關於故事的小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關於故事的小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於故事的小學作文1
一週很快就過去了，同學們都快樂地度過了這一週，而我卻是在悲傷中度過。你們肯定很會很奇怪地問“爲什麼？”，那麼，就讓我講述給你們聽吧！
媽媽因爲我從小就非常地喜歡小動物，特別是小狗狗，所以在去年“六一”兒童節那天，去花鳥市場買了一隻小狗狗回家。一開始看了許多賣狗的店，裏面的狗狗我都不是很喜歡，而走進第五家店時，我一眼就看中了一隻毛色黑白相間的蝴蝶犬。它的兩眼烏溜溜的，一條捲曲的尾巴緊貼在背上，跑動起來一搖一晃非常可愛。於是，我便對媽媽說出了自己的想法，想買這隻狗。可是，媽媽卻說：“咱們再看看後面幾家店，有沒有比這隻狗更好的再說吧。”看了半天，我們還是回到了剛剛那家店裏。店裏的小狗品種很多，媽媽看着這些可愛的小狗，一時難以決定，就對着狗狗們拍拍手，說：“你們誰先跑過來，我就帶誰回家。”沒想到，正是順我意的那隻狗三步並作兩步，一下子就跑到媽媽身邊了，媽媽笑這說：“好，就帶你回家了！”我別提多高興了。
一回到家，我就給它安了一個舒適溫暖的家。每次吃飯時，它都會緊緊地纏在我的腳邊，不肯走開；每次看電視時，它都會一股腦兒地爬到沙發上，坐在我身上；當我要出門時，它又會不停地打轉，好象叫我再多陪它一會兒。它給我的生活帶來了許多歡樂時光。
可是，就是這樣一個活潑可愛的小生命，就在這個星期三，卻被一場突如其來的疾病奪去了生命。奶奶擔心我傷心，叫媽媽暫時不要告訴我。媽媽考慮了大半天，想，我遲早還是要知道的，就婉轉地告訴了我。我當時就愣住了，悲從中來，失聲痛哭起來。
生命，有時竟如此地脆弱，生死，有時就僅僅在一瞬間。每天，都有許多新生命帶着希望來到了人間，又有多少生命帶着遺憾離開了人世。我們都要珍惜生命，珍惜現在每一天的幸福生活。
關於故事的小學作文2
一天，粉筆媽媽帶着她的孩子們出來玩耍，也不知爲什麼，孩子們吵了起來。只見筆渾身是土，鼻青臉腫，那樣子簡直是慘不忍睹，還不停的哭泣，看樣子是受了很大的委屈。
粉筆媽媽來到孩子們的身邊，問：“怎麼回事?”筆說：他們都攻擊我，有的還對我大打出手……還沒等筆說完，紅粉筆搶過來說：“誰讓你自以爲是，目中無人了，誰不知道你不吉利呀，沾上你就倒黴，掃把星轉世，哼!”粉粉筆也說：“該打，總是自認爲了不起，還貶低別人。自己那麼單調還總看不起別人，什麼人!”藍粉筆也說：“你說你自己能也就罷了，可氣的是還讓我們給你當墊背的，想踩着我們肩膀往上爬，真是無恥。自己都不知道自己就只適合在牆上呆着呀!”大家你一句我一句的指他，筆哭得更傷心了。這時，粉筆媽媽大概聽出來是咋回事了，拿起他們分別在地上畫了一道，頓時一道美麗的彩虹出現在了他們的面前。
這時，他們都低下了頭，心想：是我們錯了，每個人都有每個人的用處，我們不能只看到自己的優點而看不到自己的缺點，而應多看到別人的優點，從而取長補短。想到這兒，孩子們手拉手來到媽媽身邊，對媽媽說：“我們錯了!”說完他們又愉快的玩了起來，粉筆媽媽看着他們，臉上露出了欣慰的笑容。
關於故事的小學作文3
我們嵩縣歷史悠久，風景秀麗。人文景觀、自然景觀比比皆是，美不勝收，令人嘆而觀之。
嵩縣有着多出佛教遺留地—吉祥寺。吉祥寺就坐落在我們村的村口，遠而望之，其雄偉壯麗、古色古香的景象便直達你的視野。
吉祥寺已經有一千多年的歷史了，但香火從未斷過，由此可見我們當地人對佛教的重視及擁護。吉祥寺面積雖不大，但其中卻應有盡有，神像有近百座，真可謂是麻雀雖小—五臟俱全啊!
