“江南美景”，也不過爾爾，但我在一次去江南地區遊玩時，領略到了江南之景。

那是一座古鎮，規模不大。乘船而入，岸邊的石壁泛着蟹青鐫刻着歲月的痕跡，岸上的建築，白牆灰瓦，錯落而又有序地坐落在沿岸，亭臺軒榭，庭院樓閣，每一處都精緻而大方，文雅而簡樸。俯瞰下去，這些聚落以青山爲幕，涓涓的溪流蜿蜒向前，屋前的小樹點綴其中，活像一幅頗具韻味工筆畫。就這樣，徜徉在江南古鎮中，我的心中也埋下了這番美景。

富饒的魚米之鄉，也孕育了許多才子。從古代風流倜儻的四大才子到近代的文學家，哪一個不讓人折服於他們的才華。像“此去清風白雲，自由道風景好”的徐志摩，“愛熱鬧，也愛清靜，愛羣居，也愛獨處”的朱自清，“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”的魯迅，都讓人讚美於那翩然的文筆，驚歎於那睿智的思想。他們的形象，早已在我腦海中埋下。

江南更聞名遐邇的，是那些詩篇。你看，無論是“紅豆生南國，春來發幾枝”所承載的情思，或是“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的鄉愁，還是“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花”的憂國，詩裏的情感都如江南的水一般，悠然綿延，雖沒有猛烈的衝蕩，卻會讓人情不自禁地爲之沉思。在我領略完江南之景後，江南的詩所描繪的景象，更是躍然紙上，不知不覺中，也深深地在我的心中埋下。

江南，它的魅力讓我着迷。這顆蘊含着人文風景的種子，落在了我的心田。