【精華】小學作文500字錦集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學作文500字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文500字 篇1
今天，我翻開語文書，一眼就望見了著名漫畫家化君武先生的漫畫——《假文盲》覺得十分氣憤：畫上畫着四個大男人閉着眼睛，手插在口袋裏，心安理得地站在“母子上車處”，卻把一個手抱孩子的瘦小婦女擠到了站外的一邊，全然不顧這對母子的感受。
“母子上車處”原是爲了讓帶孩子的婦女方便上車，不必在大車站擁擠，可卻讓這四位“文盲”佔了便宜。看了這幅畫，我不禁浮想聯翩：公共汽車上，一位年過八旬的老奶奶上了車，卻無“立足之地”。爲什麼呢？因爲，車上的“老弱病殘”專座早已被幾個二三十歲、身強力壯的年青人佔去；草坪上明明豎着“請勿踩踏”的牌子，可有些家長爲了圖開心，竟帶着自己的孩子在草坪上玩，致命小草一天天慢慢枯萎……他們難道都是文盲嗎？不，不是的，他們都是“道德文盲”，無視社會公德。他們聖弱小者沒有半點憐憫之心，這種人雖然有知識，但在道德方面卻是那麼的低下。他們應該遭到人們的唾棄。
中國是個禮儀之邦，刻三字經裏就有這麼一段：“香九齡，能溫席。孝於親，所當執。融四歲，能讓梨。弟於長，宜先知。”這些都是古代很典型的例子。我們中國是個文明古國。我們應該弘揚民族精神。作爲炎黃子孫，我們應該繼承這種優良傳統，不該像這些人給我們的優良傳統“抹黑。”
我認爲這種人應該重新學習社會公德，一個國家的素質往往就體現在每一個公民身上。所以，我們應該從身邊的小事一點一滴的做起，爭做一個文明人！
小學作文500字 篇2
我的朋友家有一隻貓，它和別的貓有一點不同，就是這種與衆不同，讓我對這隻貓感到欽佩、喜愛。你們肯定會問我這隻貓有什麼不同呢，那我就細細告訴你吧。
這隻貓的毛是黑色的，腹部是白色的，有一雙眼睛，水汪汪的如兩顆閃閃發亮的藍寶石。小貓雖然跳上跳下很靈敏，可不免也有受傷的時候。有一次，小貓跳到陽臺上玩，陽臺上有一個小鉤，小貓沒注意，小腿一不小心就被小鉤劃破了，當時流了許多血。我一接近小貓，它就衝我瞪眼，我看了一下情形，不敢靠近，連忙告訴了朋友，朋友雖然顯出了不安，可嘴裏卻說，看小貓的造化了。朋友的媽媽回來時還說如果小貓落下病根，就把小貓送給鄉下親戚那裏去。我等小貓平息下來，用止痛藥水、棉籤把小貓流的血擦乾淨。小貓“哎哎” 直叫，叫的聲音讓我感到小貓的可憐、無助。
過了一個多星期，我又來到朋友家，朋友興奮的告訴我小貓沒什麼大問題了，就是落下了一個毛病——走路是一瘸一拐的。我看見小貓一瘸一拐走路的時候，連連嘆氣——怕小貓真得被貓主人丟棄的。
朋友見我嘆氣，撲哧一聲小了，告訴我說小貓不會被她媽媽丟棄的，我弄不明白，反問她小貓如果落下病根，她媽媽不是要把小貓丟給鄉下親戚的嗎？朋友告訴我說，小貓雖然走路一瘸一拐的，是落下了病根，可是小貓能把老鼠嚇跑，使老鼠不敢亂偷東西，小貓呢，有盯住老鼠的黑窩，等主人回家時，把主人帶到老鼠的藏處，讓主人來收拾老鼠。貓主人呢，當然也不會把小貓丟棄的。我爲此不知高興了多久。
小貓知道自己沒價值了，不能幫主人捉老鼠了，會被丟棄的，可是小貓後來又有了新的目標，爲這個目標而奮鬥，爲自己的生存而奮鬥。
小貓有這樣的意志，我們人又何嘗不能有呢？每個人的目標有時都會破滅，只要你及時找到新的目標，靠着這個目標努力地奮鬥，那你就是生活的.強者，你的人生將會綻放光彩，爲你指出人生的通道。
小學作文500字 篇3
暑假裏的一天，天氣真悶熱呀。太陽火辣辣地烤着大地。四周沒有一絲風，柳樹被曬得無精打采，而且還彎下了腰。聽，知了在大樹上不停地叫着，好像在說：“熱死了，熱死了……”看，鄰居家的大黃狗伸出舌頭喘着氣。我正要開風扇，可偏偏停電了，“這該死的暑假。”我罵道。我的汗珠像斷了線的珠子不停地往下掉。
到了傍晚，我約了幾個小夥伴要一起去爬山。我和小夥伴們一起背上了小揹包，高高興興地去爬山了。我們在路上有說有笑的，就不覺得熱了。這時，我覺得天彷彿更藍了，草兒彷彿更綠了，花兒彷彿更豔了。我們手拉着手往上爬。我們走了一會兒，突然，一滴滴的雨水滴在我們的頭上、臉上、手上。
