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漂流記小學作文

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的漂流記小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

漂流記小學作文

漂流記小學作文1

炎炎夏日,太陽都快將大地烤熟了。爸爸媽媽決定帶我去雙溪漂流解暑。聽到這個消息後,我高興的一蹦三尺高。

我與爸爸媽媽一起坐上了車,駛向雙溪。在車上,爸爸問我:“曉雨,你怕嗎?”說實在的,有點怕,我看到媽媽的臉都嚇白了。

時間過得真快,不知不覺中我們已經到了漂流的起點,戴上了安全頭盔,穿上了救生衣,跨上了皮划艇,拿好了竹竿,在岸上的工作人員推了我們一把,浪花調皮的舔着我們的小艇, 小溪水清如碧玉,水底的石子粒粒可數,讓我立刻感覺到清涼了許多。一開始,水面很平穩,我們到了一個激流,我們順流而下,風呼呼的往我們臉上刮。“砰”,皮艇撞到了水面,浪花飛濺,我們都被淋成了落湯雞。皮艇也進了好多水,我們拼命的排水,可小艇裏的水好像並沒有少下去,這是我想到了一個辦法,用我們的安全頭盔排水,嘿,這招還挺靈的,小艇裏的水漸漸少了下去。

爸爸專心致志的駕駛着小艇,可小艇就是在水面原地不動。我想到用兩支竹竿撐着地面,將手握在竹竿後面,我們將手慢慢向前移動並向後施力,小艇在地面的作用力下又緩緩開始前進。這時,突然又來了一個特大的激流,我們還沒反應過來就已經和小艇一起被衝了下去,船頭擱在了石頭上,一陣大風吹來,小艇幾乎垂直豎了起來,我和媽媽都被嚇得六神無主。爸爸費了九牛二虎之力纔將小艇調平。我心想:剛纔那陣風如果再大一點,我們可能都要下河洗澡了,媽媽的臉嚇得都比雪花白了。

終於到了岸邊,我們都累得筋疲力盡。 “兒子,怎麼樣,刺激嗎?”爸爸問。 “爸爸,沒得說,什麼時候在來玩啊?” “啊,還來!”爸爸媽媽的嘴都張成了O型。

漂流記小學作文2

8。8是紀念20xx年北京奧運會開幕一週年的日子,就在這一天,我們一家和毛雷叔一家一起去了湖北省紅安縣對天河漂流。

這個漂流,全長7km,總落差有140m,最高落差13m。而且網上還誇張的說“不翻船是不可能的。”夠誇張了吧!

聽了網上這麼說,我們小孩開始擔心自己的年齡不能漂。可到那一看,發現連三歲的幼兒都在漂,能漂便趕緊去換衣服。

第一件是防護服,它像航天服,能保護我們不受岩石的傷害。第二件是救生衣,可能防止我們被水淹死,。這些是身上穿的,還有一個頭上戴的,那就是頭盔。戴上頭盔的話,就不怕岩石碰到頭了。有了這些裝備,就可以漂流了。

我和毛若辰以及毛雷叔叔拿到了一艘艇,一坐進去,我們立刻感覺空間太小了,而且我都被擠到座位旁邊去了,不過忍一下就行了。

就這樣,我們三個的漂流旅程開始了。我們非常輕鬆的過了第一個坡,就在我們正幸災樂禍之時,一個大浪打過來,把我們這羣幸災樂禍的小鬼,澆成了落湯雞。原來,在我們幸災樂禍的時候已經過了第二個坡,由於我們沒有防備,才引來了這場災難。吸取了這次教訓後,我們便一視同仁,大小坡都提高了警惕,認真了起來,還造了一個稱號“三勇士”。

在“三勇士”過了不知多少個坡後終於來到了最高坡。我們便做好準備,可在過這個坡時,我們的艇卡在了岩石上,大量的水從我們臉上打過,幸好有輛船把我們撞走,要不然,我估計早就一命呼了。

