我是中學生了感覺真棒作文（通用21篇）
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的我是中學生了感覺真棒作文（通用21篇），希望對大家有所幫助。
我是中學生了感覺真棒作文 篇1
秋來了，誰知道？校園裏風華樓前的那棵銀杏知道。雖然此時它的葉子還是一片青綠，但葉脈間已然被秋姑娘描上了一層金色的影子。這棵銀杏高大挺拔，看上去也算是飽經風霜，有些年代感了，他每天都謙遜有禮地彎着腰，迎來送往我們這些莘莘學子。風過林梢，彼時陽光正好。銀杏葉在秋風的吹拂下，像一羣蝴蝶在翩翩起舞，我伸出手來，一片銀杏葉，像芭蕾舞演員一樣，打着旋兒跳進我的手中，像一把小巧玲瓏的小扇子。我是一名中學生了，這種感覺真棒！
我的班主任陶老師，平時總戴着一副黑框眼鏡，喜歡穿不同款式的連衣裙，扎着高高的馬尾辮。陶老師平時給人的感覺是嚴肅認真而又不苟言笑的，但陶老師上英語課時寫的那一筆行雲流水的板書，卻像美妙的音符一樣，敲擊着我們的心靈。語文老師在課堂上總是高談闊論，妙語連珠，我們也是聽得如癡如醉。數學老師的課堂是幽默風趣的，我們時而冥思苦想，時而會心一笑……這三位老師最初給我的印象就像是一顆剛入口的太妃糖，苦澀而又幹硬，可經過了三個星期的相處後，他們就像漸漸融化的太妃糖，那甜，是一絲一縷把心填滿的。我的同學們就像一顆顆五彩斑斕的水果糖，各有各的一番獨特的滋味。所有的相遇都是隆重的，能有這些良師益友的陪伴，感覺真棒！
未來的三年，堅持、苦幹、快樂、挑戰都會時時陪伴着我，在這麼棒的校園環境當中，有這麼棒的良師益友，我堅信我一定能像那銀杏樹的果實一樣，結得滿目張揚，一樹輝煌。
粉筆依然在黑板上流逝着生命，我們也一定會在新的教室裏種下未來。
我是中學生了感覺真棒作文 篇2
淅淅瀝瀝的小雨驅走盛夏的酷熱，清清爽爽的心情迎來新的學期。9月1日是我們開學的日子，我們迎來新的挑戰，新的目標，新的要求，新的機會……而我也獲得一個新的名字——中學生。
從我踏進一初中這所學校大門起，我就是一名真正的中學生了。內心抑制不住的驕傲和激動。我來到了新的班級看到了新的同學和新的同桌，還有一張新的課程表，我帶着好奇心去看了看，發現這張課程表上不僅有我們班的課，還有其他班的課。更重要的是我發現了幾門新的課程：地理，生物，歷史，政治。這種感覺真棒！
我們的班主任姓張，是英語老師，通過這幾天的認識我，發現老師對我們很好，很溫柔，班裏的學生都喜歡這位老師。
我們也見到了其他幾位老師，數學老師馬老師，她的教學態度認真，每一次作業都是精挑細選出來的。語文老師見多識廣，可以說是才高八斗，學富五車。還有幽默風趣的生物老師，年輕帥氣的政治老師，上知天文下知地理的的地理老師，我相信在這些老師的帶領下，我們一定能順利的進入初二。
我們學校的環境也很好，校園一排整齊排列的香樟樹，它們綠陰如蓋，就像我們以後會學業有成。我們的教室在五樓，俯瞰下去可以看到同學們在外面活動，眺望遠方，可以看到遠山如黛，像一位慈祥的老人默默注視着我們；近處，兩幢高大的摩天大廈似利劍直插雲霄，欲與天公試比高。這景色令人百看不厭！
進門來得道增福慧，往裏走吉祥多自在。我們已經是中學生了，雖然以後會有一些壓力，但俗話說有壓力纔有動力嘛。
我是中學生了，感覺真棒！
我是中學生了感覺真棒作文 篇3
燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝，潔白的雲朵接踵而來，一抹初秋的涼風帶走了所有的不安與不滿。清晨，一束陽光柔和歡快的跳進窗臺，灑在一件件墨綠色的校服上，襯托出一張張神采奕奕的臉：我們是一羣剛升入初中的學生。
踏進晨光中學，一聽說我在義教班，我便嚇住了……想着接下來的三年面對着一羣學霸同學和極度負責的老師，心情頓時激動萬分又難以言喻。
我以爲，一切來的可能有些可怕。哪知，老師們一個個溫柔有趣，知識廣博，同學們一個個多才多藝，友好團結，這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛上了初中，愛上了這個初一（1）班，這個與衆不同的集體。
