我的鋼筆-三年級作文
在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的我的鋼筆-三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的鋼筆-三年級作文1
我的鋼筆是我剛上三年級的時候媽媽給我買的，他是用金屬做的，上面還帶一點塑料，我非常喜歡它。
我的鋼筆是鯊魚樣子的，像一頭正在水裏游泳的兇猛的大鯊魚。你們知道我爲什麼說他兇猛嗎？因爲有一次，我的鯊魚鋼筆被我弟弟扔進媽媽養的大魚缸裏，魚缸裏的魚以爲是真的，鯊魚就急忙躲起來了。有的躲在海草的後面，有的躲在水器的後面，有的躲在珊瑚的後面。我看到這一場景，我和弟弟都笑了。我的鯊魚鋼筆很愛美，全身穿着藍色的大衣和裙子，寫起字來一搖一擺。我的鯊魚鋼筆非常耐用、結實。有一次我着急忙着交作業，我沒有把鯊魚鋼筆的筆帽蓋上，忽然我聽見“啪”的一聲，我的鋼筆掉在了地上，我還以爲我的鯊魚鋼筆會像別的鋼筆一樣摔壞了，可我把鋼筆撿起來時，我的鋼筆竟然完好無損。
每當我害怕時，都是鋼筆陪着我的，記得有一次，我的作業忘做了，我害怕老師批評我，可我的鋼筆對我說：“不要怕，小主人，你用我把作業補上。”聽了它的話，我一點都不怕了，我用鋼筆把作業補上了。
聽了我的介紹，你是不是對我的鋼筆有了深深地瞭解了呢？
我的鋼筆-三年級作文2
一個美好的週末，晴空萬里，天空中飄着朵朵白雲。爸爸帶我去文具店裏買鋼筆，我高興得一蹦三尺高。我精挑細選，選了一支非常美觀的鋼筆，只需要18元，爸爸付完錢以後，我們就樂滋滋地回家了。
這支鋼筆是淡藍色的，小部分是金色的，上面有一些英文字母，在陽光下發出閃閃的光，非常非常的漂亮。筆蓋上有一個小夾子，如果你在外面寫字寫完以後，不想用兩隻手拿的東西，可以用鋼筆的小夾子夾住，這樣，你就可以用一隻手拿了，記住哦，夾住的時候，不能夾太多，不然，它是夾不住的。
打開筆蓋，你就會看見一個圓圓的東西，告訴你們吧，它就叫筆頭，筆頭上有個小孔，它就是排墨的，再打開筆身，你就會發現有一個小管子，裏面是用來裝墨的，還有一個圓球，它就在吸墨的管子裏，你還會發現，這小圓球不會掉下來，墨也不會掉下來，是因爲球和管子是一樣大的，有時候會卡在上面，就因爲球卡在上面，所以墨就流不通了。如果你想排墨的話，就把推推的東西往下一推，墨就會從小孔裏流出來。
它的功能是用來寫字的，小學3、4年級就會用到，記住了，提醒你鋼筆不能像鉛筆那麼好，鋼筆寫錯字以後，不能用橡皮來擦，因爲鋼筆寫出來的是墨，橡皮是擦不了的，所以，你寫鋼筆字時，一定要細心哦。
你看，我的鋼筆很實用吧，我很喜歡這支鋼筆，對它簡直是愛不釋手。如果你想買一樣的鋼筆，請來找我哦。
我的鋼筆-三年級作文3
我的文具盒裏有許多筆，水筆、圓珠筆、鉛筆……，可我最喜歡的還是那支粉紅色的透明鋼筆。
