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理解作文500字

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的理解作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

理解作文500字

理解作文500字1

“你爲什麼總這樣?”盧老大突如其來的一句話讓我蒙了。那天我並沒有惡作劇啊!盧老大這樣不分青紅皁白地來質問,我的眼淚便“嗒嗒……”地落在了地上。我想向她解釋,但我卻並沒有這樣做。因爲我知道,盧老大不會相信我的話,我以前是那麼頑劣,老整她。

“嘖嘖……你也有今天啊?活該!誰叫你這麼調皮,天天整人……”我再也聽不了“陳巫婆”的冷嘲熱諷,捂住耳朵,跑向一個無人的角落,不讓人發現我的脆弱。

教室裏,看着同學們嬉戲着,沒人願意主動搭理我,心裏真不是滋味。以前這個時候,我都會與盧老大到處跑,只要一找到機會就整人。可今天,我一個人孤零零地坐在位子上,盧老大再也不理會我了,而是與其他同學玩鬧着。心彷彿被一把利刀一點一點地割着,疼極了!

我不再看教室裏令我揪心的場面,一個人離開這令我傷心的地方,在一個角落裏哭泣着。突然聽見“陳巫婆”的聲音傳來。“呵呵!這次總算整到那個頭了吧!叫她以後還敢拽,還敢和我牛!你的辦法可真好!既離間了她們之間的感情,而且不會懷疑到我們身上……”我忽然明白了,原來都是這幾個人搞的鬼。可我知道了又能怎麼樣,盧老大又不相信我,唉!

咦!那裏怎麼有一個人影在動啊?我定睛一看,是盧老大!我忙招招手,示意她到我這邊來……

忽然發現盧老大的眼睛一眨一眨的,原來她在忍住眼淚啊!盧老大忍着即將冒出來的淚水,握住我的手,哽咽着說:“對不起!冤枉你了……我以後再也不會不相信你——我的好朋友了。”……

我們倆的手緊緊地握在一起,深情地對望着,誰也不想破壞這美好的一刻。

理解作文500字2

世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

這是一首家喻戶曉的歌曲,卻道出了千萬的情思,無法言說的母愛。

從我們出生時,她便寸步不離的照顧我們。一步步看着我們長大,她會教我們說話,當我們尚不會說話時,她總是知道我們的意圖,知道我們的需要,一個眼神,一個動作,母親便明瞭。當我們開口不清楚的叫一聲“媽媽”時,她總是會高興的像個孩子。當我們第一次自己走路時,她一定會爲你拍下照片,會告訴全世界我的孩子會走路了。

慢慢的,我們長大了……

我們開始叛逆,我們不在聽母親的話。這是她的關心變成了我們眼中的嘮叨。我們肆無忌憚的去傷害她的心。但是,當你失敗時,當你迷茫時,當你困惑時,只有她一如既往默默的支持你。

慢慢地,我們長大了……

我們開始懂的母親的關心,我們開始懂得將心比心的理解,你想帶她看看這個世界,你想更好的孝順她,但你卻發現她的頭髮花白了,她的背也彎了,牙齒也鬆動了,你懂事了,她卻老了……她不能在像之前一樣跟你發現世界了。

慢慢地,我們也老了……

我們應是與她走過的路一樣,這時我們才真正懂得了什麼是母親的愛,一如既往,不求回報。

這就是母愛,雖然我們現在還理解不了,但是一定要愛護她,因爲這個世界,她獨一無二,不可替代。

理解作文500字3

理解,這個詞,我們很早就學過了,所謂理解,就是在別人心中有苦,但說不出時,你可以安慰他,這就是理解。我就嚐到了理解的甜頭,那感覺真美好。

“老師,這不是我乾的!”這句話在空蕩的走廊裏飄蕩着,然而,沒人理會。那個下午,倒黴的我在辦公室裏正在接受審問,事情是這樣的:放學的時候,我正座位上靜靜地寫作業,一根燈管突然就掉下來,砸到了我的手上,霎時間我愣住了,這是什麼情況?正在我摸不到頭腦的時候,我被老師叫到了辦公室,就這樣無辜的我被告了黑狀,老師以爲是我故意弄壞的。對碰落了燈管這件事毫不知情的我只好接受老師的審問,老師不分青紅皁白就讓我賠償燈管錢,我聽後心一下子凍住了,我分明不知道怎麼回事,卻說是我乾的,當時,我別提多委屈了,有嘴卻說不清!委屈,傷心,難過,憤怒,一起衝向了我的眼眶,眼淚奪眶而出,老師審問完了,我拖着沉重的步子一步步地走向地獄——家。我怎麼和媽媽要錢呢?

