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描寫皮影戲作文(通用30篇)

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皮影戲又稱“影子戲”或“燈影戲”,是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影。那麼,下面是小編給大家整理收集的描寫皮影戲作文(通用30篇),供大家閱讀參考。

描寫皮影戲作文(通用30篇)

  描寫皮影戲作文 篇1

皮影戲是中國民間古老的傳統藝術。皮影戲又稱“影子戲”或“燈影戲”。

有一天,我們去了中國美術學院皮影藝術博物館。

我一走進博物館就被吸引住了,幾個用獸皮和紙板做成的小人在展板上說笑,有的在展板上騎馬,還有的在睡覺……

看皮影戲的時間到了!我們上樓看了“鶴與龜”。這個故事述說了一個自以爲力大無窮的鶴與烏龜鬥爭,結果被烏龜咬死了。

表演時,演員們在白色幕布後面,一邊用手操縱動物或人物,一邊說着臺詞

表演結束了,幾個小個子的哥哥姐姐從白色幕布裏走出來。他們怎麼這麼矮呀?原來因爲他們得了一種病,身體長不大,所以還是小孩子的身高和聲音,不過他們的想法都是大人的。

我們後來還體驗了一下呢!我和爸爸拿了個鳥叔,把他在白色幕布後面玩耍,我們讓鳥叔跳舞,讓鳥叔翻跟斗,還讓兩個鳥叔打起來了……

我們要走了,可要有個紀念品吧!於是我買了個小公主,她穿着漂亮的衣服,還帶了個小帽子呢。

我覺得皮影戲好玩極了,你想玩嗎?

  描寫皮影戲作文 篇2

遊覽古都西安,最讓我懷念的就是皮影戲。

走入皮影戲作坊,就像走進了四大名著一般。孫悟空、張飛、宋江等人物形象都活靈活現。還有一大堆據說是失敗品,撿起來擦掉灰塵,也是栩栩如生,那麼的有生氣。

在遊覽的過程中,做皮影戲的老師傅告訴我了一個關於皮影戲的傳說。話說漢武帝的妃子;李夫人去世後,漢武帝時常想念。一個叫少翁的人用打薄的牛皮做材料,仿造了李夫人的形象,用燈光照射到布帳上。漢武帝見此影像,如見李夫人死而復生一般,十分高興。這就是最原始化的皮影戲。

在中國,皮影戲又名“燈影戲”、“土影戲”,是一種雅俗共賞的民間藝術。大多演繹一些名著裏的故事。

我走進影棚,此時的影棚內正在表演節目,臺下已經有許多觀衆,我還發現有不少外國人也興致勃勃地欣賞着臺上的表演。後來經人介紹才知道,元代時,我國的皮影戲就已經傳到了緬甸、波斯、爪哇等地區。清代的時候,來中國傳教的法國神父又把皮影戲帶入了法國高層社會,演出時被稱爲“中國皮影”。逐漸的又傳入英國、德國,在歐洲曾轟動一時,深受當地民衆的喜愛。可見,皮影或許在清朝是最流行的藝術形式了。

再次回到作坊,一位老婦人正在做皮人。皮人一般高一尺,身上有若干關節,就像我們的骨架,用胡琴弦絞連,再安裝三至五根鋼質細杆,然後還要進行彩繪,不僅工序複雜,而且工藝要求很高不能出半點差錯,不然那些心血可就白費咯!

隨後我又去了後臺,看着藝人們舞動皮人,臺下觀衆席裏傳來聲聲叫好,還有一些入境的人們大聲叫道“打得好”。時不時還有幾聲“Good”從讚歎聲中突顯出來。

當我還在目不轉睛地看着臺上人影翻動的時候,一位老藝人把我拉了過來,讓我挑一個在邊上圍觀的“百姓”(皮影人物)。我隨手拿起了一個擺弄了好一會,真夠累的啊!同時也想到,這些藝人天天演好幾場,每場都要舉好久,我不由得佩服他們的耐力!

隨後我又來到了皮人市場,大堆的皮人映入眼簾。這些都是在製作過程中有點小瑕疵的皮人,不能用來演出,就是出售給遊客當做紀念的。這裏有青面獠牙的妖怪;有面善心惡的女妖;還有面態安詳的僧侶,各種各樣的皮人都有。

我忍不住買了十個回家,大部分送給了家人朋友。給自己留了兩個,就是我曾拿過的百姓模樣的皮人,滿滿都是自豪。

後來,我在開封、洛陽、杭州都看到了皮影戲,可是總覺得沒有西安的有趣,可能是沒有親自上臺嘗試的原因吧!

回想起來,我不得不佩服中國古代勞動人民的智慧,是他們給了後人很多的靈感,纔有了今天更多更完美的藝術形態。遊覽西安,皮影也只是一部分,我還看到那古老的城牆、華麗的古建築、傳統的藝術,真正感受到的是中國幾千年流傳下來的悠久歷史文化。

  描寫皮影戲作文 篇3

世界上還有多少種戲是在光源的照射下用隔亮布進行演戲?

世界上還有多少種戲是以獸皮或紙板做成的人物來演出?

世界上還有多少種戲是帶着濃厚的鄉土氣息?

還是從兩千年前講起吧。

兩千年前,漢武帝的愛妃王夫人染疾故去了,武帝思戀心切,終日不理朝政,大家都很擔心。大臣李少翁一日出門,路遇孩童手拿布娃娃玩耍,影子倒影於地,影得栩栩如生。李少翁心中一動,用棉帛裁成王夫人的影像,塗上色彩,並在手腳上裝上木杆。入夜方帷,恭請皇帝端坐帳中觀看。武帝看罷龍顏大悅,從此就愛不釋手。

皮影戲的製作不是一天兩天就能完成的。製作皮影先要畫稿,既按人物的不同的身份和個性,設計出不同的形象。

畫完稿就採用牛皮或羊皮。去毛、刮挺、去脂,然後釘在木板上拉緊曬乾。把設計好的畫稿便拷貝在這皮上。

拷貝好的皮就可以上色了,上色是皮影製作十分體現功力的,根據不同的人物和服裝施行不同的色彩。畫完後的皮影須噴一層清漆。

由於皮影人物的製作是肢解完成的,因此最後須將身體各部位用線縫接,並在背後裝上翎管,套進竹籤棒。依照通常方式,一個人物只須兩根籤棒,動作複雜的形體則多達四、五根。劇說老輩子的高手,連眼皮也能活動起來。完工後的皮影就可以演出了。

