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有什麼相伴滋味長半命題作文(精選9篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的有什麼相伴滋味長半命題作文(精選9篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有什麼相伴滋味長半命題作文(精選9篇)

  有什麼相伴滋味長半命題作文1

春寒料峭的時節,山茶花紅豔了整個冬天。

溼冷的風在耳邊高唱凜冽,半明半寐的遙遠天際,閃爍着綠色的燈。混雜着山茶花氣息的風鑽進鼻息,觸手可及的地平線上鑲着一道溢金的流光,絢麗的橘紅在天際蔓延,染遍蒼穹,有山茶花相伴滋味長。

天空蒼白的從拐角的樹枝上陳鋪下來,像是舊棉被一般,壓抑溼軟,單調得讓我越發喘不過起來。

山茶花大朵大朵的簇擁在枝頭,紅豔得晃眼。我加快腳步,那紅色的花朵歡喜的盛開,將花瓣張開到極致。在蒼白的天空中,山茶花成了衆矢之的。我驚異於她的明豔,陶醉於她的笑顏。忽然,不經意的一瞥,終於發現這星辰般美麗的背後,竟是這般殘缺。

撥開枝葉,幾瓣豔紅顫巍巍地抖動。山茶樹下低矮的海桐上大片的殘紅靜靜的燃燒,燒紅了眼底的一抹柔情。陽春三月,咫尺之間,這花恐怕開不了多久了。又是一陣溼冷的風,重瓣的山茶花在枝頭輕舞,鼻尖縈繞着一縷香。這花倒是堅毅,都要敗落了,卻依然開的燦爛,我無奈地搖搖頭。揣着一絲傷春悲秋的憂鬱,就這樣慢慢的走。

天氣越發溫暖,幾聲鳥叫驚起融融的南風。心中似乎總牽掛這那株山茶花,那株笑容明媚的山茶花。那思念潛滋暗長,終於又站在這山茶花前。豔陽在樹頂突出一抹金黃,南風乍起,山茶的花瓣如雨紛紛飄飄,我的思路被那沙沙的摩挲聲打斷。注視眼前,真應了那句“知否,知否,應是綠肥紅瘦”殷紅在一點點地乾涸,新綠在一寸寸地顯露。她落得是那樣灑脫,痛痛快快,向我揮揮手頭也不回。竟無一絲纏纏綿綿悽悽切切之感。“爲什麼落得這樣痛快?”

一旁的人取下寬大的圍巾,笑笑道:“花開花落是所有花的必經之路吧,它不願也要落呀,做什麼不痛快呢?”

是嗎?我久久注視着這山茶花,難道不是嗎?花開花落,是一種必然,由不得她,倒不如痛痛快快,灑脫地落。花落,也是一種更新,她們一日日稀疏凋零,安然地沉入泥土,把自己還原給自己。她們需要休養生息,一如我需要忘卻所有的陳詞濫調而尋找新的開始。即使如此,又有何可悲之處。倒是我,曾一度不解這山茶花的風骨。

山茶徹底地凋零了,春天真正擁抱了這個小城。再次望見她,會心一笑,她,也嫣然迴應。綠意充斥着眼眸,雖無花,卻一樣生生不息,別樣美麗。

花,明年會開,總是要開的。

無邊無雲,春光十里,山茶相伴,別樣滋味。

  有什麼相伴滋味長半命題作文2

春深三尺,柳飛花笑;陽暖七分,鶯鳴蟲唱,仰望深邃的藍天,背起行囊,我步步向夢想邁進,只因有溫暖相伴滋味長。——題記

一語春心怒

夜已深,人未眠。心中有隻小貓,調皮地把我心緒弄亂。老師病假,捨不得她離開,又不忍心她爲我們累倒。這時,閃爍的屏幕帶來了她的訊息:“你要加油,無論遇到什麼事,都要堅強,做一個出色的女孩!”字字珠璣,傳遞着深深的關懷。

在這深夜,那屏幕上的字像一個個滑滑的泥鰍,在我的心坎上滾來滾去。她那溫和寧靜的形象閃着慈愛的光,她的關愛透過手機傳來,在這還有涼氣的春夜,一下子喚醒我的心,送來朵朵溫暖,一句話心已怒放。

我走在挑戰數學的路上,有老師的溫暖,這滋味真好……

一坦春風暖

連夜小雨,餐廳樓的地上滑的很。接過盛湯阿姨剛盛好的湯,望着飄在上面的蛋花、還顯鵝黃的菜葉,卻一不小心,摔倒在地,湯也潑了一身。擡頭,是阿姨的臉,關心的眼神。我心中的恐懼如洶涌的暗流,卻被這眼神止住了,在這急切溫暖的眼神裏,我似覓到了久違的'陽光。當黑暗絕望的海水退下,心靈的淺灘上,只剩下陽光閃耀的溫暖:當冰涼乾枯的雪原融化,生命的季節裏,我追逐到久違的光芒。

