我的拿手好戲作文【精】
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的我的拿手好戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲作文1
每一個人都有自己的拿手好戲。有的能跳出輕盈的舞，有的能唱出美妙絕倫的音樂，還有的能畫出獨一無二的畫……而我則喜歡炒菜，用美食充實我的心靈，從中我體會到了成功的喜悅。
我最拿手的菜是土豆炒青椒絲。準備兩個土豆和一根青椒，一包榨菜，把青椒清洗乾淨，把土豆削皮，然後把它們切成絲點火燒油，放入翻炒，在土豆和青椒7分熟時放入榨菜就完成了，我學以致用，在大衆面前展示自己。
春節的時候親戚朋友們都來家裏做客，我決定做一道，炒菜給他們嘗。我來到廚房，紮好圍裙我。拿起青椒右手抓住柄，用力一拔青椒子就全部拔出來了，我接着拿起土豆，左手一邊轉，右手一邊刨。然後在它們放在把它們放入清水裏沖洗，水聲嘩啦嘩啦的歌唱，土豆和青椒時不時刺刺的伴奏。我抓住菜刀柄，慢慢把它們切成若干的絲。刀板和菜刀碰在一起，發出咚咚的響聲，彷彿在敲鼓。切好後，我就把它們放入盤子裏備用。
一切準備就緒，我打開油煙機，打火。放入適量的油，頓時冒出了許多水泡，油不停的往外濺。我手忙腳亂的倒入土豆和青椒，立刻。鍋裏發出噼裏啪啦的聲響，我眉頭緊皺往身後退了幾步，心裏害怕極了天哪，太可怕了，我還是把火關了吧，可是火關了話前面的努力就功虧一簣了，想到這裏我立即拿起鍋鏟把土豆和青椒反覆翻炒，等土豆和青椒炒的7分熟食放入食鹽和榨菜就完成了。我把它們端上桌子。我拿起毛巾把汗水抹乾淨，一邊大喊“我的拿手菜做好了，歡迎大家來品嚐。”親戚朋友們紛紛目瞪口呆，一個個對我讚不絕口，媽媽嚐了一口後，豎起大拇指說，“嗯味道真不錯，我真爲你感到驕傲”，天空今天格外明朗，小鳥在空中自由歌唱樹木搖動着樹枝，發出沙沙的響聲，他們彷彿在爲我慶祝。我臉上露出開心的微笑，心裏比吃了蜂蜜還甜。
水滴石穿，非一日之功。因成功充滿喜悅。我明白了，做好一件事是多麼美好的。
我的拿手好戲作文2
我有許多拿手好戲，如：游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨輪車。
獨輪車，就是一個輪子騎的車，最重要的是平衡。一開始練平衡的時候，先是一腳離地轉圈，我總是沒轉幾圈就不行了，之後經過反覆練習才堅持平衡。第二點就是怎樣樣上車。上車也不是什麼容易事，教師先讓我們抓住欄杆上車，可我想盡辦法也無能爲力。之後教師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會比較容易，我逐漸掌握了上車的技能。最終學完上車了，我以爲能夠開始騎車了。
可教師卻讓我們學習搖車，搖車是什麼呢？就是腳向前騎一下再向後騎一下，左腳在下叫左搖車，右腳在下叫右搖車。教師讓我們每一天左右各搖一百個，搖了五十個的時候我已經累得不行了，100個也太多了吧。我當時就想打退堂鼓了，可轉念一想如果我此刻不學了，那之前一個月的功夫不就白費了。所以我堅定決心，迎難而上，天天在家苦練。有時候跌下來不是跌破了皮，就是摔傷了腳，每一天都十分艱辛，有時候剛練完我就癱在牀上，一動也不想動了。
最終要學騎車了，我激動不己，可又一座大山接踵而來。接連幾次剛上車就跌下來，真煩！我請來媽媽幫忙，剛開始拉着媽媽的手騎了起來，之後我和媽媽各拿着紅領巾的一端能夠騎了，經過一個月的訓練後我能夠獨立騎車了，太開心了。