皮影就這樣,一代一代地師傳身授下去。

  描寫皮影戲作文 篇4

一個偶然的機會讓我看到了這樣的一齣戲……

戲臺很小也很簡單,用白布圍成了一個長方形,長超不過三米,寬大概也只有兩米左右,一塊雪白的步擋住戲臺的一半,操縱皮影和敲鑼打鼓的民間藝人坐在白布後面。舞臺前面人山人海,大家焦急地等待着演出的開始。

在一陣清脆的鑼鼓聲中,白布上方出現了小巧玲瓏的人物——雕刻精緻的皮影。有唐僧、有孫悟空、有豬八戒、還有嬌豔的白骨精……一陣陣粗獷激昂的唱腔吸引了我,我彷彿也跟着唐僧師徒四人一同踏上了西天取經之路……

皮影戲是中國一門古老的傳統藝術。皮影戲,又稱“影子戲”或“燈影戲”,是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影,在燈光照射下用隔亮布進行演戲,是我國民間廣爲流傳的傀儡戲之一。但隨着時代變遷,這門藝術日漸淡出人們視線,孩子們幾乎都沒有見過真正的皮影我多麼希望政府能在節假日,多組織演出幾場皮影戲,讓皮影戲走進人們的生活,讓孩子們認識它,接觸它,讓這門古老的藝術永遠綻放光彩。

目前,皮影戲的現狀卻不容樂觀。當年的製作和表演藝人如今都已年逾百歲,這門精湛的技藝眼看着就要失傳。而當今,越來越多的娛樂方式使得皮影戲在人們心目中的地位一落千丈。經過搶救性修復整理,下葦甸皮影已經進入博物館科學保護系列。在保護珍貴文化實物遺產的基礎上,同時也存留了難得的皮影雕刻工藝、表演技巧和大量專業資料等非物質文化遺產。

在世界藝術的大舞臺上,民族性纔有意義,離開這個舞臺不僅其藝術的民族性將失去光彩,藝術的世界性也不復存在。讓我們大家都來保護古老的文化遺產,不讓這道風景流逝,保持民族文化的傳承吧!

  描寫皮影戲作文 篇5

一陣敲鑼打鼓的聲音傳來,“老虎猛然躍起,氣勢洶洶地向武松撲去……”看到這兒,你一定會認爲我在看電視吧?那你就大錯特錯了!我是在看皮影戲呢!

皮影是我國特有的一種藝術形式,已經傳承了幾百年。表演皮影戲所需的道具並不多,一個射燈,一塊白色幕布和幾個皮影小人就足夠了。操縱皮影的人只需要在幕布後操控小人做出各種動作。你瞧!皮影戲這會兒正演得熱鬧,快去看看吧!

“老虎”撲向“武松”,武松臨危不亂,向後輕輕一躍,老虎撲了個空,居然還在地上打了個滾兒。能使皮影做出這種高難度動作,操縱皮影的人技術該有多高呀!我不禁在心裏敬佩起操縱皮影的人來。這場大戰愈演愈烈,觀衆們都屏息凝視,眼睛一眨不眨地盯着幕布。武松此時飛身躍起,跳到了老虎背上,對着老虎拳打腳踢,老虎漸漸支持不住,終於倒了下來。操縱者是如何做出“打”的動作,卻不傷到皮影分豪呢?我好奇起來。這時,擴音喇叭適時地響起,通知我們可以繼續參觀幕布後面的戲房。我聽了這個消息,激動地一蹦三尺高,一馬當先地衝進戲房,想一探究竟。後面的皮影可真多呀!架子上,櫃檯上到處都是,琳琅滿目,數不勝數,我驚得下巴都要掉了下來。操縱皮影的人是兩位鬍子花白的老爺爺,根本沒注意到我的到來,仍在專心演戲,我湊近一看,恍然大悟。原來,武松打虎時,老虎靠幕布近一些,武松離幕布遠一些,武松根本沒有騎在老虎身上,而是懸空着,他的拳頭也沒有打在老虎身上,只是視覺效果而已。

這時,擴音喇叭響了起來,通知我們該離開了,我依依不捨地離開了戲房。雖然這次皮影戲只有短短得三十分鐘,皮影卻在我內心深處留下了不可磨滅的印象,皮影,它作爲世界非物質文化遺產之一,有着無窮無盡的魅力。

  描寫皮影戲作文 篇6

今天是星期天,我和媽媽預約來到夫子學院參加皮影活動,我懷着期待的心情等待着活動的開始。

據說皮影是一種民間藝術,大約已有兩千年的歷史了,它源於前秦,興於漢朝,盛於宋代,元代時傳至西亞和歐洲。

老師給我們講解了皮影製作的方法和表演方式,是以一種獸皮或紙板做的一個人物,在光源照射下隔亮布進行表演,是中國古代廣爲流傳的戲劇。

老師們現場給我表演了一段皮影戲,題目是西遊記之三打白骨精,每個老師分別代表孫悟空、豬八戒、沙和尚和妖精等人物,老師用兩根木棒牽動着人物,控制人物的活動配上語言,結合得天衣無縫,表演得繪聲繪色。

老師們演示後,輪到我們親自體驗了。小朋友們都迫不及待地高高舉起了手。我如願以償地和另一個小朋友第一輪體驗,我們各選一個人物,手持木棒準備就緒。剛開始,手中的木棒根本不聽使喚,人物控制不了,一會兒掉下去,一會兒跑到布的邊緣上了,忙得我們手舞足蹈。老師耐心地手把手地教我們。過了一段時間,我們漸漸地找到了要領,表演得也生動有趣起來。

下課了,我心裏想,今天知道了皮影的發展過程和製作的方法,還表演了一場皮影戲,收穫滿滿!