班上的競爭環境相當濃烈，假若有一道題有歧義，同學們就要爭論一番；這次你考了第一，下次我便要超過你；這次你是課代表，下一回我也要當課代表。同學們表面上不說，心裏都在暗自較勁……也在有條不紊的計劃着自己的學習。處在這樣的氛圍，我不禁陷入沉思，提醒自己要上進，並且默默給自己制定着學習計劃，告訴自己走好接下來的每一步。遇強則強，我喜歡這樣的學習生活！
班級有競爭也有團結，在這次的運動會上，同學們積極參與，堅持練習。看着同學們在各個項目上不斷突破，我也由衷的開心。別看平時練習列隊一般般，到了關鍵時刻的彩排一看別的班級整齊劃一，我們班的同學也來了志氣！也全都調整好心態，走的步伐整齊，喊得口號嘹亮，只爲了讓初一（1）班大放光彩！
小學已成了過去，但是也無法忘記；中學已是現在，前方則是令人展望的未來！在這個新的學校，新的班級，新的我，一切都是美好的開始，我有信心更有動力把握好現在，用行動去譜寫屬於我的未來！
我是中學生，這個感覺，真棒！
我是中學生了感覺真棒作文 篇4
像蝴蝶飛過花叢，留下了一絲淡淡的清香；像清泉流經山谷，留下了山谷的倒影。六年的小學時光已悄然過去，我，是一名初中生了。
記得六年前童稚的我，對未來充滿了幻想，當一名初中生，多麼自豪。然而六年後的今天，我已經是一名初中生了，完成了我童時的那個多麼幼稚、多麼可笑的夢。
我踏入了初中學習的大門，這將是我人生跑道上的起跑線，懷着夢想，帶着希望，向未來衝刺，向成功的未來衝刺。我來到了這個新的學習環境，這裏的一切事物對我都是那麼的新鮮，我對這裏的一切事物都是那麼陌生。我不知道爲什麼，每當我晚上上牀睡覺的時候總想哭，覺得自己無依無靠，很孤獨，也許是想家造成的吧！
在這個新的學習環境裏，我結識了新的朋友，新的同學，新的室友，認識了新的老師。在這裏一切都要靠自己，應該擺脫對父母的依賴，要學會獨立。剛開始來的時候，也不適應，不過習慣了這緊張的學習以後，也漸漸適應了。
我很高興我擁有一個團結的班集體，正如政治老師說的一句話：“只有團結協作，才能創建一個優秀的班集體。”不錯，在這樣的班集體中學習，同學們的學習興趣很濃，因此會大大提高學習效率。
最有趣的是宿舍生活。每當晚自習以後，舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱，等做完各自的事情以後，便回宿舍休息去了。熄了燈，按理說應該好好的睡上一覺，可是，我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”，讓人聽了毛骨悚然。還有猜謎語，當大家疑惑不解的時候，一說出答案，便逗得大家哈哈大笑。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，初中三年，一眨眼的功夫，它將似流水般滑過，相信自己！勇攀高峯！我一等能行！
我是中學生了感覺真棒作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，來到中學，感覺真棒！
來到中學，我有了一個別樣的稱號——中學生。我告別了無憂無慮的童年，今天終於成了中學生。
我有了很多好朋友，交流更加頻繁，朋友圈也擴大了。朋友們都幫助我，幫助我學習，幫助我生活，幫助我……尤其是我的同桌，我的同桌是一個小胖子，和我差不多高。在上課時，我和我的同桌總是積極參加互動，比一比誰在上課的發言最多，正確率最高。在課後，我和他就坐在座位上寫作業，比比誰先分心，誰先離開座位誰就輸。平時的小測試和學校年級組舉辦的考試，我和他都要比一比誰高，看誰能超過誰。在這種競爭的氛圍中，我有不斷提升學習成績，感覺真棒！
在生活中，我總是和他比誰吃飯快，比誰跑步快，比誰先下去掃地……慢慢的在與他競爭中，我感覺真棒。
我有了一個見多識廣，博學多才的班主任。我們的班主任是一個很有計劃的人，每天早、晚讀讀什麼科目都有安排。我很喜歡他，他很信任我，我在班上就是古代的“丞相”。
來到校園的每一個角落，門前看到了那一排排高大的樹了嗎？微風一吹，樹的“手臂”上下襬動，像在歡迎我的來到。前面是兩排教學樓，聽書聲琅琅，看認真寫字，聞書香四溢。
我多麼嚮往這種中學生活，現在我已經實現了。看，哇！廣闊的操場，看着這樣的操場，真忍不住。上去跑兩圈，那真是天堂。今天我已經是一名中學生啦！能在這廣闊的操場上馳騁，這種感覺真棒！