我們村的大峽山景色也非常秀麗，每逢六月，鎮山翠綠和濃綠相間，還夾雜一抹紅，且風景之秀麗便一觀而知。
不僅如此，大峽山還流傳着許多神話故事呢!
傳說曾有兩位老神仙來到了此處，且賽與登山，年齡小的那位手腳麻利，嗖嗖的就爬到了山頂，年老長的那位手腳十分不麻利，爬了半半天才爬到了山腳。最後，兩位神仙化爲了兩座寺廟，每逢什麼節日，人們都會上去燒香拜神。
在大峽山進口之處，你便會發現有一道“一線天”，過了脖頸的“一線天”你便會發現在一個石頭上，隱約有一個腳印和一道裂縫。傳說這也是兩位神仙大戰時留下的。聽說，只要登上“一線天”把手按在石頭上的腳印上許願，願望就會靈驗。
關於故事的小學作文4
這次的數學考試七彩娃考得真失敗！偏偏這次的試卷還要家長簽字，但是這樣的分數，實在拿不出手啊！平日裏爸爸媽媽雖然很和善，但也不能排除他們會發飆的可能性。怎麼辦呢？
我們的七彩娃最後還是逃過了這一劫，你們想聽故事嗎？那就趕快豎起小耳朵吧！
上個星期六，爸爸媽媽去上班了，七彩娃一個人在家實在太悶了，就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼着小曲兒。突然，只聽“哎呀”一聲，七彩娃被一個小東西絆了一個跟頭。“好痛啊！是誰這麼不長眼呀？把我絆了一個跟頭！”七彩娃生氣地說。再仔細一看，原來是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍色的，上面刻着精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的，並散發出淡淡的彩虹光芒。“好漂亮的一枝鋼筆呀！”七彩娃驚歎地說。突然，一個意想不到的事情發生了，“謝謝誇獎！我的名字叫自動簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序裏面，進行確認之後，再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了。”鋼筆竟然說話了。這真是一枝神奇的筆呀！
此時，看着這張讓人頭疼的試卷，七彩娃又想到了那枝筆。於是他從抽屜裏拿出這枝筆，並試着按小兔子的鼻子，3、2、1，可是，結果卻讓七彩娃十分失望，試卷上並沒有出現家長的簽名。“怎麼會這樣呢？”七彩娃十分沮喪地說。這時，鋼筆又發出了奇妙的聲音：“不怪我哦！你沒有把簽名人的指紋輸入到我的程序中，我是籤不出名字的。”七彩娃拍了一下腦袋，說：“哎呀！我怎麼把這事兒給忘了？”
可是，怎樣才能得到爸爸的指紋呢？七彩娃又犯愁了。“有了！”他眼睛一亮，一個好主意從他腦子裏蹦了出來。晚上，爸爸下班回來，七彩娃泡了一杯咖啡，笑容滿面地對爸爸說：“爸爸，您工作了一天，一定累了吧！快喝杯咖啡，提提神兒！”爸爸見七彩娃今天這麼懂事，親手給自己泡咖啡，十分高興，就一飲而盡，然後進書房繼續工作了。
“哦！我終於拿到指紋了，爸爸的指紋就在杯子上！”七彩娃一蹦三尺高，十分激動地說。他高興地拿着杯子對着鋼筆進行了指紋確認……後面的結果正如開頭所說的那樣，七彩娃終於逃過了這一劫！
關於故事的小學作文5
其實,大自然和小動物，小動物也會說話。那我們一起來聽聽小動物是怎樣說話的。地上螞蟻忙搬家，天上燕子往低飛。大雨就要快來到。水裏蝌蚪在游泳，春天已經到來了。一羣大雁往南飛，秋季正是這時候。在天上的小鳥看見那高高的白雲，小鳥會說：“今天準是晴天。小動物的語言，真是妙不可言。不愛學習的人聽不見，粗心大意的人也聽不見。
