點名風波小學作文示例

這天，教數學的賀老師出差了，隔壁班的路老師臨時客串起咱們班的數學老師。他初來乍到，對班裏許多同學的名字還不太熟悉，於是，就出現了以下的情況——

今天有三位同學沒交作業，但又沒人主動站出來承認，看來那三個傢伙是仗着路老師不熟悉情況，想矇混過關呢。可再狡猾的狐狸也鬥不過聰明的獵人，見無人應聲，路老師從容不迫地捧起作業本，說：“全體起立，點到誰的名誰就坐下，這叫‘披盡黃金始見——沙’！”他把“沙”字念得充滿了威懾力，看來，有人在劫難逃啦！

“王心悅、周宇……”路老師開始點名了。“楊日？楊——新？”路老師皺起了眉頭。“是楊昆！”因爲班上就一個姓楊的男生，所以同學們立刻就報出了這位仁兄的`大名。“看這字潦草得，怎麼寫成這樣？”路老師搖了搖頭。

“陳——金，陳——明，這——陳什麼？”路老師眯着雙眼，愣是看不出本子上寫的是什麼字。“是陳鑫！”同學們伸長脖子，扯着嗓子吼道。路老師一聽，立馬來了一段周立波式的脫口秀：“你們班同學的名字可真是千奇百怪、五花八門呀，這字更是寫得龍飛鳳舞、雞飛狗跳！”

“包——太——慶，這是誰的大名？”顯然，這個滑稽的名字引起了路老師的興趣，他一邊問，一邊在教室裏“搜索”，似乎很想一睹這位“包太慶”的風采。同學們早已笑得東倒西歪，有的直拍桌子，有的直流眼淚——咱們班只有一個如假包換的“包大慶”，哪來的“包太慶”呢？不過，陸老師也不至於“大”“太”不分，一定是包先生又在炫耀自己的“個性簽名”了。

笑歸笑，笑完之後，我還是琢磨了起來。都說“見字如見人”，好好的名字寫得無從辨認，恐怕也不會給別人留下什麼好印象吧？如果這是在考場上，監考老師一看考生連自己的名字也寫不清楚，那捲面分還能保住嗎就？算是出口成蕈的路老師，到時候只怕也不會手下留情喲！