它是塑料做的，像是一位調皮的小姑娘。它的筆蓋像一頂透明的小帽子，只要它不調皮，它的帽子就不會弄髒了，有一隻粉紅色的透明小熊偷偷地爬上了它的帽子，似乎在看風景呢！你看，那隻小熊還在笑呢。那支鋼筆它穿了兩件“衣服”，一件是透明的，上面“繡”了幾隻小熊，裏面穿了一件粉紅色的毛衣。它的嘴可尖了，只要我使勁一壓它的嘴巴就會張得很大，一條黑黑的舌頭伸出來就會吐出許多墨。只要吸了墨，舌頭上就會有許多的藍墨水，有時候，它淘氣把我手上印了許多個花印子。只要它渴了，它的內膽就會空空的，就會寫不起字，好象罷工了，硬要喝足了墨水才行。只要我認真起來，它就高興起來了，認真地幫我寫字，讓我取五星作業，我不認真的時候，它就無精打采的，字寫得歪歪扭扭。我喜歡我的鋼筆，每天寫完作業都給它戴帽。每過一個星期我都要給它泡一個溫泉，讓它每天寫字都流暢。
我喜歡我的鋼筆，它不像圓珠筆那樣，用完了就得丟掉，很不環保，而鋼筆，寫不現了，還可以吸墨，又寫得現了。
我的鋼筆-三年級作文4
一天舅舅給我從廣州帶回來一枝鋼筆，尖尖的筆尖，黑色的筆桿上有一條龍似的花紋，銀色筆蓋上還插着一隻可愛的小熊，美極了。每個人見了我這枝鋼筆都會誇上幾句。可以說人見人愛，花見 花開了。
第二天我就把舅舅送給我的鋼筆帶去學校炫耀。剛一進教室我就看見了我的同學張開，我立馬拿出鋼筆說：“看見沒，我舅舅從廣州帶來的，名牌呢！”張開羨慕地說：“好精緻的鋼筆呀！”說完 就走出了教室。
“叮——叮——”總算下課了，我想看看鋼筆時，卻發現鋼筆無影無蹤了。我既憤怒又傷心，馬上火急火燎的把教室搜了個遍，可就是沒找到。突然，我回想了起來：今早我不是給張開看見了鋼筆嗎 ？我開始懷疑張開了，我躲在角落裏偷看張開的行蹤，我看他走路像偷了鋼筆鬼鬼祟祟的，說話像偷了鋼筆支支吾吾的，總之無論他做什麼事都像偷了鋼筆似的。
後來我看他正在和其他同學說早上看見我的鋼筆的事時，就認定了他就是那可恨的賊了。我衝了上去說：“張開你竟敢偷我的鋼筆，你就不用說謊了，只有你知道我有那支鋼筆，不是你偷的還能有 誰，總不能是鋼筆自己跑了吧？”我將他臭罵了一頓。等到我回到座位上時，鋼筆沒有不見，只是被課本蓋住了。
我向來認爲自己寬宏大量，可現在的行爲明明是心胸狹窄，我猶豫了一會兒，心懷愧疚地走過去向他認了錯，他原諒了我，從此我們也成爲了好朋友。
經過這次教訓，我知道了胡亂懷疑並教訓他人可不是什麼好事。
我的鋼筆-三年級作文5
小巧玲瓏的“身材”，一身紅通通的“衣裳”，“頭”戴一頂淺紅色的帽子，還滿肚子的壞水。沒錯，這就是我那可愛的鋼筆！
說起我的這隻鋼筆，它可是有來歷的喲！在我剛步入學校大門的時候，表姐送給我的入學紀念禮物，那時，我還不允許用鋼筆寫字，但是我只要一有空我就把它拿出來欣賞，看着它可愛而又細小的身材，真的是迷死我了。
漸漸地，我步入了高年級，終於可以用鋼筆寫字了，我小心翼翼地從精緻的包裝盒裏拿起我那心愛的鋼筆，把它放到書包裏，我興高采烈地來到學校，當我正準備像同學炫耀自己的鋼筆時，可能是太激動了，一不小心，鋼筆重重地摔在了地上，也不知是滾向了教室的哪個角落，同學們幫着我在教室裏翻來覆去地找，我開始緊張起來，擔心找不到，又害怕會不會因此摔壞，就在這時，我眼前似乎有什麼紅色的東西一閃，彷彿是我那可愛的鋼筆在跟我呼救呢！嘿嘿！果然是它，我連忙撿起它，擦了又擦，還好安然無恙，我的心情也一下子舒暢了許多。