我面無表情地走在路上,世界似乎已經不屬於我,我也不屬於這世界了。忽然,一個同學叫我:“張峯林,我知道你不會幹這種事的!走,找老師說理去啊!”“不……我不去了!”雖然我推脫着,但是同學的話就如一縷燦爛的陽光照入心田,我漸漸想通了,對,應該找老師去說明白。當我想通了,我突然變得開心了,哼着歌一路蹦蹦跳跳的走着,與剛纔截然不同。

理解,是一次友情的慰藉,是成長中的鼓勵,這次理解,是一粒生命的良藥,讓我從傷心中走出,在難過中走出,這讓我一生銘記,這個同學是我的“老師”,這次理解我將銘記於心。因爲他教我敢於面對生活中的所有誤會,克服來自每一次的不安。

這股理解的甜頭是朋友送我的,它多麼奇特,多麼夢幻,多麼美好。

理解作文500字4

理解母愛生活中很多事情都是需要我們去理解,去體會,才能感悟到其中真諦。

——題記

隨着“砰”的一聲,我把房門緊緊地關上,不願再聽門外媽媽嘮叨的話語,要不然我就要和媽媽大吵一架。這在以前似乎每天都要在我家上演,那時的我很不理解媽媽所做的一切,認爲媽媽老是不同意我的觀點。雖然我知道媽媽做的這些都是爲我好,可我實在忍受不了這樣的行爲,認爲媽媽根本不考慮我的感受,現在想想,我又何嘗考慮過媽媽的感受呢?

於是在這樣的情況下,我與媽媽的爭吵越來越多,所謂“代溝”也越來越深了。經常爲了一點小事就要爭吵,以致於我與媽媽的關係逐漸惡化。

直到有一天,母愛的光輝融化了這一切。

有一天下午我正要去學校時,媽媽叫我帶上雨衣,以防放學時會下大雨,我卻嫌帶雨衣太麻煩,堅持不帶。媽媽說了一句:“你不帶雨衣的話,待會下大雨,沒人給你送來,看你怎麼回來。”我當時一氣之下說:“不送就不送,大不了我冒雨衝回來!”說着我就騎自行車走了。

沒想到“天公不做美”,待到下午放學時,果真下起了傾盆大雨。此時我才後悔不已,看着被家長接回去的同學,我知道媽媽不會給我送傘了。正當我失望地準備冒雨衝回去時,一個熟悉的身影出現在我眼前。“是媽媽!”我不禁脫口而出。媽媽默默地把雨衣給我,只說了句:“你這孩子。”我鼻子一酸,眼淚不由自主流了下來。

此時我終於懂得了母愛,我知道爲什麼孟效的《遊子吟》能流傳千古,那是因爲它溫暖了多少遊子的心,讓遊子明白理解了母愛呀!

就這樣,我理解了母親,母親也更愛我了。我和媽媽和關係又和好如初,我才真正體會到了母愛的溫暖。

理解作文500字5

“程璐瑤!”媽媽的高音喇叭又開始發威了,“你要是再磨磨蹭蹭我就把你的作業本撕掉啦——。哎!媽媽的聲音像轟炸機一樣在我耳邊炸開了花,我什麼時候才能擺脫這個聲音的困擾呢?我沉思着。

