與書相伴作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的與書相伴作文，希望能夠幫助到大家。

與書相伴作文1

黑夜總有着濃得化不開的靜謐，在此時擁一牀暖被，伴一盞小燈，捧一盞香茗，伴一本好書，實是人生之趣也。噫，燈火闌珊，吾與誰歸？

指尖從書脊上輕輕掠過，取出想要的那一本，無需書籤指引，便能準確地翻到熟悉的頁碼，聚精會神地品讀起來。書中的文字被燈光過濾成暖色，倒別有情趣。有人說，心神不寧時不可讀書，雜念太多時亦不可讀書，在深夜與書相伴，定是兩個乾淨而純潔的靈魂，在同一個脈搏上心神共振。

清光一脈，伴書一本，不多時心情就會像茶水一樣氤氳着熱氣，然後如杯中的茶葉一般，絲絲縷縷都舒展開來。“他們都說這狗是老死了，病死了，但其實不是，它是被冷落死了。”這樣的語句，也許只有一代才女蕭紅才寫得出；看考生們進京趕考，我也想在細雨中走入某個書生的傘下，和他一起談風花雪月，交流對文學的看法。浸入書中，整個人都是享受的。

若是情節極佳的小說，便可一口氣讀上幾十頁；若是文思巧妙的散文，品上幾篇也就夠了；再若是語言凝練的小詩，咀嚼一篇也已足夠。然後合上書，將其放入枕下，關燈進入夢鄉。故事仍縈繞在腦海，於是在半夢半醒之間，去抓那縹緲的文字去了。三更有夢當書枕，實是人生之趣也。

以不緩不慢的腳步行走在文字的邊緣，總不枉在這凡世之間走了一趟。書乃吾食，書乃吾枕，噫，快哉快哉！

與書相伴作文2

讀書破萬卷，下筆如有神；書是一顆智慧樹，等我們去採摘無比發光的智慧果；書是一艘船，帶我們去領略知識的海洋。

我很喜歡讀書，一有空閒，我就抱着本書津津有味的讀起來了。在書裏我看到了許多的歷史故事，看到了許多有名的人小時候的故事，我覺得書裏面有很多很多有趣的事，等着我去了解。

我最喜歡讀的是沈石溪的動物小說，他的書我差不多都讀了一遍了。我從他的書裏認識了許多動物朋友：兔王圓點點、混血豺王、狼王、老鹿王哈克、象王等等，瞭解了許多動物的生活習性。動物們爲了生存學習本領，經歷與天敵的鬥爭成長起來，他們憑藉着自己堅韌不拔的毅力成長爲王，背後付出辛勤的汗水和不懈的努力。

與書相伴，我感覺自己很快樂，讀着書，就感覺自己在書中的故事裏一樣。我和主人公一起高興、一起悲傷。我在故事中學到了自信、堅強、善良、勤奮。

讀書的滋味真好，像蜂蝶飛過花叢，泉水流經山谷。與書相伴，我在書的海洋裏徜徉。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀，我們要多讀書，讀好書，好讀書，與書相伴！

與書相伴作文3

書，讓我們明白事理；書，讓我們感受自然；書，讓我們回顧歷史。一本書象一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

書中理

“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志。”初唐四傑之一的王勃，可謂“時運不濟，命途多難”，然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。

讀書中之事，明書中之理——面對挫折，我們不應過分地沉湎於痛苦失意的陰影中不能自拔。

書中景

“山川之美，古來共談。書中，陶弘景用短短几句話就概括了古今，包羅了四時，兼顧了晨昏，山川草木，飛禽走獸，抒情議論，各類皆備，可謂尺幅能容千里，片言可寓百意！

讀《三峽》可知：三峽春冬之時，清榮峻茂，良多趣味；便曉：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”

書，是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；書，是色彩繽紛的花園，令人流連忘返；書，是意境深遠的油畫，使人驚歎不已！