剩下的路程一切順利,終於到了終點,我們的堅持了7km的雙腿也終於能活動一下了。

我下次還要去對天河漂流。

漂流記小學作文3

這學期,我讀過許許多多的課外書,但令我最忘不了的是《魯濱遜漂流記》。從這本書中,我學到了許多道理,令我受益匪淺。

《魯濱遜漂流記》一本是歷險小說,講的是聰明機智而又有堅強毅力的主人公魯濱遜一次航海的經歷。主人公魯濱遜十分喜歡航海,他在一次航海中一不小心觸礁,船上的人除了他全都淹死了,海浪把魯濱遜捲到南美洲一個荒無人煙的小島上。起初,他十分絕望。但慢慢地,他獨特的個性體現出來,他不再悲觀,反而對生活充滿了希望。他做了一隻木筏,把沉船上的物品有用的全運上岸來,如干木頭、帆布、羅盤、朗姆酒、淡水、手的槍、鳥槍、子彈、刀叉、錢幣等。他用幹木頭和帆布爲自己造了木房子,他還開墾土地種了莊稼,還捕了山羊、小牛作爲肉食的來源。幾年後,他有了好住處,有了穀物,有了大的羊羣、牛羣。後來他從野人手中救下了一個名叫“星期五”的俘虜,然後“星期五”成了他忠實的僕人和朋友,後來,他們又相繼救了“星期五” 父親和一個西班牙人。若干年後有一艘英國船才把他們載回英國,魯濱遜終於結束了他長達28年的歷險生涯。

我喜歡作者笛福在書中的一句名言:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”事實上的確如此,記得我剛學習騎自行車時,總是不敢上車騎。爸爸就對我說:“你不要害怕,只要找對方法,就會成功的。”我聽了爸爸的話,雖然摔跤不少次,但還是學會了。

這本書給了我很大的啓發:我們一定要獨立自主,永不言棄,在困難面前永不低頭,要學會善於做各種事情,用自己的雙手創造財富,這樣才能立足於社會,成爲一個對社會有用的人。

漂流記小學作文4

《魯濱孫漂流記》在世界文學界上佔有重要的一席之地。它塑造了以魯濱孫爲核心的一種新人物。我初這本書時,我只認爲它是冒險小說,主人公魯濱孫神奇的遭遇,令我有一種說不出的感覺,不由自主對這本書產生了濃厚的興趣。

第二次讀這本書時,我對魯濱孫充滿了好奇之心,我疑惑不解:是什麼使他五次三番地拋開小康之家,出海闖天下?是什麼使他勤勤懇懇的勞動?是什麼使他把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園?是什麼使他從容面對千辛萬苦?在我的一字一句地閱讀下,我明白了:是他的堅持不懈,使他五次三番地拋開小康之家去航海;是他的理智,使他勤勤懇懇的勞動;是他的頭腦與雙手,使他把荒島改造成美好的家園;是他的機智勇敢,使他從容地面對千辛萬苦。我幾次問自己,魯濱孫能做到的,爲什麼我不能做到?讀後,我的心開朗了不少,決心自己去不斷地努力。

這一次我又將它讀了一遍,在魯濱孫這個人物形象的背後,我彷彿看到了丹尼爾·笛福本人,據瞭解笛福在寫這本書以前也許從來沒想過當個文學家,他是一個事業家,是一個活動家。可他對經營商業,雖然屢次失敗,又屢次開始,但是直到老年他還未死心。一直到他了解了水手與船長的故事後,得到了啓發,以這個故事爲手稿,又把自己一生的經歷,與自己不怕挫折的思想融入了進去,而寫出一本創世之作——《魯濱孫漂流記》。可以想象在當時這個資產階級社會爲背景的情況下,能寫出這樣的作品,能不說是個奇蹟嗎?書中的魯濱孫是一個堅持不懈的勞動者,他們靠的是什麼?靠的是用自己的雙手去努力!因此,我也要用自己的雙手去努力呀!

漂流記小學作文5

最近,我讀了不少的書,有《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《駱駝祥子》、《魯賓遜漂流記》、《水滸傳》......其中,《魯濱遜漂流記》讓我深有感悟。 《魯濱遜漂流記》這本書的作者是丹尼爾·笛福,他有着一段不尋常的經歷。

他在二十一歲時思慮再三決定“下海”經商。此後,他投身工商業,參與政治甚至間諜活動,還寫文章辦刊物。他曾周遊歐洲列國。他屢戰屢敗,事業大起大落,忽而發財,忽而破產,一時受國王賞識,一時被捕入獄。年近六十歲時他開始動筆寫虛構作品《魯賓孫漂流記》,不想卻大獲成功。這促使他數月後便推出了該書的續集,並在短短五年內一鼓作氣寫出《辛格爾頓船長》、《摩爾·弗蘭德斯》、《羅克薩娜》等好幾部小說。 主人公魯濱遜·克魯索是個永不疲倦、永不安生的行動者,是那個不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產物。他不屑守成,傾心開拓,五次三番地拋開小康之家,出海闖天下。他理智明達,肯於勞動並善於勞動。他遭遇海難流落到荒島上以後,不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦的雙手,修建住所、種植糧食、馴養家禽、製造器具、縫紉衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的`家園。他在海外冒險多年,歷經千辛萬苦,終於得到了可觀的財富,完成了她那個時代的英雄人物的創業歷程。