“工欲善其事，必先利其器”，一隻好的鋼筆不但可以用來欣賞。更重要的是能讓人享受真正的書寫樂趣。因此，我才十分珍惜這隻可愛而又細小的鋼筆。
我的鋼筆-三年級作文6
在我八歲時的一個晚上，爸爸媽媽陪我去逛街，剛走到文具店時，一支黑色的鋼筆吸引了我，爸爸好像看出了我的心思，說：“兒子，你是不是看中了這支鋼筆？”我點了點頭。老闆說：“這支鋼筆是這個月賣得最好的一支，它是純不繡鋼做的，但是它很貴，需要十六元。”我聽後嚇了一跳，爸爸見我喜歡，最後還是把它買下來了，我緊緊地握在手裏，生怕弄丟了。
這支鋼筆全身是黑色，身高大約十五釐米，在筆的最上方有一個筆蓋，就好像這支鋼筆的一頂帽子，是保護筆尖的。在筆蓋的旁邊有一個筆夾，可以掛在衣服的口袋上，那是爲了攜帶方便，在筆尖的下方有一個銀白的筆桿，拿着寫字很舒服。最下方就是一個黑色的筆身，它最長了，大約有八釐米左右。筆身的裏面是筆的墨囊，是墨水儲藏的地方，只要它吃飽了墨水就會爲我不知疲勞地工作。它好像就是陪伴我的小精靈。
說起這支鋼筆，我和它還有一段故事呢！有一天上午，我買零食回來，發現鋼筆的筆尖已經被同學弄壞了，我的心裏很傷心，真想把這個壞蛋找出來。中午，我急得飯都沒法吃，一直在尋找配件，可就是找不到。回到了家，我就開始一心一意地修鋼筆，最後終於修好了，我的心裏高興極了。我每天拿着它寫課堂作業、家庭作業，它也給我帶來了方便，一個星期只需要打一次墨水，書寫流暢，是我學習的好幫手。
這支鋼筆已經陪伴我兩年了，它給我學習立下了汗馬功勞，我要好好珍惜它。
我的鋼筆-三年級作文7
我的心愛之物是我的鋼筆。
他沒有文具盒計算機好看，但是他卻比他們有用多了，雖然它沒有華麗的外表，但卻是我不可缺少的學習用品之一。他是我學習中的好幫手在寫作業是沒有，他是不行的。
他是去年我在暑假裏過生日時媽媽送給我的，當時沒有一個人送我一個禮物，我就在想難道我的媽媽和爸爸連個禮物都不給我嗎？到了晚上我很失望，一天都不高興，我媽媽問我怎麼了，我說沒事媽媽好像猜到了我的心事。慢慢地走了過來，偷偷地把禮物拿了出來在我的眼前晃來晃去，我看到後。我很高興是一支漂亮的鋼筆，我立刻拿出來試用，沒想到它用起來很是順手。第二天老師佈置了寫習字課我就拿着他和我一起來完成作業，我慢慢地很認真的寫。可是寫到一半的時候寫到我手疼真的'不想寫了。這是我拿着這支鋼筆看着他，他好像在對我說，堅持下去一定能把作業完成的，我想他都情願地讓我使用，而且一點也不喊累。所以我也一定要好好的寫，不能讓他失望，我認真的把這一課寫完了。
在我懶惰的時候，我就想到了它，它一直都在鼓勵我堅持學習，這就是我喜歡他的原因，所以我很珍惜它。
我的鋼筆-三年級作文8
我有一支鋼筆，它和別的鋼筆不同，會變色、會“動”、還會把你帶進一個快樂的世界，因此它成了我的至愛。
