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關於我的學校作文450字

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的關於我的學校作文450字,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於我的學校作文450字

關於我的學校作文450字1

經過了漫長的暑假,開學後回到了校園,花草顯得有些凌亂,但活力依然旺盛,不知是否少了小朋友的笑鬧聲?樹木長高了,但樹葉有點綠中帶黃,哇!原來經過漫長的暑假,秋天就已經悄悄的、無聲無息的來臨了。才兩個月的時間,校園有些事物改變 了,但我對校園的喜愛和學習,是永遠不會改變的。

“嗨!好久不見!”開學了,好久不見的同學,迫不及待的直接聚在校門口,打開話匣子聊個不停,像是一羣吱吱喳喳、快樂不已的小麻雀。因爲升上了五年級,學校再度重新編班,大家擠在公佈欄前看編班名單,而我被分到了五年二班。

經過穿堂,想着之前上學時站在穿堂上聽風或談心,和穿過校園的朝陽道聲:“早安!”見到同學老師的盈盈笑臉是多麼幸福的一件事啊!“風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳。”一些熟悉、親切的感覺又再度回來。從前的教室給了學弟妹們,當然我們也接收了學長姐的教室。我穿過熟悉的校園,害羞的走進新教室,盼望着許久不見的同學,纔不會讓我孤單。不一會兒,大家都陸陸續續進來了,當然,新的老師也來了,我心中有些緊張、有些興奮,也有些不安!

經過了二、三天,我適應了新的人、事、物,其實也沒什麼不安的嘛!我戰勝了陌生與恐懼,反而感到很開心,好喜歡開學的感覺,似乎什麼事都煥然一新。升上了五年級的我,在校園中,一定要做個弟弟妹妹心中最棒的大姐姐!

好久不見!親愛的小學,笑容可掬的師長,成長茁壯中的同學、好友們!我會努力加油的!

關於我的學校作文450字2

我的學校叫九龍坡實驗二小,位於楊家坪那步行街的旁邊,與步行街隔馬路相望,我們的小學面積很小,佈置很緊湊,但卻是20xx多師生工作學習的地方。

一進學校大門,第一眼看到的就是操場了。操場的外圈是一圈紅色的跑道,紅色的跑到內圈住的是綠色的草毯,草毯上建立起了足球場和籃球場,紅綠相配的顏色讓操場看起來賞心悅目,是我們上體育課奔跑鍛鍊的地方。操場左邊還有有幾張餐桌一般大小的乒乓球桌,邊上是幾盆一米多的正方形花盆,上面種上了綠油油的挺拔的小樹,小樹下四周簇擁着一圈花朵,花色燦爛悅目。

從大門一向進去,隔着操場就看到我們學校的三座教學樓,教學樓剛剛整修過,外牆的顏色裝扮的花花綠綠,比原先增添了不少喜慶快樂的情趣,三座教學樓整齊排列,緊靠操場,從左至右分別是一號樓,二號樓和三號樓,一號樓最接近後門,一號樓、二號樓是我們各年級的班級教學樓和老師們的辦公地方,三號樓是我們的美術、音樂上課的地方。

當然,我們還有一個內操場和一個小操場,小操場是我們課間玩耍的快樂小天地,內操場是一年級小朋友做操的專用場地!

這就是我們的學校,如果要我給我們學校再提點什麼意見,我想,期望我們的學校再大點,這樣我們學校就會有更多的玩耍活動空間,而且也能夠種上更多的花草樹木,因爲我覺得我們學校的花草樹木還是太少了。

關於我的學校作文450字3

我的學校是三十一中小,學校分爲東西校園。東校園是小學部,西校園是中學部。

進了小學部的大門,正對面是操場,每天我都要踏過他去知識的殿堂,每天下課我都要跑過他奔向快樂。每天放學我又要踏過他回到溫馨的家。右邊是一棟教學樓,上面寫着“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”一二年級的弟弟妹妹們就在這棟樓讀書。左邊是三四五年級小學生的教學樓,每間教室門旁邊就是名人名言,如“精於勤,荒於嬉。行成於思,毀於隨。”“盛年不重來,一日難再晨。適當勉勵,歲月不待人。”等等。教室正前方是黑板,供老師上課用,後面也是黑板,供板報小組成員們辦板報,我們班每個月的板報辦的可好了,讓美術老師都連連點頭,教室的左邊是張貼欄,上面是貼學生作品的,還能貼一些圖畫呀,小知識呀,笑話呀,內容可豐富了!