有一次教師讓我去參加一個小比賽，比賽距離400米，最好成績是1分30秒，我騎了200米時，已經精疲力盡了。教師對我說：“不經歷暴風雨哪有彩虹呢。”我聽了教師的話全力衝刺，最終用時1分鐘拿到了第一名成績，之後又拿到了五段的獎狀。
這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨輪車，我爲擁有這樣的技能而自豪！
我的拿手好戲作文3
“十八般武藝，樣樣是好戲。”在不斷的嘗試之後，我終於找到了我最擅長的本領——穿針。因爲我的眼力不錯，所以穿針對我來說就是小菜一碟。而且我穿針的速度極快只用兩秒，因此，引來了許多同學的稱讚。
從前聽說穿針是件難事，媽媽總是穿不好，便讓我幫忙。我一手拿着線，一手拿着針，緊緊盯着針眼，輕輕一穿，那線便順利地穿入了針眼。看來穿針也不是什麼難事嘛！我可樂壞了，心裏迫切地想展示。從那以後，我一有閒功夫便拿起針，一次又一次地穿着線。經過“九九八十一難”我終於取得了“真經”練就一雙“火眼金睛”。
到了展示我“穿針絕技”的時候了。我趕忙招呼班上的同學：“來來來，我要來表演絕活啦！快來瞧！是”不一會兒，我便吸引了一圈黑腦袋前來。我不慌不忙地從針線盒中挑出一根針，用手捏着針尖的部分，拿針的手在我的正前方再抽出一根線，用手指輕輕一捻，再沾點水，我的準備工作算是完成了。
一旁的同學早就等着急了，滿臉的不耐煩：“快點，怎麼這麼慢啊！快點快點！”說着便從口袋掏出塊表來，要給我計時“開始！”只聽他一喊，表演開始。我緊緊盯着針眼，捏着線朝針眼穿去，那線像是抹了潤滑油似的，以離弦的箭一般的速度成功地穿過了針眼，整個動作一氣呵成，完成的十分順制。
一旁的同學把表一想，瞪園了眼，一幅吃驚的樣子。我奪過手錶，定睛一看，上面的數字是“2”。我“快看，我可沒騙人吧！”我伸手把表遞給周圍的同學，嘴角不禁微微上揚，同學們紛紛鼓起了掌，那掌聲如洪水一般向我涌來。“真是太傷害了，佩服！佩服！”那同學也十分吃驚，連連爲我豎起了大拇指。
“臺上一分鐘，臺下十年功。”是啊，我們只有持之以恆地練習，才能擁有令人羨慕的本領，獲得大家的稱讚。
我的拿手好戲作文4
都說蓴菜之鄉佛寶山的四月，花草樹木鮮，杜鵑開滿山。爲了賞山花，我約了同事，一同驅車上佛寶觀賞杜鵑花，車行至山腰，透過車窗往外看，只見山山嶺嶺、草木青蔥，溝溝岔岔，全是各色耀眼、奼紫嫣紅的杜鵑花，我們急不可待地把車停在路邊，走下車來看杜鵑花。
舉目遠眺，山崖上，叢林間、溪流畔，或紅火紫、或白或粉的野生杜鵑，奼紫嫣紅、五彩斑斕，點綴在綠樹青草間，燦若雲霞，讓人眼花繚亂，喜不自勝。
漫步于山澗砂石小路，翠綠色的綿延羣山中，一族族紅豔豔、白亮亮的杜鵑花，彷彿一堆堆紅紅的火焰，白的如棉花樣的雪白，紅的似日出時的朝霞，讓人遊興大增，頓生山野情趣，滿山花開、滿嶺鮮豔、滿坡芬芳，清鮮的空氣裏夾着帶有杜鵑花的芳香，如酒般醇美，似蜜糖香甜。
同伴經不住杜鵑花清新鮮美的誘惑，歡喜雀躍地一路小跑，走石梯、爬陡坡、穿灌木，採下一支支杜鵑花，或放在鼻子前嗅聞，或高舉着拿出手機玩自拍，那紅紅的杜鵑花映紅了笑臉，一種賞花的快意在心裏流淌，一種花人合一的摯愛溢於言表。
幾陣山風急急地吹過，山野裏更是花枝搖曳，忽高忽低，香氣四溢。似乎能聽到芳姿麗影盡情歌舞發出的甜甜笑聲。我也禁不住摘下幾瓣杜鵑花放進嘴裏品嚐，一股甜甜的味兒涌入肺腑，一種迴歸大自然的情趣讓人心曠神怡，神清氣爽。
