精彩的動漫秀作文

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的精彩的動漫秀作文，希望對大家有所幫助。

精彩的動漫秀作文1

12月11日，我來到杭州歌劇舞劇院看“ＭＯＭＯ之星”動漫秀。

我們小記者被老師安排在第一排觀看錶演。不一會兒，燈光慢慢暗了下來，緊接着大幕緩緩拉開，出現了一個紅球狀的東東，它圓鼓鼓、毛絨絨的，很是可愛。在它一番自我介紹下，我才知道這就是“ＭＯＭＯ”。“ＭＯＭＯ“還把二個好朋友介紹給我們認識，教我們學唱歌，隨後請了二位小朋友上臺表演，他們唱得很不錯。

接下來我們就觀看了悠悠“第一天上學”影片。它們來到學校，剛走進教學樓，就看到了紅綠燈。它們按照“紅燈停，綠燈行”這句口訣走了進去。隨後進入互動節目，舞臺上一個“紅綠燈”出現了，二個小朋友被邀請上臺穿馬路，他們根據交通口令很順利過關了。不一會兒，他們的爸爸媽媽也被請上臺表演，這時難度增加了，紅綠燈轉化速度加快了，在爸媽的帶領下他們也過關了。最後我總結了“紅燈停、綠燈行，黃燈左右看”這句口訣。

影片繼續播放，悠悠進了班級，看到了八爪魚老師，認識了許多新同學。首先老師讓它們用橡皮泥做蛋糕，可悠悠沒有手，它就是個彈彈球，橡皮泥掉了，它在撿橡皮泥時沒看準，結果橡皮泥弄了自己一身，大家都笑話它。從此它看到別人在下課玩耍的時候，心裏很不高興。這使我領悟到在別人有困難時，要伸出友愛之手，不可笑話別人。

互動又來始了。請兩個小朋友上來看悠悠跳幾下，就拍幾下球，後來難度又加強了，叫自己的爸媽上來，牽着小朋友的手，繞着悠悠轉兩圈，配合成功，順利過關。這遊戲告訴我們互相配合，團結一致纔可把事做好。

最後一段動畫片講了悠悠終於有了自己的用武之地，但幹了一件非常危險的事。因爲學校裏有人把籃球弄到架子上。它們突然想起悠悠是個彈性球，所以拿起它就往上投。這一下悠悠覺籃球架上好玩極了，下肯下來。後來八爪魚老師來了，就把它從籃球架上拿了下來，還告訴它不要再做這麼危險的事。我們在以後的玩耍中要把安全放在第一位，不可貪玩而忘記。

動漫秀在一首歡快的歌曲中結束了，這次動漫秀不僅好看，而且講了很多道理，動畫與互動相結合，給我們留下了深刻的印象。

精彩的動漫秀作文2

10月1日，溫州日報甌網小記者在金老師的帶領下，來到會展中心參加一年一度溫州動漫節。

在展廳入口處，金老師宣佈了今天我們小記者闖關的任務：1、找到一位穿COSPLAY的動漫人物合影，問清動漫人物的由來；2、現場找到3位遊客，並採訪；3、去採訪動漫節的工作人員；4、拍攝動漫節的精彩畫面。

金老師一宣佈完任務，我們便迫不及待的.開始行動了。

首先是和穿COSPLAY的動漫人物合影，我們找到的是“秦時明月”主題的動漫人物，小組的每位組員都與他們合了影，還問清楚了動漫人物的由來。

接下來，我們要去採訪遊客了。要找到3位遊客採訪，我剛開始覺得任務很簡單，後來才發現實際上沒那麼容易。

找一位遊客簡單，可採訪她（他）們的時候，就有些難了，有的人說不想接受採訪，但有一些人也是很樂意接受採訪的。

找工作人員採訪呢，就更難了。熱鬧的展會，離不開工作人員的忙碌付出；就說光去找到一位能接受採訪的工作人員，那就是一個難題。這會兒碰到一位工作人員，他又會說有事兒啦、很忙啦……，更多的是看到他們匆忙離開的身影。

拍攝最精彩的畫面呢！SO EASY，這最簡單不過了，動漫節上到處都有精彩的畫面。

任務完成了，腳也走酸了，從往年的遊客，到今天的小記者，這讓我更深的體驗一把溫州動漫節，精彩的動漫節、有意義的採訪活動更多的是帶給我們心情上愉悅！