參觀完小學部,我們來參觀中學部,進了中學部的大門,首先映入眼簾的是一個大操場,綠色的操場像一張地毯,如一片真的草地,遠看如一汪湖水。操場正前面是升旗臺,升旗臺後面是教學樓,有實驗室,電腦室,美術室,教學樓的左邊是食堂,每當中午的時候,便是人山人海,食堂前面是幾張乒乓球檯,每當體育課時,我和小夥伴們都在那裏練習打乒乓球!等我小學畢業以後,我便可到中學部學習,生活了。

這就是我的學校,漂亮的學校,給我知識的學校,給我快樂的學校。

關於我的學校作文450字4

漫步在走廊四周,我們觀察着普普通通的.校園,發現校園有了新的變化。

從樓上俯視,校園中的樹木像一個個綠色的音符,發出“沙沙沙”的音響。一棵比一棵高,一棵比一棵青翠。每一片樹葉都是那麼的有生機,綠的耀眼,那千萬顆水珠亮閃閃的,好像給她們換上了華麗的新衣,準備去參加舞會。“滴答…滴答……”這是水珠們在打着節拍,小昆蟲們爲舞會唱起了歌,每一位小朋友都是客人……

教學樓的牆壁被刷的煥然一新,仔細觀察牆壁,可以發現上面一塵不染,讓我們覺得賞心悅目。往上走,二樓樓梯中間有一個大的平臺,在樓梯的窗子上可以看到刷牆時掉落的油漆,一塊粉的一塊白的,讓平凡的平臺顯得多姿多彩。樓裏面的變化也很大,每一階樓梯上都有一句古詩,故事旁還配上了簡潔的圖畫和詩句的名字和作者,讓我們在上樓時也可以多學一些知識,而不是打打鬧鬧的。每一層的牆壁上都貼着許多資料,如“成語典故”、“校徽中的桃花”、“詩經”、“桃花源的由來”“桃花源記”……每一篇資料中的內容都各不相同,有的是關於桃花的小詩、有的是重要的典故、有的是桃花源的由來……平常上樓時我可沒注意到有這些知識呢!在樓梯四周,有許許多多的畫,用蓋子罩着,是以防落了灰塵?是怕還是怕被某個小朋友拿下來玩?還是怕被風颳走?……這些都是小學生的作品,牆壁上還一個個讓我們注意上下樓梯的安全提示,是用小動物來裝飾的,讓整條樓梯都顯得很有趣。

校園的變化雖然有很大,但是隻有細心觀察的人才能發現。

關於我的學校作文450字5

從一年級,我們的學校是簡樸的,一直過了幾年,學校才變得美麗起來,生機勃勃起來。

一年級的時候,我們的校園只有一個學校,一個操場和一片綠化帶,其他什麼都沒有。桌子還是鐵做的。過了幾年,學校發生了變化。操場增加了塑膠跑道,讓我們可以在上面奔跑,做遊戲,做什麼都可以。除了塑膠跑道還有一些健身器材,可以讓我們變得很強壯,身體不會像以前一樣虛弱了。

又過了一年,學校又發生了變化。操場上安裝了一個展覽。學校的左邊有一個,前面還有有一個。一個是裝學生作品的,一個是裝一些文化知識的。現在,還有一個變化,就是學校的桌椅換掉了。雖然不是高年級的椅子換了,但是我們也很高興。他們的桌椅是這樣的。桌椅全身都是藍色,沒有一處不是的。他們的桌椅不像我們的一樣,很容易衣服就掛了一個洞。而他們的呢,是塑料的,而且怎麼也搞不壞。他們真幸運!過了幾天,學校又有變化了。走廊邊有一個個知識板,讓我們可以學到很多知識,還可以無聊時看一看。

現在,我們的學校發生了很大的變化,比以前好看多了。你想一想,我們的學校變化了多少,我希望學校再增加一點東西。

關於我的學校作文450字6

我的學校呈“工”字形。“工”字一豎是一座兩層的天橋,一層下方立着十根高大的“榮譽柱”,柱子上展示着許多同學的照片和優秀事蹟介紹。二樓上,兩邊用玻璃圍着,爲我們攔住風雨和烈日。地上鋪着金黃的瓷磚,遠遠望去,好像金碧輝煌的殿堂。在天橋的外面,還印首“勤奮、求實、團結、進取”八個大字,時刻激勵我們做一個美德少年!