杜鵑，又名映山紅，多野生，生命力特強，即使生長在缺泥少土的石殼，也能花繁葉茂，它喜歡陽光充足的山嶺，花期也較長，唐代詩人白居易詩云：回看桃李皆無色，映得芙蓉不是花流露出詩人嚮往鄉野田園生活，熱愛美麗迷人的大自然的情感。
行走在佛寶山上，置身杜鵑花叢中，沐浴着暖暖的春陽，享受着習習的山風，山野一派勃勃生機，讓人陶醉，令人震撼，叫人流戀忘返。
我的拿手好戲作文5
每一個人都有自己的拿手好戲。我的拿手好戲就是用一張A4紙做高塔。
星期四就是“紙塔搭高”的比賽日了。我胸有成竹，信心滿滿：如果不失手的話，六年級組的冠軍非我莫屬！我熟練地用尺子標紙寬的刻度：先是1釐米，再是2釐米，3釐米，5釐米，最後是8釐米，剩下的做紙塔的底座。這個方法是我聰明的爸爸教我的。這應用了著名的“斐波那契數列”。做好標記後，我小心翼翼地撕紙——要知道，把寬度爲1釐米紙條撕下來有多困難！我一手按着白紙，一手按着紙條，一點點一點點地撕，終於平整地把紙條撕了下來。接下來的工作就輕鬆多了，我很快把所有的紙撕好了。
接下來，我將進行製作過程中最關鍵的環節——拼接紙條了！我先把所有紙條對摺，並將紙條兩頭一頭向內折，一頭向外折。然後把兩條長度相鄰的紙條相互卡住，對摺。我專心致志、小心翼翼地拼接。我的紙塔共有五層，我才搭到第三層就已經差不多85cm高了。周圍的同學都對我的作品嘖嘖稱讚。我心中很是得意，但表面上仍不動聲色地繼續拼接。終於，我把塔身都接起來了，就差底座了。我屏住呼吸，一點一點，小心地翻起細細的一條邊，摺進去，對摺——成了！我慢慢扶起紙塔，它太高了，我不得不把它從桌上挪到地上。我扶正它，鬆開手來，它開始往後倒。我也不急，重新扶正它，調整了一下它鬆動的“關節”。隨後，我鬆開手，紙塔筆直地立在地上。我欣喜若狂，連忙叫來負責老師。老師面帶微笑地量了我的紙塔。“119.5釐米，衛生分10分，總分129.5分！”他有點驚訝地說。
頓時，我心裏樂開了花。迎着同學們羨慕的目光，帶着勝利的笑容，我小心地捧起約一米二的紙塔，放到講臺上展示。後來，我看了其他選手的成績，果然遠超他們，我成了當之無愧的年級第一，還破了校園吉尼斯紀錄呢！
紙塔搭高，我的拿手好戲！
我的拿手好戲作文6
一次炒全家人的菜，一次挑西瓜，一次精彩的相聲……都可以成爲自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是砍價。
我的拿手好戲是在長壽山上的美食街上出現的，我們四個幸運兒被我們的教官挑中去購物。但是總額不可以超過60元，那時我彷彿就有了一股神的力量---砍價。
走了一會兒，我和“祥祥”看到了一家炒涼粉店，我們兩個一起停下，看着炒涼粉，口水彷彿都流下了“三千尺”。我一問，太黑了吧，兩碗竟問我們要二十！我急中生智，連忙說道：“姐姐，你看你今天貌美如花，要不便宜點，賣我們十六元吧。”她說：“呀！小夥子真會說話，行，賣你十六元。”過了一會兒，我們的炒涼粉就出爐了，我們接過它，異口同聲道：“謝謝姐姐！”我們吃了起來。旁邊的“蘭姐”和“瑤姐”說：“唉！這戲精上線太可怕了！”我回答道：“切！你懂什麼？這叫誇讚式砍價。”
到了廣場，我們看見一家冰粥店，我們四個飛奔過去，教官喊：“慢點，別磕着。”我到了那裏坐上了小板凳，他們一問老闆，四碗冰粥竟要我們四十？！我說：“別慌，問題不大。”說完之後，他們卻垂頭喪氣，這時候，我---知識小胖登場了。我再次急中生智說：“老闆！你看，我們到你這裏買已經不容易了，我也不是那種拖泥帶水的人，一口價，三十成不？你賣，我們就掏錢，你不賣，我們就走人。”她說：“行吧，看你挺會砍價，賣你三十！”他們對我說：“厲害啊！赤赤！”我說：“小小本領，不足掛齒。”其實，我心裏卻偷偷竊喜。我那天特別開心，晚上，差點開心地睡不着覺。
