我最敬佩的人作文900字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的我最敬佩的人作文900字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的人作文900字1
在我們生活中，有很多人值得我們去敬佩，有無私的教師，撫養我們成長的爸爸媽媽，辛勤的清潔工人。而使我最敬佩的是無私的清潔工。
以前，我從不喜歡掃垃圾的工人，因爲，我家住在垃圾堆附近，那裏經常堆滿了垃圾，而清潔阿姨偏偏都是每天凌晨6：10分左右來清理垃圾，鏟垃圾時，總髮出“咯咯咯”的聲音，因爲那時我正在美夢中，當時我恨透阿姨了，心想：她就不能晚一點來嗎？那鏟垃圾的聲音會影響別人那。但是，後來一次事實中我改變了想法。
有一天清晨，鬧鐘突然壞了，幸虧有那“咯咯咯”的古怪聲把我吵醒。後來我換衣服時已經6：40分了，鬧鐘爲什麼還不響。我頓時明白了是鬧鐘壞了。這時我在想：“真是多虧了阿姨，要不我就要遲到了。然而那天的我真奇怪，好像被天使付了身似的，我居然向我討厭的阿姨說：“阿姨早上好。”臉上並帶着甜甜的微笑問好。阿姨聽到問候聲，便轉過頭也帶着甜蜜的笑容說：“好，小朋友上學啊？這麼早”。我只是點頭說：“嗯。”她擡起頭時，我瞧見了她那黑旭旭的臉蛋，小小的臉，一雙並不遭人喜歡的眼睛，高高的鼻樑，一張像給雨潤過的花兒一樣紅的嘴脣。在上學的路上我在想，那古怪的聲音雖然有壞處，但也有好處。
往後的日子裏，我都依然像那一天一樣向阿姨問好。不過有時心情不好或者時間的關係就忘記打招呼了。
清潔工阿姨不管是嚴冬還是酷暑，她依然堅持工作。我常常在想，她每天都面對着一堆臭烘烘的垃圾，她感覺不到臭嗎？雖然有時戴着口罩，但也能聞到一陣陣的臭味。
既然連清潔工都能忍耐如此難聞的臭味，每天騎着三個輪的單車載着那麼多的垃圾也能堅持，更何況是我，一個小學生，一個不用幹粗重活的小學生，平時都有父母的侍候，遇到一點點的小挫折，就不能堅持，就放棄一切。那怎麼能成龍成鳳，那怎麼能完成父母的心願。我們要學會堅強，不要隨便放棄一切，要懂得珍惜所擁有的一切。後來，有一天，我發現掃垃圾的人並不是那位阿姨了。我以爲她請假一天而已，並沒有太在意。誰知，連續一個星期，依然不見阿姨的蹤影。一天早晨，我鼓動勇氣去問現在的清理垃圾的那位伯伯，伯伯唉聲嘆氣地說：“她12歲的女兒過馬路時被車撞傷了，她不得不辭職回老家照顧她女兒。”我聽到這此話頓時不知道該幹什麼。回到學校幾十分鐘過後，我纔回過神來。
我敬佩她是因爲她讓我懂得了太多，從一個不懂事的女孩變成了堅強的女孩。也從她的身上學會了節約、堅強。我敬佩她因爲她不會向命運低頭，不會認爲自己是掃垃圾的人而感到自卑，而不敢在別人面前擡頭做人，正是因爲她有了這種品質，所以我尊敬她，敬佩她，因爲她也是有尊嚴的人。
我最敬佩的人作文900字2
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人爲樂……人生之中能夠交到這麼好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，並且我也會以她爲榜樣、向她學習的……
我敬佩的一個人，是我的一個朋友，也是我的一個大姐姐。她叫孔凱薇。她長得不算出衆，但她總是帶着甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。
孔凱薇姐姐幾乎具備一名優秀學生的所有優點。我最敬佩的是她的學習，她學習好，不管是奧數、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優秀，並且還很會說話。她很愛學習，她也在上十二中，她是數學特長班的學生，所以她對數學特別有興趣。初中每天都會留很多作業，但她還是堅持每天做一些奧數題，經常是晚上十一二點才睡覺，早上還得早起，特別累。以前，我還以爲是她父母硬要求她做的，後來得知是自己要求做的。我就明白了，孔凱薇以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對自己本身知識的提升，雖然累點，但收穫多呀。不僅如此，她學習還很認真，她過生日那天，說好了上午讓我們幾個小夥伴等她電話，然後到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我們家電話壞了吧，於是我給她們加打電話，原來，孔凱薇在上午十點鐘打電話前，給自己佈置了一些題，沒想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就……雖然害得我們白等了一個上午，但我也看到了她的認真，不得不敬佩她。