在“工”字下面的一橫是行政樓。說是行政樓,但大部分都是我們的天地。在二層、三層和四層裏,有許多功能教室,都是我們上興趣班用的。有學航模的,有學習畫畫的,有寫書法的,還有學主持的。在行政樓的正前方,還有一個小池塘。池塘中有許多水生植物:有飄在水底下的,也有浮在水面上的。水池裏還有幾條小金魚遊在水裏。它們自由自在,一會兒鑽入水底,一會兒又衝出水面,給校園增添了不少生機。

“工”字上面的一橫是教學樓,全校三十來個班級全在這幢樓裏。在四樓的第二間,就是我們的教室,每天可看到我們積極舉起的小手,聽到傳來的笑聲。在教學樓的下邊,是小太陽種植帶,裏面種着向時令作物。在它的後面,則是一大片四季常青的竹林。這些都是我們下課觀賞的好地方。

天橋的正東面是學校的大門,靠近天橋一邊正中是一個大理石砌成的升旗臺,我們每天都在這裏升國旗。國旗臺上有閃亮的八個大字“好好學習,天天向上”,這八個字時刻勉勵着我們。“工”一豎的兩邊是一大一小兩個操場,操場的地面鋪着紅、藍、白相間的地磚,顯得格外活潑。這兒就是我們下課歡樂的天地。

這就是我們美麗的校園。

關於我的學校作文450字7

漯河小學位於遼河路北段,是一座美麗的知識城堡。

剛進大門,迎面的是被鮮花簇擁着的漢白玉國旗臺。五星紅旗在空中高高飄揚。國旗臺兩側有載滿了茂密的花木;有彎彎曲曲的石板小路;還有精雕細刻的小動物塑像;裝飾得都別具心裁。

教學樓是個四合院,位於大門的北面。中間是個美麗的天井院。天井院裏有茂密的竹子;有精雕細刻的小動物塑像;有精巧的小亭子;有五顏六色的鮮花;還有嫩綠的小草。其中,我最喜歡八字型的小池塘,有一座木質小橋,小橋的左面有一架水風車,當水風車轉起來的時候,水面就漾起波紋,引起小魚的注意力,在水面上做起跳水運動員。

操場位於教學樓的正西面。前面是莊嚴的主席臺。操場上有足球門;有排球網;還有籃球架。健身器材位於操場的正南面,有單槓;有雙槓;還有引體向上。一到下課,操場就變成了歡樂的海洋,有的同學在打籃球;有的同學在踢毽子;還有的同學在跳繩。

寢室樓位於教學樓的正北面,一共有五層。寢室樓可以讓我們歡快地唱着優美動聽的音樂;可以讓我們品嚐着可口的佳餚;還可以讓我們安靜的午休。寢室樓默默無聞地爲我們工作,讓我們安靜的享福。

漯河小學真美!是知識的聖殿,還是我第二個溫暖的大家庭。

關於我的學校作文450字8

綜合樓矗立在學校大門的左邊,從遠處看,綜合樓好象金碧輝煌的城堡建立在世間的東方;從近處瞧,綜合樓彷彿一位花枝招展的白雪公主,歡迎着每一位同學的到來,周圍的幾棵小樹就是小矮人,在微風中忙碌着

咱們的學校可美了,可棒了!簡直難以用語言來形容。

說起學校的建築,第一句話,我就會誇誇那幢新建的綜合樓作文誇誇我的學校500字(5篇)作文誇誇我的學校500字(5篇)。綜合樓矗立在學校大門的左邊,從遠處看,綜合樓好象金碧輝煌的城堡建立在世間的東方;從近處瞧,綜合樓彷彿一位花枝招展的白雪公主,歡迎着每一位同學的到來,周圍的幾棵小樹就是小矮人,在微風中忙碌着。