這就是我的拿手好戲，我自認爲我獨一無二的拿手好戲，我開心無比。
我的拿手好戲作文7
每當看到電視節目《勇攀高峯之挑戰不可能》的節目裏，我就特別羨慕舞臺上每一個人，最讓我佩服的就是魔方大師了。
每次看到他們挑戰不可能的身影，在5分鐘之內，拼好6種魔方，這讓平常人看使不可能的事，他們總能奇蹟般的突破，臺下傳來一陣陣排山倒海的掌聲。他們深深的吸引了我，也使我愛上了魔方。媽媽也同意讓我學。
俗話說：“凡事先從簡單的做起”，我便開始了我的學習魔方之路，剛開始，我自信滿滿，以爲我這種聰明才智的人，不到一天就能學會，可誰知，說明書太複雜了，有的看也看不懂，還不停向其他同學請教，有時就是一步之差，沒有完成，真的可上火了，但我沒放棄，一有空就學。
一週後，我想給爸爸媽媽表演一下。剛開始拼的一切順利，到中間有些費力了，有些公式記得不清，想不起來了，太尷尬了，費盡腦汁，終於到了最後一步，怎麼又不會了，我急得手心出汗，心裏想要放棄了，媽媽的一番話提醒了我，“不要急，慢慢理清思路，魔方大師也是慢慢練習得來的，做事要堅持不懈，不能半途而廢。”在媽媽的鼓勵下，我完成了第一次展示。在我堅持練習下，我終於練會了魔方。
有一次，學校舉行魔方比賽，我積極報名參加，想展示一下我的拿手本領，一有空我就練習魔方，媽媽說我像走火入魔一樣，成天魔方不離手。比賽時，我拼的又穩又快，第一個舉起拼好的魔方，臺下的同學們給我使勁的鼓掌吶喊，當時我感到無比的自豪，感覺自己有點像魔方大師的樣子了。
魔方成了我的拿手好戲，練習魔方也讓我懂得了一個道理“做事一定要堅持不懈，不能半途而廢。”這句話一直激勵着我！
我的拿手好戲作文8
相信大家都看過“詩詞大會”吧！那震撼人心的守擂比賽；那令人百思不得其解的看畫寫詩；那令人頭疼的飛花令，讓多少選手絞盡腦汁，但也只不過是它的冰山一角罷了。
小時候看，只覺那飛花令頗爲厲害，也不知“臺上一分鐘，臺下十年功”揮灑過多少汗水。如今老師舉辦了一場含有“月”的飛花令大賽，這突如其來的消息令我束手無策，要知道我瞭解帶有“月”的詩句寥寥無幾，在班上更是羣英聚集，大敵當前，如不做好十分的準備，大庭廣衆之下必會敗得一塌糊塗。
於是，學習着、學習着，知識的泉水引入了我乾涸的心田；灌溉着、灌溉着，知識的小苗慢慢生長；滋潤着、滋潤着，知識的大樹長出了葉、開過了花、結過了果，儲存在了智慧的倉庫——大腦之中。現在我也能出口成詩，震住一方纔人了。
“‘田家少閒月，五月人倍忙’；‘明月隨良掾，春潮夜夜深’‘湘水無潮秋水闊，湘手月落行人發’”……我低吟着，步入教室，來到戰場，激戰即刻開始：不帶一點兒音效，氣氛已提到了嗓子眼，空氣中充斥着濃濃的“火藥味”。
大賽開始！我被夾擊在中間，腹背受敵。看來得拼死一搏了，成者爲王，敗者爲寇！起初，同學們平分秋色，不相上下，你一首，我一句，好不激烈！不過，經過幾場切磋下來，有幾位同學早已“潰不成軍”，剩下的同學也要略一思索才能道出一二。我不露聲色地逼近着，終於，在這氣勢洶洶的大軍之下，場上只剩下我和“詩詞達人”——小胡。真正的戰鬥開始了！
“白雲還自散，明月落誰家。”
“人生如夢，一樽還酹江月。”
“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”
……
小胡對答如流，可我也不甘示弱。終於，小胡背詩時卡了一下，等再憶之時，倒計時已結束。
我險勝！