孔凱薇的心胸特別開闊，對朋友特別寬容。有一次，她向我借了一些錢，很久都沒還，我着急了卻老是找不着她人，以爲她想賴帳，於是就在她背後說她的壞話。後來，朋友告訴我，這事傳到了孔凱薇的耳朵裏，這下完了，她今後肯定不會理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個人呆在家裏好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家裏待着，這時，我突然收到了孔凱薇的電話，要我出來和她見一面。見面前，我還以爲她一定會說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對不起”，還把錢一分不少的還給了我，我當時就愣在那了。我問：“那我在背後說你壞話的事呢？”她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：“過都過去了，走玩去吧”說着拉着我的手就向球場跑去。此後，我再也不說她壞話了，我對朋友也變得寬宏大量了起來。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人爲樂……人生之中能夠交到這麼好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，並且我也會以她爲榜樣、向她學習的。
我最敬佩的人作文900字3
一米六左右的身高，豐滿的身材，睿智的大眼睛配戴一副時尚的深紅色眼睛，棕黃色的卷短髮，面帶微笑的神情，給人一種和藹而幹練的感覺。她就是我最敬佩的人----我的班主任袁老師。
袁老師的優點有很多，認真負責、知識淵博、做事公正等等，但給我印象最深的是她的體貼與睿智。記得四年級下半學期即將期末考試，我們都在緊張地複習。那是 週二的下午，袁老師表情莊重地叫我出來，說有很多老師都找到她，問我是否用郵件給他們發了不文明的短信“去死”。我感到十分委屈，辯解說沒有，袁老師說做 錯事就要勇於承認，知錯就改還是好孩子。我被袁老師威嚴的神情嚇蒙了，不爭氣的眼淚流了出來，結果被告知寫處證件事情的經過和認錯。我感到委屈可又不知如 何是好。晚上回家向媽媽說了這件事，媽媽好像已經知道，不過態度和袁老師一樣，不怕做錯事，關鍵要有正確對待錯誤的態度。我委屈極了，爭辯道我根本沒幹 過。媽媽仔細地盤問後，又一同回憶起來當時我們正在複習英語，媽媽同袁老師通話說明了情況。我充滿期待地聽媽媽與袁老師的對話，唯恐袁老師不相信。沒想到 袁老師一聽，就立即表示她閒心我並充滿關切地讓媽媽轉告我，好好複習，這件事她一定會調查清楚，我如釋重負。第二天上午的第一節語文課，袁老師和往常一樣 精力充沛地走進教室，她略帶威嚴地掃視了全班四十八位同學，神情嚴肅地對大家說：“有人以李湛峯同學的名義向學校很多老師發了非常不文明的郵件，我相信是 那位同學搞的惡作劇。但畢竟這種行爲不好，希望那位同學大膽地用於承認錯誤；老師希望那位同學勇敢地站出來，承認錯誤並向湛峯同學道歉，老師和同學們相信 你還是一名好學生；否則，學校計算機的老師們會很快地通過網絡連接，查個水落石出。你們還都是孩子，老師不怕你們犯錯誤，關鍵是對待錯誤的態度。”袁老師 既不失威嚴，又帶有親人諄諄教誨的話語，我聽了都有些感動果然，沉默了不到五分鐘，胡適偉站了起來，承認了是他所爲。袁老師私下與胡適偉談了話，讓胡適偉 寫了認錯書並鄭重向我道歉只有，一切又恢復了往日的快樂。事後，袁老師親切地對我說，今後不管碰到什麼事，一定要說實話，要大膽，相信老師一定會公平公正 地處理好各種事情。
袁老師的話如一縷春風，溫暖着我的心房。她的事情是那麼多，卻抓緊每一分鐘，關心着我們每一位同學。對袁老師這種負責敬業的精神，我感到無比的敬佩。
我最敬佩的人作文900字4
清晨，第一個走進校園的人，高高的個子，漂亮的捲髮，她就是我的班主任楊老師。老師常常是天還沒有大亮，就從家出發，徒步走到學校。辛勤的楊老師，伴隨我走過了4年的風風雨雨，三尺講臺上，總是可以看到老師熟悉的身影，她在這三尺講臺上流過無數滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復一日，年復一年地寫個不停，寫過無數個春夏秋冬，她將自己淵博的學識毫不保留地教給了求知的我們。
記得有一次，上語文課時，需要同學們舉手回答問題，同學有的舉手，有的沒舉手，我雖然會，但是有點不敢回答，不過還是舉起了手。我心裏砰砰直跳，害怕老師叫到我，果不然老師真就叫到了我，我只好站起來回答。雖然回答正確了，但是聲音卻很小，然而老師誇獎了我，並微笑的對我說：“以後要積極主動地回答老師提出的問題，並且回答問題聲音要“洪亮”。”這件事雖然不是一件什麼大事，但在我心中卻留下了老師和藹可親的笑容。