我們從懵懵懂懂的少兒時期走向了希翼的少年時代。13歲的天空是晴朗的，他有着鳥兒的歌聲在上面迴盪；13歲的大地是無垠的，他有着我們的腳印在上面；13歲，我成功的成了一名中學生，我有了新校園，新老師，新朋友……我站在新的起跑線上，感覺真棒！
13歲，我是一名中學生了，感覺真棒！
我是中學生了感覺真棒作文 篇6
暑氣消散，蟬鳴漸遠，帶着新的身份，踏入新的學校，一切都是那麼的新鮮，感覺，真棒！
校之大。擡頭望去，一、二、三、四號樓巍巍地聳立在面前，每個都是五層樓，圖書館明亮，寬敞，沒有一絲髒亂，氣氛安靜着，音樂教室在一樓，那教室牆上還有梅蘭芳等藝術家呢！那樓旁邊，便是400米的操場，能夠容下全體師生，那操場前邊，還有一個升旗臺，是供升旗和領操用的，開學典禮就是在那兒舉行的呢！並且這幾天是在操場上學習廣播體操，最讓人記憶深刻的，是那天太陽格外狠毒，瘋狂地暴曬着我們，我的腳腕全曬紅了，鞋子裏面也熱乎乎的，頭上豆大的汗珠不停地冒着，背後溼成了一片，面對太陽的那半邊頭，頭髮已經被曬的滾燙了，可我們仍在練着。
課之多。小學只有三門主科，初一除了這些，還有生物、歷史、地理、道德法制呢！課雖多，引起我的不是煩躁，而是喜愛，每門課都會授予我前所未有的知識，我享受它們，熱愛它們，它們是引領我走向未來的船帆，將一路陪伴着我。
師之趣。隨着課程的增多，老師也變多了，每個老師上課都各有各的不同，語文老師講課細膩，英語老師聲音嘹亮，數學老師年紀雖大，可課上依舊談笑風生，講課氛圍一點也不落後。體育老師身強體壯，上課時，班上不時傳來陣陣笑聲，那是體育老師的“演講”，生物老師的課更是吸引眼球，她並不會一律地按照課本上的知識講讀，生物老師總是講一些關於她的故事，她去旅遊，她的兒子喜愛大熊貓，有趣的事很多，但講完後都能總結到與生物有關的結論，在這無關之中，又有着聯繫……雖然這幾天總是下雨，可是接觸着各種老師，我的生活豐富多彩起來，心情一點兒也不鬱悶。
同學之熱情，大家都在初一14這個班集體中共同努力着，如同拼命允吸知識的樹苗，相信三年後，大家的努力會得到好的結果。
中學之新奇，感覺，真棒！
我是中學生了感覺真棒作文 篇7
我期待着這一天的到來，今天終於夢想成真了，我興奮地振臂高呼：“我是中學生了，感覺真棒！”
牀頭鬧鐘的鈴聲，把我從睡夢中叫醒。以前，我都是以一個小學生，家裏的小孩子的角色來面對每一天。現在，我是一箇中學生，大孩子了！收拾房間，洗衣服等我分內的事情，不但都要自己做主，並要自己親自去做，還要幫大人做一些力所能及的事請。一番梳洗後，我揹着我心愛的書包，邁向去學校的路。我們的小學和中學在一個校園裏，之間相隔一個大操場，去小學向左拐，而去中學則是直走。我曾極爲羨慕操場那邊的中學生們，夢想着什麼時候我可以以一箇中學生的身份走進學校，如今我實現了這個夙願，也挺直了腰，神氣十足地走向中學部，回頭瞥了一眼操場那邊的學弟學妹們，依然像麻雀一樣“嘰嘰喳喳”地吵個不休，我感覺到我頓時高大了許多。走進屬於我的教室，面對一張張陌生的面孔，不免些緊張。小學的一切都是被動的，需要老師來活躍課堂，很乏味，而中學是提倡自主學習，對比之下，我更加享受現在的學習生活，雖然累，但很充實。這種中學生活，我很喜歡，感覺也很棒！我此時想讓所有人知道我長大了，還是個中學生，也能自主學習了！
小學已成過去，但是很難忘。努力把握現在，用行動去譜寫我美好的未來！
我是中學生了感覺真棒作文 篇8
新學期開始了，我們在不知不覺中從小學升入了初中。當面對新學校的時候，眼前的一切都是新的。
我踏入了初中的大門，這將是我人生跑道上新的起跑線，我要向夢想、向希望、向成功的未來衝刺。我來到了這個新的學習環境，這裏的一切事物對我來說都是那麼新鮮，我對這裏的一切充滿了好奇。
開學的第一天我懷着滿滿的好奇心，步入這未來四年的新“家”。在這個新的學習環境裏，我結交了新朋友，認識了新老師。我很高興能成爲班集體的一員，從現在起，我要努力學習、團結同學、遵守紀律。上了中學功課明顯增多，學習任務加重，不再像小學那樣輕鬆。在我們這個優秀的班集體中有許多同學都很棒，所以我不能鬆懈，要更加努力學習才能取得最後的勝利！
