包餛飩350字作文

包餛飩350字作文【第1篇】

今天，奶奶決定包餛飩。閒不住的我忍不住跑過去“偷師”，可是奶奶居然把我叫進去幫忙，正稱我心意。

啊！完了，我把包餛飩的步驟給忘了。幸好奶奶又手把手的教我“第一步，將手指沾上水，均勻的抹在餛飩皮長的一邊。第二步，用筷子夾上一塊肉，放在餛飩皮的中間，記住，不要放太多。第三步，對摺。第五步，用手指沾一點水，點在一個小角上，捏緊，就好了。”

我照着奶奶的樣子，做了幾個中規中矩的餛飩後，我突發奇想，做了“小瘦子”、“泡泡餛飩”、“大皮球”、“小籠包”，把餛飩改的千奇百怪。可是，到後來皮不夠了，奶奶把我的“小瘦子”和“泡泡餛飩”全拆了，說肉少不好吃，我欣然答應。不過，奶奶明智的留下了“大皮球”和“小籠包”，煮熟以後，成爲了餛飩盤裏一道美麗的“風景”

今天我又溫習了一遍包餛飩。

包餛飩350字作文【第2篇】

北方人說“好吃不過餃子”，而作爲南方人的我來說“好吃不過餛飩”。在一次綜合實踐活動課上，我們就舉行了包餛飩活動，我心裏別提有多高興了。

那天下午，義工爸爸媽媽們來了。他們把托盤、皮兒和餡放在每個小組的桌上。一切準備工作就緒，開始包餛飩啦！同學們有的不聲不響，迅速地包起來，不一會兒一個精巧的“小元寶”就呈現在她的手中；有的一點兒也不會包，向旁邊的同學虛心求救；有的“腦洞大開”創造起了新造型：三角形、正方形……我也按捺不住，動手包起來。我先拿起一張皮兒攤在手心裏，再用筷子夾適量的餡放在皮兒中央，接着蘸點水，均勻地塗抹在皮兒四周，然後對摺，最後雙手向裏一彎，兩角一捏，形成一個小簸箕，一個精緻小巧的餛飩就包好了。再看我們組的姥沈希，他一點兒也不會包，不是餡太多，就是皮開花了。不一會兒，同學們就包好了許多餛飩。

這時，包餛飩這一步驟結束了，義工爸爸媽媽們把托盤裏的餛飩端到食堂，不一會兒，熱騰騰的餛飩就出鍋了！同學們就像一匹匹餓狼，眼睛緊緊地盯着餛飩，口水都快滴下來了。小組長把餛飩領到桌子上，大家就頭也不擡地吃了起來。不一會兒，碗裏的餛飩就被吃個精光。

通過這個活動，我覺得只有自己付出了辛勤的勞動，纔會收穫更多的.喜悅！

包餛飩350字作文【第3篇】

“哈哈！太棒了！真是皆大歡喜呀！實在太棒了！”我們教室傳來了陣陣歡呼聲。這是怎麼一回事？告訴你吧，今天下午五年級要舉行難得一次的“包餛飩”活動。

盼星星，盼月亮，終於盼到了下午第一節課。隨着上課鈴的響起，教室裏瞬間沸騰了，同學們有的把課桌使勁推在一起；有的把椅子排列整齊；有的將桌布鋪在課桌上……一個個忙得不亦樂乎。

做好包餛飩前的準備工作沒多久，老師便端着一盆肉餡和一“堆”餛飩皮上樓了。“每小組的組長上來領餛飩皮和餡。”話音剛落，只見一個個組長拿着盤子以迅雷不及掩耳之勢衝上講臺領取食材，然後又迅速返回了座位。食材一上桌，我便伸手抽出一張皮，嫺熟地攤在了手掌上，挑出一些餡放在皮的中央，接着把餛飩皮對摺再對摺，用雙手的食指和大拇指捏住皮的兩個角，由外而內一擰，再用力一捏，我們組的第一隻餛飩便誕生了。同學們被我這一系列快速的動作嚇了一跳，我不禁洋洋得意起來。周辰名也不示弱，動手包了一隻又一隻餛飩，熟練程度並不亞於我。只有王伊琳，一會兒搭錯邊，一會兒拉錯角，急得她手忙腳亂，我教了她一遍又一遍，可她是還是不會。唉，這可是真是榆木腦袋－－不開竅。擡起頭，環視一週，同學們有的埋頭苦幹；有的則心不在焉地東張西望；還有的正虛心地向別人請教……不一會兒，同學們便包出了整整兩大盤的餛飩。餛飩的形狀千奇百怪：有的如閃閃發光的金元寶；有的則挺了個大大的將軍肚；還有的乾巴巴的，一看就知道沒多少餡兒……

等吃餛飩的時候可真是“度秒如年”，不少同學竟拿起筷子蘸些調料嚐嚐。唉，親愛的餛飩，你何時才能來呀……哈！熱騰騰的餛飩出鍋了！我夾起一隻放在嘴裏細細品嚐，而更多同學是在狼吞虎嚥，一張嘴，一隻餛飩就下肚了，我也只好加快腳步了。咬一口，餛飩餡鮮美多汁，令人回味無窮，誰叫這是我們辛辛苦苦的勞動成果呢？

包餛飩活動很有意義，我們不僅感受到勞動的快樂，還鍛鍊了自己的動手能力和合作能力。