隨着大賽的結束，同學們的心中那塊石頭這才落了地，空氣中的火藥味已淡去。場上，我們是針鋒相對的敵人；場下，我們還是同舟共濟的朋友。
這，就是我的拿手好戲——飛！花！令！
我的拿手好戲作文9
每個人都有自己的拿手好戲。有的人擅長游泳，活像水裏的魚兒，有的人擅長跑步，那速度就像草原的的獵豹，還有的人擅長畫畫，把祖國的山川河流畫地活靈活現……我會許多的才藝，但是我還是對舞蹈情有獨鍾。
我小時侯有個不可能實現的夢想，就是要把所有的舞種都學一遍，到今天爲止，我也只才學了兩個舞種，到今天再想想那時候的夢想都覺得好笑。
我從小就喜歡跳舞，立志長大之後一定要學跳舞。等我長到三四歲之後，我就跟媽媽說我要學跳舞。
我最先學的是中國舞，一開始是練站姿、拍手，到了後來是劈叉、下腰、踢腿，硬是把我折磨的不行。後來，我開始慢慢習慣，一晃三年過去了，我們的舞蹈老師回了老家，那邊沒有新的老師了，所以被迫停止。停掉中國舞之後，我找到了一種更加適合我的舞蹈——拉丁舞，我又開始了我的新的舞蹈生涯。
一開始，我覺得拉丁舞這挺輕鬆的，因爲拉丁舞不用像中國舞一樣練是劈叉、下腰、踢腿……可到後來，我才發現拉丁舞其實不比中國舞輕鬆。它也有要練的基本功，古巴頓步，定點轉，時間步……把我弄的眼花繚亂，分不清哪個動作是哪個動作。經過反反覆覆的練習，我終於學會了每個動作。
記得二年級的時候，電視臺要來我們這錄節目，聽到這個消息後，我立刻就讓媽媽給我報名了。八個人湊成一個班，每個人都有來自不同的級別，其中我是最小的，站在中間。那時候的我自我感覺良好，覺得我就是跳的最優秀的那個。在排練期間，我們一次一次地跳錯，一次又一次的改正。過程是辛苦的，但我們樂在其中。到了錄製那天，大家一個個精神飽滿，發揮出了最好的'狀態，獲得了評委和老師的表揚。
一轉眼，我已經學了五年拉丁舞了，並當上了學習班的班長。我喜歡拉丁舞，我愛舞蹈，她帶給了我無窮的快樂，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文10
我的拿手好戲，很少人會，但很多男孩子會。這個拿手好戲，要用嘴，要用音樂，但不會出現一個字。你猜到了嗎這個拿手好戲就是——吹口哨。
暑假的時候，爸爸在家動不動就吹口哨，我聽得心煩，心想：要是我也會吹口哨，我就能夠“反殺”了!只可惜……誰教我呢爸爸會吹，僅有他教我了。
我“厚着臉皮”去找爸爸，要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他，兩手一叉，一副得意洋洋的樣貌，幽默地說道：“你可能太崇拜我了吧，我此刻都有學生了，真想不到，可是還是讓我這個口哨達人教你吧!”我大笑着，點了點頭。
初學時，爸爸教我舌頭放平，伸入嘴裏，不能放出來。然後，嘟起嘴，放出聲音。爸爸邊說，還邊吹了起來。吹了一會兒，就說：“你也試試吧。”我嘟起嘴，放出聲音，吹起來。可是，迎來的卻是“噗……”的聲音，口水四濺，差點噴到了爸爸的臉上。爸爸微笑着說：“哈哈，沒事兒，爸爸開始學的時候也是這樣。”
我聽着爸爸的話，並每一天都堅持練習。
有一天，爸爸檢查我吹口哨吹得怎樣樣了，我簡單的吹了幾下，有幾個音還沒有吹出來。爸爸得意的說：“哈，還沒我吹的好呢，小樣兒，你還得好好練喲，不然下次你就又不會了，哈哈!”我惱羞成怒，氣得臉都要青了，我大聲喊道：“老爸，你別得意，等我練成了，咱倆來較量一番!”說完，頭也不回，轉身走進了房間。
於是，一連好幾天，我就閉門不出，天天研究這個口哨，把注意點都寫了下來，提醒自我哪個地方需要注意，我就不信我學不會這玩意兒!