我走在坎坷人生的路上,有阿姨的問候,這滋味真好……

一語笑春姿

走在考場的路上,一腳一踏的是惶惑與迷茫。她滿面微笑,輕盈的馬尾辮隨着她的步伐歡快地跳動。“加油!”她的話短促而有力,眉眼間有着無盡的真誠與善意。“啪”響亮的擊掌把友情加厚。頓時,我感到腳下的步子有了力度,我的心有了力量,如同沐浴了綿延萬里的暖陽。

一聲簡單的關懷,讓春天更加多姿,讓我的心也更加多彩了。她的加油讓我的自信鋪了一地,走在前方的路上,有她的支持,這滋味真好……

人,總是在不斷地品嚐人生。我的青春路上有老師對我的期許,有阿姨對我的關懷,有同學對我的支持,讓我有溫暖相伴,這滋味真好。讓我走向夢想的象牙塔,走向比天空更遠的地方……

  有什麼相伴滋味長半命題作文3

感謝你能一直陪伴我三年。我們共同見證成長的苦澀和挫折。但有你相伴,即便是淚水也充滿了幸福。

不用閉上眼睛都可以會想起第一次見你的情景。我剛剛入學,三年前面對着熙熙攘攘的陌生人羣,我說,我很是喜歡你呢,是從看你的第一眼起嗎。或許你也同我們一樣剛剛經歷過上一屆的分別吧,六十個九年級的大同學們叫囂着、擁抱着,漫天飛舞的同學錄中卻見不到屬於你的那張。當我們看到你時,曾經雪白的皮膚已有些殘缺,後背還留着學長們的中考倒計時。就是那樣的你,承載着如此天真的我們,度過了開學第一天。放學後,還不是很熟悉的同學們打打鬧鬧的收拾書包,然後像是一羣沙丁魚似的涌出了門,留下淡金色的黃昏和空蕩蕩的你。喏,其實你心裏也不舒服吧,要一個人在黑暗其冷的夜裏直到明天六點。從那以後,我總是最後一個離開你,用那把新鑰匙輕輕的轉動,說聲再見,留下長長的黑色影子消失在拐角處。

後來我們就漸漸熟絡了起來,學校爲你換了新衣服,我們也用自己的微薄之力幫你挑選了例如牆報之類的首飾。你同我們靜靜的聽着自出生起就在聽的課程,我敢打賭,如若你去中考,絕對是狀元。

許多學生居住的小區都你離很近很近,能夠和你一起迎接朝霞和夜色。每天晚上的路燈會在一瞬間全部熄掉,那個時候,你會偶爾手足無措嗎,幾點了呢,九點半?十點?那時候你睡了嗎?你知道我們所謂的苦,有的時候真的很忙,因爲直到晚上十一二點還會有微弱的燈光閃爍。還有不到一年了,大概我們就真的不能再相見了。你其實是很不開心的吧。無論別人將你造成了一種怎樣歡喜或者麻木的姿勢,在粗糙的水泥和鋼筋下面,總該有一點點紅色的東西流淌着的吧。我看不到,其他人也看不到,你也不要看到好了。如果把真真正正的心袒露出來的話,不管怎樣都會被磨痛的。你還是好好地站着吧,我會想你的。

知道嗎,平日裏雖然說說笑笑,甚至不知滿足的抱怨沒有空調,但大家心裏都很是捨不得你,22班的教室。有你相伴的初中三年,酸甜苦辣滋味悠長。

  有什麼相伴滋味長半命題作文4

10歲那年,我觀察到人行道上有一排黃色的凹凸不平的道路。

直到後來我才知道原來那是專門爲了盲人方便走路而設計的,有一天下午,我閉着眼睛在盲道上走了不到一分鐘。爲什麼是一分鐘?因爲我既走不好,又害怕路人異樣的眼光。但是我覺得自己很幸運,因爲我的身體還是健康的。但是過了些年之後,我才發現這個想法多麼的頹廢。

小時候,我們學過一篇課文,叫做《永生的眼睛》,那是1965年的一個夏天,琳達的母親去世了,醫院徵詢了琳達父親的同意,

可以捐獻琳達母親的眼角膜。那個時候,琳達還什麼都不懂,一直埋怨父親沒有給母親一個完整的身體,多年以後,她的父親和她的女兒溫迪不幸去世,琳達在器官組織捐獻上籤署了同意書。她在熱淚盈眶中明白了當年父親的決定,也明白了光明的傳承。看完這篇課文後我決定以後也要捐獻自己的眼角膜,也許一個完整的身體只是爲了入土爲安,但是絕對比不上那雙永生的眼睛所留下的美麗。