“快點,”媽媽吼道,我一個激靈,立刻“埋頭苦戰”起來。

“程璐瑤,”爸爸也叫道,“我讓你拿的東西呢?”哦! 天那,我一樣都沒有做,我怎麼每天都有那麼多事呢?我蹬蹬蹬跑下樓搬東西去了。

當我氣喘噓噓地坐在一堆習題前時,媽媽的聲音又傳來了:“作業做的怎樣了?”我無奈地說:“我在做呢,請不要打斷我的思緒。”媽媽便安靜了下來。過了一會兒,媽媽端了一碗洗淨的小番茄進來,說:“好好做,也要懂得休息,別傷了眼睛”我聽了心裏一陣溫暖,想到:媽媽還是關心我的,她也不是那種只顧着我的學習的“操心媽媽”。雖然她爲我的學習,罵過我,打過我,對我失望過,讓我面壁思過……但她這樣也是爲我好,關心我,如果媽媽真的不管我了,我又該怎麼辦呢?想着想着我的腦海裏浮現出一幅幅畫,一段段難忘的回憶。

以前我不聽話,是犯了錯,媽媽沒有罵我,而是教我下次不該再這樣了,安慰着一直在發抖的我。我生病了,媽媽陪伴着我,讓我不感到孤獨,考試沒有考好,我流淚了,媽媽沒說什麼,和我一起分析錯誤原因。

“噠噠噠”, 爸爸推開門進來了說:“程璐瑤,你先別做作業了”。我好奇地從書房探出腦袋,看見了餐桌旁放在一個小書架,我驚喜地叫了起來。爸爸說:“這就是我叫你到樓下拿的東西,本想用這些材料做個櫃子,但我想你還沒有書架,就給你做了一個”。

哦!剎那間,我知道了爸爸媽媽爲什麼這麼催我了,我知道爸爸媽媽的用心良苦,爸媽,我再也不會抱怨你們把我管得太緊了。

理解作文500字6

我端詳着眼前的照片,裏面刻畫着我們班兩年前的模樣,但我的注意力並不在同學身上,而是右上角爲了好看而特意修上去的老師。望着她的模樣,腦海閃過一幕幕往事。

三年前,我滿懷期待地升上三年級,心裏激動地想着這次新接手我們班的是什麼老師。這時,一箇中年婦女走進了教室,並做起了自我介紹:“大家好,我是張老師,是你們班新的班主任,以後……”我望着她的樣貌:好普通啊!的確,一雙不大不小的眼睛,一副普通的眼鏡,中等的身材,即便讓你在人羣中見她千百遍,你也不會記得她。忽然,她問了一句:“誰過來幫我搬一下東西?”由於我當時勤奮得很,想也沒想就舉手了。之後,她問我叫什麼。我有點靦腆地說:“葉俊軒。”“好!謝謝你,葉俊軒。”……

一天,我和班裏的同學打架了,於是我們倆被一同叫進了辦公室。那一次,我哭得很慘,慘到連方圓幾裏內都聽得見,從此以後,我漸漸有點不喜歡這個老師了……

四年級,一次課堂上的講話,老師卻怒氣衝衝地罰我們全班把語文書裏的所有生字和詞語抄兩遍。全班的同學都在抗議,但這次抗議不僅沒有任何用處,還導致我們的懲罰變成了兩倍。於是乎,我們的兩節信息課外加下課都沒了。全班人都開始恨這個老師了……

但人就是這樣,擁有的不珍惜,失去了反而才後悔。四年級的最後一天,我們在教室等候着暑假的到來。突然,一個噩耗傳了進來:張老師要轉校了。頓時,全班楞了一下,然後,都哭了。那天,是我們見到她的最後一次,所有怨恨都化成淚水……

今天,我母親在旁邊嘀咕了一句:“還是張老師好啊!那段時間成績都不知道升了多少!”頓時,我懂了,我理解了老師的良苦用心。

雖然,您已經走了,但我還是要說:謝謝你。

理解作文500字7

我坐在牀邊,把頭埋在心愛的毛絨熊的懷裏,低聲哭泣,只因眼前空蕩蕩的書櫃。

兩個小時前,我學完英語回家後,發現我那原本被書所充滿的房間乾乾淨淨,原先那些我最愛的書籍不翼而飛了!我傻了眼,緊接着是發了瘋似的尋找。衣櫃沒有!牀底沒有!突然,我在書櫃前停了下來,裏面除了幾本舊的語文書外什麼也沒有了。一地暖暖的液體劃過我臉龐。