一個星期後，我信心十足，向爸爸發起了挑戰，大喊一聲：“老爸，出來較量啊!”爸爸氣定神閒地走出房間，輕蔑地說：“比就比，誰怕誰!”選定了曲目後，就比了起來。
幾分鐘後，我贏了，真沒想到，爸爸這個教師居然成了我的手下敗將，此時的我就像一位常勝將軍，別提有多威風了!
學習口哨的過程，讓我明白了：要學會努力，並不斷的練習，才能成功!沒錯，吹口哨就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文11
“三百六十行，行行出狀元”，若能讓我稱得上“狀元”的當屬我的拿手好戲一跳繩。
原來跳繩是我最大的難題，因爲一分鐘跳繩的及格線30個，可是我只能跳19個。爲了超過及格線，晚上我和爸爸媽媽到科技大學裏去練跳繩，我還暗暗定了目標一每天必須一分鐘跳40個，如果沒做到，就一直練，就這樣一分鐘跳繩，再也不是我最大的難題了，它還成了我自己的拿手好戲。
到了現在，我跳繩跳得越來越多，越來越快，想要做到，那可是有方法的。每次跳繩前，我會讓我自己平靜一會兒，做深呼吸，把重心提到上面，這是我的訣竅。
那次，學校要跳繩比賽，我興致勃勃地來到了賽場。裁判員說：“一分鐘跳繩，準備，開始。”我飛快地跳起來，我的手在不停地甩動繩子，圓圓的臉蛋隨着節奏一上ー下在顫動，嘴巴微微張開快速換氣，腳像彈簧一樣向上彈起，再落下。跳繩在我這裏忽上忽下，速度極快，如同伴着鼓點，和着琴聲，就像跳着優美的舞蹈，協調、流暢、輕盈，吸引了所有同學的目光。只聽見跳繩打到地上，“啪啪”直響，彩色跳繩從頭上掠過，又從腳下一閃而過，好像一個個光環圍繞着我，在數數的同學也張大了嘴巴，吃驚地看着我，頭也隨着我的跳繩一上一下的擺動，只聽見他說：“98，99，100”
聲哨響，打破了平靜的世界。我的跳繩也停了下來，他好像也醒了過來，搖了搖頭，揉了揉眼，說：“這也太快了吧，我的眼睛都花了！”“現在，數數的同學來報數字。”當裁判老師走了過來，他大叫又有點結巴地說：“她她她跳了196個。”全班同學都嚇了一跳，連我自己也嚇了一跳，地上連掉一根針的聲音都聽得見。有了這個特長，我就可以“笑傲江湖”了。
不要小看我的特長，這不僅能讓我得到掌聲，也可以強身健體，簡直是雅俗共賞，一舉多得啊！
我的拿手好戲作文12
我的拿手好戲有許多。如：游泳、溜冰、做菜、捏泥人……但我最拿手的還是捉魚！
捉魚這項拿手好戲是怎樣練成的呢？那可不簡單。我家後面有一條小河，每到夏天，小河裏滿是各種小魚、螃蟹、龍蝦，河面上總是漂浮着一些嫩綠色的浮萍。暑假裏，我總是叫上同村的小夥伴，在老爸的帶領下浩浩蕩蕩地在小河裏捉魚、撈蝦、逮螃蟹。幾個暑假一過，我便練得一對“火眼金睛”和一雙“葵花點穴”手。