開學快一個月了，我覺得最有趣的就是生物課了。生物老師是一位非常嚴厲又很幽默的老師，時常把我們逗的哈哈大笑。有一次我們上課，老師把昨晚的作業發下來，而且每一份都有批語，正當我看批語時我的後位拍了拍我說：“唉，你看老師這是寫了什麼？我沒看出來”。這句話正好被老師聽見了，他說：“我的字太美麗了，你們認不出來的”。我們都笑了起來。後來我才知道老師原來是教語文的，怪不得字寫的這麼好。
再來說一說我們的宿舍生活，每當午讀結束之後，我們就迅速跑回宿舍立馬躺在牀上。每次我們剛上牀不久老師就會來巡查，我們就立刻閉上眼睛，生怕被老師發現沒有睡着。記得有一次我們去宿舍的時候，大家躺在牀上誰都沒有睡着，我們閒着無聊就玩起了成語接龍，每當輪到張慧的時候都要拖老長時間，我們都催他快點誰知她來了句，沒聽說過皇上不急太監急這句話嗎？我身爲“皇上”都沒急，你們急什麼。我們一聽這不是說我們是太監嗎！我們一起舉起枕頭砸向了她……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”初中四年一眨眼就過去了，不再有回頭的機會，我不能浪費這寶貴的時光，我將努力拼搏刻苦學習，力爭在四年以後的中考中取得優異的成績！新校園，新氣象，我將揚帆起航，充滿激情的踏上征途，迎接屬於我的新未來。我是中學生了，這感覺真棒！
我是中學生了感覺真棒作文 篇9
時間真是無情無義，他從不會停下來等待任何人，也不會因爲任何事而駐留。光陰似箭，日月如梭，小學六年的時光已經揮之而去了。現在的我已經踏入了初中學習生涯，進入了一個新的狀態，邁向了一個更高的階段。
現在已經是開學的第一個星期了，在這一個星期中，我認識了許多新的老師，新的同學，也學到了新的知識。今天我發現了一件令我開心的事。一開始我認爲學校只是一個學習知識的地方，但其實它還是一個收穫快樂的地方，而這份快樂是我自己創造的。
在一節英語課後，老師佈置的作業裏，有一項是背誦單詞。晚自習時，我寫完作業就開始背誦單詞。因爲在小學時，我英語基礎知識不紮實，所以背誦的時候會有些吃力。時間一點一滴悄悄地流逝着，轉眼間快下課了，我卻只能吞吞吐吐地說一些字母出來。我心裏很不服輸，就下定決心一定要將單詞背好。最後通過初中老師教的方法和我的堅持不懈，終於順利地完成了背單詞這項就“艱鉅”的任務。
第二天早上，把書合上，竟然背得比昨天更好。我心裏特別高興。果然，功夫不負有心人，我成功了！
我喜歡這種感覺，喜歡一步一個腳印地往上爬的感覺，喜歡通過自己努力邁向成功的感覺，喜歡新的學校，新的老師，新的同學帶給我新的喜悅的感覺。這種感覺真好！
我是中學生了感覺真棒作文 篇10
從2019年9月1日開始，我正式從小學生變成了中學生。當我第一次走進一中校園試一時，我就感覺到了大哥哥大姐姐們對我們的熱烈歡迎，這讓我感受到了當中學生的感覺真棒！
面對着陌生的環境，陌生的老師、陌生的同學，陌生的教室，剛開始，我十分的忐忑不安，在經過一個星期的軍訓之後，我們基本上認識了對方，彼此也有了一定的瞭解，見面的時候都能聊上天了，再也不像剛來報道時，那一個個陌生的面孔。在中學裏，交朋友的感覺真棒！
在開始上課的第一天，老師都以最好的形象給我們上好開學第一課，老師們都先介紹了自己。讓我印象最深刻的自我介紹就是生物學老師，生物學的老師非常的幽默，總是逗的我們開懷大笑，但是他在上課的時候可不這樣，他在上課時一本正經、並且追求完美，他不工作時很愛運動，而靜下來時，很愛看書，因爲他如果不多看書，要是有一天被自己的學生問倒了，那該是多麼丟人的一件事呀，在中學裏認識一個這麼幽默又這麼優秀的老師感覺真棒！
每一天的第二節課下課後，都會有一個大課間，在這個大課間，老師會帶領我們在一樓的小廣場跑操。跑操不僅可以鍛鍊我們的身體，還能增加我們的團結意識。每次跑完操，我們都會出汗，這樣我們把身體裏的毒素都排了出來，這讓我們可以精神飽滿地去上後面的課程。鍛鍊身體的感覺真棒
現在我是一中人了，感覺真的太棒了！
我是中學生了感覺真棒作文 篇11
像蝴蝶飛過花叢，留下了一絲淡淡的清香；像蒲公英飛過大地，留下了一顆顆希望的種子，六年的小學時光已悄然過去，而我們踏入了另一個人生的階梯。
記得以前我對初中生活無比嚮往，無比憧憬。如今我已經是一名初中生了，完成了以前一個小小的願望，這種感覺真棒！踏入了初中學習的大門，這將是我人生一個新的起跑線，懷着自己的夢想向未來衝刺，我來到了一個新的學習環境，這裏的一切事物都是那麼新鮮。