  描寫皮影戲作文 篇7

蕭報小記者活動豐富多彩,11月25日迎來了"有趣的皮影戲",皮影戲是中國民間古老的傳統藝術,在水晶老師的帶領下,使我第一次見識到這項藝術。

皮影戲屬於民間戲劇,但比較獨特,我們小記者分五個小組,通過製作皮影人物、編輯劇本、彩排和團體協作表演來進行PK,製作過程中每個小朋友都有人物角色分配,先把西遊記中的主人公用冒釘棍子製作成皮影人物,我做了一匹白龍馬,製作過程中,看似簡單但沒想到還是有一定困難,特別是冒釘要安裝在什麼位置才能使皮影活動自如,大家都用了很長時間,接着是編劇,編劇也很好玩,大家一起開動腦筋,使我們的故事,更加豐富多彩,彩排後終於到了激動人心的表演時刻,臺下有家長觀看,每個小朋友都很積極上臺表演,其中,第四組的皮影戲,別具一格,把西遊記中的人物都搬進了朋友圈,真是有趣,有的小組劇本臺詞響亮,有的小組皮影人物的動作配合的非常協調……

有趣的皮影戲,我們小組還得了最佳表演獎,讓我第一次就愛上了它。

  描寫皮影戲作文 篇8

今天媽媽帶領我和表妹一起去華派夢想城體驗皮影戲。

到了皮影戲館,裏面的老師讓我們一人選了一個木偶,我選了一個孫悟空,表妹選了一個玉皇大帝,我們都選了各自喜歡的角色。老師讓我們坐下,給我們講了關於皮影戲的知識:“中國皮影戲歷史悠久,源遠流長,從漢代(公元200年)就有了皮影戲胚芽,到唐代(公元618年)再發展皮影戲。中國皮影戲是一種集光影、美術、剪紙、雕刻、舞蹈、音樂、說唱爲一體的傳統表演藝術。你們看一下自己手中的皮影人偶,都是用牛皮做的,因爲牛皮比較牢固,知道了嗎?我們開始表演皮影戲吧!”

老師領我們進了一個房間,這裏的舞臺是用白布做的,老師讓我們好好看一下自己手中的皮影戲木偶,我這才發現它的做工非常細緻,每一點都刻得很用心。老師說:“要怎麼表演呢?你們看木偶的後面都有三根小棒,第一根小棒是控制人物身體的,第二根小棒是控制人物左手的,第三根小棒是控制人物右手的。孫悟空和玉皇大帝都是一樣操控的。”

我和表妹不一會兒就學會了,我們倆一起演了一出《孫悟空大戰玉帝》的戲曲,媽媽和老師在外面看的直鼓掌。

體驗皮影戲結束了,我和表妹依依不捨地回家了。

  描寫皮影戲作文 篇9

皮影,歷史悠久,人見人愛,好玩有趣,屬於我國的傳統文化。今天,老師叫我們做皮影和演皮影。我做夢也沒想到要做皮影,因此迷迷糊糊地亂拿了一個唐僧。

現在要開始做皮影啦!老師說:“要先給皮影塗上自己喜歡的顏色,再把皮影用兩腳釘固定上手腳,然後加上操縱桿,最後和小夥伴們演一演皮影戲。”於是,我給我的唐僧披上橘色的小披風,真威風!像活了一樣。我把顏色塗完後,用九牛二虎之力固定上兩腳釘,加上操縱桿,一個完美無缺的唐僧終於誕生啦!我興奮得又是跳又是叫,“呀呀,快看,一個唐僧寶寶誕生啦!”大夥個個跑來看。

皮影製作完成了,現在要來演一演。我和小組成員商量了下,我們要來場精彩的“三打白骨精”。白骨精一看到唐僧就想撲過來吃他肉,我拿着操縱桿拼命的讓唐僧閃、逃、躲。後來,孫悟空來幫忙師傅,把白骨精打跑了,唐僧安全了。經過這麼一場心驚膽戰的戲,我對操縱桿操作得越發熟練。

皮影戲真好玩!我們自己做得皮影和自編自導的戲更加有趣,我喜歡中國傳統文化——皮影戲!

  描寫皮影戲作文 篇10

皮影戲,起源於兩千多年前的西漢,發源於我國陝西,到了唐宋時代,在我國山西、河南都很發達,極盛時期是清代,特別是河北一帶,玩的人很多,以前只有達官貴人才能玩得起,後來,隨着軍事遠征和經商,相繼傳入了波斯、阿拉伯、土耳其、泰國、馬來羣島、日本以及西歐等國家。1955年起,全國殘存的皮影戲班,在黨的關懷和扶持之下,又獲新生。

改革開放以後,我國傳統文化復甦了,現在的皮影藝人,在繼承傳統的基礎上,大膽改革創新,作出更好的皮影戲。

皮影是民間藝人用手工,刀雕彩繪而成的皮製品,皮影戲是我國民間工藝美術與戲曲巧妙結合的藝術形式,是我國藝術寶庫裏的一顆明珠。它是讓觀衆通過白色布幕觀看皮影偶人表演的燈影,來表現戲劇形式,服裝鮮豔,唱腔優美,表演得非常動人,深受觀衆們的喜愛。

我喜愛皮影戲,因爲皮影戲的偶人是要很仔細的雕刻才能做出來的,表演有聲有色,特別是我看的“豬八戒背媳婦”,笑的我前俯後仰,差點從沙發上摔下來,要是以後還有皮影戲,我還會看的。

  描寫皮影戲作文 篇11

我國有豐富多彩的傳統文化,其中最讓我感興趣的就是皮影戲了。

皮影戲又稱“影子戲”或“燈影戲”,是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影。

寒假的時候,我們一家在北京的一個街市上悠閒地走着,忽然,我看到了乘轎子有一大堆人圍着,我仔細一看,原來是在表演皮影戲呀!我覺得非常有趣,就讓媽媽停下來看皮影戲。白色的布後面有一個調皮可愛又勇敢的孫悟空和一個自信滿滿的牛魔王在戰鬥。呀呀呀,你猜怎麼了,豬八戒來了,他在那裏看熱鬧呢!孫悟空不耐煩的說:“走開走開,你大哥忙着呢!”表演結束了,我跑到轎子後面問叔叔:“叔叔,爲什麼你們要表演皮影戲而不是其它的表演呢?”叔叔回答:“因爲皮影戲是中國民間古老的傳統藝術,據史書記載,皮影戲始於戰國,興於漢朝,盛於宋代,元代時期傳至西業和歐洲,可謂歷史悠久,源遠流長。”

回家後,我拿了四個有帶棍子的小熊娃娃,拿了一個高椅子擋着我的臉,像皮影戲那樣開始編小故事,讓弟弟開心開心。

今後我要好好學習,繼續瞭解更多的傳統文化!