之後談談學校的綠化,我就會先帶你去數數咱們學校共有幾個花壇,一、二、三……一共有12個花壇,而且面積也十分大,花壇裏面還中滿了小草、小花。每一天,都會有同學去幫小花小草澆水、鬆土、捉蟲,乾的可起勁了。

再來說說咱們學校的教學設備,那這鎮裏沒一個學校比的上。音樂、舞蹈教室就有兩個,那邊哆來咪,這邊咪來哆;電腦教室有五個,信息技術先進吧!還有各種各樣的活動教室和實驗教室。個性是那個風雨操場,可氣派了,這下,颳風下雨咱們也能夠上體育課了。

在這麼好,這麼棒,這麼美的學校領悟,咱們必須要好好領悟,爲學校增光添彩,讓大家都來誇誇咱們祥符中心小學。爲了實現這個願望,大家都行動起來吧,好好領悟,天天向上!  

關於我的學校作文450字9

有人喜歡民主路小學,有人喜歡天桃小學,相比之下,我更喜歡我的學校――園湖小學。

一走進大門,就會看見左右兩旁的休息區,休息區裏有已經畢業的大哥哥大姐姐留下的留言腳印。走到操場上,香氣撲鼻,原先正前方就是美麗的花壇,花兒們每一天都精神抖擻地迎接同學們的到來。花壇左邊就是世界地圖和一到六年級的行規之星。文化長廊的上方有一行字“我是閃亮小星星”,字旁還有我們學校的吉祥物:園園。花壇右邊,就是我們學生和老師吃飯的地方。漂亮的花壇上方,是校長演講和接待外賓的主席臺。主席臺的左邊就是五星紅旗升旗臺。

我們的學校還有一個後操場。後操場上有50米的跑道和135米的跑道,我們的校運會比賽跑步就是在那裏舉行的。兩個籃球場被跑道包圍在裏面,籃球場一合起來就是一個足球場(兩個場都不是很規範)。後操場除了跑道和兩個場以外還有健身器材。器材的前面就是沙池,那當然是用來跳遠的。

我們學校還有兩棟教學樓,分別是紅色和白色。紅樓是給高年級的學生用的,紅樓6樓還有一個多功能的媒體教室。最個性的就是紅樓的樓頂,那裏種有工人精心培育的花兒。紅樓連透過去的就是老師的辦公室和女同學住宿室。而白樓就是低年級的小弟弟小妹妹學習的地方,但它的規模遠遠超過了紅樓,因爲白樓有很多多功能的教室。

這就是我的學校,你認爲它怎樣樣呢?

關於我的學校作文450字10

我們剛剛來學校,就發現校園有了不一樣的變化,校園外面看起來似乎是沒什麼變化,但是,到了樓梯口就不一樣了,比原來的校園多了幾分色彩。

我們走到了二樓,上面貼上了許多的小標記:貼了一塊大板塊,上面寫的是關於桃花的詩,而旁邊的則是提醒我們上樓梯時要注意些什麼。在走到三樓的時候,可以清晰的看到牆壁上面,有着大大的紙,上面寫的都是一些讓我們在學習中要注意些什麼。我就這樣邊走邊看,來到了教室。啊!原來教室裏面也有,上面都是讓我們注意關燈什麼的。

老師讓我們再次走一遍,讓我們觀察寫。我們又來到了五樓,五樓上面有許多和別的不一樣的地方,而旁邊居然寫着:輕聲慢步,請靠右行。來到了四樓我看到了許多的詩句,依舊是關於桃花的詩句,我不知道爲什麼會有那麼多關於桃花的詩句,但是,我覺得應該是因爲我們生活在桃花源,所以才寫了關於桃花的詩句吧。而我剛從一樓走來時,卻看到上面寫着“關於桃花源的由來”我沒有仔細看就走了。我又看到上面寫了一個“微笑是最美的語言”時,我不禁愧疚起來,我經常因爲一些小事情而煩惱,一整天都悶悶不樂,但是,我們有時也會微笑,但是,我們每天都是很少微笑的,比如說我們考試沒考好,作業沒寫完,作業佈置太多了……我們所以都沒有保持每天保持微笑的習慣。

這些東西都爲學校增添了幾分色彩。

關於我的學校作文450字11

我的家鄉四季如春,市內榕樹衆多,如一把把巨大的綠色大傘廕庇着城市街道和小區,所以又有“榕城”的美稱。它有豐富的水資源,美麗逶迤的閩江、烏龍江緩緩穿城而過,縱橫交錯的42條內河象人身體的血脈一樣分佈在城市各處。聽爺爺說,以前的福州,山清水秀,幾十條內河的河水都非常清澈。在爺爺小時候,很多人都經常去河裏游泳,抓魚。那時的晉安河裏,魚可多哩!說福州是江南的魚米之鄉也不爲過!