我轉過身,衝進廚房,盯着我正在做飯的媽媽,冷冷地說:“我的書呢?”媽媽沒理我。我有把話重複一遍,他還是置之不理。“我的書呢!”我竭盡全力,大聲吼道。這時,媽媽才擡起頭說:“在雜物房。”我不可置信的瞪大了眼睛,向後退了兩步。我那心愛的寶貝書竟然被歸爲雜物類,放在那個骯髒,永不見天日的雜物房?淚水灼傷了我的眼睛,我按耐住情緒問:“爲什麼?”媽媽停下了手裏的活,看着我理直氣壯地說:“你現在是畢業班的學生了,不應該看這些亂七八糟的書。”我發瘋了:“你憑什麼這麼做?你又瞭解多少?”我像只暴怒的獅子,危險極了。“就憑我是你媽!”她也火了。我憤怒的把她一推,罵道:“不可理喻!”我轉身跑進房間。

望着書架,我思念着那一本本滋潤我心靈的書,有《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《巴黎聖母院》、《魯賓遜漂流記》、《繁星春水》……

媽媽,您能理解我那一顆愛書如命的心嗎?我把書看作是我生命的二分之一,是我生活的源泉,是我學習的指航標,可您卻是殘忍的將我心中的這份美好打破了。

媽媽,您聽見我的呼喚了嗎?

理解作文500字8

人總會和朋友爭吵、打鬧。在現實生活中這些爭爭吵吵是一些平凡的事,說不定你過幾天就忘了,可在我心裏,正是這一些爭爭吵吵令我難忘!

那時候是3年級,在一節美術課上,我曾將心愛的馬克筆借給了好朋友紅紅,她也答應我當我沒帶馬克筆的時候借我水彩筆,我也信任她。就因爲這一句諾言,我們的關係發生了變化。

因爲一節美術課,課上我沒帶馬克筆,找她借水彩筆,不知她爲什麼死活不肯借我,我只好拿出當時她立下的諾言,她聽完後耍賴說:“當初是當初,現在是現在,當初沒有實現的諾言,要不你當做沒有它吧!”

聽完她那番話,我轉過頭看大吃一驚,心想:3年的好朋友!她竟然這樣對我。真是知人知面不知心!當時我越想惱火,一氣之下,我拉着紅紅的衣服,要她和我去見老師!

到了辦公室,老師聽我們爭吵的前因後果完後,寫了兩張紙條,一張遞給我,另外一張遞給了紅紅。我的字條上寫了:你真心的待她,顯得你爲人大方,要保持哦!可也不要用暴力解決問題。紅紅的字條上寫着:別人真心待你,你也要真心待他人。不要做心胸狹隘只爲了自己利益,不想他人利益的人。

看完字條,老師把我倆的手放在一起,用親切地口吻問我,“能原諒紅紅嗎?”我點點頭,老師轉過頭去問紅紅能遵守諾言嗎?紅紅也羞愧的點頭,就這樣我和紅紅的矛盾就解開了!這也讓我明白了:友情的結晶,是不可破碎的,不要因爲一件小事就斤斤計較!

理解作文500字9

童年不僅是美好的,也是難忘的,在童年衆多的回憶裏,總會發現有幾次不愉快,那是父母不理解你,老師不理解你,朋友不理解你,同學不理解你......在衆多的不理解中,你會怎麼做呢?我就曾經發生過“不愉快事件”,但又很快得到了理解。

那是一個陽光明媚的上午,我約好了朋友一起去玩,可就要在我走的時候,媽媽叫住了我,叫我把垃圾倒了,我想:反正用不了多少時間,就幫媽媽把垃圾倒了,可又準備出發的時候,媽媽又叫我洗衣服,我洗完了衣服,媽媽又叫我掃地,拖地,擦窗戶,收拾茶几......等我忙完了以後,發現現在已經是中午了。