  描寫皮影戲作文 篇12

去年春節,爸爸媽媽帶我去開封清明上河園遊玩,在那裏我第一次觀看了一臺與衆不同的表演——皮影戲。

“哐哐哐……”隨着一陣響亮的鑼鼓聲,原本明亮的表演大廳立刻變的漆黑一片。正在大家議論紛紛的時候,“刷”的一下,眼前的大屏幕上現出了柔和的亮光,皮影戲開始了!表演的是我最愛看的《西遊記》中的“三打白骨精”,白色的大屏幕上出現了騎馬的唐僧,上躥下跳的孫悟空,扛着釘耙的豬八戒和挑着擔子的沙和尚。過了一會兒,屏幕上出現了一個幹農活的農婦,她實際上是白骨精變的,要抓唐僧!但是被孫悟空識破了,經過激烈的打鬥,孫悟空把她給打敗了。白骨精不肯善罷甘休,又分別變成了老婆婆和老爺爺,但都被孫悟空一一看破並打敗。整個表演精彩極了!

表演結束後,我還在回味着剛纔的精彩場面,並且非常好奇,皮影戲是怎麼表演的.呢?看上去表演的小人都像是用紙剪的,爲什麼會這麼栩栩如生呢?

回到家後,我馬上查閱資料,終於明白,原來皮影是用獸皮或紙剪成人物,然後經過反覆除溼、上漿、晾乾、塗色等很複雜的過程才能完成,在表演的時候,用很薄的巨大白布做成屏幕,然後用燈光照在白布上,這樣紙偶就能顯出影子了。

啊,多麼與衆不同的皮影戲!

  描寫皮影戲作文 篇13

中華傳統文化有很多,這裏我要向大家講講皮影戲。

皮影,又稱燈影戲,或者影戲,是廣泛流傳於中國民間的一種古老獨特的民間戲曲藝術。其內容和藝術效果,通過燈光、幕布、唱腔,以及演員手中操縱的道具,影人表演表現出來的。所用的皮影人和皮影場景既是表演的道具,又是具有濃郁的地方色彩的民間美術作品。

皮影戲在中國歷史悠久。相傳起源於漢朝,興盛於隋唐,到公無十世紀宋朝,進入極盛時代,著名的《清明上河圖》上已有多處皮影戲演出情景,十三世紀傳入西方。皮影是我國寶貴的傳統文化,是我國不可缺少的傳統文化。

我還在理工大學幼兒園上學的時候,學校組織看了一場皮影戲,是《豬八戒吃西瓜》,那時老師還送給我一個皮影兒呢,現在還放在我的書架上。上小學的時候,學校又組織我們看一場皮影戲《孫悟空三打白骨精》,真的很好玩,不知道下回能不能看《三國演義》的皮影戲,我最喜歡《三國演義》,也喜歡皮影有三英戰呂布呀、過五關斬六將呀、桃園結義呀、三顧茅廬呀等好看的戲……

我甚至夢想着我們學校哪一天有皮影藝術班,我就可以報名去學習了。

  描寫皮影戲作文 篇14

春節期間,爸爸媽媽帶我去博物館看皮影戲。

皮影戲的名字叫《雞鬥蜈蚣》。首先上場的是一隻昂首挺胸的花雞。它發現一塊石頭的背後有什麼東西在動。於是馬上走過去,用嘴巴狠狠地啄了一下那個東西,叼出來一看,原來是一條蜈蚣。它們開始了激烈的戰爭。花雞一下接一下的啄蜈蚣,蜈蚣扭着身體拼命掙扎,突然,蜈蚣頭往上一揚,狠狠地咬了雞一口,花雞立刻丟下蜈蚣,灰溜溜地走了。接着又來了一隻黑雞跟蜈蚣鬥。黑雞很勇猛,沒啄幾下就把蜈蚣打敗了。黑雞正準備吃蜈蚣,花雞趕緊跑過來,開始跟黑雞爭搶,你啄我,我啄你……沒想到,蜈蚣趁機逃跑了,結果誰都沒吃着,看得我哈哈大笑。

這麼精彩的皮影戲,是怎麼演出來的呢?我非常好奇。

於是我來到幕布背面。哇!好幾個演員手裏都拿着竹棒,用竹棒把紙板人物撐在幕布上,燈照在紙板人物上,就在幕布上投射出了影子。演員們熟練地操縱着紙板人物,一隻雞需要兩個人操縱,一個人負責頭和身子的動作,另一個人負責腳的動作。只見兩個人手中的竹棒一上一下,一挑一撥,雞就栩栩如生的動起來。演員們動作熟練,配合默契,肯定是演練了很久很久。

皮影戲演員們真是臺上一分鐘,臺下十年功啊!我很崇拜他們。

  描寫皮影戲作文 篇15

同學們,你們看過皮影戲嗎?我雖然沒有看過,但今天我卻體驗了一次簡易版皮影戲的表演。

我們先把角色分配好。那這個編劇的重要身份由誰來承擔呢?自然是落在了我的身上,誰叫我是資格最“老”的呢!我寫的劇本大致是這樣的:師徒四人遇見了鐵扇公主,鐵扇公主把唐僧給抓走了,最後,師徒四人靠智慧和功力贏得了勝利。抽籤的那個人特不走運,讓我們成了最後一個出場。不過這樣也好,可以先看別人表演,吸取前面小組的經驗,表演得更好一點。輪到我們上場了,我把劇本放在了臺上,忘詞時好看一看。講到一半,輪到悟空說詞了,他卻沒反應。我愣了片刻,以爲他忘詞了,連忙把劇本拿到他眼前,小聲說:“你快講詞啊!”可他卻回答我:“你說,你說!”我快氣死了,本想跟他理論,可後來想想在臺上,就忍了下去。哎!看來接下去我得全包了。中途有好幾次因緊張而結巴了,觀衆們卻學我結巴。我又氣又急,好不容易表演完了,我懸着的心卻還沒放下,你問我緊張什麼,緊張成績唄。

最後,我們表演和編劇都是第二。雖然沒能拿到第一,但我們還是挺高興的,畢竟重在參與嘛!

  描寫皮影戲作文 篇16

小時候我是看過皮影戲的。只是記憶太模糊,如今回憶起,也只有那燈火輝煌、華燈初上以及絡繹不絕的看官罷。

那時的我不過是六、七歲的小丫頭,不知人事。我坐在爺爺的肩上去看皮影戲。“哦,哦!去看耍皮影兒嘍,看耍皮影兒嘍!”那皮影館在巷子的中央,巷子很長,黑白的房屋,翹起的屋檐,烏黑又顯破舊的瓦礫緊挨着小巷。

皮影館裏透着一股味兒,像是那皮影們身上散發的獨特生命力,又像是那些老藝術讓人無法自拔的感染力。館子不大,也容得下百人。昏暗的燈光下是個小舞臺和一塊布幕,隨着那柔和歡快的二胡聲,節目開始了。那獸皮做的皮影好看極了,做工精細,惟妙惟肖,就連人物頭上小小的釵花也做得光彩奪目。

至於唱的是什麼,我便不知了,應該是一些名曲。在臺下師傅的擺動下,那皮影如同活了般,演繹着那些耳熟能詳的故事。底下的觀衆隨着故事高潮的來臨連聲叫好,觀衆可多了,男女老少都來。還有好多賣小玩意的,賣冰棍的、汽水的、小燈籠的、糖葫蘆的都來。這過節纔有的氣氛如今因爲這皮影戲而每天夜裏都上演,誰能說這不是皮影戲給我們帶來的樂趣呢?