這支鋼筆的筆帽是白色的，筆尖直且尖，是非常的流暢。筆桿是雪白的，就像給它披上了一件白色的大衣。筆桿上有兩個還小孩子，一男一女，他們各自的手上拿着一根彩色的棒棒糖，臉上佈滿笑容，好像要一口吞了它，又好像拿着棒棒糖在搖晃，然後對我說：“快吃了它吧！”這個小棒棒糖還不怎麼樣，它的尾巴里有一個非常大的彩色棒棒糖，那個糖是軟軟的，還會散發出一股淡淡的清香味，有檸檬黃、西瓜紅、青草綠等。讓你看到它忍不住一口想把它給吃了，可是它還要幫助我寫作業呢，又不忍下口。
鋼筆寫字的時候，上面的那個棒棒糖就會“動”起來。它會左右搖晃，像奏響一曲有節奏的音樂。
當你鋼筆快沒墨水的時候，這支鋼筆上的棒棒糖就會越搖越慢，筆桿會慢慢變成淡粉色，你就知道快沒墨了。加墨的時候更厲害，你家黑墨，筆桿就變成藍色，加藍墨，它就變成了紅色，加藍黑墨，它就變成了黃色……珍你傢什麼顏色，它的筆桿都會變成另外的顏色提示你。那你想知道加什麼顏色磨會變成白的嗎？告訴你，加綠墨就會變成白的。它真像是一個隨時愛換衣服的小孩。
它是多麼有趣、神奇、與衆不同的鋼筆呀！
我的鋼筆-三年級作文9
在我的文具盒裏，有許多“好朋友”：修長的鉛筆、任勞任怨的橡皮、筆直的尺子等等。剛上三年級時，我又多了一個“新朋友”——鋼筆。我的鋼筆十分“淘氣”。記得第一次寫鋼筆字時，我激動不已。可手上的鋼筆卻不聽我的使喚，“哧”的一聲，第一筆就“飛”走了，我卻一點辦法也沒有。我的鋼筆還是個“暴脾氣”。一次我練字時，有個字怎麼也寫不好看，一用鋼筆擦竟然“毀滅”了好幾個字，一使勁重寫，它就氣得把紙無情地劃破了。你說，我能不嫌它“討厭”嗎？更可氣的是鋼筆的“小肚皮”。我每次給它“餵飯”時，它總要找理由灑點“食物”在我身上，似乎還在得意地衝我喊：“怎麼樣？哈哈！”我每次總是被它搞得哭笑不得。不過，經過一年的朝夕相處，我的鋼筆變得越來越乖巧了，寫出的字一筆一劃都待在自己的位置，也能好好地“吃飯”了，甚至還配合我拿了個鋼筆字比賽二等獎呢！
我真是越來越喜歡我的鋼筆了！
我的鋼筆-三年級作文10
我有一支細細長長的小鋼筆，全身都是不鏽鋼的材質，穿着五顏六色、花紅柳綠的衣服十分好看，摘掉它的小帽子，就會露出兩顆整齊又潔白的小牙齒，它可以寫出所有漢子和字母喲！他的肚子裏有很多墨水，可以寫出許多優美的文章。當它詞窮了，我就會小心翼翼的把它平時最愛喝的藍莓汁、百事可樂或西瓜汁那一瓶，待它喝完飲料後，我就可以把文章寫得更優美了。
這隻小鋼筆時吸墨的。它被我用久了，有些破舊，但我還是非常喜歡，因爲它小巧玲瓏、惹人喜愛。我使用它時，覺得非常的好用，不像別的鋼筆一樣刮紙。後來爸爸又給我買了幾隻新鋼筆，我把新買的和原來的一起放入了文具盒中。我想它們一定成爲了好朋友，雖然有了新鋼筆但我還是喜歡我的舊鋼筆。
在生活當中，它在學習方面用處很大，我也在學習方面離不開它，它不僅非常好看，？狗淺５氖滌茫爲我節省了許多墨水。這隻鋼筆讓我愛不釋手。我相信不管是新鋼筆還是舊鋼筆，都可以讓我的學習不斷的更上一層樓？
我的鋼筆-三年級作文11