哎呀,我告訴老媽我得走了,並用飛速跑到了我與朋友約見的地方,卻發現那裏空無一人,只有一張紙條,上面寫着:既然你不守信用,那就別怪我先走了。

我一看,心想:明明是媽媽的錯,怪我幹什麼,我還不想和你做朋友呢,可又一想:這個朋友對我很好,我不能因爲這一件事就和他絕交啊。

於是,我馬上跑回家,選了一個自己喜歡的玩具,寫了一封表達自己歉意的信,準備登門認錯,可當我到了朋友家時,發現自己不敢敲門,心想:到底道不道歉呢?如果她不接受,那自己多沒面子。

我的心裏很糾結,忽然,門開了,門口站着我的朋友,我一見她,馬上把禮物和信放在地上,跑走了,任憑她在後面叫我的名字。這時,我感覺到我臉的溫度持續上升,如果,明天上學時她笑我膽小怎麼辦!

唉,真是越來越糾結了。可沒想到到了明天,朋友不但沒有笑我,還向我道歉,說她不應該怪我,應該理解我,還問我願不願意繼續和她做好朋友,我愉快的答應了。

理解的力量使我愉悅,我們需要理解。

理解作文500字10

當戰爭的硝煙漫布整個國家,黑暗殘忍。

每一個房間內的牆上盡是血跡和屍塊,死亡罩在這裏。當時小莉莎在廚房幫助奶奶準備生日蛋糕麪糰--明天就是她的生日了。外面吵吵鬧鬧的,奶奶本以爲是出了車禍。卻看見電視上的緊急快訊,好多人被機關槍打。奶奶讓莉莎待在廚房,閉上眼睛。可不一會兒,奶奶大哭了起來,看見了莉莎,猛然站起來,朝她跑去,手裏拿着一把大刀子,架在了莉莎的脖子上……

那時作爲讀者的.我充滿了疑惑,不解奶奶的行爲,甚至有些討厭她。

戰後世界一片荒蕪,倖存下來的人少之又少,一些倖存的孩子每天躲在下水道中生活,吃垃圾度日。他們白天在地底下睡覺,夜晚出來找吃的。一旦被人發現就會被殺死,被欺凌,被侮辱。侵略者誰都不放過,他們挨家挨戶的殺人,在被殺的家庭的房子上畫上一個記號,那紅色的記號象徵着殘忍、無情和可怕。年紀越小的女孩被他們蹂躪的就越嚴重!四周只剩下荒涼和死寂。

那刻,我彷彿理解了奶奶的做法。她在失去希望,覺得一切都完了的時候,想着的依然是她的小孫女莉莎,她不想看着莉莎被人欺凌,更不想讓莉莎忍受這一切。她心裏選擇這樣的方式結束她孫女的生命。

她太愛她的孫女。

幸福的生活被打斷,那些朝夕相處的日子成了回憶。最親的人成了我們的羈絆,我們在槍林彈火中生活,只希望最在乎的人好好的。

愛一個人,也許不是給她很多很多東西,也不是很寵很寵她。只是希望在柴米油鹽的生活中有她。愛一個人的最高境界不過是留住她的尊嚴,在乎她的底線。

我終於讀懂了你,感謝這本書給我的。

理解作文500字11

明明是暖暖的春天,可我卻體會到寒冬的冰冷。我自己一個人,躲在那黑暗的角落,無助地哭。我想對媽 媽說一句,媽 媽,請理解我。

在一個晴朗的時候,“丁鈴鈴……”上課鈴打響了,老師的高跟鞋與地面敲擊的聲音從走廊傳來,我的心一下子提了上來,這次一定要考優,而有的人卻不以爲然,他們以爲考多少都沒有什麼大不了的,而我不同,如果這次我有超過警戒線,我就死定了,我就要等着回家後吃竹筍炒肉片了。

“xx,90分,xx,85分……”85分,不多不少的成績,我的心一下子放鬆了。可是回到家,當我高興的拿給媽 媽時,媽 媽卻說:“才考85分,就那麼驕傲,你看看人家考幾分,你能不能比。”我感到十分委屈。我跑到自己的房間,眼淚從眼眶裏流了出來,我不明白,爲什麼媽 媽總是拿自己跟別人比;我不明白,別的孩子考不好,父母都會鼓勵他們,而媽 媽爲什麼這樣。既然怎樣,我就努力給你看。我在心裏暗暗賭氣。