而現在,皮影戲怕是無人問津了,那些個老藝術也漸漸被人們淡忘出視線。

如今,在那漆黑的夜中,再不見兒時的霓虹閃爍,再不見那如黃昏般昏暗燈光下舞動的皮影。

  描寫皮影戲作文 篇17

“耶!去看皮影戲嘍!”我高興地“一蹦三尺高”。不由分說,飛快的衝進“皮影戲場地”。唉?怎麼一個人都沒有?好吧,我太積極了。

經過“度日如年”’地等待,皮影戲開始了。

哦!一個人出來了!咦?那不是武松嗎?噢,原來這場皮影戲講的是“武松打虎”的故事。哇,武松可真能喝啊!喝了那麼多還覺得不夠。哎呀,武松怎麼不聽小二的勸告,獨自上山了!

啊,老虎來了!打起來了!打起來了!只見武松拿着棍子,朝老虎狠狠的打去。呀,沒打着,反倒把棍子打斷了!很好,武松衝了上去,揪住了老虎的尾巴。唉,怎麼能讓老虎跑了呢?

這時,只見武松圍着老虎左竄右跳,他是在幹嘛呢?原來這是“戰術”,他在消耗老虎的體力呢!老虎沒力氣了,坐在了地上,但眼睛始終惡狠狠地盯着武松。武松趁着老虎一個不留意,撲了過去,老虎也立馬反應,衝上去和武松扭打成了一團。讓我們看的人驚心動魄,爲武松的處境捏了把冷汗。“好好好,武松佔上風了!”大家都爲武松鼓勁加油,有幾個小孩子甚至衝到了幕前,高喊着:“加油,加油,打倒老虎,打倒老虎!”。又打了一會兒,直到老虎筋疲力盡了,武松揪住老虎的皮毛,使勁平生力氣朝老虎的頭部擊打了三拳,老虎終於倒下了。

皮影戲結束了。全場掌聲雷動。

  描寫皮影戲作文 篇18

皮影戲,是我國古代的民間戲劇之一,於20xx年入人類非代表作名錄。是用獸皮或紙板做的。我之前在電視上見過,所以我對皮影很好奇。

今天,我跟隨小記者團一起製作皮影,演皮影,非常期待,非常高興。

活動開始了,這次活動分爲5個組,每個組約6個人,活動內容是老師會分給我們每組關於西遊記裏面的人物,讓我們每組自己做皮影人物,自己編劇,然後表演,看哪一組最好。大家開始忙活開了,我們是第5組,我負責演老實的“沙悟淨”這位沙師弟手拿月牙鏟,身背三個大珠子。一直長到太陽穴的黑洛腮胡可真可愛呀!我們的劇本很搞笑:唐僧師徒一起去西天取經,唐僧覺得自己太軟弱了,就讓三個徒弟們教他武術,沙僧(我)教唐僧扎馬步;孫猴子教唐僧腋底偷桃;豬八戒教他撲獵;最後一天,鐵扇公主和白骨精來了,因爲唐僧經過九九八十一天的艱苦練功,終於把妖怪給打敗了。是不是很好笑,也很有創意呀!

最後表演大家各有各的特別之處,各有各的優點,大家都演得很好。那到底哪組獲勝呢?統計交給橙子老師,水晶老師和幾位家長評委了。我們最後的分數是88.1分,眼看已經戰勝了4組,3組,2組,可到了一組居然90.5分,哎,我們失敗了。

這次的小記者活動真有意義,因爲它既動腦又動手,還讓我們知道了團隊的力量。讓我們受益匪淺。

  描寫皮影戲作文 篇19

一天,我在電視上看見了藝人們演的皮影戲,對此產生了濃厚的興趣。

我又有幸在電視上看見了,瞭解了皮影戲,原來皮影戲是藝人們用獸皮做成各種藝術人物的皮影,用隔亮布在燈光照射下進行演戲,照出來的影子不斷活動,栩栩如生,真是“隔紙說話,影子抒情。”

我還知道了皮影的來歷。戰國時期,漢武帝愛妃李夫人染疾病去世了,武帝很思念她,神情恍惚,不理朝政。大臣李少翁一天出門,路上看見小孩手中拿着布娃娃玩耍,影子倒映在地上栩栩如生。李少翁心裏想到辦法,用棉帛裁成李夫人影像塗上色彩,並在手腳處裝上水杆。夜晚讓武帝去觀看,點燃了蠟燭,便開演了,武帝看了以後很高興。最早的皮影戲就誕生了。

皮影成戲還要靠那些藝人們的表演。他們將做好皮影上的木杆拿在手中,把燈點亮,在隔亮布後面擺動,做出動作,觀衆們則在布後觀察。皮影戲演得都是一些民間故事,把人物刻化得惟妙惟肖。“三根能文能武,一片呼聲喚賢”啊!

皮影戲也要靠皮影,皮影的製作也很麻煩。要將羊皮,驢皮或者其他獸皮,經藥物處理,使皮革變薄,呈半透明,塗上桐油,然後繪在上面,用刀具刻鑿2000多刀後,塗抹上顏色,最後發汗熨滅,才至做成。

皮影戲的歷史也很坎坷。清代末年,藝人還遭捕殺,戰爭過後,藝人們就更少了,真是“千秋英雄燈下舞,萬古豪傑手內提”!

“啊—”我真想去真正地看一場皮影戲啊!

  描寫皮影戲作文 篇20

世界上還有幾個劇種是用燈光照射獸皮或紙板演出的呢?

世界上還有幾個劇種是真人造假人的影子做各種動作?而假人借人靈活的手動起來?

世界上還有幾個劇種能融雕刻,繪畫,戲曲,音樂爲一體?