一個愛讀書的人，他畢定不致於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。 讓我們與書交個朋友，做個夥伴，共同翱翔與知識的海洋。

與書相伴作文4

當我驕傲時，你會找來一些警句告訴我驕兵必敗，當我哭得時候，你會翻開一頁笑話，讓我破泣爲笑，當我因失敗而淚喪時，你會打開一篇文章，讓我振奮。在成長的道路上，唯有你對我不離不棄，還讓我的知識變得更加廣闊。

一弦琴，一清韻，一曲妙啼，二高山，一流水，一段佳話。

俞伯牙與種子期憑，一曲《高山流水》覓得知音，從此他們的心便發生了共振在這齊根弦上舞出的絕妙舞步，使他們即使在天涯海角，心卻還在世一起的。

一羽扇，一空城，一個軍師，一把琴，一首歌，一個妙計。

諸葛亮是歷史上的神人，他一生肝膽，鞠躬盡瘁，當司馬懿率大軍兵臨城下，城內全是老弱病殘，無人能戰。孔明卻不慌不忙取出古琴，臨城而彈。城門大開，司馬懿卻不敢入內，孔明的琴聲悠悠，飄入我這個崇拜者的心裏。

一磚瓦，一房屋，一場地震，一雙腿，一顆心，一位母親。

大地震過後，一位母親被壓在廢墟下，雙腿被牢牢壓住，不能動彈。爲了能見到剛剛八歲的兒子，爲了等待救援人民，她不惜用石塊鑿破自己的小腿喝血求生。當救援兵發現她時，由於空間狹隘無法立即展開救援，她毅然向官兵要來了鋸，自己講雙腿截去，爬出了廢墟。

你告訴了我知己的含義，讓我領略了古代賢者的智慧，讓我體會到了母愛的偉大……

人生難得一知己，像你這又給予我知識的知己，也不有你已經成爲了我最真摯的朋友，我的'密友——書。

書，有你相伴，真好！

與書相伴作文5

每日早晨，教室裏會傳出朗朗書聲，大家都在讀着自己最喜歡的課外書，當然我也不例外，看着我自己最喜歡的課外書——《城南舊事》。

《城南舊事》這本書是林海音寫的，林海音的小名叫小櫻子。這本書講了這樣一個故事：大家都認爲惠安館裏的秀楨是個瘋子，本來秀楨是一個平平常常的人。以前，她交了個男朋友，可這個男朋友不太喜歡秀楨，他對秀楨說：“我回老家問一下我父母，如果他們同意了，我就上門正式讓你做我的娘子！”說完他飛快地跑了。 秀楨的肚子一點一點的大起來，她的父母把她擡到外地去生孩子，孩子生下來以後，秀楨就站在惠安館門口拿着一張小孩滿一百天的照片等着他的男朋友，來接她回去做他的新娘子。 之所以，大家給她取名爲“瘋子”。是因爲她老是對經過惠安館的人說：“我的丈夫馬上要接我和孩子去過幸福的日子了！”

有一次小櫻子在一條小巷裏遇到一個小女孩名叫妞兒，她一手買油、一手賣酒、還賣一大把蔥。路過的人對妞兒說：“唱一首歌，我就買你的油、酒和大蔥。”可歌唱完了，過路人不但不買這些東西，還對妞兒說：“這孩子還真傻還真唱啊！”我爲妞兒打抱不平。最後，妞兒和秀楨假裝成母女關係想逃出北京，不幸地是在爬那堵牆時，不幸掉入火車軌道，被火車壓死，到死都沒等到她的丈夫來接她回去團聚。

我喜歡看書，我有時爲書裏的主人公打抱不平而扔書，有時爲那善良的人感動的流淚不止······

與書相伴作文6

在人類歷史的長河中，書市波瀾起伏的浪花；在人類啓蒙的曲徑上；書是指引方向的路標；在科學知識的園地裏；書是絢麗多彩的奇葩。

書是路燈，能指明無畏之路。他是保爾在戰鬥中的奮不顧身，在鮮紅國旗下的一腔熱血，使他在病魔肆虐下的依然崛起，堅持着起航自己的創作之路。他是革命戰鬥中的星星之火，卻可以燎原。