總之,就其思想而言,魯濱遜不是一般意義上的勞動者,而是以“佔有”爲目的的資本主義的拓荒人。拓的荒島經歷是早期西方殖民者的開拓史詩的一個縮影。“落難”最終成了一首佔有狂想曲,經過佔有,開發和改善等資本主義“進步”歷程。

漂流記小學作文6

“可以去玩嘍!”又有什麼好消息?今天媽媽帶我去源芳大峽谷漂流,那兒是我最想去的漂流好去處。

經過了一小時的長途跋涉我們終於來到了源芳,一進門就看見“撒歡源芳,縱情山水-徽州大峽谷歡迎您”這兒可真漂亮呀!這兒山清水秀,綠樹成蔭,進去 後讓人神清氣爽, 那兒漂流的人可真多啊!在長廊等待的人很多,我們跟着人陸續上了皮筏艇穿好救生衣,就要出發了,好害怕呀!望着那綠又密的樹縷縷細碎的日我沉浸那美麗的景 色裏我就放鬆了下來,突然媽媽叫了一聲“小心”可我還沒來的及回過頭,就和那冰涼的泉水來了個大親吻,那水沾了我一臉。我不禁說“真爽啊!”泉水時而寬時 而窄,泉水也時時變換調子。我躺在皮筏艇上,望着蔚藍的天空,順流而下,心曠神怡。在漂流時常常驚心動魄,濺起的浪花就像一朵朵盛開的白蓮。一滴滴小水珠 就像一個個頑皮的孩子,鑽進我們的衣袖裏。

我們也做了一次人們所說的“攔路虎”,我們在半路上停下來,拿着自己手裏的撒水槍,當一個皮筏艇過來的時後我就拿着自己手中的水槍對着他們打,給他們個涼爽。他們也拿着手裏的船槳進行還擊。我們打起了水仗,可真過癮啊!

總體來說今天玩的特別開心,小朋友們如果你也很想去玩那就跟我來吧!

漂流記小學作文7

自從學了這篇課文,我就感受到了這個道理。人生就像一艘盪漾在生命長河中的小船,會經受數不盡的風風雨雨,也會享受數不盡的萬里晴天。一個人會在一生中經受許許多多的浪頭,浪頭總是洶涌無比,讓你膽戰心驚。但是被浪頭擊倒還是平穩的渡過,真正掌握小船命運的是你!而這篇課文使我深深的感受到:要生活,就必須得學會獨立生存,不依靠他人的幫助,自己獨立生存並且,就像阿斯圖里亞斯說的那樣,遇到困難時,只有勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。

魯濱孫一個人流落荒島是時,非常鎮定。他先找一個住的地方,搭起一座簡陋的帳篷,然後考慮自己的吃,吃住安頓好後,他安慰自己的情緒,用好處和壞處進行對比,結論自己在荒島上過的生活,有何好處。如果是我一個人孤零零的流落到荒島,肯定嚇壞了,座在那裏嚎啕大哭,不知如何是好!

如果我是魯濱孫,經過了一次失事後,我會想魯濱孫一樣勇敢嗎?不,不會的!我無法那種困難的生活。

如果我是魯濱孫,流落荒島,叫天天不應,叫地地不靈時,我能想魯濱孫那樣很快就鎮定下來嗎?不!對突如其來的災難,我只會十分慌張,不知所措,不會考慮自己的處境,也不會自救。

如果我是魯濱孫,我發現野人在撕咬自己的同伴時,我會想魯濱孫一樣,勇敢的站出來嗎?不!我會以最快的速度跑回“家”,每天祈禱着他們不要找到我。

人不是一生都幸運的,不是一生都完美的,不是一生都不會犯錯誤的,但上天對我們每個人是一樣公平的,同學們,只是我們要善於去發現、敢於拼搏、勇於創造,要在逆境中學會克服困難、奮勇向前,無所畏懼。

漂流記小學作文8

這個暑假,我去了好多有趣好玩的地方,有驚險的漂流,有嚴酷的夏令營,還有天目山中悠閒的避暑生活。其中,我覺得最有意思,最刺激,最驚險,玩得最過隱的還是闖灘漂流。

這天中午,我和媽媽急急忙忙的吃了午飯,就和大隊伍會合,經過4個小時的車程,我們到達了目的地。環顧四周,青山碧嶺,山青水秀,耳邊瑩繞着淙淙的流水聲,頓時心曠神怡,讓人不由得深深地吸了幾口氣。隨着排隊買票再乘車的一系列流程下來,我們來到了這次漂流的地點。兩人一組安排好,開始了神奇的闖灘漂流之旅。