還是先從漢武帝劉徹的故事來說吧。

那時候漢武帝劉徹最心愛的妃子李夫人過早去世,漢武帝思念不止,常常徹夜難眠,這時,有齊人少翁深知漢武帝的心事。他花了三個晝夜,用皮子雕刻和李夫人一樣大小的形象,圖上顏色學着李夫人前的動作,在室內掛起了一塊白色方形帷幕,點上燈燭,讓漢武帝坐在方帷外觀看,少翁貼着帷幕操縱皮人,那影子像真人一樣活靈活現展現在漢武帝面前,從此皮影戲漸漸流傳下來,至今已有2400多年的歷史。山西發現最早的皮影是由陝西流傳過來的。

皮腔紙影戲是流傳在孝義民間的說唱藝術。

白色麻紙做窗亮影,當地羣衆稱之爲“紙窗燈影兒。”

演唱時,是以小嗩吶爲主要的伴奏樂器,學術界稱之爲“吹腔影戲。”

還有的刻在獸皮上,下面固定好,用紙板,控制皮人的動作,也可以用皮人影一出精彩的戲。

皮影木偶師全國稀有的,孝義特有的傳統民間藝術其皮影木偶製作精美,操作傳神逼真,表演手段逼真,爲了這門藝術,劇團闖進了市場,首先他們立足國內的旅遊旺點,在全國內循回演出奪得了觀衆的冠譽如今皮影戲已經發展成了碗碗腔,受到了當地秧歌的影響,獨樹一幟,正漸漸的發楊光大。

  描寫皮影戲作文 篇21

皮影戲是我國出現最早的戲曲劇種之一,也是傀儡戲之一,是我國的瑰寶。

演出裝備輕便,腔調優美,表演精彩,深得大家喜愛,但皮影戲藝術在遭遇“文革”劫難之後,瀕危的處境至今未能扭轉。

今天爸爸帶我去看皮影戲,皮影人偶好看極了,栩栩如生,一個人偶像“鳳辣子”――“王熙鳳”,王熙鳳是古典文學名著《紅樓夢》裏的一個主要人物。人偶模樣:一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。人偶身量苗條,體格風騷,真是粉面含春威不露,丹脣未啓笑先聞。人偶服飾:頭上戴着金絲八寶攢珠髻,綰着朝陽五鳳掛珠釵;項下戴着赤金盤螭瓔珞圈;裙邊繫着豆綠宮絛雙魚比目玫瑰佩;身上穿着縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉祆,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。

越看就越像“王熙鳳”,莫非今晚看的皮影戲是《“鳳辣子”初見林黛玉》,不錯就是看這個。

開始表演了,每一個動作和腔調都是那麼地道,欣賞了這段讓我大飽眼福。如果每一本名著都用皮影來演繹的話,那就太有趣了。到了臺後,那些叔叔阿姨滿臉的汗,雖然他們這樣辛苦,每一句稱讚,在大衆上留下美好的印象。謝謝叔叔阿姨你們辛苦了!!!

成功都來之不易,所以我們要努力奮鬥,撐起未來的一片天。敬幕前,幕後的工作人員,你們辛苦了。

  描寫皮影戲作文 篇22

7月18日一早,我們懷着愉快的心情乘車到了實驗小學。學校的老師們非常熱情的招待了我們,我們感覺自己就像是貴賓一樣。

我們來到演出場地,擺好了架子、拉好了幕布。觀看的同學們也陸陸續續在到了現場。今天來觀看我們表演的基本上是夏令營的同學們,還有幾個外國小朋友。演出開始了,我們每個人都認認真真的表演着,下面的同學津津有味的觀看着。只見那些皮影小動物在我們的手裏變得活靈活現。我們表演的是《龜兔賽跑》。我演的是小黑兔。我細心的演着。深怕有一丁點兒的差錯。只見小黑兔在我的手中一會兒奔跑着,一會兒歡跳着。隨着音樂的起伏,《龜兔賽跑》結束了。臺下面傳來了外國小朋友的叫好聲。我們也爲勝利的演出結束而透了一口長氣。接下來是高年級的哥哥、姐姐們表演的《採蘑菇》。我們不表演的同學就站在一邊看着哥哥、姐姐們表演,學習他們的表演經驗。

很快兩場表演結束了。嘉興實驗小學的老師們還送了我們每人一份禮物,我們好開心哦!

依依不捨的告別了嘉興實驗小學的師生們,我們乘上了回程的汽車。在車上老師告訴我們接下來我們又得排練新節目《貪得無厭》。我下定決心一定要學好新戲。

皮影戲豐富我的課外活動,給了我一個豐富多彩的暑假生活!

  描寫皮影戲作文 篇23

暑假我和吳老師一起去夏令營,在七天的時間裏,我們遊過很多城市。每一個城市秀美的風景,讓我們流連忘返。這次讓我啓發最大的就是鹽官的皮影戲了。

老師說,皮影是一種獨特的藝術形式,它是通過影子展現出來的。製作皮影人的材料是驢皮或牛皮或羊皮,把它們風乾後塗上顏色,真是美輪美奐。皮影人在鑼鼓的伴奏下,活靈活現,他們就像一羣真的人物。

我滿懷好奇來到觀影大廳。大廳四周的牆壁上掛滿了皮影大師的介紹,大廳的正前方掛着一塊白色的幕布,旁邊擺放着鑼鼓椅子,臺下是密密麻麻的觀衆座椅。我們坐在,椅子上靜靜的等待着皮影戲的開場。

一陣清脆的鑼鼓聲從舞臺後面傳了出來,幕布上出現了一隻仙鶴和一隻烏龜,仙鶴,長長的嘴,細細的腿都能看得清清楚楚,烏龜的頭也伸縮自如。仙鶴被調皮的烏龜咬了一口仙鶴,爲了報一記之仇,仙鶴假裝舒展它的羽毛,等烏龜放鬆警惕仙鶴便狠狠地叮了他一口。看到這兒,同學們哈哈大笑起來,我也一邊拍手,一邊叫好。我突然想到這麼靈活的動物,背後是不是需要很多人來操控呢?我迫不及待地走到幕後,卻發現只有兩個人。他們雙手握竹竿,熟練的抖動着皮人身體的每一個部分……看得我也想上前試一試。