前兩天的下午爲了準備“六一”兒童節的表演，我們在操場演練搖呼啦圈，我中午沒有好好吃飯，突然感到頭有點暈，就告訴了領演老師，領演老師讓兩位女同學把我扶回了教室，剛進教室門口，班主任楊老師問我怎麼回來了呢？還沒等我回答，忽然就暈倒在楊老師的懷裏，楊老師急忙把我扶到椅子上坐下，用毛巾沾水敷在我的頭上，過了一會，我睜開眼睛，楊老師問我好點了沒，我點了點頭，說好多了。楊老師又買來了奶和香腸，讓我吃點，補充一下體力。我感動得不知說什麼好。楊老師就是這樣像媽媽一樣呵護着我們每一位同學。
無論是在寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，楊老師都堅持每天早晨督促我們讀書，因爲老師知道這時候的學習效率最高，哪怕身體再不舒服，哪怕有再急的事，老師都堅持上完每一節課，因爲老師知道不能落下學習進度，哪怕眼睛再吃不消，哪怕熬到深夜，老師都堅持認真細批地改完每本作業，因爲老師清楚每本作業都是我們們一筆一劃、工工整整寫成的。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。老師您就是帶着我們疾馳的火車頭。我們班級的紀律和學習成績常受到學校領導的表揚。是您的辛勤付出的結果呀！在這裏，我代表全班同學向您表示感謝：老師，您辛苦了！
其實，楊老師給予我們的還有很多、很多，她有時嚴肅，有時溫柔。她就是這樣，平凡而無私地愛着我們每一個學生。我要大聲地對楊老師說：“我最敬佩的人是您。”
我最敬佩的人作文900字5
我最敬佩的人不是誨人不倦地校長和老師；也不是默默無聞的清潔工，而是一位平平凡凡的老爺爺。
大年三十，外面正飄在雪，鵝毛般的雪像仙女散花一樣飄落了下來。“榮榮，幫奶奶倒一下垃圾好嗎？”奶奶叫道。我一聽欣喜若狂，這樣我就可以去打雪仗了，我毫不猶豫的答應了，說完便高高興興地倒垃圾去了。到了垃圾箱面前，小夥伴們就叫我“榮榮，打雪仗去不去？”我高興地答應了。一把垃圾倒完，我就興高采烈、大步流星地向空地奔去。我們先分好組，然後打雪仗開始。
我們都先準備雪球，時間一分一秒地過去了，現在已經10點了。我們都準備了許許多多地雪球，然後“驚天地。泣鬼神”地戰鬥就開始了，不計其數的雪球，都像一枚枚炸彈奮不顧身地投向對方的“堡壘”。經過1小時激烈的戰鬥，對方的“炸彈”終於用完了。我方抓住這個好時機，用我方的“炸彈”一個勁地投向對方的“堡壘”，讓對方防不勝防。對方受不了我方的炮火，只好敗下陣來，舉白旗投降。我隱隱約約地看見垃圾箱前好像有一個人。我叫上小夥伴，跑向垃圾箱。呀！真的有一個人在撿垃圾。小夥伴們都鬨堂大笑，我也哈哈大笑起來。小剛說：“這人，在垃圾裏找來找去，好像垃圾箱裏有什麼寶貝似的，他這麼財，不如我們以後就叫他“老財迷吧！”我們都點點頭。“該吃飯了”不知誰叫了一聲。我一看鐘，哎呀，已經11點半了。我便及匆匆地跑到家裏。
一吃完飯，我們一家人說說笑笑，談笑風生。“咚咚咚”一陣敲門聲打破了家裏的歡聲笑語。我蹦蹦跳跳地去開門一看，哦！原來是一位爺爺，我笑嘻嘻地說：“什麼事。”他彬彬有禮的說“你們這兒是不是有一位叫楊卿華的人”。“是，怎麼了。”我疑惑不解的問到。那位老爺爺鬆了一口氣，和藹可親說“小朋友你還記不記得我？”我認人真真、仔仔細細地打量起他來。他滿頭我看了看他，眼前情不自禁地展現出今上午的事。
哦，原來他是那爲“老財迷”我心裏暗暗地想到。他一見我的神情，又說“今天，我在垃圾箱裏找到了一張還沒過期的存摺，上面的名字寫着楊卿華，經過我的查找，終於打聽到了這裏。”奶奶一見存摺，才恍然大悟，纔想起了那張存有1萬多元的存摺。急忙道謝。媽媽也走過來說：“大叔，進來吃些水果吧。大過年的，還害你在外面東奔西跑，千辛萬苦的找我們，真不好意思。”那位爺爺婉言謝絕了媽媽，說“我還要去垃圾箱那裏，免得別人把什麼值錢的東西當垃圾扔了，那別人多着急呀。”說完便走了。這時我才恍然大悟，原來是我們誤會了老爺爺，他不是老財迷，而是一位專爲別人着想的人。
這位老爺爺雖然是一個平凡的人，但他卻做着不平凡的事。我永遠忘不了你。
我最敬佩的人作文900字6
我最敬佩的一個人是我的表姐。她，一張圓圓的臉，彎彎的眉毛像柳葉，一雙眼睛跟黑葡萄似的，還有一頭瀑布般的秀髮披在肩上。
我最敬佩姐姐的好學精神。教我品德的謝老師曾是姐姐的老師，她常誇姐姐愛學習，知上進，遇到困難總是努力克服。所以她不僅是我的學姐，也是我的學習榜樣。記得有一次，我去她家玩。她不在客廳，我猜想她肯定在書房裏。果不其然，她站在書架旁，從一排整齊的書籍中抽出一本，快步地走到桌前，還未落座，就津津有味地翻看起來。只見她一會兒緊皺眉頭，似乎爲書中的主人公捏了一把汗；一會兒臉上帶着笑意，心情舒暢，彷彿在爲主人公取得勝利而愉悅；一會兒又嘟起了嘴巴，似乎在爲主人公悲慘的遭遇而鳴不平。一刻鐘過去了，一個小時過去了，她揉了揉痠痛的眼睛，才戀戀不捨地放下手中的書。知道我來了，她特別開心，拍拍我的肩膀說：“你來了，怎麼不叫我一聲？我好迎接你呀！”“你眼裏盡是書，哪還容得下我呀！”我打趣道。“哈哈哈，你這小鬼頭！你還別說，我剛纔看的那本書的確不錯，你也可以看看。我跟你說，書裏的內容很精彩！我說給你聽聽。”“姐，你又來了！見誰都聊書。”哥哥開始抗議了。“好好好，今天不聊書，咱們好好玩！”