書是階梯，能臨登科學之巔。他是達爾文嘔心瀝血歷盡幾十載完成的《進化論》擊敗了封建荒謬《神論》，摘下了僞科學的面具，是人類尋根朔源的里程碑，是生物科學的發源地，使真正的真理走向正軌。

書是良藥，能醫治怯懦之症。他是人比黃花瘦的李清照在綠肥紅瘦之時蕭條庭院之中，雖然萬千心事難寄，但仍要誓言聲當做人傑，死亦爲鬼雄；雖然尋尋覓覓，但仍在滿地黃花之中訴說着自己的雄心壯志。

書是鑰匙，能開啓正義之門。他是《水滸傳》中宋江的以德服人，是魯智深的放蕩不羈，是楊志的一心想報效社稷，是武松的義膽忠乾的敢做敢爲。孰是孰非，是不屈不撓的替天行道，沙場點兵。

無所畏懼，嘯傲沙場病房；追夢尋源，聆聽不悔追求；冷冷清清，壯志始終不渝；孰是孰非，始終伸張正義。

草長鶯飛，流金飛爍，菊花飄香，瑞雪盈門。無畏，科學，不怯懦，正義，書給了我諸多真諦。

與書相伴作文7

走進書房，以米黃色調的書架上，抽出那本心愛的地理雜誌，翻開書頁，淡淡的墨香迎面而來，心底裏的某一處響起一個聲音：墨香旅行即將啓程……

那書中，最令我向往的，應是書中那神祕的希臘。

書中，聖潔的教堂，湛藍的地中海，藍白相見的積木似的房屋，相映成趣，那淋着橄欖油的蔬菜沙拉，晶瑩透亮。略帶粉紅的蝦仁，金黃的橄欖油，火紅的聖女果，翠綠的菜葉，每一張圖片，每一個關於希臘的字眼，在我眼中都是如此美麗，如此神祕。

而那帕特農神廟，則使我頗感震撼，書中給神廟的石柱來了一個特寫，米白的石柱，石柱上有一些飽經滄桑的痕跡，似乎在訴說着曾經在這裏發生的一個個故事……整個神廟給人一種和諧，敬意，莊重，古老，神祕的美感與震撼。整個書房中都氤氳着希臘那股神祕而悠遠的氣息。

古老的神廟，雪白的沙灘，湛藍的大海，色彩鮮豔的沙拉，藍白相間的房屋……書中的一切都彷彿在我的身邊，觸手可及。那一瞬，我的心中充滿了希臘帶給我的那份恬靜與愉悅。

或許我並沒有足夠的時間和金錢，不過翻開這本地理雜誌，與他一起來一場墨香中的旅行，不也就足夠了麼？

好吧，就讓我在這墨香旅行中，再陶醉一會兒……

與書相伴作文8

書是我的靈魂，是我的影子，他時時刻刻陪着我，鼓勵着我。我與書密不可分，他就像黑暗中的光明，無微不至地照顧着我。

家中的每個角落都有書的影子，茶几上、沙發上、椅子上……隨處可見。就在我無聊時，拿一本放在牀上的書，津津有味地“啃”了起來。哇！書中的主人公有一件神奇的物品，能幫她實現願望，可以變出許多意想不到的事情：一大堆玩具，許多美食，滿足心願，好羨慕呀！我不禁也想擁有一種這樣的事物。瞧吧！書裏還有好多好多神奇的東西呢。