我有一件心愛之物，它是一支鋼筆，它是媽媽在我努力拼搏後給我唯一的禮物，是我最珍愛的筆。
鋼筆爲烏黑，筆身上刻着幾個金色的小字，筆桿更顯得動人，這鋼筆增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，那長短就如爲它量身定製一般。
一天傍晚，在回家中，我不由得想仔細看看那精緻的鋼筆，可當我把筆盒翻開時，不禁心頭一震，我的筆不見了！我一下子如瘋了一樣，瘋狂地翻找我那可恨的書包，恨不得把書包整個剪開。不久原本放書包的地方已一片狼藉，筆亂掉在椅子上，書本全攤在地上，可我全不管，反而把房間翻了個底朝天。找牀底，沒有，翻衣櫃，沒有，搜櫃子，沒有！我甚至把之前的“廢墟”又重新查看了一遍，沒有，沒有，還是沒有！我如同熱鍋上的螞蟻——團團轉，正在這時，我看到了一道黑色的杆子，那不就是我的鋼筆嗎？當我看到一抹希望時，我急忙站起身，如離弦之箭般衝了過去，卻發現它只是一根黑蠟筆！那時，我徹底絕望了，不禁嚎啕大哭，我哭得撕心裂肺，天昏地暗，那一刻我如掉入地獄一樣心痛，那一刻淚水如傾盆大雨一般流落，我已經不記得自己究竟哭了多久……
可是……
我依舊懷着難過的心情走入教室，讓我哭笑不得的是，那使我快哭了一夜的筆正舒舒服服地躺在書桌上，清晨的一縷陽光照耀在它身上，那金色的紋路顯得更加燦爛。看着它，我欣喜若狂！
我愛它，從骨子裏的愛。
我的鋼筆-三年級作文12
“鈴——鈴——”下課鈴聲一響，我馬上就跑出去玩了，回來時卻發現我的鋼筆不見了。我心急如焚，心想：這可是我生日那天，爸爸從北京寄給我的生日禮物呀！我左找找，右翻翻，所有能找的地方都找遍了，就是找不到。
就在我急得快要哭出來的時候，突然發現前面的小明手上正拿着跟我的一模一樣的鋼筆。我二話沒說，就衝上前去，惡狠狠地對小明說：“你幹嘛不經允許就拿我的筆？”小明和和氣氣地說：“我沒拿你的鋼筆啊，你是不是搞錯了？這支筆是我在文具店買的。你的筆不見了嗎？我幫你找找吧。”我見他那麼和顏悅色，就不好意思那麼兇了，可還是不相信他的話：“我爸爸給我買的鋼筆，我還能不認識？”小明委屈地說：“我們班上有許多同學的鋼筆都是一樣的，你怎麼就能認定這一定是你的鋼筆呢？”就這樣，正當我們爭論不休的時候，小明無意中看見了我的桌子角下面有一支鋼筆，他立馬撿起來給我辨認。當我發現這正是我的鋼筆時，我羞愧地低下了頭。
現在，我想對小明說：“對不起！我以後一定會吸取教訓，不會再隨意冤枉別人了。”
我的鋼筆-三年級作文13
我有五顏六色的彩筆，我有帶香味的熒光筆，我有三角形的正姿鉛筆，但是我最喜歡的就是那隻超滑特細筆。
這支鋼筆非常漂亮。它有一個圓圓的筆帽，上面嵌着一顆水晶鑽石，晶瑩剔透。銀色的筆尖呈三角形，中間有一條縫隙，用來輸送墨水，便於書寫順暢。抽水裝置是旋轉式的，能儲存許多墨水。筆身長長的有20釐米，烏黑髮亮，顯得格外精緻。