我打開電腦,查出習題,一道一道地思考,一題一題的做。而媽 媽進來後,卻不分青紅皁白,一看見我開電腦,衝過來就是一巴掌,“才考85分,開什麼電腦,要是下次再考這樣的成績,看我不打死你。”媽 媽朝我吼道,我的臉上火辣辣的痛,手印印在了臉上。“走開,你不分青紅皁白就說我玩電腦,你有什麼證據,考85分怎麼了,那分數也是我辛辛苦苦掙來的,爲什麼你要這樣,你還是不是我媽,你一點都不理解我。”我把心裏的委屈統統喊了出來,並把媽 媽趕出了房間。

我一個人躲在角落,無助地哽咽着,淚水奪眶而出,劃過我的臉頰。剛剛的那一巴掌,已讓我感覺不到任何的疼痛。因爲,心痛已超過了疼痛。我想吶喊:“媽 媽,請你理解我!”

理解作文500字12

人們都說:“理解萬歲!”從這句話可以體會到,人與人之間多麼需要理解啊!歲月的風鈴搖啊搖,不知不覺已搖過了十一個春秋,我已長大了,越來越懂得理解的真諦了。

時間的沙漏又翻轉到那個星期三晚上,我在書房裏孜孜不倦地做作業,媽媽在餐桌改考卷,屋裏充滿了和諧的氣氛。突然,一個“程咬金”從作業裏“殺”了出來。這可真是個棘手的傢伙!任憑我絞盡腦汁,它也不向我屈服。我撓撓頭皮,對了,不是有個老師媽媽嗎?我馬上跑到餐桌旁,去請教傳說中的“上知天文下知地理”的 “大百科”——媽媽。沒想到她連頭也不擡一下,只含糊地對我說:“哦,哦,好的,我先把考卷改完再說!”

別看媽媽這句話不起眼的,它就像一點小火花,卻激起了我心中的一股無名火:好你個媽媽!以前把我視爲掌上明珠,捧在手裏怕掉了,含在嘴裏怕化了。現在我連你的學生都比不上,這還是什麼世道啊!一氣之下,我鼓起腮幫子,憤憤不平地衝着媽媽大聲吼道:“就知道你的學生,你還有個兒子呢!兒子肯定比學生親,哪有你這樣的媽媽!”媽媽被我的大吼愣住了。我哭着跑回房間。

許久,一陣敲門聲響起。這聲音,不像平時那樣麻木,而是蘊含着濃濃的母愛。我忍不住開了門。媽媽走了進來。她慈愛地撫摸着我的頭,充滿歉意的說:“兒子,對不起!我實在太忙了,明天我要開課,恰好明天趕着發考卷。所以只要委屈你了!”看着媽媽疲倦的臉,我的心揪成了一團。我心中的寒冰在媽媽暖流般的話語中慢慢融化了。我讓媽媽坐下來幫我講題,我津津有味地聽着。

現在的我已學會理解媽媽了。是啊,只要我們理解他人,善待他人,我們這個社會就會變得更美好。

理解作文500字13

我的媽媽很疼我,但她管教我很嚴,特別是在學習上,有時會讓我覺得壓力很大。

在暑假的時候,媽媽總是覺得我的作業很少,就給我報了許多課程,還給我買了許許多多的書和作業本,但我看到這麼多課,這麼多的書和作業時,我的心中瞬間有了討厭媽媽的心,每一次都帶着兇惡的語氣對媽媽說,因此每一次都不想看見她。

有一次,我在補習班的測試出來了,我特別吃驚,從來沒有上過90分的語文,居然上了90分,這樣,我想到了母親,是她給我報的課,讓我有了這麼大的進步,是她給我買的許許多多作業本,讓我的弱點得到彌補,是她帶着嚴肅的態度讓我沒有放鬆,感謝您母親。

還有一次,在半夜凌晨兩點的時候,我起來上廁所,寂靜的夜晚,原本安靜的家中被這一聲又一聲的打字聲傳染,我那對母親討厭的心好像被刀一樣刺破,心裏的魔鬼像源泉一樣涌出,慢慢地消失了。