可是,當福州的平房變成一棟棟高樓大廈,當福州的工業技術飛速發展時,一條條內河漸漸變得黯淡,失去了往日的生氣。我從報紙上了解到,內河被污染,大部分原因是因爲工業污染以及人們亂丟垃圾而造成的。

記得那一天,我徒步走過一座小橋,卻聞到一股讓人作嘔的臭味,我心裏不禁感到奇怪,什麼東西這麼臭?再仔細聞聞,原來是從橋下飄來的。我停下腳步,向橋下探望,哇,這是怎樣的一條河啊!又黑又臭的河水上漂浮這各種垃圾:礦泉水瓶,包裝盒,廢紙,塑料袋,甚至還有一些小動物的屍體。這時我身旁的一位小男孩喝完飲料後,正高高的舉起空瓶子,遠遠的扔向河裏。我轉過身,望了望不遠處的垃圾箱,問他:“前面不就是垃圾箱嘛,你幹什麼要往河裏扔垃圾?”“方便唄,再說了,別人不都扔了?”男孩隨口答道。我驚訝地想:“小朋友就養成亂扔垃圾的習慣,那以後豈不是……”我沒再多問。

關於我的學校作文450字12

在番禺市橋繁華熱鬧的中心坐落着一座雄偉高大的建築物,它的外觀乾淨美麗,這就是“橋東小學”。

一進學校的大門就能聽見學生們朗朗的讀書聲,那清脆悅耳的聲音,讓人頓時覺得神清氣爽,把剛纔還有的疲倦和疲勞拋到九霄雲外去了。

在學校門口的正前方,可以看到一個小花壇,小花壇上擺着各種各樣的花,這些五顏六色的花,一朵比一朵漂亮,不時發出誘人的香味,讓人覺得格外精神。花壇中間有一座用鐵做的雕像,這座雕像是由三顆星星和一個大鐵球組成的,代表我們將來要承托起這個地球。花壇周圍,豎立着一座座燈塔,好像被幾個矮小的士兵守護着似的。

過了花壇是一座插着三支旗杆的升旗臺。升旗臺的正前方,有一個寬大的操場,每天早上,同學們分班列隊在操場做早操,還有每到體育課同學們也是在操場上活動的,例如跳繩、踢毽子、打羽毛球和打籃球,它是我們主要的活動場所。操場的前面和左面就是那雄偉的教學樓。教室窗明几淨、一塵不染,教學樓還爲同學們提供了音樂室、美術室、電腦室、閱覽室等課堂設施呢!

操場右邊有一條長100米的跑道,它是一條用塑膠製造的紅色跑道,非常漂亮。

好了,我也不再多說了,否則就要被別人說我“黃婆賣瓜,自賣自誇”了,不過從我這篇作文裏,你也應該對我的學校有一絲瞭解了吧!也應該能想象到我的學校有多漂亮了吧!

關於我的學校作文450字13

我們的學校一年四季都很漂亮,就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裏茁壯成長。

一進學校的大門是老師們畫的世界地圖和學校裏的假山,假山周圍有幾隻石雕作的山羊,假山上面刻着“我出色”三個字。假山後面是走廊,可以在這裏乘涼,可以觀賞到美麗的紫藤花。地圖的周圍有不鏽鋼的花池,裏面栽滿了月季。

北面是教學樓1、2、3年級的同學在那裏上課,西面是各種功能室:舞蹈室、美術室等,南面依然是教學樓,是4、5、6年級學習的地方,我就在第一層四年級3班,也有圖書館、校長室等。東面是我們的大操場,在往北就是升旗臺和主席臺,主席臺是升旗演講和六一表演節目,或者有什麼活動使用的,在一邊的角上有一個衛生間的後門,底下是男生廁所,上面是女生廁所。主席臺對面是存車處和存放運動器材的,比如:足球、籃球等,在南邊的一個角上有兩棵梧桐樹,春天,兩棵梧桐樹就變成白色、粉紅色,爭奇鬥豔。