自 從有了這支鋼筆，我的書寫有了很大進步。每天上學，我都把它單獨放在筆袋的一個空間裏，正因爲我喜歡它，所以我越來越喜歡寫鋼筆字，每次拿起這支筆，我的 心情就變得非常愉悅，書寫更加認真了。課堂上書寫的小楷得到了老師的表揚，每次答卷紙也書寫的認真仔細了許多。這支筆有一個最大的優點就是肚子很大。只要 我把它餵飽，它就能幫我完成一天的學習任務，這是我喜歡它的最大原因。
其實，這支筆是我在一次期末考試因爲書寫馬虎以一分之差考了第二名，媽媽送給我的。我知道，媽媽是爲了鼓勵我安慰我才送給我的。之後，我每次使用它時都會想起媽媽那鼓勵的目光。我一定會好好學習，不辜負爸爸媽媽對我的期望！我會珍惜這支鋼筆，珍惜它陪我學習的每一天。
其實，這支筆是我在一次期末考試因爲書寫馬虎以一分之差考了第二名，媽媽送給我的。我知道，媽媽是爲了鼓勵我安慰我才送給我的。之後，我每次使用它時都會想起媽媽那鼓勵的目光。我一定會好好學習，不辜負爸爸媽媽對我的期望！我會珍惜這支鋼筆，珍惜它陪我學習的每一天。
我的鋼筆-三年級作文14
我有一支鋼筆，粉紅色的非常的可愛，我很喜歡它。它對我來說非常的重要，也是我入學以來所用的第一支鋼筆，是爸爸媽媽在我過八歲生日的時候送我的生日禮物。它代表着爸爸媽媽對我的愛和深切的希望。我一定會好好的愛護它，珍惜它。
怎樣說我喜歡這支鋼筆呢？我每天都會把它擦的乾乾淨淨的，把它放進一個專用的鋼筆盒裏，每天看到它我就好像看到老師對我的辛勤付出和諄諄教誨，它始終提示着我要認真聽講好好學習，不要辜負了老師對我們的殷切期望。每天我都會輕輕的擦拭它，睡覺的時候我會把它放到牀頭邊，它陪伴着我上學放學寫作業，就像我身邊一位無所不知小精靈一樣，始終陪伴在我的左右。當我氣餒的時候它會爲我加油打氣；當我受傷的時候它會讓我勇敢的站起來，讓我堅強一點；我喜歡我的鋼筆。
它有着自己的功能，它把堅強自信的墨水奉獻出來，可以讓我寫出漂亮的文字和優美的語句。有時它也會像個小老師一樣，提示我要好好把字體寫的工整些整齊些，當我拿起它時它會提示我要馬上寫作業了。我喜歡我的這支鋼筆，我一定會好好學習，長大後做一個愛國敬業和對社會有貢獻的人。
我的鋼筆-三年級作文15
它，身穿棕紅色的襯衫，戴着銀色的帽子；它，十來釐米的小身材，肚子裏面滿滿的墨水；它，頭尖尖的，經常被人倒着用。你們猜着它是什麼了嗎？對了！它就是我的好朋友鋼筆。
有人的珍愛之物可能是珍貴的首飾珠寶，可能是值錢的鑽石金幣，但我的，只是一直普通的鋼筆。不，它對我來說，是不平凡的。你們可別小瞧它，它是我姑姑送。姑姑遠在老家，我看見這隻鋼筆，就好像看見了姑姑的笑臉呢。這隻鋼筆的筆身還印着提筆即是練字時這句名言，時刻提醒着我，要寫一手好字，一手漂亮的好字呢！
有一次我從筆盒裏拿出這隻鋼筆準備練字時，剛一握筆，感覺全身都浸在了字的海洋：一股清流走遍全身，我感覺我在字裏行間跳舞；清流從指尖走出，流到筆尖；再從中出來，到紙上啊，這種感覺，令人從中無法自拔。我寫了一首李白的《贈汪倫》，和劉禹錫的《陋室銘》，感覺心情舒暢，非常爽快。只有這支筆才能讓我有這種神奇的感覺。
每當我想起這支筆時，我都會找出來摸摸它，擦一擦它身上的灰塵。這支筆，帶給我很多的陪伴和快樂。