在這個新的學習環境裏，我結識了新的同學，認識了新的老師，剛開始上學的時候，難免會有一些不適應，但漸漸地，我習慣了這種初中學習氛圍。
初中的課程真棒！記得六年級的時候，各科副科一律用來補主課，發來的書，也只是靜靜的躺在家裏。而今時不同往日，課程表上既有一些熟悉的課程，也有一些陌生的課程。越來越多的科目增加在課堂上，主科也從以前的三顆搖身一變變成了七科。越來越多的知識，等着我們去學習。豐富的課程，讓我們真正的做到了全方面發展，如此的課程怎能不棒呢？
上課的時候，老師講得生動有趣，使我興趣大增，同學們的熱情讓我逐漸與同學們相知相識，很快，融入在一起。豐富多彩的課堂，同學們的熱情一同將我的無助感與孤獨連根拔起，拋到腦後，有這樣的老師和同學怎麼能說不棒呢？
當我喜出望外的跨出中學校園時，我自豪地看着中學生這頂嶄新的頭銜，此時我真想飛奔回家跟父母說：“我是中學生了，這種感覺真棒！”
我是中學生了感覺真棒作文 篇12
那我的腳踏進中學的大門，心中便不覺明白：或許是多了一份責任，不再每日虛度光陰，或許是少了一絲活躍，不再每日笑容滿面，或許是我們都長大了，或許是因爲往日的笑聲都消失了……然，今天我們都是中學生，所以我們的肩頭，彼此都擔起一個重要的擔子，就這樣在人生的十字路口相遇……
教室裏，你看我，我看你，一個個陌生的面孔，像初生的牛犢，滿懷好奇地觀察周邊的環境。忽然，有人尖叫了一聲，是一位女生撞到男生了。全班立即愣住了，既而便是一陣鬨堂大笑，笑聲傳遍了整個教室，我們就在這笑聲中漸漸熟悉了。那感覺可真棒，當我還在自我陶醉的時候，門外傳來陣陣腳步聲……“老師來了”，一位同學大聲地說。金色的長髮，穿着一件白色的衣服，一條藍色的褲子，身材中等，那便是班主任給我的第一印象。不過老師在講話時，臉上是帶笑的，露出一副潔白如玉的牙齒，或許那就是我們班主任的一大“亮點”。這讓我想起小學的語文老師，也是一副潔白如玉的牙齒，笑起來總讓人覺得和藹可親。瀋陽已經告別了小學，但我還是時常懷念以前……不過，舊的不去新的不來嘛。人總得往前看，衝着自己未來的目標努力前進，那樣纔不會辜負所有老師對我們的期望。新同學，新老師，新環境，我也將與他們一同度過美好的初中三年，那感覺真棒。
作爲一箇中學生，我們應該好好學習，不僅要學會知識，還要學會做人的道理，讓我們一起做人生的主角。
我是中學生了感覺真棒作文 篇13
升入初中之後，不管是環境還是生活都發生了翻天覆地的變化。
首先是環境，剛開始進入校園我便不由得讚歎：校園真漂亮，兩憧樓房高高的，像兩位學者，看護着一批又一批的學生，到了他們理想的地方；操場光我原先的小學也大了不少，學生你可以在這裏迸發青春的色彩，強健自己的體魄，磨鍊百配的意志，在以後的三年初中生話裏可以更加努加，認真。教室也變了，你瞧！黑板也增添了多媒體電視，可以幫助我們學習，牆上地寫着名言體句，使我們爲之一振…
課程地增多了，但同樣豐富多彩，在歷史課上，老師帶我們遨遊歷史的長河，那一幕幕場景浮現在我們的腦海中，讓我們加了解古人的生活；在地理課上，老師爲我們講述祖國的山、水河和地形。讓我而感受到祖國的魅力，也讓我你明白各種地形，令我受益益匪，喜歡上了地理；在生物課上，老師帶我們走進生物的世界探密生燈，研究生物……而這些，只是初中生活的一小部分，其實，初中的生活多姿多彩！
還有老師與同學。這裏的老師比原來的老師講的東西要多很多，可是十分的有趣，而且得更深。同學們也很熱情，雖然剛開始可能有些靦腆，但開學已經兩週了，同學們已打成一片，他們都是從四面八方來的精英，但在這，就都有一個共同的夢想，那便是努力學習！
其實，升入初中，有許多新鮮的事物，等待我們去探索。進去初中，擼起袖子加油幹！
我是中學生了感覺真棒作文 篇14
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們這羣小學生就上了初中，光榮地成爲了一位中學生，開始了我們的中學生活。
小學生活是多滋味的，初中生活是有驚無險的，考試時的壓力，年段排名公佈時的緊張，一切的一切都是需要我去適應的。
當暴曬的陽光成爲過去，潔白的雲朵交頭接耳，一絲秋風颳走了所有的煩躁和不滿，我發現，我已不再頑年，我已不再是小學生了，我成熟了，我是初中生了！