這時，大家發覺下雨了，我說：“我們要到哪兒去避雨？”我的話剛說完，雨就越下越大了。大家決定到下面的涼亭裏去避雨。我們便使勁往下面跑，跑着跑着，終於到了跑到了涼亭裏。我們剛跑道涼亭裏的時候，傾盆大雨就噼裏啪啦地落了下來。大家都在涼亭裏議論着，“要不要在爬？”“這麼大的雨，我們怎麼回家？”有的甚至說：“不能回家就不回家。”聽到這些話，我對大家說：“堅持就是勝利，等雨停了，我們還要繼續往上爬。”聽到我的話，大家都知道接下來要怎麼做了。過了一會兒，雨停了，我看見草兒又綠了，花兒又豔了，大雨把一切都洗的乾乾淨淨了。
雨停了，我們又手拉着手，高高興興地往上爬，爬着爬着，我們終於爬到了山上。我們在山上呼吸着新鮮的空氣，看着山下的高樓已變成了一個個美麗的“火柴盒”了，人們卻成了一隻只“小螞蟻”了。
今天我們雖然很熱，但是經過爬山，讓我們忘記了熱，反而帶來了夏日的涼爽。
小學作文500字 篇4
一個寧靜的夜晚，從一個漂亮的書包中，傳來了一陣陣爭吵聲，一場戰爭就這樣爆發了。
書包裏鼓鼓的，有語文書、數學書、文具盒、作業本……他們都在爭論着一個問題：誰纔是書包裏最有用的東西。語文書大搖大擺地擠到了最前面，說：“小主人每天到學校去，都要第一個把我拿出來朗讀課文，我的功勞最大！”數學書戴着一副眼鏡，儼然一個知識分子的模樣，說：“小主人怎麼可以光學語文呢？你看我，生活中哪裏都需要我，我纔是最有用的！”亭亭玉立的音樂書從人羣裏擠了出來，說：“主人一看到我，就會亮開嗓門唱起來，心情立刻舒暢了，我纔是最大功臣！”作業本粗魯地吼着：“你算什麼！小主人一回家，就要第一時間拿出我寫作業，沒有我怎麼行呢？”鉛筆和橡皮從文具盒中蹦出來，一起反駁它：“沒有了我們倆，你又有什麼用？小主人都是靠我們才寫出好文章和好作業的。”兇猛威武的字典大聲叫道：“小主人有不認識的字，都得向我請教，我還是小主人的小老師呢！”這時，連書本上的字，標點符號都吵了起來，不一會兒，書包裏就亂成一鍋粥，大家都是“公說公有理，婆說婆有理”，你不讓我，我也不讓你。爭吵的聲音越來越大，他們爭得面紅耳赤，差點把書包都推翻了。不知是誰提出建議，讓書包爺爺來評評理。
德高望重的書包爺爺聽了大家的述說，語重心長地說：“你們都是有用的，你們也都是重要的。我們一起組成了這個大家庭，這個家庭裏離開了誰都不完整。只有我們大家團結起來，守在自己的崗位上，讓小主人取得更好的成績，纔是我們最大的快樂！”
大家聽了，都慚愧地低下了頭。從此，書包裏的各種各樣的文具在書包爺爺的帶領下，組成了一個幸福美滿的大家族，他們都在自己的崗位上盡職盡責，再也沒有爭吵聲了。
小學作文500字 篇5
今天可是滑雪的日子，我高興極了，一心想着滑雪，時間過得真慢呀······終於到了下午了。
我們上了車，三十分鐘後到了滑雪場，導遊帶領我們來到了一個小木屋，讓我們去前臺那排隊拿鑰匙牌。原來，那個鑰匙牌是開鞋櫃的。鞋櫃裏有雪鞋，雪鞋的樣子很特殊，前面有個小長塊。這時，爸爸也拿回了雪服。雪服跟我們原先穿的衣服不一樣，衣服和褲子是連在一起的。我先把兩條腿放進去，然後再穿上衣服，拉上拉鎖，雪服也穿好了。我們開始穿雪鞋，雪鞋本身很硬，上面還有個帶，是把鞋子扣緊的。另外，雪鞋很涼，媽媽拿了鞋套，把我的腳給包起來，然後讓我的兩隻腳伸進雪鞋，又用帶扣緊，雪鞋就穿好了。我和爸爸媽媽就去拿雪杖和雪橇，準備出去滑雪。
我看着這些新奇的玩意，更加高興了。這可是我第一次滑雪，我以爲滑雪很簡單。可是，我穿上雪鞋，才發現，我連站都站不穩！爸爸馬上過來指導我走路，不一會時間，我終於能走路了。然後爸爸又教我滑雪，膝蓋微微彎曲，拐彎時膝蓋要往左右用力、剎車得成內八字……我練了一會，嘗試了一下滑雪。這個滑雪場可真刺激啊！雪下面是一層冰。速度非常的快。我前兩次滑雪都摔倒了，而且每次滑雪都提心吊膽的，沒有一次不心慌。經過我苦苦磨練，我終於練會了滑雪。我站在一個高坡上準備往下滑，爸爸鬆開了我的手，我拿着雪杖，腳固定在雪橇，“跐溜”一下的滑下去。我當然非常害怕，只感覺越滑越快、越滑越快，風從我的耳邊劃過，全身輕飄飄的，一下子就到了頭。我連忙剎車，雪橇慢慢的停下來。這樣反反覆覆的滑了好幾次，滑雪真過癮呀！這次滑雪真好玩，希望以後還能來到這個滑雪場。