海倫是我一直不能擱淺的人,貌似這幾年來,一提到盲人,我第一個就想到她,這個在19個月就喪失聽力和視力的女人,她的一生註定看不到一米陽光,甚至連模擬的陽光和想象都沒有。有時候,我會想,如果我是海倫,當我逐漸有記憶,我是會如何選擇接下來的生活,但是無論怎麼選擇,我都註定痛苦,可是我不是她,這個史無前例的女作家創作了與無論比前所未有的奇蹟。偉大已經不足夠再去代表她的經歷和富有色彩的傳奇,這種黑暗相伴的滋味就算你嘗試過也未必能明白。

黑暗?好黑暗的詞啊,無盡的黑夜,顫抖的雙手,一個人要有多麼殘忍纔去度過,唉,我講完了一個女作家的黑暗。那就再講一個女作家,三毛。

最近剛讀完三毛的大陸集結版的作品,提到三毛,大家就會想到撒哈拉沙漠,那個跟她有着前世鄉愁的地方,令她心馳神往的地方,其實我倒覺得她一直在黑暗中度過,三毛的經歷坎坷,失去了擁有的,得不到想要的,徘徊在現實和理想中,經不起沙漠的誘惑,卻始終對大陸惺惺相惜。一直痛苦,卻還要去寫作,其實這些文字怎麼能表達出來內心的極度恐懼,縱使心在滴血,你還是想要說個大概。三毛,你藏住了黑暗,但是滋味,只有你自己懂。

嗯,每個人都經歷過黑暗,都只有自己懂。有黑暗相伴,人生才曲折,曲折纔不會止步。要是止步了,也不必活了。

  有什麼相伴滋味長半命題作文5

冬天的最後一場雨,意外地十分猛烈,在風雨大作,寒風席捲後,不知你是否依舊魁梧挺拔——槐樹。

輕推木扉,春光明媚,風中還尚存冬的寒意,漫步林間,我突然看到了你,枝幹早已失去韌性,樹皮也爭先恐後地要離開你腐朽的軀幹,鬆鬆垮垮,沒有一絲春的歡欣,幾十年的蒼勁終不敵着悽風苦雨,像是鏽了的鐵劍,在冰戈鐵馬後,鋒利也會隨時間的流逝而消逝,留下的只有一絲念想,一縷淡淡的愁思。就算再怎麼鬥爭,命運的轉換中,你我也終不堪一擊。

陽春三月的腳步已經近了,但窗外卻仍北風呼嘯,黑透的夜空中不見半顆星子,光滑的月色下,看着那烙印一樣的可怖的紅叉,心中煩躁不安,緊鎖眉頭,不知怎生的好。

這冬天終是讓人心涼,怎這春天也無春的燦漫,腦中空洞洞的。

再尋你,欲傾訴心中的無限煩悶。墓地,我愣住了,你抽出了新枝,我好像看出了你心中的甜意,也不覺蒼老,斑駁了的一地的樹影下,我輕輕的坐下,撫摸你粗糙的皮,喃喃道:“連你也重獲新生了,這麼些年的相伴,還是第一次感覺到你我的距離”風與花的香相伴,向遠方奔去,你挺拔的身姿向着春天邁步,蓬勃着點亮春的動力,追逐着,那麼我呢?我只是一味在逃避,躲在你的身後,而如今你走向遠方,我失去了你的銅牆鐵壁又怎可止步不前,新的春天應有新的希望,你我相伴才更有生活的滋味,拋開一切坎坷,放下一切煩惱,不必在意姍姍來遲的春天,不必在意過去的狼藉,與你相伴共同奔向遠方,一同去領略人生的真諦——拼搏,奮鬥,樂觀,堅持,這纔不負這一生,纔是對自己生命的最好交代。

冬天已經是尾聲,春天不會再遙遠。望着不以冬天肅穆的天空,是那春天溫暖的天,遠方你的身影,吹走了我心中的寒流,帶我去拿更遙遠的東方,去開出生命的芳華!

有你相伴,滋味才長!