校園裏有迷人的四季:桃紅柳綠的春天、夏日炎炎的夏天、楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。我最喜歡春天,因爲在春天裏,我們的校園周圍樹啊、花啊,都盛開的很茂盛,有精神,並且每天上學的學生也會被感染,顯得神氣十足,精神充滿力量,還有學校的紫藤花,也是那麼奼紫嫣紅。

看,這就是我們的校園,一個美麗的校園,一個充滿歡樂的校園。我們在這裏學習,生活,快樂地成長,我愛我們的校園。

關於我的學校作文450字14

光陰似箭,日月如梭,眼間,小學生活就要結束了。我們又將邁入一個新的階段,但是小學生涯中發生的一件又一件的事就像一顆又一顆珍珠串起了我多味的小學生涯。

被冤的滋味(酸)

今天是星期五,英語老師在課堂上佈置了作業。可是等到快放學的時候,英語老師又要給我們加作業。我跑上前,想看看加了什麼作業,這時正巧班主任走了進來,批評了我幾句。我心裏感到酸溜溜的!

被感動的滋味(甜)

因爲粗心大意,上一次考砸了,被老師叫到辦公室,罰站過了好久,我沉痛地說:“老師,我以後決不再大意了了。”老師摸着我的頭看着我說:“這次就原諒你吧!”老師說完,我心裏頓時涌起一股暖流,甜甜的。

勞動的滋味(苦)

又輪到我們五組值日,我們去打掃衛生區。地上全是落葉。我們花費了整整一個早讀的時間才把落葉打掃得乾乾淨淨,心裏感覺好苦啊!

失敗的滋味(辣)

學校舉行了一次拔河比賽。第一局,我們四班和五班比賽,可無論我們怎麼使勁都無法取勝,幾天後四班也就是我們班得了個倒數第一名。我的心裏是那個辣啊!

酸,是那麼令我難受;甜,是那麼讓我感動;苦,是那麼累人;辣,是那麼不甘失敗。酸甜苦辣,這些滋味會一直伴隨着我。正因有了它們,我的校園生活才令我如此難忘啊!

關於我的學校作文450字15

午後時光,微風輕撫我的臉頰,陽光灑落整個大地,樹木因還未發出新芽而顯得乾枯凋零,帶了點淡淡的憂愁。在校園間,我漫步。看着這好似熟悉卻又陌生的環境,這就是我的第二個家,學校。

走到操場的起跑點時,我停了下來。看着遙遠的終點。這時,一羣準備賽跑的男孩從我眼前走過。“預備,開始!”一羣男孩如逃跑的獵物般,不顧一切的向前跑,不幸,一個男孩在半路跌倒了!他撫摸着破皮的膝蓋,臉上露出痛苦的表情。正當我以爲他要放棄比賽時,這個男孩用手撐起了身子,一拐一拐的跑向終點。人生就像這條跑道,在半路難免遇到挫折,但應該勇敢面對,戰勝恐懼,讓淚水化爲珍珠,讓所有絆腳石都成爲通往成功的墊腳石!這是條讓我領悟人生道理的跑道。

走進活動中心裏,我望着舞臺,巨大的布簾蔚爲壯觀。這時,一個女孩帶着靦腆害羞的笑容來到舞臺中央,練習數日後要比賽的稿子。臺下,她的老師不停示意她動作、表情與音調起伏,也不忘讚美她。聚光燈打在她的臉上,使她更充滿了信心與勇氣。挺起胸、擡起頭,她,成了聚光燈下的女主角。安迪沃荷說過一句話“未來,每個人都有十五分鐘成名的機會”,若能把握這十五分鐘,在舞臺上勇敢展現自己的魅力,那麼往後的成就何止十五分鐘?這是個讓我學習人生態度的舞臺。

學校教我們的,不只是數學、語文……,人生的道理、人生的態度是更值得學習的。不管是跑道、舞臺,只要細細去觀察,細細去感受,學校教我們的何止這些?

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