她不但愛學習，愛閱讀，而且做事堅持不懈，有拼勁，讓我由衷敬佩。
那是她參加中考體育考試的時候。由於考試前一個月，她下樓梯時不小心傷到了腳。一直打着石膏堅持上學，由於不能參加考前訓練，因而中考體育800米跑步這關能否順利通過像大石頭一樣壓在她的心上，大家都爲她捏了一把汗。考試前一天，她毅然決定拆掉石膏，打算參加考試。阿姨問她：“能行嗎？”“絕對沒問題，哪怕到最後一刻暈倒了，我也要堅持！”
開始考試了，只見姐姐拼命地擺動着雙臂，眼睛凝視前方，像離弦的箭一樣衝了出去。第一圈，第二圈，第三圈，遠遠地把其他選手甩在了後邊。第四圈開始時，一位考完試的男生剛好走進了跑道，與姐姐撞在了一起，姐姐被撞趴在地上。她好不容易爬起來，手臂都蹭出血來，腳也一瘸一拐了，體力明顯不支，腳步放慢了，可是姐姐沒有放棄，她堅持了下來，忍着傷痛，跑完了全程。最終累到在阿姨懷裏。事後，我媽媽問她：“你這麼拼命，值得嗎？”“值，雖然沒拿到滿分，但我盡力了，就沒有遺憾。”我看在眼裏，心潮起伏。
因爲一直以來的好學和堅持不懈，姐姐考上了理想中的大學。我祝福她，敬佩她，並向她學習。
我最敬佩的人作文900字7
清潔工他整日忙碌在大街小巷，隨處可見，我覺得他們是我們的“綠色使者”。
春天，清潔工將大路打掃得一乾二淨，迎面吹來的，則是清爽的春風；夏天，他們將臭垃圾清理，聞到的是綠草的清香；秋天，落葉了，他們仍舊不厭煩的打掃着，聽到的是秋風發出颼颼的聲音；冬天，他們在刺骨的寒風中掃開了積雪，成爲了“開路先鋒”，看到的是往日的寧靜……去年夏天的一箇中午，火辣的太陽炙烤着大地，我和夥伴去廣場玩，看見一些清潔工，有的在樹下乘涼，有的在掃大路……只見其中一位佝僂着背，一手拿着掃把，一手拿着簸箕，頭擡也不擡的掃地上的垃圾，我走近看了看，原來是一位五六十歲的老爺爺，他那被太陽照得發亮的銀髮都溼了，臉也被太陽曬得黝黑，額頭上豆大的汗珠流到了黃色的清潔衣上，衣服彷彿是被雨淋溼的。
我看了看周圍，到處是垃圾，一掃哪都是灰塵，一個年輕的叔叔捏着鼻子走了過來：“哎！這是咋掃的`！到處都是灰塵，把我的新西服都弄髒了！”清潔工老爺也連忙低着頭說：“對不起，對不起，我錯了……”接着他在灰塵中不捏鼻子，只是皺起眉頭，緊閉嘴巴，默默地掃着……後來他去臭水溝打掃，“轟轟”！天空突然烏雲密佈，下雨了！我打起傘，準備回家時，只見那個清潔工爺爺還是一絲不苟地掃着垃圾。
他全身都溼透了，我跑過去連忙給爺爺打上傘，問了聲：“爺爺好！”可他好像沒聽見似的，我在大聲說：“爺爺好！”這時，爺爺才猛地轉過身，看了看我，笑着說：“嘿！小孩！叫我啥事？”我也笑着說：“爺爺，你年紀這麼大了，爲什麼不在家享受天倫之樂，而在大街打掃衛生呢？何況現在都下雨了，感冒了怎麼辦？”“呵呵，我退休了，在家也沒事幹，出來邊透氣，邊打掃，也挺樂！現在下得是大白雨，不掃着的話，垃圾會流到河裏，河會被污染的呀！”爺爺以慈祥的目光看着我說，我心想，哇！就算病了，也在雨中打掃垃圾？這！我再次問爺爺：“您不累嗎？”爺爺嚴肅的對我說：“累倒是有點，但我願靠我這雙手去托起一片片藍天，寧可再苦再累，也會義無反顧的走下去，我願以奉獻自己的一小份力，去裝點這座城市，希望把祖國裝點得更加完美！爲社會的進步與文明的發展做出自己的貢獻！”我聽了後也深受感悟，在雨中給爺爺打着傘，眼淚悄悄地流着……這時，雨過天晴了！爺爺擡起頭面帶微笑的看了看湛藍的天空，又繼續在迷茫的街道里靜靜的掃着……啊！清潔工！一個不起眼的字，卻給人們帶來一個清新透亮的世界，不管多累，他們都會把世界的每一處角落，打掃得乾乾淨淨！他們願用有限的生命，去譜寫人生美妙的樂章……
清潔工纔是我最敬佩的人！
我最敬佩的人作文900字8
林阿姨長得很美，面勝桃花，身材比例似黃金分割點的比例——完美。林阿姨之所以是令我最敬佩的人，並不是因爲她的美，而是她品格的美。
我周圍年長的人都說：“日久見人心”。很多人，等相處久了才能看出他們是品格高尚還是道德低下；是自私自利還是樂於助人；是心地善良還是居心叵測。這人“心”，不是見一兩面就能看出來的。
可是有那麼一個人，當我第一次見到她時，我就認定她是長輩們所說的好人。從那次開始，我就對她充滿了深深的敬意，她是令我最敬佩的人之一，她就是我小區裏的林阿姨。
那次，我們家搬進新家海還久，我騎着我的捷安特從球場上打球回來，風馳着騎進小區，在轉彎的時候，由於有圍牆擋住了我的視線，我沒有看到林阿姨停在車位上的polo車，等我轉過彎纔看到，可是太遲了，我緊急剎車，還是幢上了polo車，車尾的一塊被我的自行車龍頭刮到了，不僅掉了很多油漆，而且海凹進去一塊。我一下子慌了，這可是林阿姨剛買的新車啊，平時她對車都非常寶貝呢。