我這拿手好戲，還經常在朋友面前大放光彩呢！去年夏天，我和同村的幾個小夥伴到小河邊捉魚，我爭強好勝決定和小夥伴比試一下，看誰捉的魚多。魚籠、木盆、水桶、撈網……十八般武器齊上陣。我捲起褲腿，擼起袖子，紮起馬尾，提着魚籠，手拿撈網，用敏銳的目光四處搜尋着“獵物”，蓄勢待發。小河清澈見底，水底石塊下少不了各種“避暑”的小魚和螃蟹。我一下子就瞅見一條青灰色的螃蟹腿，隱隱約約露在一塊黑色的石塊下面。“哈哈，大傢伙！你一定是我的了！”我小心翼翼地搬開石塊，果然，石塊下面藏了只青灰色的大傢伙。我悄悄地把手伸進水裏，看準螃蟹的後背，一下子把它捏在手裏。哈哈，這隻螃蟹正在空中張牙舞爪，不知所措呢！我滿意地把它放進魚籠，又尋找下一個獵物。小河裏有不少小鯽魚，我看中了那條最大的，於是悄悄把它逼到角落，趁其不備，我將雙手伸進水裏，一下子抓住它的尾巴。沒想到它一搖尾巴，溜了。我急忙堵住它的去路。哎呀，還是給它逃走了。這下可不能疏忽大意了！我聚精會神，再次尋找，瞅見機會，雙手用力鉗住魚背，以迅雷不及掩耳之勢將它丟進魚籠。哈哈，收穫了一條大傢伙！忙活了一個小時，身上、頭上累得滿是汗水，但是我的魚籠卻裝得滿滿的。再瞧瞧小夥伴們，比起我的收穫，那可真是差遠了。我得意極了，小夥伴臉上盡是羨慕的眼光，還叫我教他們捉魚的絕技呢！
捉魚就是我的拿手好戲。在生活中，只要多觀察，多實踐，多貼近生活，你也會像我一樣，練出一手令人羨慕不已的拿手好戲！
我的拿手好戲作文13
十八般武藝，樣樣是好戲！我也有我的本領，如：溜冰、騎自行車、畫畫等等，這些都是我的拿手好戲。當然我最拿手的就是溜冰了，這項本領回想起來真是學之不易，小時候我見哥哥在溜冰，很是羨慕，於是我便想讓哥哥教教我，無論我怎樣死纏爛打，哥哥就是不同意。
後來，媽媽給我買了雙溜冰鞋，我高興極了，一天晚飯過後，媽媽和阿姨在客廳裏聊天，我和表妹在房間裏寫作業，一寫完作業，我就迫不及待地拿出溜冰鞋穿上。心想，我終於可以去客廳展示一下我的威風，我剛想站起來，卻摔了個四腳朝天，逗得表妹哈哈大笑，我很不服氣，又想站起來，卻來了個橫叉。“哎喲”疼死我了，接下來的造型更是千奇百怪，一會兒橫叉、一會兒豎叉……
經過一番折騰，我終於能勉強地站了起來，誰曾想到我一不小心撞到了一把椅子，便又摔了個四腳朝天，“哼，嘴裏唧唧咕咕地說我不學了。”正當我要脫下溜冰鞋時，爸爸出來了，親切的對我說：“我來教你溜冰吧！”我高興地連續點點頭，爸爸一邊扶着我，一邊對我說要注意什麼，我跟着爸爸學了十分鐘、二十分鐘……我學會了，正當我興高采烈地對爸爸說“我學會了”，啪！一聲巨響我又摔倒了，膝蓋也摔破了皮，我泄氣地對爸爸說我不學了。
爸爸撫摸着我的頭，對我說：“不經歷風雨怎能見彩虹呢？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我聽後又打起十二分的精神，不斷地反覆練習着，終於“功夫不負有心人”，我成功了！甚至現在哥哥都沒有我滑的好呢！
這就是我的拿手好戲，你的呢？
我的拿手好戲作文14
“噔噔噔噔！請看我的拿手好戲！”我那愛嘚瑟的弟弟拿着他那所謂的拿手好戲，又在衆人面前顯擺了。我要說的“我”，其實是我的表弟，至於拿手好戲嘛，拋開我個人偏見，誠實地說，的確算是拿手好戲了。
“各位看官，大家瞧好咯！”弟弟在衆人面前舞動着他的雙手，聲音洪亮地招呼着我們注意他。不知道他是怎麼樣操作了一下，本來他空空如也的兩隻手，現在已經各自有了一朵花在手心放着，所有注意着他的人，包括我在內，都小聲地驚呼一下，爲他不知從哪兒變出來的兩朵花驚呼，也爲他這有些“故弄玄虛”的拿手好戲驚呼。