漸漸地,我越來越佩服這些工作人員了。臺上一分鐘,臺下十年功,他們經過了無數次的練習,才能給我們展示這麼精彩的節目。

我發現我已經悄悄愛上了皮影戲。

  描寫皮影戲作文 篇24

星期三晚上,我和同學們一起去城隍廟看皮影戲表演。遠遠地,我們就聽到廟裏悅耳的鑼鼓聲和動人的絃樂。

廟裏燃着兩支紅色的蠟燭。觀看皮影戲的人還真不少,不過大多是老人。他們圍坐在一起,一邊看皮影戲,一邊吃果子,非常愜意。

戲臺搭在地上,前臺是個木質的四方框,上面鑲了一層白布,後面的燈光照着皮影,就可以看到皮影的動作了。另外三面用竹棍子撐起來,外面包了一層紅布,就成了一間小小的包廂。透過縫隙,可以看到裏面有三個皮影師傅,一個師傅負責掌影子,不時唱上幾句,有時還跺腳助興。另外兩個師傅負責好幾樣複雜的樂器,如敲鑼打鼓,拉二胡等。他們還要分幾個角色,用幾個腔調唱臺詞。

一個小丑模樣的人物出現了,一邊跳一邊說着什麼。戲詞好像是方言和普通話混在一起的,我和劉洋都聽不太明白。

“剛纔唱的是什麼?”我問劉洋。

“我是一個肚。”劉洋說。

“不對吧?‘這是一條路’還差不多。”我忍不住笑起來。

由於聽不懂臺詞,我稀裏糊塗地看完了這場皮影戲。後來問旁邊的爺爺,才知道表演的是《樊梨花》的故事。

那位爺爺告訴我,皮影戲主要運用方言說唱,還臨時摻雜了其他地方的方言和腔調,剛開始聽時會有些難懂。如果在觀看皮影戲之前瞭解一下故事的內容,聽起來就容易多了。

  描寫皮影戲作文 篇25

“好!好!”這天晚上,我正在看電視,不知從哪兒傳來一陣陣讚揚聲。“今天社區裏在搞什麼活動?”我心裏嘀咕着。跑到社區一看,呀!原來正在放映皮影戲。我趕緊跑回家,叫上爸爸媽媽一起去看皮影戲。

一走進社區大門,只見那裏人山人海。有的站着,有的坐在自己搬來的凳子上,有的手裏還抱着孩子,但有一個動作是一致的——都笑呵呵地盯着屏幕,還不時地大聲喝彩。我鑽進人羣,擠到前面一看,哇!來晚了,很多小朋友坐在第一排,都目不轉睛,津津有味地看着皮影戲。

今天放映的皮影戲片名叫《鬥雞》,講的是兩隻栩栩如生、惟妙惟肖的公雞因爭奪一條蜈蚣而激烈地打鬥着,非要鬥個你死我活。臺下的觀衆們不時地發出喝彩聲,好像是在爲某隻公雞加油助威。

出於好奇,我來到了屏幕後面。看到了三個爺爺正提着皮影貼着屏幕一拉一抖,嘴裏還說着、唱着,在燈光的照射下,一場精彩的皮影戲正在上演。邊上還放在一堆皮影,有公雞、蜈蚣,還有許多人物皮影,像牛郎、織女等。

看完皮影戲,我意猶未盡,上網查閱了相關資料。瞭解到皮影戲是中國最古老的戲劇形式之一,源於2000餘年前的中國古代長安,盛行於唐、宋。皮影選用上等牛皮,經過刮、磨、洗、刻、着色等二十四道工序,雕刻3000餘刀而成。看來,演出一場皮影戲很不容易啊!

海寧皮影戲作爲中國皮影戲的一種,已列入浙江省非物質文化遺產,我們一定要好好學習,傳承這門手藝,讓它永不失傳。

  描寫皮影戲作文 篇26

中華傳統文化有很多很多,比如剪紙、吹糖人、中國結、京戲臉譜、風箏、武術……其中我最喜歡的就是皮影戲了!

皮影戲的名字有許許多多,如羊皮戲、手影戲,俗稱紙人頭戲、土電影。

皮影的製作是一個複雜奇妙的過程,要經過選皮、制皮、畫稿、過稿、鏤刻、敷彩、發汗熨平、綴結合成等八道工序。表演時需要用鼓、鑼、二胡、嗩吶、長笛等樂器來伴奏,還需要在各人物關節處以線綴連,使皮影可以自由活動。

皮影戲中比較著名的有《明道雜誌》《夢樑錄》《英烈傳》《鬧天宮》等。皮影戲中最負盛名的是《孫悟空大戰牛魔王》。

我看過皮影戲。那天,我興奮不已,至今仍難以忘懷。我清清楚楚地看見四個人在盡情地表演。有打鼓的,吹長笛的,還有拉二胡及給所表演人物配音的。他們配合得非常默契,只要一個人動一下,那個人物也會隨之做出相應的動作和表情。他們表演得惟妙惟肖,贏得了觀衆們陣陣喝彩和熱烈的掌聲。多麼有趣,多麼傳神的戲曲文化!

古時候,每逢年節或盛大的慶典活動時,皮影戲總是大出風頭,它是當時主要娛樂節目之一。但隨着現代娛樂形式更加豐富,皮影戲的鼎盛時代已經一去不復返了,如今只有浙江省烏鎮的皮影戲館還在天天演出。

我多麼希望皮影戲以後能再次大放異彩。我喜愛皮影戲!更愛中華傳統文化!

  描寫皮影戲作文 篇27

同學們,你們知道爲什麼會有影子呢?那是因爲物體遮住了光的傳播,光線不能穿過不透明的物體所以形成了較暗的區域,這就是我們常說的影子,它是一種光學現象。皮影戲就是靠光的這種現象完成的,當有道具擋着,透不過去,就產生了影子,而將道具移動,影子就隨之移動了。

今年夏天,爸爸媽媽帶我來到了位於中國京西皮影非遺園的皮影戲博物館新館,接待我們的是王熙團長,當時正有兩場皮影戲演出。我們沒顧得上休息直接去看演出了,此時正在上演的是武松打虎,場面很熱鬧,屏幕上的武松和老虎你爭我鬥,打成一團,最後還是武松把老虎制服了,但是沒有打死。後來演員一個一個從幕後出來,分別介紹自己控制的皮影,並解釋說:“我們要保護動物,所以這場戲我們不會把老虎打死的”,我們在場的觀衆爲他們的精彩演出熱烈鼓掌。

後來演員們又給我們介紹,皮影戲又稱“影子戲”,表演時藝人們在白色幕布後面,一邊操縱戲曲人物,一邊用當地流行的曲調唱述故事,同時配以打擊樂器和絃樂,擁有着濃厚的鄉土氣息。