我腦子裏想起很多由於撞壞了別人的車而大肆辱罵、大打出手、甚至朋友反目的情形，心中害怕極了，頓時不知所措，居然沒有發現我膝蓋上摔在水泥地上的時候擦破了皮，正鮮血直流呢。
正在我矛盾要不要逃跑時，林阿姨從那邊走來，而且似乎知道了剛纔發生的事情，我越想越害怕，硬是楞在了那裏。等林阿姨走到我這裏時，我等待被魔鬼審判了，可是，之後的事情卻出乎了我的意料。
林阿姨看到了車上的傷痕，用手摸了摸，低頭看了看，似乎並不是很生氣，跑到我這裏，幫我扶起自行車。在發現我腿上受傷後，馬上把我拉到小區物業管理處的醫務室，讓那裏的護士幫我處理傷口。林阿姨看出來我很害怕，就安慰我說：“沒事，車擦了，保險公司回來修的，而且是免費修理呢”。聽了她的話，我緊張的心情慢慢鬆弛下來，等包紮好傷口後，林阿姨送我回家。
到我家裏，媽媽知道後，拿出來五百塊錢，說要賠給林阿姨去修車，林阿姨一分錢也沒有拿，她說：“沒關係的，不要了，保修公司會免費修”。等林阿姨走後，媽媽在責備我的同時，深深地誇獎着林阿姨，還把這件事情告訴了爸爸，爸爸也是林阿姨是一個好人，是一個值得令人敬佩的人。
這件事後，我就深深地“愛”上了林阿姨，她是最最令我敬佩的人！
我最敬佩的人作文900字9
在我的周圍，有許許多多的人，也有許許多多的面貌，有可敬的，可親的……而我卻最敬佩一個人。
我敬佩一個人，一個大公無私的人。她是一位教師，當她所教育的學生和其他學生在一起的時候，她從不偏袒自己的學生，而給他們提出了更高的要求。
我敬佩一個人，一個嚴厲而又和善的人。作爲一位教師的她，對待那些學習不認真的學生，分外嚴厲，指導他們不斷前進；而對那些學習認真的學生，又像一位慈母，和他們在一起溝通、交流。
我敬佩一個人，一個知識淵博的人。她博覽羣書，儘管工作那麼繁忙，她總要抽出些時間來看些書；不管網上的遊戲多麼吸引人，她總是打開閱讀的天地。不論遇到哪類知識，她總能對答如流，總能告訴你她的理解和看法。
我敬佩一個人，一個以身作則的人。她教育學生、他人，總是先教育自己。她是級部主任，學校要什麼稿件，她總是第一個上交；不管工作多麼繁忙，她一直在向上攀登。她的付出，結出了豐碩的果實——所教育的學生已成才，所寫的教育論文也被編輯採納，她成功了！
我敬佩的那個人，就是我的老師，我所感激的“慈母”——唐老師。您爲我們付出了那麼多，相信我們吧，我們一定會用最好的成績來報答您！在這個多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任程老師。程老師大約二十出頭，瘦高的個子，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭髮。她長着一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，藏在眼鏡後面的大眼睛炯炯有神，總是和氣的望着別人，顯得又親又敬。
程老師雖然工作沒有幾年，但是每次上課都能讓我們覺得是一種享受，單是她那婉轉動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一課都講得那麼生動感人，那麼使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。程老師還對每個學生都一視同仁，不管他的學習成績好與壞。她常說：“人之初，性本善”，她相信我們都是可塑之才，也正是她對我們的信心和對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學習成績和各方面成績都在全校名列前茅。
程老師對我們的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤着我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧！她卻實沒有什麼驚天動地之舉。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻給了我們。此時此刻，我默默地想：程老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
我最敬佩的人作文900字10
總以爲，做老師很辛苦，尤其是小學班主任，我榮幸地成爲其中的一員，品味其中的勞與苦；樂與憂，喜悅或是失落。那份複雜的愛，讓我欲罷不能。每天，看着朝陽升起，夕陽落下，看着孩子們的笑臉，所有的疲勞便一消而散，成爲春花沉澱在心裏。
可是，自從我三歲的兒子周聖傑入了幼兒小班之後，我才發現，真正的無私、真正的耐心，不是體現在我們身上，而是體現在這羣承載着學前教育的重擔的年輕幼師身上，她們的付出，令我感動，令我敬佩，更令我汗顏。胡圓圓老師便是其中一位。
她，纖瘦的身材，長長的頭髮柔順地披着，臉上掛着笑容，讓人如沐春風。她對每個孩子的關愛讓家長很高興，很放心，對於各種事物也能處理的非常好，顯示了一個年輕教師不俗的功底。