上了初中，我和同學們開始認識，交流相處的也越來越融洽，愉快，感情也越來越深厚。而老師，也是那麼親切，那麼溫柔，那淡淡的微笑彷彿撫平了我內心的不安，留下的是一種如沐春風的感覺。我的心情至此開始轉好，並越來越激動。我是中學生了，感覺朋友更多了，老師更親切了，真棒！
上了初中，我還有點擔心：小學只有3門主課，而初中變成了七門，那我們副科還有時間上嗎？但是接下來，我看到了我們的課程表中每週都有美術、音樂、電腦和體育課，真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發展。我是中學生了，感覺課程更全面，發展更全面，真棒！
初中的課程變多了，作業自然而然也變多了，可我卻覺得真棒。或許有人會說，現在作業這麼多，別人哀嚎還來不及呢，你卻覺得棒？不，當然不是，課程內容的增多，這就意味着學習機會的增多，更意味着知識面拓展。所以，真棒！
我成爲中學生了，感覺真棒！
我是中學生了感覺真棒作文 篇15
經過小學六年堅持不懈的奮鬥，我現在已經上了初中，成爲一名任重道遠的中學生了，心裏既興奮又緊張。
我是中學生了，感覺真棒。地理老師帶着我們探索地球的奧祕，讓我們領略祖國的大好河山，地大物博；生物課堂上，老師向我們描述着各種生物的關係，像一條河水在我們心中緩緩地流過，讓我們瞭解了自然界和生物圈中的千奇百妙；歷史課堂上，一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復原頭像，讓我們清楚地知道北京人是人類進化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課，讓我要沉醉其中，原本沉重的手，現在能夠堅定而自信地舉起；原本遊離的目光，現在變得自信而有神；原本默不作聲的我，現在居然能說會道。學習上我更自覺了，更主動了，學習的慾望更強烈了。我要努力學好各科知識，爭取每門功課都最好。
我是中學生了，感覺真棒。離開了父母溫暖的懷抱，跨入了崑崙學校的大門，成爲一名真正的中學生。面對生活中各種各樣的挑戰，我毫不畏懼，堅定地面對，獨立自主的能力得到提高。以前，我是一個依賴慣了的小屁孩，現在變成成熟的`中學生，我離開父母，遠離了零食，放棄了有趣的電視。在晚自修中，我迅速進入狀態，獨立完成作業，獨自思考問題，完成作業後能夠自主地預習新知識。在宿舍中，我獨立洗衣服，整理好牀被，緊湊的生活磨鍊了我的意志。
我深知，在這條求學之路上，還會遇到很多荊棘，只要我們充滿信心，刻苦鑽研，勇於接受挑戰，一定會成爲一名出色的中學生。
我是中學生了感覺真棒作文 篇16
回想一下，豐富多彩的小學生活六年是多麼的漫長，這六年卻又多麼的短暫。六年，我們熬過來了，這六年卻又如同白駒過隙，一轉眼就度過了。六年的小學生活已經結束了，我們將迎來中學生活。想象一下吧，如果把你置身於一個新環境中，都是陌生面孔，陌生的地方，你會怎麼樣，又升一個階段，成了中學生，感覺又會怎樣？
我們來到了一個新的環境中，望着一張張陌生的面孔，看着這陌生的環境，走進這陌生的學校。雖然這兒是十分陌生的地方，可仍感覺真棒！中學的課程讓人感覺。真棒！記得六年級複習時，一律副科全被語數英代替，哪怕課程表寫着體育，卻還被他們三個代替，可如今課程表上又加了四門主課，不再讓學習那麼的枯燥無味了。如果有人問我現在是中學生了，感覺如何？我一定會毫不猶豫的回答的，我是中學生了，感覺真棒！
現在我是一名中學生了，應該怎樣做呢？現在的我是一名中學生了。首先，我要培養我對各科科目的興趣這樣，就可以在學習上大大的提升。當然，如若我們想提高學習效率的話，也應該端正學習態度，比如上課不做小動作，不把文具當玩具玩，上課認真聽講，不違反課堂規律。還有一點就是要認真完成作業，不得抄襲他人，這樣我們就可以輕輕鬆鬆的考出好成績了。還有還有要記得課前預習，課後複習噢！
我是一名中學生了，有那麼多的課程陪我一起成長，有那麼多的事等着我去經歷，現在作業增多了，學習難度變大了，這可以激勵到自己，讓自己學的更好。我現在是一名中學生了，感覺真棒！
我是中學生了感覺真棒作文 篇17
金風送爽，在這涼爽的秋風中，我成爲一名中學生，感覺真棒！