看完演出我們又參觀了博物館,看到了全國各地使用不同的材料製做成的皮影,給我印象最深刻的是《紅樓夢》中的人物,做的好看極了,再後來我們在演員的幫助下,製作皮影。這次參觀時間雖然很短,但使我喜歡上了皮影戲,我雖然喜歡看動畫片,但是我更喜歡中國的傳統文化-皮影戲。

  描寫皮影戲作文 篇28

20xx年9月25日的那天,我們學校請來了表演皮影戲的人,來給我們表演節目。

首先是一位阿姨給我們講解岫巖皮影戲的相關事蹟。她說:“岫巖皮影是世界級非物質文化遺產。皮影戲的特點是男唱女腔,它的唱法是唱大和唱小,也叫大嗓和小嗓。岫巖皮影戲已經有300多年的歷史了,皮影是驢皮製成的。它的主要樂器是四胡,它表演的場景是文場和武場,文場主要是對話,武場主要是打鬥。”他們是從黃花甸來的,他們到各個學校表演,第一個就來到了我們學校。我們班和二班很榮幸成爲第一組觀衆。

他們表演的節目名叫《金斧頭》,這個故事講了一個叫王小二的小男孩,有一天上山砍柴,在回家的路上,不小心把自己的斧頭弄掉河裏了,他怕被東家罵,就站在橋上哭。突然,來了一位老爺爺,老爺爺問他:“你爲什麼在這哭啊?”王小二回答:“我不小心把斧頭弄掉河裏了。”老爺爺說:“那我幫你撈出來吧!男孩說:“您年齡這麼大,怎麼能讓您去撈呢!”老爺爺騙他後面有一隻兔子,在他回頭時老爺爺變出了一把銀斧頭,老爺爺給他,他沒要並且說:“這不是我的,我不能要。”老爺爺又變出一把金斧頭,他還是沒要。老爺爺沒辦法只好把他自己的那把斧頭讓河裏的青蛙撈上來。後來東家聽他說了這件事,說他爲什麼不要,還一直說他傻,說她笨。東家也用同樣的方法來騙老爺爺。東家後來騙到了金、銀斧頭,他正高興時,斧頭突然飛起來,他爲了追斧頭掉到河裏淹死了。

看了這場皮影戲,我知道了很多關於岫巖皮影戲的故事。也知道不是自己的東西不許要,不能太貪心。要向王小二學習,誠實、善良、不貪心。別學王小二的東家又貪心,又不誠實。

  描寫皮影戲作文 篇29

寒假裏,爸爸媽媽帶我去看了一場皮影戲——哪吒鬧海!

這可是我第一次看皮影戲。趁着演出前的空檔,媽媽給我普及了一下皮影戲的知識:皮影戲又稱影子戲,是用獸皮或者紙板做的人物剪影來表演的民間戲劇。它興起於唐朝,是一門傳統藝術。表演時,藝人們在白色幕布後面用線操縱這皮影人物,讓它們也可以像人一樣,走路,坐下,甚至是打鬥。不過,聲音卻是藝人們在操縱皮影們時同期配聲的,所以很考驗藝人們的水平。聽了這一番介紹,我便緊緊地盯着面前的白幕,期待着奇蹟的誕生。

一陣鑼鼓聲響後,哪吒登場了。這個小小的皮影人兒,小小的身體,靈巧又可愛。他脖戴乾坤圈,身穿小戰袍,腳踩風火輪,一副威風凜凜的模樣。故事的情節挺簡單:哪吒爲人們打抱不平,棒殺了禍害人間的龍王三太子。龍王率領蝦兵蟹將前來找哪吒報仇,哪曉得哪吒雖然年紀小,本領卻很大。兩人在海邊你來我往地打鬥了一番,龍王一點便宜也沒佔到,還被逼着現了龍身。表演的最後,老龍王一邊瘸着腿走路,一邊嘆息:“小娃娃!”

我倒很喜歡這個小娃娃。他從小勤奮練功,本領超羣,而且在面對強敵時非常勇敢,從不退縮。我更喜歡皮影戲表演,簡簡單單的幾個人物剪影,居然可以在藝人們的操縱下,又是跳又是打,活靈活現。媽媽還告訴我,在科技不夠發達的古代,皮影戲很受大家的歡迎。遇上有錢人家舉辦各類宴會活動,還會將皮影戲師傅請到家裏來表演。現在科技發達,娛樂活動豐富多彩,皮影戲就慢慢地沒落了。

真希望皮影戲這門古老的技藝能夠繼續在我們國家發揚光大,給我們帶來更多的藝術享受!

  描寫皮影戲作文 篇30

星期六,我到一個親戚家去玩。

傍晚,我看見幾個身強力壯的藝人擡着一些鐵棍子進屋組裝。我十分詫異,因爲那堆材料裏還有紅布、紙人、薄紙、小燈泡、電線和各種樂器。

過了一會兒,他們就把那些鐵棍子拼成了一個酷似晾衣服架子的東西。接着,他們把紅布蒙上,又將一塊很大的薄紙貼在正中央,然後把電線和燈泡連起來,讓燈泡對着那張白紙,又將背後粘着木棍子的紙人掛在架子上,便敲鑼打鼓起來。這時,媽媽跑過來問我:“想不想看皮影戲?”“想啊!”我興奮地回答道。原來他們是在準備唱皮影戲啊!

我來到客廳,挑了一個較爲舒適的位置坐了下來。只見那張很大的薄紙上,出現了兩個人影。我問奶奶:“這部皮影戲演的是哪個年代?”奶奶看了一下,說:“是公元626年。”我一聽,立刻呆住了,這一年,正是“玄武門之變”的那年。當時,秦王李世民親手殺了自己的兄弟,即太子李建成和齊王李元吉,連他們的妻子和孩子,還有家裏的僕人也沒幸免。

突然,畫面上冒出了一把椅子,接着,一個人坐在了椅子上。他應該就是秦王李世民。這時,畫面上又冒出了幾個像是李世民親信的人,從他們的談話內容中,我得知了他們原來在討論如何登上皇位,但方法幾乎都沒有被釆納,這令他們非常苦惱。

接着,這羣人突然都不見了,取而代之的是兩把椅子和兩個人。一個是太了李建成,另一個是皇帝李淵。看他們的樣子,應該是李建成在說李世民的壞話,李淵一邊聽一邊頻頻點頭。

因爲時間關係,我沒有把這場戲看完。但是,我真正感受到了一股濃厚的鄉土趣味。

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