我的學畫之路作文

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的我的學畫之路作文，希望對大家有所幫助。

我的學畫之路作文1

國畫，一直是我們中華民族幾千年來當仁不讓的國粹。國畫之美，不需要多麼斑斕華麗的色彩，只需要簡簡單單幾抹素雅的水粉，就可以勾勒出整個空靈絕美的意境。那優雅又清淡的畫面，乍一看不出奇，卻深深令人沉醉。

這，便是國畫獨具一格的魅力所在。所以，我驕傲，我與國畫同在。如今的我十幾歲了，學習國畫卻只有短短兩年，而且還都是在白忙的功課之餘空出時間來學習。可這並不令我自卑，也不使我氣餒，我相信一點：勤能補拙。只要我努力下去，就一定可以做到最好，就一定可以和國畫長久保持“聯繫”。

學習國畫的那兩年，是我小學生活中最快樂也最充實的日子。那段時間，我對藝術有着瘋狂的崇拜和熱愛。學校每一層樓的轉角處，都陳列着一幅幅精美的美術作品，都是美不勝收的國畫，有的簡簡單單幾筆勾勒出了秋日的山野那種豐收的喜悅，有的用淡然的筆觸畫出了菊花的高潔……一切都讓我的心爲之一動。上國畫課的時候，我格外認真，不敢有絲毫的懈怠。老師所講的每字每句，我都像背書似的牢牢銘刻在心，我沒有什麼學畫的基礎，更談不上紮實的基本功，除了手中的筆，我什麼武器也沒有。

老師在黑板上慢慢畫着，講着，我也把腰背打直，認認真真地在自己的宣紙上細心塗塗抹抹，效果自然不是很好，我的這些塗鴉經常受到大家的鬨笑，可我不死心，仍舊越挫越勇。一個月後，我終於正式起步，學會了很多基本筆法，老師開始教我們畫菊花。

我特別興奮，上課的時候，兩眼一動不動地注視着老師的筆，生怕錯過什麼重要的東西。我笨拙地描摹着，模仿着，花費了一個小時的'時間，終於畫好了自己人生中第一朵菊花。那朵菊花小小的，顯得很精神，迎着風在我的宣紙上高傲地擡着頭，特別倔強，也顯得很有意思。這是獨屬於我的風格。老師走來一看，我害羞地低下頭，滿臉通紅，可是，老師笑了，聲音愉悅動聽：“不錯啊，畫得特別傳神，精神！加油，你可以成功的呢！”聽了老師的話，我驚喜得差點從椅子上蹦躂起來。

從今以後，我更加堅定了自己學習國畫的決心。我想，我沒有出色的天分，沒有高超的技巧，我有的只是一顆熱愛國畫的心，但我會憑着這顆心，打造一片屬於自己的國畫天空。

我的學畫之路作文2

回首走過的日子，那深深淺淺的腳印，那放蕩不羈的笑聲，那痛徹心扉的熱淚，都長成了成長中最美的花兒，讓我們嗅到了生活中最真的芬芳。

我愛看壯闊雄偉的《富春山居圖》，也喜歡清麗脫俗的《出水芙蓉圖》，也樂賞親切世俗的《五牛圖》，但最令我喜愛的仍是朱耷那幅生動的《游魚圖》。

我常抱它學畫，卻總也畫不出它的神韻，這大概就是中國畫家與平民的區別吧，我想。

翻着白眼的小魚是如何靈動而富有生機的呢？我常常這麼問自己。有一天，我的中國畫老師也這樣問我，我答不上來。那節課我們學魚，是有眼睛的魚，可即使是有眼睛的魚，我也畫不出它該有的生動，像一灘死水，其中有一條半死的魚。“瞧她畫的魚，哈哈，像水中的一片海帶……”我聽見他們的嘲笑，心情更加失落。

一次次畫出不美觀的魚，我氣急，扔下筆，抄起放在旁邊的書《假如給我三天光明》看了起來，心情逐漸趨於平靜，我也被書中的故事所吸引，被女主人公的精神所震撼，一個雙目失明者尚可以拼搏出一片屬於自己的天，我們這種身體健全的人怎麼可以遇到困難就退縮。

我擡起筆，一遍遍練習，一次次向老師請教，畫的魚兒也逐漸生動起來，在一次比較評價中，我畫的魚被張貼在教師的牆壁上。

老師讓我談感想，又問我：“翻着白眼的小魚是如何靈動而富有生機的呢？”因爲啊，魚兒雖然沒有眼睛，但它有一顆火熱的心臟，畫家在一條小小的魚身上，注入了心血，灌注了熱情，使魚兒鮮活起來。

腳步深深淺淺，小路盤盤繞繞，但這並不影響它沿途風景的美麗，前方是荊棘寶藏，後方是蜜罐溫牀，最美的風景永遠在路上。

路上這最美的風景啊，是拼搏，是希望的光，是那顆不斷跳動着的，火熱的心臟，也是激勵人奮發的強大精神力量。