“怎麼樣？我的拿手好戲，可還成？”弟弟走到我的面前，將他變出來的花，遞了一朵給我，又將另外一朵遞給我的媽媽，我還在猶豫該不該誇這小兔崽子，我的媽媽卻已經大方地謝謝弟弟，並誇到：“不錯，你的拿手好戲真不錯！要不要再給我們來兩個？”弟弟顧不上聽我的好話，聽見媽媽還想看好戲，趕緊站回原地，準備起他第二個魔術了。
“大家看，我的兩隻手上各有一塊硬幣，看見了沒？一會兒我就將這兩塊硬幣變到你們想象不到的地方！”每一次看見弟弟在那裏嘚瑟的模樣，我就能看出自己多少對他是有着嫉妒心的，不然他的好戲那麼拿手，爲什麼我卻總是不願意承認，更不願意表揚他呢！
如果說弟弟之前變花朵出來是揮了幾下手，那麼這一次弟弟應該算是跳了一個舞了。不過令人驚訝的是他跳完舞后，他手裏的那兩個硬幣變到了我們誰也猜不着的地方——書房書櫃的頂層。還是他派我們親自去驗收的。書櫃頂層上常年沒人碰，落了厚厚一層灰，而那兩個硬幣是乾乾淨淨的，只可能是弟弟剛剛變過去，而不是他提前準備好的。
在衆人爲弟弟鼓掌時，他走到了我的身邊，又問：“怎麼樣？我的拿手好戲，可還成？”我使勁白了他一眼，既沒有表揚他，也沒有再怪他嘚瑟。
我的拿手好戲作文15
我從小就喜歡唱歌。我常常會一個人對着鏡子唱歌，走路時也會輕輕地哼歌。只要唱歌，我的心裏就像有一隻美麗的小鳥在飛翔，就像有一條甘甜的小河在流過。不管在什麼時候，不管在什麼地方，只要唱起歌來，我就從心裏往外地樂。
後來，因爲我喜歡唱歌，媽媽把我送到了北京市宣武區少年宮陽光合唱團，這下子我可如魚得水了。第一次走進少年宮，我覺得一切都那麼新鮮，心裏就像灑滿了陽光。老師開始上課了，一次又一次地耐心給我們講解歌譜和歌詞，然後讓我們跟着老師一起唱。這樣練習，我一點兒也不緊張。可是，練過一會兒，老師要一個人地檢查。輪到我了，我的心裏就像揣着一隻小兔子，怦怦直跳。幸運的是，我唱了一遍，居然通過了。但是，我還是非常緊張。後來，老師表揚了一些唱得好的同學，居然有我的名字，我的緊張感才漸漸消失了。以後，每次去少年宮排練，都需要大半天的時間。雖然有些辛苦，但是我很快樂。因爲在那裏，老師會用各種方法來教我們學唱歌，所以，我每次都是樂呵呵地去，樂呵呵地回。
上週，我們合唱團在三十五中參加了北京市的中小學生合唱比賽。那天，我們合唱團穿的服裝是最亮眼的，女生戴着紅帽子，穿着紅裙子……因爲我們有一首歌曲《打歌來》，是雲南土家族的民歌，所以我們穿的是紅色的服裝。老師還給我們唱的這首歌曲編了幾個動作。比賽開始了！我們清脆的歌聲在會場迴盪着，我們稚嫩的笑臉被燈光照耀着，臺下的評委和觀衆情不自禁地隨着音樂拍起手來。此刻，我突然感到非常自豪！比賽結束了，我們仍然意猶未盡。我們的演出十分精彩，獲得了評委的好評。那天，北京下了第一場雪，天氣很冷，但我們只覺得心裏暖烘烘的。後來，我們還到國家大劇院演出過呢！
現在，唱歌，成了我的拿手好戲！唱歌，給了我強大的自信心；唱歌，讓我的生活充滿了無限樂趣；唱歌，已成爲我生活中不可缺少的一部分。我從心裏喜歡唱歌！