  有什麼相伴滋味長半命題作文6

黑暗,令人恐懼的一個詞語,誰也不想面臨黑暗甚至屈服於黑暗,但沒有黑暗的滋味,人生便失去了幾分色調。有黑暗相伴,滋味才意味深遠。

小時候,家裏附近一直有一條小道,是很多人的必經之路。我有一個鄰居大叔,他的腳是截止的,是用木頭代替的,還要用柺杖拄着走路。每當他走過這條路,大家都會用異樣的目光投入他的身上,並匪夷所思,竊竊私語着什麼。他面臨的,就是人生的黑暗。黑暗的陰霾籠罩住了他的內心,使他無法振作。但後來在我們大家的勸導下他還是走出了人生的黑暗區。他所經歷的黑暗,只有他自己明白。黑暗相伴,滋味長。

考試的不及格,也常常令人陷入黑暗之中。我也曾有過這樣的經歷。在一次的數學檢測中,我沒能及格,失常發揮,我不但沒有振作起來,反而動了不學的念頭,我成功地墮入了黑暗之中。但後來媽媽告訴我一次失敗證明不了什麼,世界上沒有失敗,只有暫時不成功。何必爲了此事而墜入人生谷底呢。我站起來了,在黑暗籠罩的環境下堅強地站了起來。黑暗無處不在,我還有一次是因爲受到了大家的唾罵,而跌入了谷底。做得好也被罵,做得不好也給罵,黑暗的存在已經矇蔽了我的雙眼,生活處處充滿曲折。但每次,我都能站起來,快樂地站起來,因爲黑暗不可怕,可怕的是自己屈服於黑暗的心。

記得《假如給我三天光明》這本書嗎,裏面的主人公失明瞭,就等於眼睛蒙上了一層黑暗。但他們也沒有放棄啊,他們也站起來了。沒錯,黑暗是帶了許多曲折與困難,但要勇於面對,不可委曲求全。有黑暗相伴滋味才長。

嗯,每個人都經歷過黑暗,都自由醒悟的自己明白。有黑暗相伴,人生才曲折坎坷,曲折不會止步。要是你止步了,害怕了,那連生的希望也難。

有黑暗相伴滋味長,黑暗並不可怕,可怕的是自己的心。

  有什麼相伴滋味長半命題作文7

“作業寫了沒就在這兒玩手機?”“被子疊了沒!”“洗衣機裏的衣服趕快去晾一下!”“別老玩手機對脖子跟眼睛都不好!”這些可都是我老媽習慣用的語錄,我就是在這些可愛又可氣的嘮叨聲中長大的。

已經十二點多了,我依然在挑燈寫作業,看來今天又是個不眠之夜。哎呀,網上作業還沒有提交,先把網上的作業交了吧!於是我又匆匆忙忙地打開手機,剛好在這個時候,我老媽進來了。她看到我手裏拿着手機,臉色立馬就變了,身上的“嘮叨按鈕”又立馬被打開:“都什麼時候了,你還有功夫在這兒看手機,還嫌你作業寫得不夠晚是不是?你整天吆喝你作業多,又是寫不完,我看啊,都不是作業的原因,完全就是因爲你寫作業不專心,肯定大部分時間都用來玩兒手機了……”我一聽這話就不樂意了。掀了作業,就跟媽媽吵吵起來:“媽,請你搞清楚好不好?我在寫作業不是玩手機!你爲什麼總是這樣啊,不分青紅皁白逮着我就是一頓臭罵!”可能是我說話的語氣有點重,媽媽被我說的那番話給驚住了。她愣了一會兒,什麼也沒說,關上門出去了。被媽媽數落一頓的我仍是很委屈,撲通一下埋進被窩裏不急爭氣地哭了起來。

第二天早上,我從房間裏走出來,看到茶几上放了一袋麪包,旁邊還留了一張小字條:“如果我昨天冤枉你了,我向你道歉。我回去也反思了一下,確實不應該那樣說,可你以後能不能不要用那種語氣跟媽媽說話?媽媽以後不嘮叨你了。”細細想想我說話的語氣也確實有點過分了,所以我準備向老媽負荊請罪,接受審判。可媽媽突然像變了個人,溫柔得很,一句嘮叨我的話也沒有,這猛得讓我不太適應,可我也還是老老實實地承認了錯誤。

現在還是每天都能聽到媽媽的嘮叨,不管是關心我的,還是數落我的。聽起來,都很甜,因爲我知道那全部都是源自內心深處的愛,有嘮叨相伴滋味長。

  有什麼相伴滋味長半命題作文8

當暮色染透了蒼穹,一輪孤月徘徊在天幕。而此時的我,獨自一人,徘徊在街頭。城市的喧囂在耳旁尖叫,我的內心卻在平靜中帶着幾縷憂鬱。

回想起剛剛在家裏發生的一幕,不禁又潸然淚下。才進家門,媽媽劈頭就是一串連珠炮:“又考砸了?這次又是什麼理由?看錯題了?時間不夠?”本來就夠差的心情在媽媽嚴肅而頗帶幾分慍色的面孔前迅速蔓延,我極力反抗着,最終在媽媽眼前奪門而出。