關於故事的小學作文6
着名的文學作家冰心曾經說過：“童年是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑。”在萬花鏡中看童年，五顏六色。在世界中看童年，五彩繽紛。在自己眼中看童年，倍感珍惜！童年飽含了我們年少時的年幼無知，天真可愛、稀裏糊塗……
記得一次，媽媽爸爸都不在家，家裏就我一個人，我在家裏享受着愜意的時光，卻忘了父母在外面勞碌奔波…電視機上正在播放入室搶劫，看着一幕、一幕又一幕我心裏真的很替電視裏那一家子揪心！這時我想起來了，媽媽說：“瑤瑤，自己在家裏要把門窗關好以防有壞人進來。”可是我千算萬算，卻沒有算到電視裏的那一幕，會…會…發生在自己身上！！！這天叮鈴鈴，有人按門鈴了只因爲當時個子太低看不見是誰，就稀裏糊塗的以爲是父母回來了，就傻不拉幾的開了門，可是，當我打開門後發現並不是父母，就一個勁的想要關門，可是那個叔叔的勁比我的大好多倍，我怎麼關也關不上門了，弱不經風的我還不低那個叔叔的一隻手，那個叔叔慢慢地向我靠近，手上不知道什麼時候多了一把鋒利的尖刀，嚇得我直哆嗦。那個叔叔說：“乖，想活命的話，就老老實實的告訴叔叔你們家的錢在哪裏閣啊！”當時嚇得我腿都軟了，那裏還顧得的他說的什麼，邊哭邊隨口說了一句：“衣…衣櫃…衣櫃的下面。”其實我自己也完全不知道錢在哪裏閣，這種時候爲了保命說謊也是必要的！誰知道那個叔叔還真的信了，就在他翻衣櫃的時候，我發現門還沒有關，於是就躡手躡腳的慢慢向門口走去……呼！深呼一口氣啊終於逃出來了，當然了這時候的我一定是淚流滿面，一定也跑不動了！！！我開始回想起老師、父母教的安全知識，急中生智向路人借了電話打給110。終於在20分鐘後警察成功趕到將壞蛋繩之以法了！！！
童年，這是我童年裏遭遇過的最緊張的30分鐘，也是最難忘的！！！當然了每個人的童年和最難忘的事情一定都不一樣，自從這件事情以後在我的童年裏可謂是烙下了一塊烙印永遠也忘不了了。
關於故事的小學作文7
成長的故事有許許多多，猶如天上的繁星點點，偶爾仰望藍天，記憶中的童年往事便一股腦地涌向心頭，讓我回味無窮。其中有一件，每當回想起來，我便情不自禁地笑起來，笑自己那麼天真、那麼幼稚。
那是一個陽光明媚的上午，我隨着媽媽回家探望，中午，姑姑邀請我們去她家就餐。一聽到去姑姑家，我高興得手舞足蹈，活像一隻快樂的小鳥，恨不得馬上飛到她家裏。
我剛邁進到姑姑家門，姑姑就熱情地遞給我一個紅通通的大蘋果，正好我渴得慌，就迫不及待地狼吞虎嚥起來，一眨眼功夫，大蘋果幾乎全下肚子啦，姑姑關切地問：“蘋果好不好吃啊？”我邊吃邊說：“好，好，好吃！”就在我說話的.一剎那，一不小心，我把蘋果籽連同蘋果肉一起嚥了下去，姑姑見狀，裝作一副很嚴肅的樣子，說：“林兒，蘋果籽嚥到肚子裏了吧？”我吞吞吐吐地說：“是……的。”“這下糟糕了。”姑姑一本正經地說。“那會怎樣呢？”我焦急地問。“據我所知，蘋果籽吃進肚子可能會發芽的。”我一聽，懵了，身上直冒冷汗，心裏想：那我的肚裏不就會長出蘋果樹來。我越想越害怕，不停地說：“我不要，我不要！”