二附中的環境真棒。步入校園不久，我便發現了一小片池塘。池塘中碧綠的睡蓮微微搖晃，幾隻小魚在水裏吐着泡泡，互相追逐，輕盈的身姿彷彿下凡的仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更歡了，彷彿要在秋日真正來臨前完成一段舞蹈。
望向遠處，只見一排排香樟樹在風的幫助下，送來了一股股沁人心脾的香。這香，粗曠地衝入你的鼻子，卻又不失風度地留下淡雅與樸素，令人心曠神怡。
再遠一些，五顏六色，似乎是不捨夏季的月季、玫瑰等幾位姐妹。還有一些野花，散在草叢裏，像眼睛、像星星，還眨呀眨的。雖然夏季已去，但小草們一點也不畏懼，它們挺直腰板，接受着風的訓話，雨點也趕來湊熱鬧，稀稀地下了起來。我連忙走到了一個佈滿紫藤的長廊中。
一個人遠遠地引起了我的注意，似乎是一個女孩，她正捧着一本書細細品讀着。真是一個愛學習的人，我在心中輕嘆。仔細一看，卻是一尊雕像，它激勵着同學們奮發向上的精神，感覺真棒！
離開長廊，發現保安叔叔正冒雨維持秩序，他們是那樣地認真，恪盡職守，感覺真棒！來到教室，在這裏我見到了和藹可親的王老師、文質彬彬的左老師、幽默風趣、學富五車的殷老師……
我的學習生活，感覺真棒！我的學習生活一點都不枯燥，反而充滿了許多趣味。
殷老師講課非常有趣，第一次上課時，殷老師風度翩翩地走上講臺，剛介紹完自己的姓氏，便來了個180度大轉彎：”我有一個外號——”老鷹”專門抓小雞的。”這個比喻把大家全部都逗笑了，都在心裏暗道”這老師可有兩把刷子。”
來到了一個新環境，新的校園，遇到這樣幽默的老師，感覺真棒！
我是中學生了感覺真棒作文 篇18
送走了酷暑難耐的夏天，迎來了秋高氣爽的秋天；送走了閒淡的暑假，迎來了忙碌的九月開學季；送走了六年的小學生活，迎來了充實的中學生活。迫不及待的我，更是期盼進入令我好奇的中學時代，開始豐富多彩的中學生活。
踏進初中的大門，幾座整齊的教學樓在我面前拔地而起，寬敞明亮的教室讓我賞心悅目，和藹可親的老師甚是熱情。正當開學時間，校園裏人山人海人頭攢動，同學們稚嫩的臉上掛着微笑，東張西望充滿好奇！瞧，那兩個同學相見激動的一蹦三尺高，這兩個同學相見高興得揮手致意！我們是中學生了，感覺真棒。
沿着整齊潔淨的主馬路一直往前走，就把我帶到了大操場。大操場在陽光的沐浴下五顏六色。蜿蜒的白線條形成了整齊的跑道，端正秀麗的大樹身穿火紅的衣裳，如同戰士一般，守護着校園，鳥兒也不停的擺弄着嗓子，與鈴聲應和着，給校園增添了一絲生機，碧藍的天空中白雲早已悄然不見蹤影，顯得格外的遼闊。映襯着校園美景，形成了一幅美麗的圖畫。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我引到了寬敞明亮的教室，踏進教室門，我就被文化牆濃郁書香氛圍所感染。新的桌椅，新的講臺，新的黑板，熟悉的老同學變成了陌生的新朋友——一切都變的煥然一新。課堂上，同學們在知識的海洋裏歡快的遨遊，敬業的老師用粉筆書寫着人生的哲理，課下里，同學們更是和睦相處，可真是一片和諧的景象。
當金燦燦的陽光再次升起，微微的秋風吹走了煩惱和不滿，六年的小學生活以經成爲過去。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。中學的三年時光也會快如流水，我會用自己的筆墨，書寫精彩的人生！我是中學生了，感覺真棒！
我是中學生了感覺真棒作文 篇19
新的學期，新的年級，新的教室，新的教師一切都是嶄新的，並且我踏入了人生的新階段中學。我相信上初中的感覺會特別棒
回憶起小學時代，我向來是不善於交朋友的，到了初中，我逐漸變得開朗起來。9月1日，我來到屬於我的班級，找到屬於我的座位，然後一個人在那發呆。這時候有位同學向我走來，他是坐在我後面的一個大高個，他滿臉微笑溫柔地問道：同學，你叫什麼名字呀？我們交個朋友？我微笑着答道：你叫我小柒吧，還有你叫什麼名字？我可能是被他的笑容感染到了，這是我第一次向別人問好。過了不久，我們成了知心的朋友，我也開朗起來了。啊！感覺真棒。
小學上了四年英語？課，總是十分枯燥乏味；現在的英語老師令我愛上了英語這門課，她姓李，是一位慈祥的老師，她十分關心學生，課堂也很有趣，她很耐心地教導我們，我曾遇到的小學老師從來不會像她一樣有耐心。啊！感覺真棒。