從小就愛月的我,真想就這麼倚着月光入睡。月,讓我覺得溫暖,安靜。定下腳步,呆呆地仰望深藍的天空。突然,爸爸那熟悉的聲音在身後響起:“又和媽媽吵架了”我低低地應一聲:“嗯……”然後回頭看着爸爸,爸爸笑了一笑,說:“就知道你會來這兒,這兒看月最美。”

爸爸擡起頭,望着明月,長嘆一聲:“真美呀!我現在有一種詩仙的感覺,要是有一杯酒,我也會唱出‘舉杯邀明月,對影成三人’的!”聽着爸爸的調侃,我不禁“撲哧”一笑,心情頓時輕鬆了好多。

爸爸見我笑了,問道:“你說現在的天空是什麼顏色?”我不假思索地答道:“深藍色!憂傷的顏色,和我現在的心情很相配。你看我現在成績直線下滑,完全是個不折不扣的失敗者!”說着,眼淚又涌了出來。說老實說,我其實很不想和爸媽爭吵,我只是討厭這個失敗的我。

爸爸沒有停下來,繼續問:“看到那月亮了嗎?那白而透明的月亮?”說罷,他深情地望着天上的那輪明月。過了片刻,見我沒有說話,接着說道:“孩子,月照亮了夜,夜雖憂傷,可它有了月的清輝,憂傷就會淡一些。看,有月亮的天空是不是格外美,並且讓人產生無限的遐想,心中充滿希望?”

我伸手抹去眼角的淚滴,再看天空,發現天空似乎亮了許多,月亮也好像在望着我笑。爸爸抓起我的手,攤開,讓我閉上眼,然後變戲法似的拿出一個小盆,盆中有水,等我睜開眼,發現盆中赫然映着一輪明月。“送給你,孩子!”我小心翼翼地接過,神聖又虔誠。

不知不覺間,憂傷已隨風而逝。留在心中的坦然,還有對明天的一份自信和期待。

  有什麼相伴滋味長半命題作文9

讀書相伴滋味長。書,也有滋味。那麼,酸甜苦辣……那麼多味道中,究竟哪一種纔是讀書的滋味呢?

讀書是酸的?看着書中那鮮活的人,或歡喜,或悲傷的活着,我也情不自禁地想,若是穿越到那書中去,我又該如何呢?羨慕諸葛亮“前後知曉三百年”的神機妙算,羨慕曹操劉備“煮酒論英雄”的愜意豪邁,羨慕關公“單刀赴會”的勇敢大膽……有時,我也會嫉妒的想,若是我也能有這般智慧的大腦,灑脫的心境,超人的膽魄,那該有多好呀!若是我遇上這些,會如何呢?大概,我做不到他們那般的冷靜、鎮定。讀書是酸的,酸中夾雜着絲絲敬佩。

讀書是甜的?有些故事中的結局很美好,大家最後都幸福地生活在了一起。小的時候,特別喜歡看童話故事,尤其是公主與王子的。不管這中間的過程如何艱難,結局總是“從此,王子和公主幸福的生活在了一起。”美好的結局總是令人嚮往,即使書中的主人公不是自己,喜悅地想象着書中人物的美好結局,也是很美妙的一件事。小時候總是喜歡在睡前聽一個美麗的故事,彷彿這樣的話,夢境也是甜蜜的。讀書,甜的令人心醉。

讀書是苦的?合上書之後,臉上還掛着淚痕。爲什麼,結局要是這樣的呢?主角一定要在打倒壞人之後死去嗎?眼淚滴落至書頁,彷彿就連潔白的紙張上也沾上了苦意。落淚之後,仍不禁思考,這般描寫,是能更加體現出主題,還是能使內容更精彩?讀書是苦的,卻回味無窮。

讀書是辣的?書本身就是一隻辣椒,即使你回味無窮,但是卻又讓你意識到自己的錯誤所在。就像我讀完了《赤兔之死》後,才知道了誠信的重要;《母愛如山》之後才知道父母對我們的愛,才知道平時的所作所爲曾讓父母多麼的傷心……書是世界上了好,最受歡迎的“大辣椒”。讀書是辣的,讓你悟出許多道理。

朱熹說:“讀書有三到:眼到、口到、心到。”但是,我也這樣認爲:“讀書有四味,如酸味、甜味、苦味、辣味。”人間百味,讀書百味。

有書相伴滋味長!

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