中飯，我也是怕得吃不下飯，急着回家。到了晚上，我做了一個奇怪的噩夢：我的頭上發出了綠芽，夥伴們都不理我了，爸爸媽媽也不要我了。我拼命地大叫起來，我使勁地掙扎着，突然我從夢中驚醒，大哭起來，爸爸被我的哭聲吵醒了，急忙問道：“怎麼了，孩子？”“我……我的肚子里長出蘋果芽了。”我害怕地說。“你的肚子裏怎麼會長出芽來呢？”爸爸是個知識人，耐心地說：“植物的發芽是需要土壤、陽光和水分的，你的肚子裏，又不能提供全部，又怎麼會發芽呢？”接着，我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸，爸爸語重心長地說：“孩子，那都因爲你吃得太急造成的，放心吧，蘋果籽是有營養的，人吃了沒事，正如人們把西瓜子、香瓜子吃進肚子裏一樣”。這時，我才長長地舒了一口氣，說：“哦，原來是這樣。”嚇得我虛驚一場，之後，我踏踏實實地入睡了。
時隔多日，現在想起來，真覺得我那時候太傻，什麼也不懂，真是無知嚇壞了我。
關於故事的小學作文8
從前，森林裏，有一座城堡，城堡里居住着一位老婆婆，這位老婆婆法術很好，好像誰都不敢靠近這座城堡。
一天，這位老婆婆對他的下手，說：要殺死美麗又善良的白雪公主，老婆婆的下手看見了白雪公主，下手就放了白雪公主。然後下手對老婆婆，說：“已經殺死了白雪公主”老婆婆問魔鏡，誰是世界最美麗的人，魔鏡，說：“白雪公主纔是世界最美麗的人”。
關於故事的小學作文9
數學課上，小兔老師給大家講“０”的作用，她說：“０如果不和數字組合，０就表示什麼都沒有，如果和數字一起用，可就不一樣了……”同學們都把眼睛瞪得大大的，聚精會神地聽着……只有小豬聽得不認真。一會兒看小人書，一會兒玩玩具，它只記住了：０代表什麼都沒有。
放學了，它路過一家雪糕店。看見裏面成箱的雪糕五花八門，便走了進去。發現了一箱它最愛吃的“巧克力雪糕”上面寫着“批發價：１０元”。小豬想：我有2元錢，這箱才１元。準夠！想着，它便把錢給了賣雪糕的小貓阿姨說：“我買那箱雪糕！”小貓阿姨看着小豬手中的錢說：“小朋友，你的錢不夠！”小豬聽了，疑惑極了：怎麼會呢！？明明是一元嘛。那個0不是代表什麼也沒有嗎？想到這裏，它便拉起小貓阿姨的手對她說：“怎麼不夠，我們老師這麼說的！我帶你去找她！”它們來到了小兔老師那。小豬把事情經過說了一遍，還說了自己的想法。小兔老師聽完哈哈大笑，說：“小糊塗蛋！一定是上課沒認真聽講吧！”小兔老師又把：“0”的作用講給小豬聽。
小豬聽完，羞紅了臉，不好意思地跑開了。
關於故事的小學作文10
初冬的早晨，天上下着鵝毛大雪，大地好像鋪上了一層大白棉被，它是不是像來來往往的人一樣，也很冷呢？
三個小朋友不約而同的聚在了一起，小妹妹白白鬧着說：“我要堆雪人！我要堆雪人！”哥哥東東和姐姐麗麗只好無可奈何的答應了。
麗麗是最大的，她嚴肅地說：“好了，白白，你來滾球，東東，你來運球。”
白白先團了一個小雪球，然後滾呀滾，滾呀滾，一會兒就成了大雪球，白白已經累得氣喘吁吁。
東東麻利地接過雪球，飛快地遞給了麗麗，麗麗迅速地接過雪球，只聽見“沙”的一聲，大雪球矗立在了潔白的“地毯”上。
東東又飛快的跑回家，拿起彎彎的吸鐵石，安在了“臉”的中間，白白拿出口袋裏的兩個小鈕釦，安在“鼻子”的上面，麗麗把竹竿子插在兩側，再拿出嘴形的橡膠皮，使勁兒地按在“鼻子”下面，一個活潑的雪人呈現在了他們眼前，白白想了想，看了看四周，說：“咱們都戴着帽子，可是小雪人頭上卻光禿禿的，那它該有多冷啊！”
麗麗想了想，說：“你說的有道理，那我們就用桶給它做帽子吧！”
說完東東就拿出了個紅桶，小心翼翼的扣在了雪人的頭上。
堆完了雪人，他們看着自己親手製作的作品，高興地手舞足蹈。