在小學的校園中，我們的設備可以說是全縣最落後的，我們的黑板都是十幾年前的學生和老師用剩下的，運動場、足球場、籃球場不用想，統統沒有。中學的校園，教室內有空調等設備？，我們的單車棚是新建的，而且不僅有球場，還有專供文藝表演的舞臺，可比小學好太多了。我不禁感慨：我在這麼好的環境下學習，我又有什麼理由荒廢學業呢？啊！感覺真好。
新的學期，新的老師，新的校園，新的同學一切都那麼美好。同學們都很努力學習，讀書聲非常地悅耳；老師都在耐心地教書，講課聲佈滿全校；園丁在修整校園的花花草草，使學校變的那麼美麗、壯觀。我發誓我一定會在這個感覺良好的中學中前進！
我是中學生了感覺真棒作文 篇20
我騎着自行車繞着操場走了一圈，我掙脫了父母的手，爸爸起初還不答應，竟搖搖晃晃地在草地上走起來，那美好的童年時光也漸漸地離我遠去，反而笑得非常開心。
我又看到了我學自行車的照片，看着腳下，我笑得格外燦爛。父母還沒有反應過來，父母帶領着我學步。突然，“小心點！加油，同時露出了讚許的目光，彷彿做了一件頂天立地的事。而我的童年也似乎只留下了一張張稍已泛黃的照片，飛快地騎起來，又搖搖晃晃地向前走去，陷入了那美好的回憶，我便已經騎上了自行車。我和爸爸剛來到操場！”母親高興地對我說，每天都被作業纏身。時光飛逝，卻仍在非常認真地走着。但我相信，就在不久的將來，我發現我童年時的照片幾乎都洋溢着歡樂。”我低頭看了看地上綠油油的小草，他們用期待的眼神看着我，我也很少再有童年時那樣的歡樂。六歲時的一天。那一天，我不但沒有哭。我驚奇地打量着四周，我已經成爲了一名中學生。
那時我只有一歲。
翻動落滿塵土的童年相冊，我求爸爸教我騎自行車，使我不再開朗活潑，我又自豪地笑了，兩歲時在電視前第一次唱出國歌，變得沉默寡言，我回頭看了看父母。
我翻看着這本相冊，甚至沒有閒暇的時間去回憶童年。
可是現在，爸爸只好答應了。爸爸驚奇地看着我：我獨立邁出的第一步，那已在我記憶中模糊的一幕幕又呈現在我的眼前，在書櫃底層靜靜地訴說着我童年的歡樂，我便已經走出了好幾步，我騎自行車竟是無師自通，別摔倒了，停在了爸爸面前，六歲時學會騎自行車……我似乎又回到了童年。“真棒。從照片上看，一個晴朗的午後，爸爸還沒開口告訴我怎樣騎。但在我的死纏爛打下，繁重的學習“虐殺”了我童年的歡樂。而我的父母欣喜地在後面鼓勵着我繼續走下去我丟了童年的歡樂
我一天天在成長，我也跌倒了許多次，我一定會在忙碌的學習中重新找回我童年時的歡樂
我是中學生了感覺真棒作文 篇21
燥熱的蟬鳴聲漸漸消失，潔白的雲朵接踵而至，一抹秋風帶走了所有的不安與惶恐，清晨，一束陽光柔和地跳進我們的窗臺，灑在一件件藍、白色的校服上，襯托出一張張神采奕奕的臉，我們是一羣剛入初中的學生。
跨入新教室的那一刻，我知道我是中學生了，永遠不可能再戴上紅領巾，坐在小學的課堂裏，不禁有些失落。但我漸漸的發現，中學的生活更加多姿多彩。
看啊，教室寬敞明亮，讀起書來，聲音在教室裏迴盪，和着窗外秋風拂過樹葉的沙沙聲，餘音繞樑，真有一種詩的韻味啊！
鈴聲響了，是語文課，王老師氣宇不凡的登上講臺。跟着老師的步伐，我們很快沉浸在課文當中，細讀朱自清的《春》，彷彿把我帶到江南美妙的春天，感受草地的柔軟舒適，望向澄澈的天空，摘下一朵美麗的花兒，感受鳥兒輕聲歌唱，淋着可愛的小雨，欣賞雨中令人沉醉的美麗。多麼美好歡樂啊！
初中的課程變多了，作業自然而然也多了，可是我卻覺得真棒。或許有人會問，現在作業這麼多，別人哀嚎還來不及呢，你還覺得真棒，難道你是受虐狂嗎？不，當然不是，課程內容的增多，就意味着學習機會增多，就意味着知識面得到擴展，作業的增多會激發我們的潛能，實現自我超越。所以我是中學生了，作業變多了，真棒！
中學的新課程令我感到真棒！數學課上正數帶着我們走進負數，我與他們在數學的海洋歡樂嬉戲；熟悉的英文字母和全新的音標課程挑戰着我的英語學習能力；歷史課堂上一塊塊的頭蓋骨化石和北京人、元謀人、山頂洞人的復原頭像，讓我們清楚地知道，北京人是人類歷史上的一塊里程碑。其中我最喜歡的就是歷史課了，歷史老師可謂是我見過講課最風趣幽默的老師，沒有之一。
漫步在操場上，我和同學們逐漸適應了中學的節奏。讓我們放飛花季的夢想，立下鴻鵠之志，昂首挺胸，充滿信心地喊一聲：我是中學生了，感覺真棒！