我和媽媽一組,剛坐上皮艇,我們就被急流飛快地衝了下去,還沒來得及尖叫,半米多高的水柱就把我倆給打溼了,被冰冷的水流打了個冷顫,幸好穿了救生衣前後擋掉了點水的衝擊。第一次碰上這架試,媽媽關照我緊緊的抓住皮艇兩邊的安全繩。正想和媽媽討論剛下水的心情,身後又出現了一條長長的落差急流,岸邊巨大的石頭把我們的皮艇撞的原地打轉,再順着水流落到下個落水口,我和媽媽只能緊緊抓緊皮艇的安全繩,微微的弓着背,防止艇與岩石產生的撞擊不會把我倆給拋飛了,同時我也保佑着我倆的艇不要被流水與岩石的衝擊給撞翻了。幸好中間也有平穩的水路,讓艇隨着水流緩緩而行,這時我和媽媽悠閒地坐在皮艇裏面,欣賞着兩岸的風景,藉機平復剛纔跌宕起伏的心情,同時也做好心理準備迎接下一次的巨流衝擊。一個多小時後,我們平安的上岸了。

這次的漂流真是有驚無險。從中我也感受到很多道理,面對困難不能退縮,要具備勇敢的心理素質,要從容地面對困難,鎮定地尋找解決的方法。同時明白完成一件事,團隊合作精神很重要,相互配合才能取得成功。

漂流記小學作文9

在一片荒無人煙,沒有任何生活用品,也沒有一個地方可以居住,只有一大片的海河一大片樹林的孤島,只有一艘被風吹翻得小船。你能單單隻靠一個人的智慧克服重重地困難嗎?在現實生活中,似乎是根本不可能的事情,但這一切都發生在了《魯賓孫漂流記》中得主人公魯賓孫的身上。

在《魯賓孫漂流記》中記述了主人公在一次乘船前往南美洲的途中遇上了大風,把桅杆給吹斷了,船最後也翻了,和他一起乘船的全都死在了大海里,只有他一個人活下來,但他被大浪衝到海島邊,這是一個無名的、也沒有人居住的荒島上,心中充滿了無助以及孤獨,不知道自己應該如何在這個孤島上生活下去,可是,他不斷安慰着自己,靠着自己的勇氣和智慧,在孤島上克服了無數的困難,是生命延續了下去,並且在生活之中找到了許多。這個故事中,堅強不屈的主人公只靠着自己的力量和在那艘船上找到的工具,在荒地上建起了自己住的地方,種上了麥谷,還飼養了自己的動物,在這個過程中,也遇到了很多困難。但這一切的困難都被魯賓孫永不放棄的精神征服了,這個孤島上每件用品都是魯賓孫親手製成的,我真正地對魯賓孫佩服的五體投地。

現在的我們就像生活在溫室李的花朵,沒有經受過人生真正堅強的人,這就是《魯賓孫漂流記》告訴我得道理。

漂流記小學作文10

夏天烈日炎炎。媽媽見天氣很熱,決定帶我去避避暑——去山溝溝漂流。

經過兩個多小時的車程,我們來到了浙江的仙龍峽漂流中心,這裏羣山環繞,還有潺潺流水,風景美極了。我們買了票就迫不及待地等車去山上漂流,這裏人可多了,隊伍足足排了幾十米。此時我已有點安奈不住了。我們坐着大巴車來到了漂流的起點位置,一條條皮艇已排滿了,我們迅速上了一條皮伐艇,準備開始漂流之旅。

我們剛上船別人就拿着水槍開始了熱身動作,場面好生熱鬧,開始漂流了,我剛滑下第一個像滑梯的過道,發出了一聲尖叫,衝出來的水花濺了一身,我感覺太好玩、太刺激了!我們拿着槳繼續前行,到了石瀑彎落差有4米,我們迅速衝了下去,結果很慘,船裏灌進了三分之一的水,媽媽想了一個辦法,她叫我把安全帽脫下來當水勺,她便拿着帽子不斷地往外舀水,快到6米落差的怒龍彎了,我戴好安全帽準備迎接挑戰,這次很幸運,船裏沒進多少水,快到3米落差的疊翠彎,媽媽背對着衝過去說:“小意思。”疊翠彎像個水簾洞,衝過去時船裏已全是水了。我們又淌過了一條條小溪,衝過了一道道彎,到達山底時,我們已筋疲力盡,但我心情特別愉快。此時的山谷間迴盪着遊人們的陣陣笑聲。

有機會,真想再來一次漂流之行!

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