胡老師非常地耐心。
記得在小班開學第一天，胡老師的班裏站滿了家長及孩子。要上課了，家長們卻不走了。幼小的孩子緊緊抱住父母或爺爺奶奶，高聲哭喊着，說什麼也不鬆手，就是不讓走。儘管電視里正在播放着好看的動畫片，儘管胡老師是那樣的親切溫和。
她站在門邊，一邊對離別的家長交待一些事項，一邊哄着抱在懷裏大哭不止的孩子。由於受到了感染，一些原本很聽話的孩子也開始大哭起來，甚至還在地上打起了滾。胡老師趕緊過去，把這個小朋友包起來，輕聲的勸慰她，可這個孩子並不“買賬”繼續揮舞着，手舞足蹈，哭鬧不止，突然，孩子一把扯下胡老師手上佩戴的手鍊，隨手扯成一團，狠狠扔到一邊去，扯住胡老師的頭髮，哭喊着：“放下我！”在這種情況下，胡老師仍然安慰她，笑呵呵地。後來，還是家長把這串對胡老師來說有很大意義的手鍊拾了回來。
那個孩子終於安靜下來，我發現，胡老師的頭上、鼻尖上冒出細密的汗珠，她如一個天使，又微笑着向別的小朋友走去。
胡老師的耐心，讓我感到特別的佩服。
胡老師還是一個很講究教學方法的人。
小班的孩子特別小，像我的兒子剛滿三週歲，確實很任性。面對這一班同樣任性的孩子，胡老師很有辦法。從我的兒子的成長。我就可以感受到，有一天，兒子吃晚飯時，突然說：“媽媽，我再以後吃飯利索點，再不偷懶了。”我奇怪，要知道，以前他可是一頓飯要一個多小時呢！
我說：“爲什麼？”兒子說：“媽媽，胡老師說了，‘好好吃飯，老師喜歡，身體好。’”看着兒子大口地吃飯，我們全家人都笑了。胡老師有一種多麼神奇的力量啊！
我敬佩她，喜歡她的笑，喜歡她的溫和、耐心，更喜歡她的循循善誘。
我最敬佩的人作文900字11
李老師就站在風中，面無表情。
12月，是一年的末尾，但卻如此殘酷。風呼嘯着劃過窗戶，即使緊閉門窗，那寒瑟的風聲依然使我打了個寒戰。由於天氣不佳，跑操活動改爲在教室讀書。大家正興奮着呢，李老師卻來了個當頭一棒：“現在把你們的羽絨服、棉衣什麼的全都脫掉，下去排隊站好，一個個裹得像個什麼樣子！”這話一出，全班都不樂意了，但又不敢與李老師正面頂撞，只得自個兒在私底下嘀咕。大家都在磨時間，盼望大課間趕快過掉。李老師眼睛一瞪，我們只得乖乖“就範”。
太冷了！身上只穿了一件襯衫，裸露在外的手和耳朵風一吹就是蝕骨的疼，透心的涼。大家都使勁搓着手臂，牙齒上下打顫，擠在一堆渴望獲得一點熱量。李老師披了一件羽絨大衣，還戴着耳罩和皮手套，拿着擴音器緩步走來。風像老虎一樣撲向我們，似乎要把我們吃幹抹淨了。可李老師似乎還不着急，一邊整着隊伍，一邊讓我們分開，大半天后一聲令下讓我們跑。
風吹了好一會兒，手明顯僵硬了，雙腳也冰冷，根本就跑不動。回頭一看，李老師還在那裏“幸災樂禍”地拍視頻，更是氣不打一處來。跑了一圈，李老師也沒有讓我們停下來的意思，反而讓我們邊喊口令邊跑。一張口，原本口腔內那僅存的溫暖也被寒風吞噬無存，心中更是憤怒不已。由於體力不支，我一個人漸漸落在了隊伍後面。我大口喘着氣，腦子也昏昏沉沉。李老師非但不關心我，還使勁催我跟上隊伍，心中又是怒火中燒。更可惡的是李老師讓其他人休息，罰我一個人在凜冽的寒風中喊口令跑。周圍幾個男生笑着看我出醜，幾個玩得要好的女生也一副愛莫能助的表情。李老師變本加厲，還給我限制了一圈的時間。腿此刻就是個累贅，腳也是凍得發麻，一種無望感油然而生。果然超時了，李老師又讓我再跑一圈，男生們的譏笑聲打破了我心底最後一層防線。我就想幹脆大哭算了，可風愣是把呼之欲出的眼淚打了回去，我無比絕望，就一直跑着，跑着，一圈，又一圈……目光似乎也木訥了，甚至李老師叫停我也沒有了感覺。自那之後，我心裏一直對李老師都是滿懷恨意的——騙老師作業寫了，在老師筆記本上畫畫都是常有手段。但有一次，聽其他老師討論，李老師那天是得了重感冒，本來是請假的，一聽說我們班體育成績不理想，剛打完吊針就急急忙忙趕來學校。我怔住了，無盡的愧疚感就要把我吞沒。
在泛黃的記憶中，我彷彿又一次看到了李老師那決絕的背影和藏在暗處的心疼。李老師，你是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文900字12
在我們的家鄉浙江，有很多“最美”的人，這些人善良、淳樸、助人爲樂、捨己爲人...... 吳斌——這個名字我們再熟悉不過了，他就是那個用自己的生命保住二十四名乘客的“最美司機”。他在公交當司機已經有九年的時間了，在這九年裏他從未發生過任何意外，然而這一次，他沒能平安返回。那天，他像往常一樣開着大客車上路了，一路上十分順利，突然一塊鐵直徑朝車子飛來，瞬間擊穿了擋風玻璃並砸中了吳斌的肚子，這疼痛可以想象了。就在這危急關頭，吳斌強忍着劇烈的疼痛，將車子減速到停下來，然後拉上手剎，憑着驚人的毅力站了起來，告訴乘客注意安全，最後用最後一絲的力量給乘客開了門，癱軟在了座位上。他在危急關頭，把自己的生命獻給了車上的二十四名乘客......