每天的早晨起來看見母親臉上都會加上幾條皺紋,眼睛下的黑眼圈也加重了顏色,每當我們不喜歡吃的東西,她們都會光盤行動,當你看見這樣的情景,你會覺得她很喜歡吃,其實她們都不愛吃,只是不想浪費,當你覺得她的衣服很多,其實都是一些打折的衣服,父母表面上看你覺得她們都很愛花錢,你有沒有想過,她們背後的痛苦有多少,你又何嘗受過多少,當你覺得她給你報補習班是在給你加特別多的壓力,你知道她們是爲了誰,還不是爲了你嗎?她們努力掙錢是爲了誰,也不是爲了你嗎?要珍惜身邊的一切。

都說父愛如上,母愛似水,父親是你堅強的後盾,母親是你的動力,感謝您母親,感謝您父親,你們給我的這一切我都會珍惜的。

理解作文500字14

理解是什麼?是一種信任。理解父母是什麼?是一種愛。

我崇敬我的父親。父親自幼很喜歡寫作,對文學有一定的造詣。有一次,我信心滿滿地捧着我絞盡腦汁,費盡心血寫的作文給父親看。我相信我的父親一定會重重地誇讚我,表揚我的!

我走進書房,父親正在“煮”一本文學小說。他看見我手中的那張紙(就是那文章),好奇心立刻涌上了心頭。我滿懷笑容,信心滿滿地遞給了父親。周圍彷彿頃刻間寧靜了下來,靜得連呼吸聲都聽得見。時間好像在那一瞬間靜止了,雖然文章只有短短的一千多字,可父親卻好像讀了好幾個小時。“這文章簡直爛極了!”一句低沉而又清楚的聲音傳到了我的耳裏,我的心情跌倒了極致,只有淚水在眼睛裏打轉兒。我不明白父親爲什麼要這麼說,便垂頭喪氣地走了。

一次偶然的機會。我看見父親的日記本。有一句話引起了我的注意:“今天,我對兒子說了一個謊。這篇文章對他這個年紀已經很不錯了,我只是爲了讓他不驕傲,寫出更棒的文章來。”原來如此,那天父親說的不是真的,我的心立刻輕了許多。

現在回想起來,父親是不想讓我因爲得到表揚驕傲,我當初不理解父親的所作所爲,真是太對不起父親的用心良苦了。我以後一定要理解父母,不讓父母付出的愛付之東流。

有時,理解他人就是一種愛。

理解作文500字15

每一個人都渴望得到理解,但要先學會理解別人。理解是一束,陽光照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋,激起前進的風帆;理解是一場春雨,滋潤友誼的鮮花;理解是一盞明燈,照亮前進的方向。如果沒有了理解,就好比世界沒有陽光,理解是人際關係的“催化劑”。高爾基曾經說過:“如果人們不會互相理解,那麼他們怎麼能學會默默的相互尊重呢?”媽媽的辛苦操勞你理解了嗎?曾經,你是否因爲母親的一句嚴厲批評而摔門而出?然而你又是否注意母親雙鬢那日漸增多的白髮,額頭上日益突顯的皺紋?“慈母手中線,遊子身上衣”,又有哪個母親是不疼愛自己的子女的呢!見微知着,母親的一言一行,一舉一動,都滲透着絲絲愛意,然而我們總是看不見,看不見那顆關愛的心,看不見那辛酸的淚,看不見……母親理解你,那你是否又理解她呢?朋友之間亦需要理解。我們往往擁有很大的朋友圈,但患難與共的又有幾個呢?

“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”。若是真心,若是理解,又何須在乎時間的長短呢?理解是維持友誼的基礎,只有互相理解,才能共同前進,讓友誼天長地久。當你的朋友因爲一句無心的話而傷了你,你會翻臉不認人嗎?當你與朋友因爲一個誤會而不合時,你會理解她嗎?或許是,或許不是吧……當你理解別人時,別人也會理解你,你只要去理解別人,纔會得到別人對你的更多理解。理解別人是一種幸福。擁抱理解,我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽光,我們就能擁有海闊天空!擁抱理解,我們人人有顆理解的心,這個世界將會越來越美好!

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