書有一雙翅膀，帶着我來到了遼闊的海洋。波光粼粼的海面，時而會蹦出幾條小魚，濺起一朵朵水花。海鷗滑過海面，用它那細長的嘴巴叼起一條小魚，心滿意足地飛了回去；書還帶我去了森林，裏面有好多小動物，它們在樹間嬉戲，不時地發出陣陣笑聲。蝴蝶在花間飛舞着，採了一籃子的花蜜，開心地運回家。好一派微型機勃勃的景色；書又帶着我去探索宇宙、上天入地、追蹤未來、回憶過去……我應接不暇，看了這個，錯過了那個，看清楚了那個，另一處景象又展示在眼前，數不勝數。

在書中，我領悟到一個又一個的道理，他不僅是我的朋友，還是我的老師，與他爲伴真是受益多多。書！我想，我要永遠與他在一起，走過一個個的春夏秋冬。

與書相伴作文9

我非常愛看書。書給我帶來了快樂，也給我帶來了知識。書真像一位良師，也像一位益友。愛看書的我和書交上了朋友。

記憶，像一本相冊。隨時想翻就翻。記憶，又像一條長河，而在長河中，與我相伴的還是我最心愛的書。 小時候，我非常喜歡聽爸爸講故事。每當爸爸有空，我就纏着他給我講故事。我最喜歡聽爸爸講《西遊記》裏的一些故事了。爸爸給我講西遊記裏的故事時，我聽得如癡如醉，好像身臨其境，彷彿自己就是那會翻筋斗雲、會七十二變的孫悟空。久而久之，我與書結了不解之緣。 漸漸地，我長大了。我再也不再纏着爸爸給我講故事了。我與書成爲了好朋友。我喜歡看的書有很多：《淘氣包馬小跳》、《小巫婆真美麗》、《小巫婆求仙記》、《愛的教育》、《一千零一夜》……其中，《一千零一夜》又名《天方夜譚》。書中的知識真是應有盡有。

“書籍是全世界的營養品。”讀書的滋味真是妙不可言：讀到優美的地方，我就把它摘抄下來；讀到有趣的地方，我就會開懷大笑；讀到深奧的地方，我就會埋頭思考…… “讀書破萬卷，下筆如有神。”這句名言一直激勵着我前進。我將會繼續與書爲友，遨遊書海，探索宇宙的奧祕……

直學下去，永遠地和我們敬愛的“東東老師”在一起。

與書相伴作文10

強烈的陽光烘烤着大地，爲了不使陽光刺痛眼簾，我起身輕輕將窗簾拉上，背對着太陽，開始我悠閒、愜意的午後生活。

一杯濃郁的咖啡，一本書、一張不入眼的椅子，這些構成了我的世界。徜遊於書海，你便可以體會到神奇、美妙之感。

沒有見過金字塔，卻可以體會到它的雄偉壯觀；沒有去過海南，卻可以感受到那的清澈蔚藍；生活在現代，卻可以感悟到李白的深刻意境；家住在中國，也可以和外國大使友好交談……書，一個簡單而又極其複雜的字眼，足以讓你體會到文學的色彩，生活的美妙，書——就是這麼奇妙。

那些與書相伴的日子，不知經歷了多少風風雨雨，才讓我將它們銘記於心而永不會忘記。書的魅力是無窮的，它總能使你陶醉，好比《小王子》裏那一句經典的話：美的事物用眼睛是看不到的。這短短的一句話，不知引發我多少感悟，小王子的那份天真純潔，暗暗地諷刺了大人世界的虛僞和荒唐，怎能不使你細細品味其中蘊含的道理呢？

在與書相伴的日子裏，我最不能忘懷的就是那本世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書中，保爾·柯察金憑藉自己堅強，鋼鐵般的意志不斷進行文學創作，即使自己臥病在牀，也要堅持寫作，通過口述讓祕書幫忙整理，這份剛強堅定，這份持之以恆的精神，不正是我們應該學習的嗎？

那段時光，像被沖洗過的照片一般，保存在我腦海中的回憶錄裏，不會忘記，也不會褪色。

那段與書相伴的日子，讓我的心靈在書香中展翅翱翔。