事故出後不久，警察來到現場，突然發現拖印是筆直的！他們感慨道：“一個肝臟被突然刺破的司機，要用怎樣的意志力才能做到這一點啊！”
吳連表是一個普通的高速交警，但在他生命裏最後一班崗，沒能及時回大隊。“如果沒有他，我也一樣被車撞了，是他給我了第二次生命”與吳連表一起值班的輔警盧兵回憶當時的情景熱淚盈眶。
這是怎麼回事？這得從吳連表最後一班說起。當時他正在與盧兵執勤，接到指令，高速路上一輛滿載砂石的大貨車發生側翻，交通中斷，要他們去處理。兩個小時後，路面清理完了，他們準備把滯留的車輛引導到安全地帶就回大隊。引導完後他們把巡邏車停到了應急車道上，這時車輛沒有警車的引導，開始“放肆”起來，吳連表說：“這樣太危險了，還有清理人員在清理。”於是他下車疏導交通，盧兵也下去幫他。突然吳連表對盧兵大喊：“危險，快跑！”盧兵還不知道發生了什麼被他推了一把。還沒反應過來的盧兵又聽到“嘭”的一聲，好像有什麼東西撞飛了。
“出車禍了！”盧兵在恐怖的幾秒後反應了過來，這時巡邏車與剛剛還站在那的吳連表不見了蹤影，只剩下一輛已經面目全非的大卡車了。當大家找到他時，他已經奄奄一息了，他摔下了落差九多米的橋。就在他生命最後的十秒，他還記掛着別人的安危，他說：“快去看看還有沒有人受傷。”然後安靜地去世了。除了他們，還有羅傑、田思嘉、吳乃宜等等許許多多的“最美”的人，他們的精神值得我們敬佩和學習。
我最敬佩的人作文900字13
他是我們班的運動健將，他不但籃球打得好，而且足球水平是一流，他可以算得上我們班的傳奇人物了。他，就是馮蕭。
那是一個風和日麗、陽光明媚的日子，天空沒有一絲雲，不時有一羣雪白的鴿子飛過，操場邊的樹木枝繁葉荗，都精神抖擻地立在道路兩邊。這天裏，我們贏來了學校的足球總決賽。
我們班的隊長馮蕭帶領我們班足球隊員火速來到戰場，我們對手五（1）班也不甘示弱，雄糾糾氣昂昂地站着，這是一場生死較量。
馮蕭黑黑的皮膚，個子不高，大大的眼睛下是一個高高的鼻子，他昂着頭，眼睛盯着前方。比賽開始了，他的前方有兩名對手向他圍了上來。完了完了，球一定要被搶走了！快點去幫忙！快點！快點！我急得在心中大喊。
只見馮蕭一個假動作，他先把右腿一擡，似乎想把球將右踢，對方隊員馬上向他的右邊移動，哪知道馮蕭右腿只是在半空劃了一個圈，並沒有碰到球，而是右腳點地，左腳一勾，球就向左滾去，馮蕭的身子也馬上左移，迅速晃過隊方球員，連人帶球直衝球門，一個猛踢，球進了！
耶！進球了！一上場就得一分，簡直是秒殺！太厲害了！大漲了我們班的威風！看你們一班還怎麼猖狂！太解氣了！籃球打不贏你們，不代表足球也比你們弱。我在心裏暗暗自得，心中升起一團熊熊火焰。
可是，場上的局面風雲突變，球被一班的人搶走了，他們迅速向我方球門跑去。馮蕭見了，立馬追了上去，可是已經來不及了，我方的球門前只有守門員一個人。我的心緊緊的，彷彿有兩隻無形的手把我的心死死揪着。完蛋了！一班要進球了，這下可遭殃了！比分追平了，我們班的優勢沒有了。
我只能眼睜睜地看着球飛向我們的球門，對方隊員臉上露出了得意的笑容，好似一朵花綻開了，彷彿已經勝券在握。只見馮蕭閃電一樣衝了上去，一個倒掛全鉤，球被他鉤回來了！我心裏的大石頭緩落下了。馮蕭，你真讓我佩服！你是我們班的英雄！
馮蕭快速把球傳給了隊友，飛快跑向對方球門。張爲開在拿到球之後，飛快跑到對方領地，快速把球又傳給馮蕭，馮蕭一個猛踢，那個足球像離弦箭一樣，射向球門。球又進了！進了！隊方球員傻眼了，一個個像木頭一樣立在那裏，不相信他們看到的一切。
時間飛快地流逝，足球比賽也接近尾聲。馮蕭，你那堅持不懈的精神讓我敬佩，你就是我最敬佩的人！
我最敬佩的人作文900字14
我最敬佩的人是霍金，首先是因爲我也喜歡天文。其次霍金在輪椅上活了40年了，醫生說過霍金只能活兩年，可是他爲了自己的事業，頑強的活了下來，他正視命運，樂觀，不管病魔將他的身體徹底變形，但他依然工作，散步。
還有霍金他全身徹底癱瘓，可他的思維卻異常活躍，他飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處。他一點沒離開過輪椅，可他的思維卻飛了那麼遠，這不是奇蹟嗎？
霍金的成就也使我很有感觸，他一個殘疾人，卻撰寫了《時間簡史》，做出了非常美的科學宇宙模型，他成了最年輕的皇家學會會員，成爲了只有像牛頓這樣的大科學家才能成爲的教授，他這麼偉大的成就不是每個人都可以的。
霍金能成爲這麼偉大的科學家，一次在學術報告會結術之際告訴我們答案。他說：“我的手指還能動，我的大腦還能思維 ， 對了我還有一顆感恩的心 。”正是因爲他還有一顆感恩的心，所以才使他在人生道路上不斷探索。
霍金是我最敬佩的人，他是我的榜樣，他會激勵我在人生路上探索，前進，我也要像他一樣，成爲一名偉大的科學家。
城關小學六（2）班 楊尚周
我最敬佩的人是霍金，首先是因爲我也喜歡天文。其次霍金在輪椅上活了40年了，醫生說過霍金只能活兩年，可是他爲了自己的事業，頑強的活了下來，他正視命運，樂觀，不管病魔將他的身體徹底變形，但他依然工作，散步。
還有霍金他全身徹底癱瘓，可他的思維卻異常活躍，他飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處。他一點沒離開過輪椅，可他的思維卻飛了那麼遠，這不是奇蹟嗎？
霍金的成就也使我很有感觸，他一個殘疾人，卻撰寫了《時間簡史》，做出了非常美的科學宇宙模型，他成了最年輕的皇家學會會員，成爲了只有像牛頓這樣的大科學家才能成爲的教授，他這麼偉大的成就不是每個人都可以的。
霍金能成爲這麼偉大的科學家，一次在學術報告會結術之際告訴我們答案。他說：“我的手指還能動，我的大腦還能思維 ， 對了我還有一顆感恩的心 。”正是因爲他還有一顆感恩的心，所以才使他在人生道路上不斷探索。
霍金是我最敬佩的人，他是我的榜樣，他會激勵我在人生路上探索，前進，我也要像他一樣，成爲一名偉大的科學家。
我最敬佩的人作文900字15
在這個多姿多彩的大世界中，有許許多多人都很值得我去敬佩他。有的人會去敬佩讓人們身體健康的醫生、有的人會去敬佩讓人們得到安全保障的警察、還有的會去敬佩讓人們舒舒服服的坐在那裏去自己想去地方的司機……但是，我最敬佩的人還是教了我們四年的語文老師——方老師。
方老師大約有四十出頭了，高高的個子，有一頭長長的，烏黑髮亮的捲髮，她長着一張鵝蛋臉，她的眉毛像月亮一樣彎彎的，高高的鼻樑，眼睛小小的，笑起來眼睛眯成一條線，但是非常的炯炯有神，她總是用慈祥、和藹、親切、溫柔的目光看着我們，顯得非常又親又敬。
方老師都已經教了我們四年的語文了，每次上她的語文課都能讓我們覺得是一種無與倫比的享受，單單是她那婉轉動人的，抑揚頓挫的聲音就不用說了，而她的每一堂課都講得那麼的生動、那麼的有聲有色，那麼的能使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺，方老師還會跟我們講一講許多課外的知識內容，讓我們懂得許許多多的知識道理。
方老師沒有對哪個同學特別的偏愛，她對每個學生都一視同仁的，不管他的學習成績是好還是壞。她常常說：“人之初，性本善”，因爲她相信我們大家都是可塑之才，是國家的棟樑，也正是她對我們的信心和信任，對我們孜孜不倦的諄諄教誨，才使得我們班的學習成績和各方面成績都非常的好。每一年的語文期末考試我們班不是拿第一，就是拿第二，我們班總是在前三名以前呢!
但是，最讓我敬佩的還是方老師那畫畫的水平。方老師畫畫可厲害了呢，而且畫得可漂亮了呢。記得一、二年級出黑板報，都是方老師一個人出，方老師趁我們午睡的時候，她就一個人拿着粉筆，在後面出黑板報，她一會兒上前，寫一寫畫一畫；一會兒後退，頭歪一下，看看好不好看。我們午睡剛結束，方老師也剛剛出好，出得非常好看。一、二年級的黑板報我們屢屢獲得一得獎呢！我們常常誇方老師，還說方老師都可以去當美術老師呢!
方老師對我們的愛像點點的春雨，每時每刻都在滋潤着我們健康的成長，她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧！她卻實沒有什麼驚天動地之舉。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都奉獻給了我們。此時此刻，我默默地想：方老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽，但是她永遠是我最敬佩的人，最敬佩的老師——方老師!
